實用的小學(xué)敘事作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天,我和媽媽還有一些同學(xué)們一起去上海的野生動物園游玩了一天。
一到動物園,遠遠的,我就看見幾頭駱駝。我很好奇,便湊了過去,突然,離我最近的一只大駱駝?wù)玖似饋,如果不是我反?yīng)快,就要給這只大駱駝撞個四腳朝天啦,哈哈,真是虛驚一場呀!
接著,我們乘車進入了上海野生動物園 。最令我流連忘返的地方是“小動物樂園”。幾只丹頂鶴在清澈的水池里嬉戲,玩耍,可愛的小羊兒在碧綠的草地上悠閑地散著步,像是我們的模特兒。在那里,我見識了一種叫做“羊駝”的動物,它的身體似駱駝,聲音像羊,所以名字叫“羊駝‘。我一直以為鸚鵡是很乖巧的.小精靈,誰知樂園里的那幾只鸚鵡嘴巴超大,雖然羽毛很鮮艷,但叫聲極其難聽,真是百聞不如一見呀!在動物育嬰室里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩只剛出生不久的小棕熊,它們正在呼呼大睡,還有兩只才出生幾個月的小棕熊在滑滑梯下表示對對方的友好呢,只見其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的臉,我想:原來,動物和人的表達方式是不同的呀。
這次動物園之行,讓我明白,如果能保護好我們的環(huán)境,多種植一些樹木,讓天更藍,水更清,樹更綠,那么我們的動物朋友們會生活得更健康,快樂!
小學(xué)敘事作文 篇2
星期六的晚上,我跟小姨一起做蛋炒飯。
我試著切菜,一開始我有點害怕,但是小姨教我方法后,我就不害怕了!我接著切小蔥時,剛切了第一刀,我就淚流滿面、落荒而逃了,“這味道太沖鼻子了,我以后再也不切小蔥了!”我心里說。
開始炒菜了,看著花生油在熱鍋里“嗞、嗞、嗞”地一邊唱歌一邊跳舞,我又害怕油飛濺到我手上。我只能小心翼翼地拿著鏟子,一邊往后躲著身體,一邊夠著用鏟子來炒飯菜,害得好多的米飯都撒了出來。小姨了我炒飯的'樣子說:“安安,膽子大點,翻炒的時候小心點!”“明白了”我說。隨后,小姨又要我讓開一下,她沿著鍋邊又加上些油。然后,我們再加了小蔥、胡蘿卜,接著翻炒……
“終于做好了!”我說。然后,我叫全家人都過來品嘗我的手藝,他們都夸說“好吃!”我聽了心里甜滋滋的。
通過做飯,我知道做什么事都要膽大心細,還要用心才能有好成果!
小學(xué)敘事作文 篇3
今天,陽光燦爛,我﹑媽媽還有宋夢博等許多小朋友和他們的爸爸﹑媽媽一起去科技館。
我們到了科技館,四周真是太美了,我們走進科技館,看見許多迷人的高科技。
比如,用水發(fā)電。下面是一只小青蛙,它舉著一個橫桿,上面安裝一個葉輪,遠處放一只水槍。只要水槍的水打到青蛙上面的水輪上,水輪轉(zhuǎn)動,然后帶動發(fā)電機就發(fā)電了。館里面還有許多高科技,我們都被迷住了。最讓人吃驚的有釘床,傾倒的`房子。小朋友你說害怕不害怕。
在回家的路上,我?guī)讉小朋友相互說各自在科技館的見聞。
小學(xué)敘事作文 篇4
我叫李城歐,男孩,現(xiàn)在十歲了。我現(xiàn)在在黃巖實驗小學(xué)三年級四班就讀。我現(xiàn)在剃著平頭,每次剃了后同學(xué)就叫我光頭,開始我很憤怒,但聽著聽著,我就覺得不憤怒了,還覺得挺好聽的。我的眼睛黑亮亮的,耳朵是招風(fēng)耳,鼻子是小巧的,嘴巴唇方嘴正,臉 龐胖嘟嘟的。我的優(yōu)點很多,有樂于助人、正義……但我的缺點會使有些事情越弄越麻煩,那就是這個缺點——粗心!有人說:“粗心是個病,永遠也幫不到你。你要是個醫(yī)生,粗心大意會開錯藥方。要是你是工程師,粗心會使房子倒塌,而傷害生命!
我很愛游泳,每次我都抓緊時間游著,絲毫不浪費游泳的時間,我現(xiàn)在都能到深水池游了。我的老師現(xiàn)在只讓我用蛙泳游,我相信在不久的`將來,我會成為一個出色的游泳教練的!
我愛看電視,在電視里學(xué)到了各種各樣的知識。
聽完我的介紹,你喜不喜歡我?
小學(xué)敘事作文 篇5
晨起開門雪滿眼,雪白云淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子,給松樹戴上了一頂帽子,給街道鋪上了白色的地毯,遠遠的望去,白茫茫的一片,真是美麗極了!這一場悄然而至的大雪,帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉,也帶走了滿世的塵埃。
我伸出手,接住雪花,雪花在手心里融化了,涼絲絲的。吃過早飯,約了幾個好朋友,去十三道街的.廣場堆雪人,大家各自從家?guī)Я斯ぞ撸覀兎止,有的人團雪人的身體,有人的團雪人的頭,有的人還從家里帶來了紐扣做雪人的眼睛,還有人帶了胡蘿卜做雪人的鼻子,一會兒的功夫,一個胖乎乎的,栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界,我們的雪人要出名啦,大家都忘記了寒冷,圍著雪人歡呼雀躍。
不知道是誰起了頭,打起了雪仗,雪球在空中飛舞,我左躲右閃,還是挨了好幾下打,雪球落會我的身上,頭上,我也變成了雪人。時間過得可真快,不知不覺已經(jīng)中午了,大家戀戀不舍的回家了,雪地上留下一串串的足跡,嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲,伴隨著我們回家的路。
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,把我們的歡笑聲帶上了天空,傳向四面八方……
小學(xué)敘事作文 篇6
暑假生活是豐富多彩,五彩繽紛的。誰都會擁有,當(dāng)然我也不例外。假期里我除了學(xué)習(xí)和看書外,還經(jīng)常出去游玩。最使我難忘的,是那天和表哥到莫愁湖看它那迷人的景色了。
這天天剛亮,我們便邁著輕盈的步伐,信步來到莫愁湖。
進入公園正門,陽光灑落在園內(nèi)濃蔭的樹上,兩行高大挺拔的響葉白楊,挺立兩邊,好像在歡迎我們的到來。舉目望去,樓臺亭閣挺立在茂密的花草和翠綠的樹木叢中。在風(fēng)兒的吹拂下,散發(fā)出沁人肺腑的花香,使我感到新鮮、爽神。
郁金堂,聽大人們說是相傳莫愁女居住過的地方。一左邊月門庭院里,最引人注目的是圍桿內(nèi)一位衣著樸素、面帶微笑的莫愁女石像。我聽表哥說,莫愁是一個洛陽女兒,她聰明、勤勞、善良和美麗。她十三歲就能紡紗織布,十四歲到南山坡采桑養(yǎng)蠶,十五歲嫁到南京。她是我國古代勞動婦女的化身。莫愁女生在封建的'舊社會,對貧困百姓有同情心。平時她為人民服務(wù),接濟貧苦,人民都喜歡她。所以后來人們?yōu)榱思o(jì)念她,就把這個石城湖改為莫愁湖。到今天已經(jīng)有一千五百多年的歷史了。
我們穿過畫廊,登上湖濱的四方亭,頓時覺得風(fēng)清水秀,如鏡面般的水面上泛起波紋,湖心亭屹立在湖中間,極目遠眺那遠處虎踞龍蟠的石頭城,蔥郁的清涼山和美麗挺撥的高樓,這是一幅多么美麗的圖畫呀!
我們沿著湖岸緩緩行進,想著這個有著悠久歷史的名勝區(qū)。被列為“金陵第一勝景”的莫愁湖,不幸在清代咸豐年全部毀于兵火,現(xiàn)存的光華亭、勝棋樓、郁金堂等,都是清同治十年(一八七一年)重建的。到了解放前夕,莫愁湖一帶變成為荒涼的地方。直到解放后,廢園才恢復(fù)了青春,成了人民的公園。
漸漸地,夕陽下山了,映照在碧波蕩漾的湖上,我和表哥懷著依依不舍的心情離開了莫愁湖公園。
小學(xué)敘事作文 篇7
他,高高的個兒比一般同學(xué)高出一頭,穿著一身土里土氣的衣服,褲腿經(jīng)常卷到膝蓋下面。烏黑的頭發(fā)直愣愣地豎立著,濃濃的眉毛下面長著一雙會說話的眼睛,雖不大,但挺有神。厚厚的嘴唇經(jīng)常緊閉著一天到晚也不說幾句話。他說是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的曉光同學(xué)。老師看他憨厚可靠,家離學(xué)校又近,就讓他掌管教室門的鑰匙。每天的任務(wù)是關(guān)窗鎖門,從此他的.脖子上就多了條特制的“項鏈”——一條白色的塑料繩上系著一把金光閃閃的鑰匙。于是“門長”這個比芝麻官還要小幾十倍的官職就成了他的雅號。
半年多來,曉光沒辜負大家的希望,每天早上不到七點就把門打開了,不讓到校早的同學(xué)在門口傻等;晚上,夜幕降臨了,他還在等沒有做完作業(yè)的同學(xué)。近來,籃球隊的同學(xué)要經(jīng)常訓(xùn)練到很晚才回來。但他還在耐心地等待著最后一個人。夭天如此,從不厭煩。特別是那些“馬大哈”們,放學(xué)的時候慌慌張張,等到晚上寫作業(yè)的時候,才發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊什么的忘在教室里,不得不跑來取,曉光也不得不放下碗或放下筆,去給他開門。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校舉行了文藝匯演,全校師生在辦公樓門前集合,觀賞節(jié)目。我們班的同學(xué)在教室門前排好隊,當(dāng)曉光去鎖門時,發(fā)現(xiàn)門鼻兒斷了,這怎么辦呢?不鎖吧,絕對不行!學(xué)校東院的院墻扒了,直接通大街,同學(xué)們的文具都在教室里放著,不保險。老師一時也想不出好辦法,這時只見曉光說,“老師,你們走吧,別耽誤看節(jié)目,我在這兒看門!崩蠋熡眯湃蔚哪抗饪戳藭怨庖谎郏缓簏c點頭:“只好這樣了,我把同學(xué)們帶到集合地點,馬上去找個門鼻兒安上!
老師把同學(xué)們帶到集合地點,立即往后勤處跑去,可是跑了幾圈還是找不到財物保管員。一個個精彩的節(jié)目在進行著,歌聲、鑼鼓聲、歡樂聲,在校園上空回蕩。
最后,門鼻兒總算安上了,門也鎖住了,曉光撤開腿就向集合地點跑去,可是屁股還沒沾住椅子,只聽報幕員宣布:“節(jié)目到此結(jié)束,祝大家節(jié)日愉快!
這就是我們的“門長”,你看怎樣?
小學(xué)敘事作文 篇8
又是一個天氣晴朗,碧空萬里無云的一天,下午,媽媽給了我一個漂亮極了的滑板,我迫不及待地想試一試,便拿著滑板像離弦的箭一樣沖出家門。
我的'練習(xí)地點在不遠處的一個工地外。準(zhǔn)備滑了,開始我有些害怕,不敢太用力,怕自己摔著了。我先抬起左腳踩在滑板的上部分,右腳在地上一蹬,便急忙把腳收上來。本以為可以滑了,可誰知剛上去,人就跳起了“迪斯科”,一下子就摔了個人仰“車”翻。我決定再來一次,這次,我用了點力氣,滑板總算向前移動了一點,沒幾秒,就又來了個“嘴啃泥”。我不氣餒。經(jīng)過多少次摔倒,和多少次爬起來,我終于找到了技巧,我用右腳左右搖晃,讓滑板加速,三米,五米,七米!我終于學(xué)會了直滑。
正當(dāng)我一蹦三尺高時,前方出現(xiàn)了一塊大石頭,糟了!我還不會轉(zhuǎn)彎,要撞上了,我迅速從滑板上跳下來,可憐我的滑板!我決心要學(xué)會轉(zhuǎn)彎。
可怎么轉(zhuǎn)彎呢?我便向貪玩老爸請教,貪玩老爸一邊給我示范,一邊說:“要轉(zhuǎn)彎時,前面的哪只腳得向轉(zhuǎn)彎的方向傾斜,記住,不要猛打方向!”我按照貪玩老爸的示范,練了四五次,就會了。
“耶!我學(xué)會滑板了!”從中我懂得了一個道理:只要堅持不懈,一定會成功。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文10-07
敘事小學(xué)作文11-19
敘事小學(xué)作文08-22
小學(xué)敘事的作文09-11
小學(xué)敘事作文11-05
小學(xué)敘事的作文01-07
小學(xué)敘事作文08-13
小學(xué)敘事作文【薦】11-28
小學(xué)敘事作文【熱門】11-25
有關(guān)小學(xué)敘事作文11-19