【實(shí)用】小學(xué)敘事作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
告訴你們，我們家每個(gè)周末都會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在所難免的.。
又是一個(gè)周日，晚飯我媽第一個(gè)吃完，就馬上去電腦占位了，爸爸第二個(gè)吃完，也馬上去電腦搶位，等爸爸到跟前，媽媽就說(shuō)：“好男為跟女斗，你別來(lái)占 位。”爸爸沒(méi)有灰心，眼睛直打轉(zhuǎn)，像在想著一條“妙計(jì)”。我突然一聲“老爸”，差點(diǎn)把他嚇得個(gè)半死。果然不出我所料，爸爸趁媽媽出去倒水，馬上把位置占 了，媽媽看見了愣了一下，又開始“河?xùn)|獅吼”，結(jié)果老爸還是雷打不動(dòng)——那真叫英勇頑強(qiáng)。媽媽就說(shuō)：“你去洗碗”。爸爸無(wú)奈只好去干活。我就一瞬間到了電 腦前，那速度比閃電還要快，這可是我媽媽評(píng)定的。她準(zhǔn)備說(shuō)，可被我先說(shuō)：“現(xiàn)在有電視《宮》可以年”�！芭丁睂�(duì)。媽媽就馬上支開電視“開P”了。
可是快樂(lè)的時(shí)光是很短，等爸爸洗好碗，媽媽看完電視，就有兩雙恐怖的眼睛瞪著我，我有預(yù)感一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要打響了�！鞍 让 �。
小學(xué)敘事作文 篇2
這日子真是越來(lái)越難過(guò)了�。【鸵灾苋秊槔�，你幫我評(píng)判評(píng)判，看是不是。放學(xué)回到家，打開電視才三分鐘，電話就響了起來(lái)。
“喂，媽，怎么了？”
“是不是到家了？到了的話，趕緊寫作業(yè)去！都期末了，少玩一點(diǎn)，別給我不做啊�；貋�(lái)發(fā)現(xiàn)給你買的習(xí)題沒(méi)做的話，周末不許玩手機(jī)。”
媽媽就是神靈般的存在，不管她在不在我身旁，都好像明了我的一切。她有一雙千里眼，她還有一雙順風(fēng)耳。
為了周末的幸福生活，我只能拿起媽媽給我買的升級(jí)版優(yōu)+全能大考卷，趕緊埋頭做起來(lái)。
終于做到媽媽規(guī)定的.頁(yè)數(shù)，這才放心地打開電視。
三分鐘不到，門開了。未見其人先聞其聲：“看什么電視，學(xué)習(xí)去，都快期末了�！辈挥谜f(shuō)，這是媽媽回來(lái)了。
我知道講理沒(méi)有用，就回房間發(fā)呆。時(shí)不時(shí)裝模作樣寫一寫作業(yè)，作業(yè)還真是多。
吃完飯，心里默數(shù)三分鐘，就趕緊回到房間做作業(yè)。遲一秒，緊箍咒就會(huì)上身，我摸摸頭上，并沒(méi)有孫悟空的緊箍啊。
唉，這日子是越來(lái)越難過(guò)啦。
小學(xué)敘事作文 篇3
彈筆pk?彈筆不是我們想的一個(gè)游戲嗎?怎么能算比賽呢?再說(shuō)也是偷偷的`玩，大Pk?那不是上課玩呢?可是怎么玩?鬼鬼祟祟嗎?這一次我們就來(lái)一次光明正大的上課彈筆大pk!
我們首先拿一只筆上“pk桌”認(rèn)真一試，我看別人輕輕松松的就拿了三分，所以我的目標(biāo)就是三分。第一次試的時(shí)候，我隨便一彈，竟然彈了二分，啊!兩分?我瞎了吧?怎么會(huì)兩分?
可是，最后兩次卻一分都沒(méi)有。
第二次了，我又找回了信心一直在心里說(shuō)：“加油"加油!”第二次加大了難度要用兩支筆，一支彈到別一支(以第二支為準(zhǔn))。我瞬間膽戰(zhàn)心驚，可是一直叫自己要“冷靜”。
到我彈了，第一次試我壓到線了，所以0分，第二次到了二分區(qū)域，Yes!我心中瞬間像吃了蜜一樣甜，第三次我目標(biāo)三分，卻一事無(wú)成。
人做事情可能都會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)，不能百分百完美，但做事情一定一定一定要細(xì)心，心細(xì)、慢條斯理，不能急于求成，不然一事無(wú)成!
老師評(píng)語(yǔ)：哇!一次彈筆大賽竟讓你明白了這么多道理，同意你的觀點(diǎn)，凡事不能百分百完美，做事要膽大心細(xì)!
小學(xué)敘事作文 篇4
賣豆腐嘍，賣豆腐嘍……
每回傍晚十分，這一陣陣清脆悅耳的叫賣聲在村中回響著，不由的為寧?kù)o的鄉(xiāng)村添了幾分熱鬧。
瞧！村子里的老少少就會(huì)拿著碗、盆、罐等，五花八門的容器去裝豆腐，這成了村中一道亮麗又獨(dú)特的風(fēng)景線，只見一輛三輪板車上，一版版晶瑩剔透的豆腐靜靜地等待著他們的買家，買豆腐的人越來(lái)越多了。
賣豆腐的人是一個(gè)很干練的中年男子，他有著熟練的技術(shù)，一刀干脆利索的畫下，他又有著像女人一般的手，那軟而易碎的豆腐變得富有彈性�？伤男愿駞s全然不像女子那般斤斤計(jì)較。賣豆腐時(shí)能讓利給我們的就讓給我們。如果今天豆腐不夠了，就讓我們第二天去拿。第二天他肯定會(huì)一直等著給我們?nèi)ツ谩?/p>
雖然他很“好說(shuō)話”，可又很堅(jiān)持原則。
一次，我拿著豆子去換豆腐，正巧碰上一位老伯伯想買他的豆腐。他依然先看了一會(huì)豆子，皺了皺眉頭說(shuō)：“大伯這個(gè)豆子都被蟲蛀了，不能做豆腐了，您還是拿回去吧！”
那位老伯伯走進(jìn)了一步，小聲地說(shuō)：“就這么點(diǎn)豆腐了，你就少換給我點(diǎn)豆腐好了，收下吧？”
賣豆腐的他就仍不緊不慢的說(shuō)：“這絕對(duì)不行，這樣做出來(lái)的豆腐質(zhì)量不夠好，之前我因?yàn)槭韬隽撕脦状问樟诉@樣的豆子，結(jié)果做出的豆腐就直接給豬吃了，您還是拿回去吧，做生意就靠一個(gè)‘信’字�！�
這個(gè)老伯又說(shuō)道：“就這么點(diǎn)豆子，做到豆腐里又看不出來(lái)，你就換給我吧！別人看不出的�！薄斑@真的不行，大伯，做出的.豆腐雖然看不出來(lái)，但口感就沒(méi)了，這是違背良心的，我不能做，您還是拿回去吧！”他堅(jiān)定地說(shuō)，這個(gè)老伯伯只能怏怏不樂(lè)的走了。
從此，我開始佩服這個(gè)靠“信”字來(lái)做買賣的“生意人”，更覺的他的豆腐是最好吃的。
耳旁又想起了：賣豆腐嘍！賣豆腐嘍！
小學(xué)敘事作文 篇5
中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，蟬在樹上不停地叫著：“熱死了—熱死了�！秉S狗熱得直吐舌頭，我更是熱得汗流浹背，趕緊向媽媽要錢去買冷飲。
正當(dāng)我走過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)門口有一個(gè)人在賣青蛙，多可憐的青蛙呀！只見它們被關(guān)在封口的網(wǎng)袋里，讓人感到?jīng)]有一絲生機(jī)，我不由自主地停住了腳步，嘴里嘀咕著：“青蛙是益蟲，專吃莊稼田里的害蟲，是莊稼豐收的保護(hù)神�。∏嗤苡质菄�(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物，怎么能賣呢？”我的嘀咕聲被攤主聽見了，他皺起眉頭，討厭地對(duì)我說(shuō)：“去去去，小孩子別多管閑事。賣青蛙有什么不可以的。”聽了這些話，我知道他看見我是小孩子，所以想用兇狠、無(wú)理的態(tài)度打發(fā)我走。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備用行動(dòng)來(lái)告訴那位攤主，我堅(jiān)定地掏出了媽媽給我買冷飲的20元錢，說(shuō)：“我買20元錢的`青蛙�！睌傊黝D時(shí)滿臉堆笑地給我稱了20元錢的青蛙，收了錢并將5只青蛙遞給我。
我拿著死里逃生的5只青蛙來(lái)到河邊把青蛙放生了，離別時(shí)還和它們說(shuō)了一句：“去吧，小可憐們，回到你們自由自在的家里去吧！”青蛙“呱呱”地叫著，似乎在感謝我呢！
回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)完完整整地告訴了媽媽。媽媽聽后豎起大拇指夸贊我：“你做的對(duì)，真是個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，雖然天氣熱得喘不過(guò)氣來(lái)，但心里卻爽快極了，因?yàn)槲揖攘艘蝗盒∩?/p>
小學(xué)敘事作文 篇6
開始寫作業(yè)了，我打開書包一看，我把書包翻個(gè)底朝天也沒(méi)找到文具盒，筆什么的都在文具盒里。糟了，可能是今早收拾書包時(shí)忘記帶上了。我想：“這可怎么辦，要挨老師的批評(píng)了�！边@時(shí)，同桌似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么，忘帶筆了嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“來(lái)，我正好有多余的`筆，我借你一枝�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你�！苯舆^(guò)筆迅速寫了起來(lái)，她開心地笑了。
今年，我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我想：她又不笨，為什么沒(méi)學(xué)好呢？于是我提議和她來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)進(jìn)步快。她聽了，樂(lè)得跳了起來(lái)，說(shuō)：“好��！”
又一次英語(yǔ)考試到了，她考了98分，還拿到了一朵小紅花，我一點(diǎn)也沒(méi)嫉妒。她喜滋滋地遞給我看，臉上洋溢著喜悅的神色，對(duì)我說(shuō)：“要不是你的提議，我可能還拿不到98分呢！謝謝你！”我第一次看見她這樣笑，她笑得是那樣甜。
哦，我明白了，微笑應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。
小學(xué)敘事作文 篇7
我印象中的法庭是一個(gè)神秘而又嚴(yán)肅的地方�！胺ㄍラ_放日”那天，我跟隨晚報(bào)小記者去了和暢堂的紹興市中級(jí)人民法院，這一次著實(shí)讓我大開眼界。
來(lái)到法院大門口，我的第一感覺就是神圣、嚴(yán)肅和莊重。一位法警叔叔先帶我們?nèi)チ四M法庭。在庭上，我規(guī)規(guī)矩矩地穿上了厚厚的'法官服，體驗(yàn)了一下當(dāng)“法官”的滋味�？墒�，不一會(huì)兒，一股熱流就向我涌來(lái)，渾身都是汗——沒(méi)想到法官也是沒(méi)那么好當(dāng)?shù)陌 ?/p>
體驗(yàn)過(guò)后，我們來(lái)到了第三法庭，具體看看法院是怎樣審理犯罪嫌疑人的。
看了審理過(guò)程，我知道了法院開庭要有三方組成：被告、原告、法官。原告和被告還可以請(qǐng)自己的辯護(hù)人(律師);法官這一方由主審法官、書記員、陪審員等。
之后，講解員阿姨帶領(lǐng)大家參觀了各個(gè)工作室，還帶我們?nèi)チ肆钊松返牧b押室。羈押室是關(guān)犯罪嫌疑人用的，為了不出現(xiàn)意外，室內(nèi)周圍包上了軟墊，在座位旁還有手銬圈，上面有監(jiān)視器，時(shí)刻監(jiān)視里面的一舉一動(dòng)。這些地方平時(shí)是不對(duì)外開放的，今天我們有幸成為了參觀者。
從法院出來(lái)，我深感自己遠(yuǎn)不懂得法律知識(shí)，但我知道法律對(duì)于我們的重要性。今后我不但自己要學(xué)好法律知識(shí)，而且還要說(shuō)服同學(xué)們，做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、守法的合格的好公民!
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