實用的小學敘事作文集合6篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠是快樂的。無論什么也改變不了我們對六一的鐘愛,赤誠讓我們打成一片,所以我要親近六一!
今年六一是我小學生涯中的最后一個兒童節(jié)了,即將成為一名中學生,學習愈加緊張,不可能再過兒童節(jié)了。于是,我和好友暢一起來到了泰山公園游玩。下午,我們一進大門,便看到前方的空地上全部都是孩子,有小學生,有剛剛學會走路的孩子,還有咿呀學語的幼兒。有的溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風生……整個泰山公園沉浸在歡聲笑語中。
暢對我說:太熱了,我們買些冰激凌吧!
好吧,我笑瞇瞇的說,我去買,你等我一下。
我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會兒,我忽然感到背后一陣疼痛,待緩過神來,回頭一看,原來是幾個七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認倒霉時,一個小男孩一手抱著剛才打到我的球,一手幫我撣身上的.泥土,當我看著他時,它的臉全紅了,忸怩的對我說:姐姐,對不起,我不小心……沒說完,就有點兒哽咽了,我忙說:小弟弟,沒關系,你去玩吧!小男孩一聽到這話,立馬破涕為笑,擦擦汗跑遠了。我笑著對暢說:現在的小朋友真可愛!這不就是美嗎?今年的兒童節(jié)真有趣!
我們離開草地,來到湖邊,排隊租船,到湖中瀟灑一回。終于,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩著腳踏,一邊欣賞美景。靠近我們的一條船上,有個剛剛會說話的小女孩,她大聲嚷了起來:快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順著她指的方向望去,原來是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對我說:哎,你別笑,她要不是心里盛著美,又怎會這樣說呢?我聽后連連點頭。
今年的兒童節(jié),我雖沒有像以前那樣在游樂場里瘋玩,但卻發(fā)現了不少,我發(fā)現了生活中的美,知道現在的孩子多么天真爛漫。這個六一真美,因為我親近,我發(fā)現,我擁有,我自豪!
小學敘事作文 篇2
愛是早晨起來的那杯溫牛奶;愛是下大雨時撐開的那把傘;愛是犯錯時那句嚴厲的責罵;愛是難受時照顧你的那雙手。
一天晚上,我們一家人在朋友家吃晚飯,我喝了很多飲料。一回到家里,我們就準備睡覺了。躺在床上,我突然覺得很不舒服,一緊張,肚子里正在消化的'食物一“涌”,我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實爸爸這天也不太舒服,但一聽到我的叫聲,就趕緊走過來,焦急地問:“你怎么啦?”我有氣無力地說:“我吐了!彼B忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水,小心翼翼地擦掉我床上那臟兮兮的“嘔吐物”,然后把毛巾洗干凈,擰個半濕,將我整個身體擦了一遍,幫我降一下溫。最后,爸爸還幫我泡了一包退燒藥,親手喂我吃下。就這樣,他一直忙活到凌晨三點。
看著爸爸疲憊不堪的身影,我回想起平時的他,懶得連地都不拖一下?涩F在為了我,他把自己弄得再累都不吭聲,淚水不知不覺涌了上來,爸爸是多么愛我呀!
小學敘事作文 篇3
咚咚,咚嗯?什么聲音,我一愣,急忙跑到門前,打開門——一看,咦?怎么是她?她開口說:我有事情要跟你講一下。
她拿出一本相冊,里面都是那些以前的照片,她翻了一頁,指一幅畫說:這就是我要跟你說的事。
就這事?奇奇怪怪地。時光隨著照片回到從前,——那時,她還在上幼兒園,她的爸爸帶她去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。由于這里太偏僻,除了她奶奶家外,其它都是苗族人家。奶奶常常對她說:孩子呀!在這里,那些苗族人家,實際上他們只有孤獨一人在家,行動十分不便,兒女又都江堰市出門去城里打工,為的是掙錢養(yǎng)家糊口,你可得多幫助他們呀!奶奶說的這話一直留在她心里,她還深刻地記著。
后來,她發(fā)現原來這里只有兩戶人家,她無奈極了,心想:看來這么大的一座山,能遇到他們那兩位老人還不容易,看來我要看看老人有沒有老了。
一天,她吃過午飯,正愜意地在河邊散步,她看到一位老奶奶提著水桶,水桶很沉,老奶奶腿腳不便宜,患了嚴重的風濕病,拿著水桶總是走走停停。她看見了,連忙走上前去,對老奶奶說:奶奶,水桶很沉,您腿腳不便,我能幫你提回家?老奶奶抬起頭,她猛地一震,才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙,帶著棕色的頭巾和銀耳環(huán),呵呵!好!她跟老奶奶來到了她家,一進來,一看,這間屋子不大不小,只有一口鍋一張床,一臺燈,風扇和一臺冰箱和電視,別看那些值錢的,其實,只不是舊的',每個家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下,孩子,那是洗衣服的陽臺,你把水桶放在陽臺,我去田地里種田了,有什么事情去田里找我。
噠,噠噠腳步聲逐漸消失,她看著水桶,誕生了一個想法:有了,我可以幫助老奶奶洗衣服呀!
趁老奶奶不在,她拿起了老奶奶用過的臟衣服,拿起水桶,搓搓洗洗,寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅,但她并沒放棄,還在辛勤洗著。想想她吧!如果我,我哪會堅持下去呀!我可真夠佩服她。她拿著衣服,用肥皂抹了抹,再在搓衣服搓一搓,用水泡一下,晾起來。衣服實在是太多了,才洗了一半,老奶奶就來了,她驚訝極了,一個小女孩,穿著粉色襯衫和黑色褲子,圍著藍圍裙,老奶奶激動地放下了拐杖,攏住了她,把她通紅的小手放在懷里親熱地說:謝謝你呀,小家伙,真是勝似親人非親人!孩子,你的手怎么樣呢?她羞紅臉,低下頭笑了。
聽了她的這一席話,我震撼了。
小學敘事作文 篇4
童年,可笑的童年,七彩的童年,發(fā)出耀眼的光彩。
那是在一個夏天的下午,太陽火辣辣的,把馬路、樓房曬得滾燙滾燙的,家里開空調,吃冷飲,都是必不可少的。我和媽媽從外面買東西回來,這時,我發(fā)現桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄,上面的水珠停留在那兒,猶如一顆顆珍珠,正因為它使葡萄更加討人喜愛。我一見它就生愛慕之心,便嘗了一口。哇!太棒了,才一顆,那酸甜的感覺便流進了我心里。我開始不停地吃,越吃越有勁,越吃越有味。不一會兒,兩串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的.枝干了。
吃到最后一串時,我就開始細嚼慢咽了,我的動作也比剛開始時慢了一些。我一顆一顆小心地把它放進嘴里,生怕把它弄破了,吃到最后一粒時,我就更小心了,我把它的皮一小塊一小塊地剝下來,放到嘴里,沒想到那味道就馬上體會出來了。我真后悔剛開始吃得那么快,沒有品嘗到真正的美味。
從那以后,每逢看見葡萄,我就會想起那件事。
小學敘事作文 篇5
談起我媽,首先想到的并不是我媽的外表,而是媽媽的干勁。不過,媽媽的干勁可不是盲目的干,這里頭可是有些“技術含量”的,通俗的說,是“智慧的干勁”。
前幾天是期中考試,我們都在學校里埋頭復習,每天的時間都花在學習上,因此,天天晚上十點睡,早上又六點起床。兩天過去了,我成為了一只“國寶”——兩眼周圍是濃濃的黑眼圈,這不活像一只大熊貓嗎?我媽看在眼里,想在心里,下定決心,找回我的生物鐘!
行動就在第二天拉開帷幕: 5:30,我在被窩里老早聞到了一股香味,我趕快換上了衣服,下床看個究竟。哇!是美味的營養(yǎng)早餐哎,雞蛋,面包,牛奶,一級棒的搭配,真不錯!上了公交車,我便津津有味地吃了起來,媽媽在一旁樂開了花,笑瞇瞇的說:“早上吃好,學習效率高,不會再睡得那么晚了!”;嘿,我媽真行,這招也想得出來,真不愧是“智慧媽媽”!
到了晚上,不知是早餐作用顯靈,還是心理作用,我完成作業(yè)果然特別快,只是到了最后,一道數學題攔住了我的去路,我抓耳撓腮,怎么也想不出來,這時我的'救星——媽媽出現了。媽媽的學歷不算高,有好多的題媽媽也不會做,說是救星,其實也不夸張,因為,智慧的媽媽總會一遍又一遍地思考,想出來了,再一步一步地教我,若是解不出,媽媽也不會放棄,她會上網查找答案,與我一起探究是如何解出來的,總之,有媽媽在就不會有難題!這不,這題一下子就被破解出來了。
經過“智慧媽媽”的“妙招”,我已不再是熊貓了,我學會了怎樣利用時間完成學業(yè),怎樣忙里偷閑,使我的生活如此豐富多彩!我愛我家,我更愛我智慧的媽媽!
小學敘事作文 篇6
“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸……”每當聽到這首歌,我就會想到:人要沒有一顆感恩的心,活在世界上還有什么意義呢?
在20xx年5月12日,發(fā)生的5.12大地震后,10余小時。救援人員在塌陷的水泥板下,救出了一個3歲的小孩,他的名字叫小郎錚。當救援人員把他放在擔架上,小郎錚艱難地舉起右手,給解放軍叔叔敬了個禮。這個天真的孩子本來應該在父母的懷里撒著嬌,他還是一個天之驕子。但是無情的地震使他失去了父母,無情的地震使他無家可歸,無情的.地震使他懂得了感恩。
當我看到了這個鏡頭,我的眼淚奪眶而出,淚珠不住地往下掉。雖然他這么小,但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
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