有關(guān)敘事優(yōu)秀作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
關(guān)愛無(wú)處不在,它可以是媽媽的嘮叨,也可以是同學(xué)的幫助,還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后,老師每天都會(huì)出一些題給我們做。
今天下午,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫在黑板上了,我一看題都會(huì),就抓緊時(shí)間開始寫,我沒有看清題目就開始作答,結(jié)果,作業(yè)發(fā)下后,兩道題都不正確,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn),便很快糾正了錯(cuò)誤,誰(shuí)知,拿上去給老師看時(shí),老師竟說我是抄的,又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時(shí),我的心里很不是滋味,感到有點(diǎn)冤,因?yàn)檫@就是我自己寫的。因此,我拿到題目后,很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時(shí)候,我感到很委屈,走在下著小雨的小路上,心想:“老師真不講理。”
回家后,媽媽問我怎么了,我把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說了一遍,媽媽卻說:“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)的`老師啊!庇终f:“嚴(yán)師出高徒,多謝老師的關(guān)心!”這時(shí)我才明白過來(lái),老師的確是為我好,老師也有家,放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識(shí),而我們還抱怨,真不應(yīng)該,這的確是一份特別的關(guān)愛!晚上,我躺在床上,聽著窗外沙沙的樹葉聲,仿佛老師的溫暖又一次拂過我的心頭。
老師的愛,是嚴(yán)厲的愛,是溫暖的愛,是特別的愛……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我不喜歡醫(yī)院。每當(dāng)穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,嗅著醫(yī)院特有的味道,我就會(huì)感到非常苦悶。我覺得,那不僅僅是好的氣息,在其中,還彌漫著寂寞、痛苦、絕望……但我別無(wú)選擇,我是這里的護(hù)士,在這所醫(yī)院的腎內(nèi)科上班。
一次長(zhǎng)假之后,再次回到醫(yī)院,我正要走進(jìn)值班室,忽然看到一個(gè)小女孩慌慌張張跑出來(lái),手里似乎還抓著什么東西。我快步追上去,一把抓住了她。`
她那么瘦,瘦得出乎我意料,一件寬大的藍(lán)條衣服松松垮垮掛搭在她的肩膀上,褲腳還沾著泥斑。她掙扎了幾下,惶恐地轉(zhuǎn)過頭,仰起臟兮兮的小臉看著我?此臉幼樱蠹s只有八九歲。
這下我看清了,她手里抓著一只空點(diǎn)滴瓶。我迅速奪過瓶子,不小心碰到了她的手,她的嘴角抽搐一下,忍不住吸了口涼氣。這時(shí),我才注意到,她手背上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口。
“撿垃圾別到醫(yī)院來(lái),這里有傳染病。聽到?jīng)]有?”我斥責(zé)道。
她抽泣著說:“阿姨,我不是撿垃圾的,我媽媽在醫(yī)院看病!
原來(lái)是新住院的病人家屬。我不再理會(huì)她,轉(zhuǎn)身走進(jìn)值班室。小女孩呆呆站在走廊里,透過玻璃門望著我。過了一會(huì)兒,她貼著門框,低聲說:“阿姨,我叫小梅!蔽译S意點(diǎn)點(diǎn)頭,她又走近幾步,怯怯地說:“我媽媽住在402病房,她很疼,可我爸爸不在了,我陪媽媽治病!
我忽然有些不安,不由多打量了她幾眼。她干脆走進(jìn)值班室,倚在桌邊,臉上還掛著淚痕,卻用力笑了笑,說:“阿姨,你的眼睫毛真長(zhǎng)啊。媽媽說,穿白大褂的叔叔阿姨都是天使!蔽倚睦镱澚艘幌,為她真誠(chéng)的.語(yǔ)調(diào),也為她純凈的目光。但是,說實(shí)話,我是很討厭醫(yī)院的,我不想讓自己多姿多彩的青春年華消磨在這一片單調(diào)枯燥的白色里。我勉強(qiáng)地對(duì)她笑一笑,問:“你怎么不上學(xué)?”
“等媽媽病好了,我就去上學(xué)!闭f到上學(xué),小梅似乎高興起來(lái),“我家隔壁的麗麗比我小一歲,都上二年級(jí)了。”很快,她又低下頭,眼睛里充滿同齡孩子沒有的苦難和沉重。我拉過她的胳膊,往她手背的傷口上涂藥水,她使勁地抽鼻子,我以為她很疼,便放慢了動(dòng)作。“阿姨,我不疼!毙∶范梦业囊馑,笑著說。
我摸摸她的腦袋,“回去吧,媽媽該擔(dān)心了!彼齾s不走,遲疑著,盯住桌上的空點(diǎn)滴瓶,終于鼓足勇氣,對(duì)我說:“阿姨,這個(gè)能給我嗎?我想用它賣錢。媽媽治病要用好多好多錢,我已經(jīng)攢了15塊錢了。”“瓶子賣不了幾個(gè)錢,而且不衛(wèi)生,都是別人用過的!蔽夷托牡貏袼Kc(diǎn)點(diǎn)頭,最后看一眼瓶子,出去了。
后來(lái),我斷斷續(xù)續(xù)從同事那里得知,小梅的爸爸去世早,媽媽下崗以后做了鐘點(diǎn)工,收入勉強(qiáng)維持母女二人的生活,卻不幸患了尿毒癥。
我很清楚,小梅媽媽的生命,只能依靠幾天一次的血液透析維持。腎移植需要十幾萬(wàn)元手術(shù)費(fèi),聽說她們勉強(qiáng)湊了些錢,但還有七八萬(wàn)元的缺口,無(wú)法補(bǔ)齊。
二從那以后,我每天都能看到小梅,她總是貼墻站著,小心翼翼地看著每一個(gè)人。我知道她怕什么,她怕媽媽被趕出醫(yī)院。
可能因?yàn)槟翘斓膶?duì)話,小梅把我當(dāng)作了救命稻草,盡一切努力討好我。如果我臉上稍稍流露出厭倦,她就像做了什么錯(cuò)事,變得惶恐不安。有時(shí)我想,為了這個(gè)可憐的孩子,也許我臉上應(yīng)該多一些笑容。
小梅大部分時(shí)間就坐在媽媽床邊,握著媽媽的手,小聲跟媽媽講話。在媽媽面前,她很少流露出憂愁的神情,總是努力在笑。很難想象,這樣一個(gè)本應(yīng)賴在父母懷里撒嬌的年齡,她卻懂得什么時(shí)候應(yīng)該笑,應(yīng)該怎樣去努力適應(yīng)生活。
她們母女每天只吃饅頭和咸菜。一天中午,小梅隨口說道:“媽,我剛才看到隔壁房子里那個(gè)人在吃香腸呢。”小梅媽媽干癟的嘴唇哆嗦了兩下,很快轉(zhuǎn)過臉,望著窗外,用手掌在臉上飛快地抹了一下。小梅立刻站起身說:“媽,我以后不看別人吃飯了,你別難過。”
我正從外面進(jìn)來(lái),看到這一幕,眼里忽然就涌起一團(tuán)水霧。小梅見到我,高興地跑過來(lái),大聲說:“阿姨,我想借你的圓珠筆用一下!蔽翌澛曊f:“好啊,小梅是不是要學(xué)習(xí)了?”小梅的媽媽轉(zhuǎn)臉看看我,苦澀地笑了。那是個(gè)30多歲的女人,卻顯得異常蒼老憔悴。
小梅拿了圓珠筆,跑回病房,拉過媽媽的手腕,先畫了一個(gè)藍(lán)色的圓圈,又在圓圈里畫了一些標(biāo)記,然后興奮地抬起媽媽的胳膊,對(duì)我說:“阿姨,這是我給媽媽買的手表!”小梅媽媽的手無(wú)力地耷拉著,像一根枯萎的樹枝。小梅緊緊握著媽媽的手,藍(lán)色手表的圖案在那一刻凝固,世界仿佛都退到了她們身后。
那天,我很傷感,這種感覺以前從沒有過。但是,這種傷感是有收獲的,它讓我同時(shí)感受到一種溫暖的力量——那個(gè)被苦難纏繞的小女孩,身上就充滿了這種力量。
患了尿毒癥的病人,體內(nèi)毒素達(dá)到一定量而排不出去時(shí),會(huì)非常痛苦,一旦經(jīng)過血液透析,看上去又會(huì)和健康人沒有多少區(qū)別。每次透析之后,小梅都以為媽媽的病好了,小梅媽媽也做出幸福的樣子給她看,和她一起在醫(yī)院的草坪上玩耍。但是,一次又一次透析之后,小梅終于明白,這只是一場(chǎng)接一場(chǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)醒之后,媽媽就會(huì)躺在床上,像要死去一樣。她無(wú)能為力,只能用幼小的心靈承受這一切,并珍
惜每一場(chǎng)夢(mèng)。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名記者,不過,想要當(dāng)記者可不是那么容易的,必須要有一定的才能,最重要的是能說會(huì)道,具備應(yīng)變能力。
去年,學(xué)校里決定選出一名小記者去城東小學(xué)采訪,我有幸被選中,這意味著我將在這片天地中圓我的記者夢(mèng)。
星期三下午,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了城東小學(xué)門口,準(zhǔn)備進(jìn)行一次隨機(jī)采訪。放學(xué)了,同學(xué)們秩序井然地走出校園,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這畢竟是我第一次采訪,望著一張張陌生的面孔,我忐忑不安,總鼓不起勇氣上前采訪。
眼看一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)擦肩而過,我心里急得要命,身上流出了汗水。終于,我逼迫自己試著向身邊的小姑娘挪了一步,心想:如果她不接受我的采訪,或是她的回答出乎我意料之外,我該怎樣應(yīng)對(duì)?想到這兒,剛挪出去的腳不由自主地收了回來(lái)。這時(shí),我聽見身旁兩位阿姨指著我說:“這小鬼,小小年紀(jì)拿著話筒,就當(dāng)小記者學(xué)采訪,長(zhǎng)大了肯定有出息!”聽了這話,剛才膽戰(zhàn)心驚的感覺被拋到了九霄云外,我深吸一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐向那小姑娘走去,首先向她介紹自己。那小姑娘聽了我的介紹,向我投來(lái)友好的目光,我心里懸著的“石頭”落了下來(lái)。
我隨機(jī)拿出筆和本子,開始提問:“你在課余時(shí)間用什么方式和同學(xué)交流?”“聊天!彼幕卮鸶纱嗬洹!罢(qǐng)問你們都談些什么?”“我們交流作業(yè)中的疑難問題,有時(shí)夜談些煩惱和趣事!薄澳阌惺裁礋⿶绬幔俊薄拔易顭⿰W數(shù),每做一題,我都覺得枯燥無(wú)味,家長(zhǎng)卻逼著我做,可我真的.不喜歡奧數(shù)……”
5份鐘的采訪很快過去了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)周圍的人全都向我投來(lái)贊許的目光;氐郊,我趕緊根據(jù)采訪的記錄寫了一篇小報(bào)道,第二天送到學(xué)校,后來(lái)這篇小報(bào)道被刊登在我們的校刊上。
。∥覍W(xué)會(huì)了采訪,正令人高興!這時(shí)我在記者道路上邁出的第一步,我相信,今后不論遇到什么困難,只要鼓起勇氣去嘗試做,就一定會(huì)取得成功!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
早晨,當(dāng)那天空露出魚肚白時(shí),我迅速地穿好衣服,飛快地跑下樓梯。今天,我要去登山。
安排好一切后,我提著一個(gè)竹籃,蹦蹦跳跳地往山腳跑去。
到了山腳后,我抬頭往上望,一片片綠綠的樹林映入了我的眼簾,仿佛翠綠的屏障。
接著,我踏上綿延的山路,往山頂走去。
一路上,好景盡收眼底:一大片一大片的油菜花爭(zhēng)相開放,露出他那淡黃色的花蕊,幾只蜜蜂聞見了油菜花的香味,“嗡嗡”地從遠(yuǎn)處飛過來(lái),盡情地吸食著花粉,好像很愜意的樣子。還有那直插云霄的翠竹,帶著早晨晶瑩的露珠,顯得自然且清新。我走上前去,摸了摸竹干,冰冰涼涼的,舒服極了。
走到半山腰時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,火紅火紅的,像一個(gè)喝醉酒的老爺爺。陽(yáng)光普照著山腳底下的一棟棟房子,看起來(lái)格外美麗。
漸漸走入深山,路兩邊的野草越來(lái)越多,有的頂端開了一朵小花,有的`根部長(zhǎng)了一些小刺兒,什么樣的都有,好玩極了。
慢慢的,山上的樹越來(lái)越多,仿佛來(lái)到了原始森林,一只只鳥兒站在枝頭,盡情地歌唱,譜成了一支優(yōu)美的歌曲。山上的霧也越來(lái)越多,山下的房子也看不見了,霧遮蔽了一切,帶著我來(lái)到了一個(gè)仙境,一個(gè)屬于我一個(gè)人的仙境。在哪兒,我可以盡情地摘松果,直到全身上下的口袋和竹籃通通裝得滿滿了為止。
山上的景致看也看不完,每次上山都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的景觀。希望工作繁忙的叔叔阿姨們能夠到我們這兒來(lái)登山,我保證,登過山后的你們肯定會(huì)心情愉快,渾身輕松!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
你吃過馬蘭頭嗎?你知道馬蘭頭是怎么來(lái)的嗎?今天就讓我來(lái)對(duì)你說一說吧!
昨天下午,我做好作業(yè)就跟媽媽說了。媽媽說:“孩子,你現(xiàn)在空了想出去玩吧!”我說:“是的!”媽媽接著說:“你可知道馬蘭頭是哪里來(lái)的,怎么到了碗里的嗎?”我說:“你從菜場(chǎng)上買回來(lái)的呀!”“你既然喜歡吃馬蘭頭,也應(yīng)該知道它生長(zhǎng)在什么地方,怎么來(lái)到你的菜碗里!蔽艺f:“好呀,媽媽你快告訴我馬蘭頭是怎么來(lái)到菜碗里的!眿寢尣痪o不慢地說:“孩子,你別心急。現(xiàn)在媽媽帶你去挑馬蘭頭吧!”我說:“好!”媽媽叫我換上一雙球鞋,又叫我拿了一把剪刀,然后給我一只竹籃。她也拿了剪刀和竹籃,然后,就帶著我走出家門到野外去了。
走到一處田埂上,媽媽說:“孩子,你看!這田埂上面長(zhǎng)了許多馬蘭頭。你看這一些都是馬蘭頭。你用剪刀將它剪下來(lái)。”媽媽又對(duì)我說:“記住,葉子光滑,根是紅色的',用鼻子聞會(huì)聞到一股香味,這就是馬蘭頭了!蔽揖桶凑諎寢屨f的樣子去剪馬蘭頭。剪下一朵,我就往籃子里放。媽媽迅速挖了一大堆馬蘭頭,放在籃子里已有半籃了,我還只剪了十幾朵馬蘭頭。我想這樣下去我不是顯得太慢了。我一定要想辦法趕上媽媽,不能夠落后。我想了一會(huì)兒,就想出了一個(gè)好辦法。果然,我剪馬蘭頭的速度比前要快多了。挑了一個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)我說:“今天我們已經(jīng)挑了許多馬蘭頭了,夠我們吃一天了。現(xiàn)在我們就回去整理吧!”我答應(yīng)一聲就跟著媽媽回家去了。
回到家,媽媽把馬蘭頭放到開水里燙,然后用冷水沖。接著,媽媽又清理了一下。然后她又拿著馬蘭頭到水龍頭上沖洗一次。等到濾去一些水分以后,媽媽就開了煤氣灶來(lái)燒了。
在晚飯上,我吃著今天自己挑的馬蘭頭覺得特別好吃,吃得我津津有味。我想這大概就是自己勞動(dòng)得來(lái)的,就比買來(lái)的要好吃,要香得多了!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
我們學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣,有高樓大廈、寬闊的操場(chǎng),更沒有什么噴泉或花園。但是我們學(xué)校的生活環(huán)境也在逐年改善,我越來(lái)越愛我們的學(xué)校了。
以前,我們學(xué)校的操場(chǎng)全是土,尤其是刮風(fēng)下雨時(shí),操場(chǎng)是跟沒法走了,刮的滿天都是土。下雨時(shí)從操場(chǎng)上走,踩的滿腳都是泥!那個(gè)時(shí)候的我們很少穿白色的鞋子,因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境中實(shí)在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了,尤其是早晨跑步時(shí),四面八方揚(yáng)起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)。
后來(lái),我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥,大家都開心,下課來(lái)操場(chǎng)上的同學(xué)也逐漸增多,下雨時(shí)在操場(chǎng)上的.學(xué)生依然不少,大家互相踢水玩的不亦樂乎。學(xué)校穿白色鞋子的也多了些。下雪時(shí)大家還堆了不少小雪人……
操場(chǎng)上的籃球架也由兩個(gè)變成了四個(gè),學(xué)校里的大型公益活動(dòng)也增多了不少,其家大型企業(yè)也為我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了橡膠。還弄了個(gè)模擬小場(chǎng)境,讓我們自己找工作掙貨幣,掙來(lái)的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國(guó)際上比較健康的食物。我換了一大堆國(guó)外的食品。當(dāng)然像這樣的活動(dòng)還有許多,也并不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
再后來(lái),學(xué)校開始美化環(huán)境,在每個(gè)班門口都種上了一顆柳樹,圍繞操場(chǎng)的是楊樹,在學(xué)校門口還種了一些花。在夏天,學(xué)校非常漂亮,不僅涼快空氣還很好……
敘事優(yōu)秀作文 篇7
“呼——呼——呼。嘭嘭嘭,啪。”還在床上呼呼大睡的我被一陣怪聲吵醒了。我在床上欠起身子,可那種怪聲還是沒有消失。我急忙起床,想拉開窗簾一探究竟。我剛拉開窗簾就被眼前的一幕怔住了。屋后的大樟樹被吹斷了樹枝,塑料袋和被連根拔起的小草在天空中跳起了“死亡舞蹈”。當(dāng)我還在欣賞眼前的`一幕時(shí)我突然想起了我種的豆豆。于是,我簡(jiǎn)化了洗臉、刷牙、吃早飯等的程序,跟著爸媽直奔小店。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到我的豆豆在風(fēng)中可憐的搖曳。我急忙下車,想上去看看。剛走到半路,一個(gè)泡沫箱在風(fēng)中改變了方向,直朝我沖來(lái)。毫無(wú)防備的我一下子被擊中了頭部。我被嚇呆了,竟然忘記了疼痛。過了好一會(huì)兒,我才緩過神來(lái)。這時(shí)我才感到一種劇痛正向我的腦袋襲來(lái)。此時(shí),我也顧不了許多了。我沖到豆豆前面,還好還好,根部只被拔出來(lái)一半。我胡亂用土把它蓋了起來(lái),還在上面蓋了幾塊石頭,這才放心地回去;氐降昀,我在電視中得知,原來(lái) 又有一個(gè)臺(tái)風(fēng)要在明天早上1點(diǎn)登陸福建了!肮植坏矛F(xiàn)在風(fēng)這么大!”我不禁自言自語(yǔ)道。
幸好剛才砸到我的是泡沫箱,如果是廣告牌的話,我早已小命不保了。我在這給大家提個(gè)醒,臺(tái)風(fēng)天少出們,如果要出門的話可要小心呦!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
期末考結(jié)束不久就是春節(jié),所以,我們家又開始了一年一度的節(jié)前“掃塵”。我依舊請(qǐng)來(lái)了我的搭檔小文,和我一起邊玩邊整理我的玩具堆和書架,F(xiàn)在,記敘一下我們整理書架時(shí)發(fā)生的趣事吧!
來(lái)到書房,我不管三七二十一,就和小文齊心協(xié)力把四層書架上的書一古腦兒都搬下來(lái),小文滿面愁容地問我:“鎣姐姐,現(xiàn)在房間這么亂,我們?cè)趺崔k呀?”
我看著地板上的一堆書,這分明就是狼來(lái)之禍:一片狼藉嘛!
我只好吐吐舌,無(wú)奈地說:“涼拌!趕快開工吧!”于是,我們快馬加鞭地趕起了工。
這時(shí)候,媽媽午睡起床,看見滿地的書和作業(yè)本,就驚叫了一聲,隨即做暈倒?fàn)睿鋸堄指阈Φ嘏e起雙腳:“啊——這還是家嗎?投降!我舉起雙腳投降!媽媽我好不容易才從床上掙扎著爬起來(lái),這下可好,我倒我倒!”我和小文被媽媽逗得就勢(shì)躺在書堆上,笑得前仰后合,東倒西歪。
我也躺在“書床”上,假裝愜意地打起了呼嚕,這回輪到小文催我了:“姐姐,快起來(lái)呀,這里可不是床!”
“這不是書床,那就是書海。書海無(wú)涯苦作舟,嘻,咱們這是在‘書海拾貝’,不對(duì),這么亂,簡(jiǎn)直就是‘大海撈針’嘛!”我一個(gè)頭兩個(gè)大地叫起來(lái)。
就在我們束手無(wú)策的時(shí)候,我們的.大救星——媽媽同志,終于在床上緩過勁兒來(lái)了,她說:“來(lái)來(lái)來(lái),你們趕緊把雜志、教科書、練習(xí)冊(cè)、試卷和作業(yè)本等分門別類碼放在地上,我?guī)湍銈儾習(xí),然后你們把書遞給我放回書架,練習(xí)冊(cè)、試卷和作業(yè)本都當(dāng)廢品清理了。快!”
在媽媽的指揮下,真是快多了——媽媽在書架前收,我們?cè)跁芎筮f?墒遣灰粫(huì)兒,我們又累得氣喘吁吁了。
媽媽為了提高效率,居然采用了古代的老方法:懸賞捉拿——“懸賞”晚上找一部好看的電影獎(jiǎng)勵(lì)我們,“捉拿”那些一點(diǎn)也不聽話、橫七豎八躺在地上耍賴的“書寶寶”們。有了賞,我們格外賣力了。
很快地,我們把地板給收拾干凈了,整潔的書架讓人賞心悅目。
晚上,小文、我和媽媽一起觀看了影片《媽媽再愛我一次》,卻哭得稀里嘩啦。
嘿嘿!這原本是一次先苦后甜的勞動(dòng),但是,我們卻以淚洗面而告終。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
暑假的一天,媽媽帶我到龍翔公園溜冰,我的心里別提多高興了,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。路上花兒我向點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像在祝福我滑個(gè)痛快。
來(lái)到龍翔公園,在廣場(chǎng)上溜冰的人還挺多呢!只見在廣場(chǎng)上溜冰的人東奔西竄。我羨慕不已,就像許許多多的明星正在表演,還有初學(xué)者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。
我換好溜冰鞋,可才滑出不到一米的距離,就摔了一大蛟,真痛呀!我一邊摸著摔疼的屁股,一邊在心里暗暗地說:“真不該來(lái)!
媽媽在旁邊看出了我的心事,就對(duì)我說:“別害怕,勇敢點(diǎn)!痹趮寢尩墓膭(lì)目光下,我從地上爬了起來(lái)。站在電線桿旁邊,觀察那些會(huì)溜冰的`人的姿勢(shì),我發(fā)現(xiàn)他們的身子有點(diǎn)彎,兩只腳張成“八”字形,滑時(shí)腳抬不太高,總是把重心移到滑行的那條腿上。
我看準(zhǔn)了,大膽地滑了起來(lái),摔了,又爬起來(lái)……終于,我學(xué)會(huì)了溜冰。
回家的路上,我感覺花兒更艷了,草兒更綠了。
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