【實(shí)用】敘事作文300字匯編8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的敘事作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字 篇1

　　有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“什么叫做發(fā)自于內(nèi)心的一種純凈美呢？”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，也沒(méi)有回答他這個(gè)問(wèn)題，看待這個(gè)問(wèn)題。直到老師今天布置這篇作文：這一刻，讓我美麗。我才想起來(lái)那個(gè)在我腦海里一閃而過(guò)的話題�；蛟S對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，是好好應(yīng)該回憶回憶了。

　　“哎，這篇作文要怎么寫(xiě)�。俊鄙钏歼^(guò)后我才發(fā)覺(jué)這并不是一篇簡(jiǎn)單的作文。這是，媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽端著一杯檸檬蜂蜜水走進(jìn)了我的房間。說(shuō)道：“今天下午不是不用上學(xué)嗎？要不要去床上休息一會(huì)兒？然后在寫(xiě)作業(yè)�。俊鳖D時(shí)，我感到窗外的大雨和扁桃體發(fā)炎并沒(méi)有讓我感到寒冷與疼痛。而是讓我感到了一股暖流在我的心里，不停的涌動(dòng)。對(duì)啊，我可以以這個(gè)故事為題材�。≌f(shuō)干就干，于是，開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。

　　寫(xiě)完后，我的心情有一種說(shuō)不出的'大，一種說(shuō)不出的愉悅之情。讓人感覺(jué)到無(wú)比的放松�。∵@時(shí)，媽媽把沖好的藥放在了桌子上，之后就去開(kāi)店了。這是，我的心好暖。就杯水，藥，讓我美麗，愛(ài)了許久�；蛟S，這就是一種表達(dá)美麗，愛(ài)的方式吧。

敘事作文300字 篇2

　　星期天，天氣晴朗，爺爺帶著我去爬云龍山。

　　來(lái)到山腳下，我看到云龍山像個(gè)大巨人一樣，“云龍山可真高呀！”我說(shuō)。

　　開(kāi)始爬山了，起初我像個(gè)小老虎一樣，爬得飛快，爺爺說(shuō)：“不要急，慢慢爬，這樣均衡力氣，可以不太累�！笨晌腋�本聽(tīng)不進(jìn)去，還是飛快的向上爬，爺爺只能跟在后面啦。爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁�！袄哿税桑�你爬得太急啦！稍稍休息一下我們?cè)倮^續(xù)前進(jìn)吧。我們可不能前功盡棄呀！”爺爺?shù)?這句話又讓我全身充滿了力量。我把爺爺買(mǎi)給我的一瓶水全部喝掉，休息了一會(huì)，然后我跟著爺爺一鼓作氣爬到了山頂。山頂上的風(fēng)景可真美呀！有放鶴亭，飲鶴泉，還有非常有名的興化寺。我高興的跑著看著�！巴�！爺爺，我看到美麗的云龍湖啦！”我興奮地喊著，拉著爺爺過(guò)來(lái)看。爺爺說(shuō)：“你從這里看，云龍湖是不是更美啦！我們的徐州現(xiàn)在可是越來(lái)越漂亮啦！是不是？”我急忙連連點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這次爬山，我深深地體會(huì)到：只有不放棄，才能看到更美的風(fēng)景！

敘事作文300字 篇3

　　就在昨天晚上，我去上衛(wèi)生間的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了有個(gè)很大的蜘蛛，趴在墻上。

　　我剛進(jìn)門(mén)時(shí)并沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異常，后來(lái)，我往四周看一眼，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很大的黑色蜘蛛在墻上休息。我心里十分害怕，快速的上完洗手間，就飛快地把門(mén)關(guān)住，生怕蜘蛛會(huì)爬出來(lái)。

　　當(dāng)時(shí)我神經(jīng)緊繃，心一下子跳到嗓子眼兒，心跳加速，呼吸加快。要知道從小到大，我最害怕的動(dòng)物就是蜘蛛了。

　　記得有一次我正在洗手，忽然在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛，便急忙叫了媽媽來(lái)打死它。

　　還有一次，是在野外，我用手電筒隨便照了一下，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的蜘蛛，還織了網(wǎng)，越來(lái)越害怕，飛快的關(guān)掉手電筒。

　　第二天早上，我憂心忡忡地問(wèn)爸爸：“衛(wèi)生間的蜘蛛你到底看見(jiàn)了沒(méi)？是死還是活？”只見(jiàn)老爸冷靜地說(shuō)：“看見(jiàn)了，是死的.哦！你一個(gè)男子漢怎么連蜘蛛都害怕！”“男子漢，男子漢也總會(huì)有害怕的時(shí)候。”我猶豫地說(shuō)道。

　　爸爸不耐煩地走開(kāi)了，隨后我把媽媽叫來(lái)把那死蜘蛛弄走了。老媽過(guò)來(lái)后，用拖鞋把蜘蛛拍了下來(lái)，掃走了。

　　哎，不知道我媽的拖鞋底下拍死了多少的蜘蛛呀！不過(guò)，我也希望我以后能勇敢一點(diǎn)，總不能做什么都要叫老媽幫忙吧！

敘事作文300字 篇4

　　暑假已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)月了，在這半個(gè)月里我做了很多的事情。媽媽給我報(bào)了書(shū)法班，我的字在這段時(shí)間內(nèi)寫(xiě)的更加好看了；媽媽還給我報(bào)了音樂(lè)班，我學(xué)習(xí)到了一門(mén)樂(lè)器——架子鼓；媽媽還給我報(bào)了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課外提高班；這這段時(shí)間里我還學(xué)會(huì)了游泳，我們的教練非常嚴(yán)格，讓我既害怕又喜歡。

　　這個(gè)暑假我真是忙碌啊，每天早晨我還在睡夢(mèng)中，媽媽就叫我起床，我多想再睡會(huì)兒呀，但是早上的課又非常的有趣，我很喜歡，所以我就忍著困意爬起了床。媽媽急急忙忙的把我送到了上課的地方，然后媽媽趕緊又要趕到上班的地方，我上完了這門(mén)課，媽媽又急急忙忙的趕來(lái)，把我又送到另一個(gè)上課的`地方，我還沒(méi)站穩(wěn)媽媽又一陣風(fēng)的走了，我上完了著門(mén)課程本來(lái)想歇一歇，可是媽媽又趕了過(guò)來(lái)把我載到了另一個(gè)地方，一路上媽媽風(fēng)風(fēng)火火的，我只聽(tīng)到風(fēng)從耳邊吹過(guò)的嗚嗚聲，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)到了另一個(gè)培訓(xùn)班，在老師們熱情的歡迎下，不知道什么時(shí)候，媽媽又走了。

　　這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，我非常的開(kāi)心，可是又非常的忙碌，但是我感覺(jué)媽媽比我更加的忙碌，為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，媽媽真是太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期待。

敘事作文300字 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，我們五年級(jí)了。分班，是五年級(jí)必要的事情，可柴瑞曉你分了班級(jí)就不和我玩了。你應(yīng)該知道，我最不喜歡有了新朋友就忘了老朋友的了。

　　以前我們是最要好的死黨，你有了什么東西都會(huì)第一個(gè)和我分享，是比親姐妹還親。而現(xiàn)在呢，你不會(huì)和我說(shuō)話，看見(jiàn)我也不會(huì)露出你那可愛(ài)又甜美的笑容，為什么不和我玩了？難道是你不想和我玩了？正在我想和柴瑞曉說(shuō)說(shuō)去。后面忽然有一個(gè)響亮的聲音，哦，原來(lái)是蘇彥冰啊。我說(shuō)：“蘇彥冰，你干嘛呀，嚇?biāo)牢伊�。”蘇彥冰說(shuō)：“我也給你說(shuō)個(gè)事，你想知道柴瑞曉為什么不和你玩嗎？那是因?yàn)樽�車的時(shí)候，你不是和柴瑞曉坐在一起嗎，然后你就光諷刺她。”我聽(tīng)到了這句話，不禁在心中問(wèn)：“我哪里諷刺她了？”

　　我一想到這句話我就傷心，我失去了我曾經(jīng)最好的`死黨，我希望柴瑞曉能回到我們五年級(jí)一班中去，也希望她能在五年級(jí)二班也有一個(gè)知心的死黨。

敘事作文300字 篇6

　　有一天，媽媽問(wèn)我晚上想吃什么？我說(shuō)：“我最愛(ài)想蛋炒飯”。于是，媽媽來(lái)到廚房做蛋炒飯，我在媽媽的身邊看著。媽媽叫我去外面院子采幾顆她親自種下的小白蔥，洗干凈后，交給她。我心里想：做蛋炒飯一定很有趣。

　　我仔細(xì)地觀察媽媽做蛋炒飯的步驟。只見(jiàn)媽媽先把油倒進(jìn)鍋里燒開(kāi)，再把雞蛋打散，放到燒熱的油中，“嘩啦啦，”等雞蛋炸開(kāi)了，然后把飯倒進(jìn)鍋里，與雞蛋混合，翻炒，直到冒熱氣，再灑點(diǎn)鹽、醋、漿油、雞精，再翻炒幾遍，最后灑點(diǎn)事先準(zhǔn)備的蔥花。一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯做熟了，我聞了聞，真香��！

　　我不知道為什么做蛋炒飯要用那么多的材料？媽媽說(shuō)，那是用來(lái)做調(diào)味的`，用了那些材料，做出來(lái)的飯又香又好看！

　　這是一篇描寫(xiě)做蛋炒飯的文章，通過(guò)讀你的文章老師知道你是一個(gè)很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。文章詳細(xì)的描寫(xiě)了我做蛋炒飯的過(guò)程。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

敘事作文300字 篇7

　　畢業(yè)了，一個(gè)啟程已經(jīng)到終點(diǎn)站了，在考完試后，那一刻，我們知道，分離的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)臨。當(dāng)淚水滑落臉龐，當(dāng)抽泣驚響彼此，我們會(huì)緊緊擁抱在一起，低聲、輕輕說(shuō)：不分開(kāi)，我們要做一輩子的好朋友。這句見(jiàn)證友情的話語(yǔ)，在平�？磥�(lái)是普通又最容易說(shuō)出口的，但在面臨著永遠(yuǎn)分離的時(shí)候，這句話聽(tīng)起來(lái)卻是震撼人心的。是的，友情的確可以很偉大，它甚至比親情都足以讓人無(wú)法拒絕。我們何時(shí)才能再見(jiàn)呢？這一瞬間，這與朋友告別的`一瞬間，我突然覺(jué)得好殘忍，既然注定要分開(kāi)，那么又何必相識(shí)呢？或許，這是一個(gè)玩笑，一個(gè)關(guān)于友誼的玩笑。是不經(jīng)意的初步認(rèn)識(shí)，是稍有趣的慢慢熟悉，是會(huì)傾訴的彼此替身，是無(wú)話不談的影子，這是朋友給我們帶來(lái)的一切。這個(gè)時(shí)候，我們只能彼此祝福，彼此加油，彼此鼓勵(lì)：朋友，相信自己，你可以的，你可以飛向更高的藍(lán)天的，只要你向前，不要留戀！我們的分離是為了以后更美好的相聚，找尋藍(lán)天吧！

敘事作文300字 篇8

　　爸爸媽媽要出差去了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“輝輝，我們出去的這幾天不要給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門(mén)噢�！�

　　“知道，知道�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。爸爸媽媽這才放心地走了。

　　第二天下午，一個(gè)陌生人來(lái)到我家門(mén)口，按了一下門(mén)鈴，說(shuō)：“開(kāi)一下門(mén)�！�

　　“誰(shuí)呀？”我搬了把椅子爬上去，通過(guò)貓眼看到一個(gè)高高的`、鬼鬼祟祟的人。

　　他說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，我來(lái)找你爸爸談點(diǎn)事情�！�

　　我想：他一定不是爸爸的朋友，爸爸的朋友我大多數(shù)認(rèn)識(shí)，沒(méi)一個(gè)像他這樣鬼鬼祟祟的。于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。我對(duì)門(mén)外那個(gè)人說(shuō)：“好，請(qǐng)等一下，我馬上給你開(kāi)門(mén)�！�

　　說(shuō)著，我跑進(jìn)爸爸媽媽的臥室，假裝說(shuō)：“爸爸，有一個(gè)朋友要找你。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又去看了一下貓眼，那個(gè)人早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　爸爸媽媽回來(lái)之后，我把這件事告訴了他們，他們聽(tīng)了大笑起來(lái)，說(shuō)：“你呀，真是個(gè)機(jī)靈鬼�！蔽衣�(tīng)了不好意思地笑了。

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