- 三年級敘事作文 推薦度:
- 三年級敘事作文 推薦度:
- 三年級敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級敘事作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文 篇1
前幾天,我和爸爸媽媽下午回家的時候,在和平新村上橋路段很塞車,車流速度緩慢,一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然,我們看到有一個男人在橋頭走動,爸爸說:“怎么行人會在橋頭上走,這多不安全啊?”媽媽也說:“是啊,好奇怪。” 我也很納悶。沒過幾秒鐘,只聽爸爸大叫一聲“搶東西”!我的腦袋“嗡”的一聲,與此同時,我看見那個男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西,看上去像是手機(jī)或小錢包。因為出租車上的人把窗子開得大大的。接著,搶劫者就飛速逃竄,還一邊跨欄一邊往后看,那神情賊眉鼠眼。因為他跑遠(yuǎn)了,所以出租車上的`人也無可奈何了。媽媽驚恐萬分,一邊拍著胸口一邊說:“太可怕了,以后我們不要開窗了!”爸爸說:“一直跟你們說不要把窗開得太大,現(xiàn)在看到后果的嚴(yán)重性了吧?”我說:“幸虧我們今天沒開大窗!
想不到正月十五剛過幾天,這些人就開始“上班”了。在這里我要提醒大家,以后坐車時千萬不要把窗開得太大,要開就開五分之一。我也希望社會重視這個問題,搞好治安,共創(chuàng)我們這個美好的家園!
三年級敘事作文 篇2
星期四下午,第二節(jié)下課,趙老師走進(jìn)教室,告訴我們一個振奮人心的好消息:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們?nèi)w到籃球場上去參加拔河比賽!
“太棒了!太棒了!”教室立刻像一鍋煮沸了水——炸開了鍋。我們終于能和其他班的同學(xué)龍爭虎斗,一決雌雄。
同學(xué)們排好隊來到操場,操場上人山人海,水泄不通,到處歡聲雷動,就連冰冷的空氣,也被同學(xué)們的熱情燃燒起來。
老師讓同學(xué)們在操場上排好隊,然后在隊列中選拔參賽選手,我有幸也被老師選中了,我高興得一蹦三尺,覺得自己變成了“火力少年王”。參賽的隊員精神抖擻,一個個摩拳擦掌生龍活虎地在操場上等待比賽,其他的同學(xué)組成了啦啦隊,準(zhǔn)備為參賽的同學(xué)吶喊助威。
裁判員宣布了比賽規(guī)則后,雙方隊員懷著緊張的心情上了場,同學(xué)們用鐵鉗似的雙手抓緊麻繩,臉蛋繃得緊緊的,身子微微向后仰著,全神貫注地盯著對方,等待哨響。
觀看的同學(xué)屏氣凝神的看著雙方隊員,形勢真是箭在弦上,一觸即發(fā)。
“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,場上一片歡騰,“加油!加油!”的助威聲爆發(fā)出來,此起彼伏。參賽的隊員雙腳登著地,拼命地向后拉著繩子。特別是樊軒同學(xué),手上的筋脈突兀,胳膊上的肌肉緊繃,他把繩子在手中繞了一圈又一圈,手掌被繩子勒得發(fā)紅,衣服被豆大了汗珠打濕了,盡管如此,他還是使勁地向后移動,在大家的努力下,眼看繩子上的紅領(lǐng)巾一寸一寸地向我們這邊過來,這時大家心里面想:這回我們贏定了,所以大家有些放松了。對方趁我們不留意,突然襲擊猛地把繩子拉了過去,搞得我們后面的隊員趴到了前面的'隊員的身上,就像疊羅漢一樣。怎么辦?就在這緊急關(guān)頭,我們聽到了“302必勝!302必勝!”的加油聲,這是我們的啦啦隊為加油助威,她們好像給了我們無窮的力量,大家定了一下神,穩(wěn)住了陣腳,一雙雙手緊緊地抓住繩子,使出九牛二虎之力使勁向后拉,對方也不示弱。雙方僵持了下來,空氣好像被凝固了,時間似乎停了下來,整個世界都好像在看這場比賽!耙欢,一二……”的號子響了起來,把同學(xué)們力量又集合了起來,紅領(lǐng)巾又一寸一寸地向我們這邊靠了過來!摆A了”我們歡呼地蹦了起來,大家相互地?fù)肀г谝黄稹?/p>
“。∥覀冓A了……”這是勝利的聲音,這是團(tuán)結(jié)的聲音,在天空中久久回蕩。
!多么有意義的比賽呀!他不僅使我們的友誼更深更濃,還使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利的道理。
三年級敘事作文 篇3
今天,我闖禍了。
晚上我一個人洗澡的時候,水溫很快就降到了40度。我踮起腳尖去按電熱水器的增容按鈕,沒想到水龍頭沖上,水剛好沖到電熱水器的控制面板上,結(jié)果熱水器就開始“滴、滴”作響。我沒有管它,繼續(xù)洗澡。
過了一會兒,爸爸聽到警報聲,開門進(jìn)來,看到熱水器的.控制面板上有水,我渾身濕漉漉的,手里還握著噴頭,他就著急了,對我吼道:“你知道不知道這樣很危險?水是可以導(dǎo)電的,電器進(jìn)水后,會引起短路,不但會把電器燒壞,還有可能引發(fā)觸電事故!”
我覺得很委屈,因為我不是故意把水沖到熱水器上的,而且我不知道熱水器響是因為什么,也不知道在電器短路的情況下手里握著噴頭是件危險的事情。
后來媽媽告訴我,電器是不能接觸水的,因為水是導(dǎo)體,容易發(fā)生危險。爸爸不是因為我把熱水器弄壞而生氣,而是因為擔(dān)心我觸電而著急。
今天雖然我闖了禍,但好在沒有出現(xiàn)危險,而且我知道了我們?nèi)粘I钪杏泻芏辔覀円庾R不到的危險,我要好好學(xué)習(xí)各種知識,這樣當(dāng)危險出現(xiàn)的時候才能快速反應(yīng),保護(hù)自己!
三年級敘事作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”是誰拉響了下課鈴?同學(xué)們爭先恐后跑出了教室,操場上立即成了歡樂的海洋。
瞧,那邊三個一群五個一伙,有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學(xué)在玩“丟沙包”呢!這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”,我們先“配猴”配出的'猴也就是首先丟手帕的人,今天配出的猴是王禹心,其余的人手拉手圍成一個大圓圈蹲在地上,嘴里一同唱著丟手帕的歌曲,小手也隨著歌曲打拍子。這時王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看著大家都神秘的笑著我回頭一看原來手帕在我的身后,我趕緊拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懫,我們只好跑回了教室?/p>
下課時間雖然有點短,但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍,課間總能給我?guī)頍o窮的快樂!
三年級敘事作文 篇5
我的姥爺可厲害了,樣樣都會,無所不能。
魔術(shù)師
有一次,爐上的水已經(jīng)開了。姥爺神秘地對我說:“連連,你敢不敢把水壺用手托起來?”我一看那熱氣騰騰的水壺,嚇得直往后退。姥爺走上前去,“大膽”地用左手的五個手指托住了壺底,笑瞇瞇地望著我。我一見,便試探地將手觸到了壺底。哈哈,神了,壺頂熱氣騰騰,湖中熱鬧非凡,可壺底卻是“溫暖”的春季,太不可思議了。姥爺見我滿臉疑惑,便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事,講起了第一臺蒸汽機(jī)的.誕生。呀,姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的袋子。
音樂家
一走進(jìn)家門口,我就聽見一陣悠揚(yáng)的笛聲。不用猜,準(zhǔn)是我那“如皋第一笛”美譽(yù)的姥爺在練習(xí)笛子。笛子時而輕柔舒緩,時而清脆活潑,時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),令人陶醉。姥爺學(xué)笛子都是自學(xué)成才,可厲害了。
他就是我最可愛可敬的姥爺。在家里,姥爺就是我家的名人,在家鄉(xiāng)人眼里,姥爺就是一個小有名氣的人。
三年級敘事作文 篇6
今天是我倒霉日,因為我的表弟來了。
如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我,硬要我陪他玩他的玩具,我不陪他玩他就拿玩具來砸我,如果我反擊他就會哭起來,我表弟一哭我媽媽就會批評我,有可能會拿我收藏的玩具出來給表弟玩,這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚,陪他看的動畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會說我笨,所以說今天是我的倒霉日。
今天他說的'動畫片又考到我,我一個也答不出來他又說我笨,被他說的一文不值,最后他說我是豬腦袋,就不跟我玩了,我剛在心里暗喜,他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我,再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我,一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止!我心里直喊:“完了完了!什么時候才可以解脫!”
這就是我的弟弟,他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日!
三年級敘事作文 篇7
今天的實踐課要放風(fēng)箏,同學(xué)們特別興奮。我和同學(xué)、老師興高采烈地去操場放風(fēng)箏。
那天下午天氣很好,春光明媚、春風(fēng)拂面。老師一聲令下:“可以放風(fēng)箏了!蓖瑢W(xué)們就撒開雙腿跑了起來。我往這邊跑跑風(fēng)箏沒放起來,往那邊跑跑風(fēng)箏還沒上天,風(fēng)箏就像跟我做對一樣,總是不肯飛起來。我抬頭看看天,哇!已經(jīng)有很多風(fēng)箏騰空而起了。有威武的老鷹風(fēng)箏,有彩色的三角風(fēng)箏,有可愛的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,還有虹貓藍(lán)兔、奧特曼風(fēng)箏……,天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我真羨慕啊。我看宋麗的風(fēng)箏已經(jīng)放得很高了,我想她一定很會放,就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風(fēng)箏。沒過多久,她急急忙忙的跑過來說:“你的'風(fēng)箏怎么線是斷的,害得我放到樹上去了!蔽荫R上跑過去一看,真的在樹上了。我在樹下等了一會兒,想想干等是沒用的,就搖搖樹,可是樹很粗,風(fēng)箏依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只舊風(fēng)箏!鼻皫滋煳疫做著美夢:風(fēng)箏會不會放的很高,線會不會不夠長……現(xiàn)在都泡湯了。
雖然我的風(fēng)箏到樹上去了,但我還是覺得放風(fēng)箏很開心!
三年級敘事作文 篇8
懷化這個城市,雖然不大,但也漸漸地立起了許多高樓;車輛在寬闊的馬路上穿梭;每天都會有灑水車一邊響著悅耳動聽的音樂,一邊用水清潔馬路……從表面上看,懷化的環(huán)境似乎挺不錯的。
但是,懷化的環(huán)境真的好嗎?仔細(xì)瞧瞧:大街上面的垃圾有多少啊,垃圾桶里空空如也,可垃圾桶周圍的垃圾卻堆得像一座小山似的。難道人們連多走一小步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里也不愿意嗎?素質(zhì)真是太糟糕了!
雖說懷化每天都會有灑水車來將馬路清掃得一塵不染,但是那樣做會浪費(fèi)多少水啊,地球上的淡水可只占十分之三,真是太浪費(fèi)水資源了。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的腰包越來越鼓,懷化這個小城市也越來越富裕,許多人家里都買上了小汽車。小汽車雖然給人們帶來了許多方便,但是也給人們帶來了很多危害:汽車排放的'尾氣里有許多有毒物質(zhì),人們大量吸入體內(nèi)都可以使人窒息,嚴(yán)重會導(dǎo)致死亡。而且汽車發(fā)出的嗓音也會危害到人們的身體健康。
......
我們賴以生存的家園,環(huán)境真是越來越差了,請大家一起來改造我們的環(huán)境!
【三年級敘事作文】相關(guān)文章:
三年級敘事作文05-25
三年級敘事作文04-01
三年級敘事作文08-12
三年級敘事作文點評08-12
小學(xué)三年級敘事作文08-24
三年級敘事作文15篇04-20
溫暖的旅程三年級敘事作文08-27
放煙花三年級敘事作文09-02
三年級敘事作文:參加活動02-17
三年級敘事作文:秋天的果園07-13