【精品】敘事的作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
網上讀書方便快捷,在這個暑假我正式接觸網上讀書。
如果可以在讀故事的同時,還能感悟做人的道理,那就好了。抱著這樣的想法,我開始看起了《小學生必讀的102個感人故事》,里面每一個小故事都深深地感動了我。但我最喜歡的.是《言必行,行必果》。里面說的是一次大地震幾乎毀滅了一座城市,一位父親將他的妻子安置好,就來到兒子所在班級的廢墟旁,想起給兒子的承諾:“不論發(fā)生什么事,我都會在你身邊。”于是,他開始在破瓦礫中挖掘搜尋兒子。不管別人怎么說、怎么想,他還是不放棄,終于,在38小時后,這位父親發(fā)現了兒子和另外13名幸存兒童,并把他們都救了出來。
讀完這篇文章,我覺得文中這位父親的執(zhí)著、堅定的精神很可貴,所以這種精神值得我們學習。我更被這位父親的堅持和兒子的信任感動了。
父子情深,這話說的很對。通過這個故事,我猛然懂得了一個道理:言必行,行必果。游戲人生,碌碌無為其實也是一種遺憾。
所以,請用熱情洋溢的心迎接美好未來吧!
敘事的作文 篇2
為期三天的軍訓終于結束了,在這三天里,我受益匪淺。第一天,興奮激動。我認識了我們的教官--林教官。他高高的,瘦瘦的,一臉嚴肅的樣子。然后我們換衣服,集合,站軍姿。分開訓練的時候,他告訴我們在隊列里不能說話,也不能動,有事要先報告。因為這個我們被罰無數。每一個動作,他要教我們幾遍;每一個口令,他要喊十幾遍。雖然我們一直在抱怨他太嚴格,太兇。但說實話他比我們要辛苦的多。
第二天,渾身酸痛。很多同學上下樓梯都有點困難,走路一瘸一拐的。但我們并沒有因為這個而不訓練。訓練的時候,教官又教了幾個新的動作,因為我們做不好,也不少被罰?粗覀円槐橐槐榈.練習,一次比一次進步,他也笑了。休息的時候,他教我們唱歌,給我們表演節(jié)目還跟我們比誰比較黑。我發(fā)現,我喜歡上這個教官了。
第三天,依依不舍。上午是會操彩排,下午正式表演。上場前,教官一遍又一遍的告訴我們,不要緊張,平時怎么做就怎么做!皶匍_始,第一個內容,稍息與立正,稍息……”熟悉的口令響起,我們認真的做著每一個動作。最后,我們拿了二等獎,這是我們三天來努力的結果,我們都很開心。最后合完照,就要和教官道別了。想不到這短短三天的相處,竟然會讓我們感到不舍;叵脒@三天來的點點滴滴,酸甜苦辣。
這三天,我們付出了很多汗水,然而,努力就會有回報。通過軍訓,我收獲了很多,我學會了服從命令,學會了挑戰(zhàn)自己,還磨練了自己的意志力。
敘事的作文 篇3
哦!寒假到了!這個寒假對我來說,實在是太令我開心了!因為,這個寒假我要到我外婆家去,外婆家有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,可以和我一起玩,一起做作業(yè),一起看電視,一起玩雪。所以,我最喜歡到外婆家去了。媽媽說,大年初三就去外婆家玩,因為初一和初二我們都還在奶奶家呢!說到奶奶家,雖說也很好玩,但是,卻比不上外婆家。因為外婆、大舅舅和二舅舅都很會做飯,而且我也很喜歡吃他們做的飯菜,因為真的很好吃。另外啊,告訴你們一個小小的秘密,我之所以喜歡到外婆家去的原因之一就是我不會做或者懶得做的`作業(yè),我的哥哥就會和我一起“分享”我的作業(yè)大包袱的,哈哈,他可真是我的好哥哥。〗衲,,是我的本名年,,想必大家已經猜到我今年幾歲了吧!哈哈!沒錯,再過今天,我就是13歲了,真的很高興!
在新的一年里,我希望我學習進步,步步高升,再來一個“財源滾滾”其實就是“紅包拿來”啦,呵呵。最后,我要爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆新年快樂,萬事如意,福如東海,壽比南山,財源滾滾……一大片一大片的祝福的詞語啊!祝每一個人在新的一年里,財源廣進,步步高升!
敘事的作文 篇4
想起那件童年時代的”樂事”我總是會打一個哆嗦.
炎炎夏日的某一天,我拿著魚竿到家門前的一個小池塘里撈魚,那個池塘里有許多小魚,數也數不清,于是,我?guī)缀趺啃瞧诹挛缍紩暑I著一些小朋友到那個池塘撈魚,這可不是偷偷的捉,而是經過保安叔叔同意并贊成的。他說:“這么多魚再不撈,整個池塘就滿了,撈吧,喜歡就撈吧”。這句話我當時覺得很奇怪,但我知道,他是同意我們這么做的。
“魚來了!”有個小伙伴大叫,我朝他比了一個手勢,示意他不要講話,我們便悄悄地“摸”了過去,用網在水中蜻蜓點水的一碰,“抓住了,抓住了!”一陣歡呼聲之后,我們又緊張起來,屏息凝神,突然我呆住了,哇!哪兒來的小蝦?我將疑問的目光拋給了小伙伴們,可他們也瞪大了眼睛,呆呆的注視著這只稀奇古怪的小蝦,我突然想捉住它,于是悄悄地奔向小蝦,用魚竿輕輕一撈,但這只小蝦比我還靈敏,一下子就從網下溜走了。我惱羞成怒,不顧一切的從岸上跳了下去捕蝦,可當我跳下去時,我才發(fā)現這是一個如無底洞一般的大水池,還好我比較熟水性,在池中央“撲凌撲凌”沒沉底,幾個小伙伴都嚇呆了,定在那兒不知所措,我剛想大喊,保安叔叔就聞聲尋來了,他看見我“撲凌撲凌”的樣子,連忙到池中央,一把把我抱上岸!鞍∏!”我忍不住打了一個噴嚏。
上了岸之后,保安叔叔與另外幾個人圍著我,問我詳細的`情況,不等我回答,小伙伴們便爭先恐后,七嘴八舌的說了起來,說得我臉都微微發(fā)燙。保安叔叔聽后,狂笑不已,大笑道:“真是要蝦不要命啊,哈哈哈……”,一邊笑還一邊捂肚子。
這就是我的童年囧事。
敘事的作文 篇5
mo,mo……已經夠了吧。誰愿意孤單度日?誰愿意孤苦伶仃?誰愿意整日面對的是無窮無盡的藥物?誰愿意舍棄本想做的事情去做為難自己的事情?夠了。真的已經夠了……少時玩的多瘋,也不見得有多大問題。摔了多少次?那一年那一天那一次被車撞后還能跑著走,然后躲在沒什么人的地方,哭。如今啊,渾身的不舒服,不是這兒就是那兒,一個尚未結束另一個便已來。斷過了的手,就算已好,還是會想起。不論是什么,多次無明顯的痊愈。你就那么的頑固嗎?雨水的沖刷,從頭發(fā)上掉落,濕了的衣服緊貼身體,雨水的打擊,給予的是何等的感受。呼吸的不順,跑步的不及,堵塞后,干燥了的嘴唇。
心底里的不愿,心底里的不甘,早就已經夠了的藥物,變了的模樣,付出的代價,帶來的影響。已經夠了吧!夠了的',不夠了的,還在持續(xù)著,不會改變!吶喊,想要吶喊,卻從未吶喊過一次。×鳒I的滑落,衣服的微濕,要干的淚痕。直到現在,做了的事情,沒做的事情,才發(fā)現,原來,我什么都改變不了。
虛偽的嘴臉,吵鬧的環(huán)境,沒有絲毫的安靜,自己心態(tài)的障礙,光線的不足,室內室外都這樣,安身何處?師者,冷笑,那一師者,只是玩手機!那一師者,只是理想化。∧且粠熣,只是撒手不管啊!很多師者,無奈。〔徽,白天,夜晚,教室里,手機的出現未免太多了。不切實際的夢想,1年,能夠達到什么高度?未免太好高騖遠了吧,自己!
那一年,安穩(wěn)入睡,血塊的流下。醒來時,何等的虛弱。什么都困難!一直拖一直拖,拖了多久了?不會痊愈的。是故意而為?還是真的那么頑固?決定了的,不讓其再打擾,放棄了所謂的藥物。迎來的是一次次的無奈,孤單前行,沒有同游者。他們從未想過的東西,你讓他們和你同游,我還是太癡心妄想了。
苦澀的滋味,持續(xù)著。透著掩不住的陰郁,給我掩住。出去后,又是面無表情的看著車窗外景物罷了。我究竟還是奢求太多了,想多了。
水流的沖刷,想要蹲下,閉上眼睛,不用想太多。想喊的喊出來就好了,可惜的是,沒有。瞬間的、短暫的共鳴,沒有。說到底,還是奢求太多了,話多煩人,人都走光了。話少孤獨,人也走光了。這樣的世界,這樣的日子,夠了嗎?可以變了嗎?抬頭,看著這天空,竟不知能如何。生存下去所需的東西。
mo,mo……不管夠不夠了!這樣的日子,不可以重復。那些人不與之為伍也無妨。角落里,孤單的,舔著傷口。沒有人懂的,看得出的。被隱藏了的,展示出來的,原來都是同一個人啊。何時何地,才能夠真正理解透徹。何時何地,能夠為了某件事而努力,直到完成。何時何地,身邊不再安靜,終于圓滿。我是少話說嗎?對,因為沒什么好說的,就周圍而言。我是多話嗎?對,因為真的想要說出來,但都走掉了。安靜下來的世界里,好又不好。找誰也沒有多大的意義,在這樣世界中,你也找不到我。還是得延續(xù)下去啊,現狀,沒那么改變。希望,能夠撐下去吧。
“吶,不要輕易的放棄啊。撐下去。好嗎?”“我不知道,我真的不知道”疼痛的襲來,好想睡上一覺,忘卻了。
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