精選敘事優(yōu)秀作文集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
羽毛球是一種很好的體育運(yùn)動(dòng),也是一種很方便的鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)方式。我就是一個(gè)喜歡打羽毛球的人。
那是一個(gè)溫暖的下午,我們都在大大的操場(chǎng)上。體育老師說(shuō),在上體育課的時(shí)候,可以帶一些體育用品來(lái)玩。比如,籃球、羽毛球等等,不但可以增添樂(lè)趣,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得!于是,我就帶了一副羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球,一個(gè)是備用的。當(dāng)我高高興興打羽毛球的時(shí)候,才感覺到真正的`好處。如果有人心情不愉快,就可以打羽毛球,這樣就能使心情變得舒暢,有利于身體健康,將來(lái)為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
所以,我愛上了打羽毛球,而我舅舅又是打羽毛球的高手,于是媽媽讓我每星期和舅舅一起打羽毛球。我為此準(zhǔn)備好了東西:羽毛球服、羽毛球鞋和球拍。
今天下午,我和舅舅拿著成袋的東西向勝繼羽毛球館走去。到了球館,我興奮地拿起球拍,因?yàn)榭荚,我已?jīng)一個(gè)月沒(méi)有打羽毛球了。打球時(shí),舅舅教給我了握拍的方法,還說(shuō)如果握拍的方法不對(duì),那么以后會(huì)越打越難。練習(xí)時(shí),舅舅打過(guò)來(lái)的球我都一個(gè)一個(gè)地反射回去,這使我更加充滿了自信心。不過(guò)我還是有很多的缺點(diǎn),在開球時(shí),我總打得太高,球發(fā)的太近。于是舅舅教我如何把握住正確的方法,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我最終取得了成功。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
“三八婦女節(jié)”這天,我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。
頭一天,老師要求我們每人拿一個(gè)雞蛋,把它當(dāng)做自己的孩子來(lái)呵護(hù),寸步不離,就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒,它也跟去哪兒。
早上,我從冰箱拿了一個(gè)最小巧的雞蛋,心想:“越小應(yīng)該越容易保護(hù)吧”。生怕它碎掉,我又給它加了一層保護(hù)膜---棉花,最后小心翼翼地把它放進(jìn)了我自己的口袋里。
來(lái)到學(xué)?匆娡瑢W(xué)們的蛋五顏六色,有的`全身裹著一件綠大衣,有的畫著一條條花紋,還有的在蛋殼上寫著:“媽媽,我愛你……”
在這一天中,我總是時(shí)不時(shí)地去摸摸雞蛋,看看有沒(méi)有碎,當(dāng)別人不小心碰到我時(shí),我的第一反應(yīng)就是把手插進(jìn)口袋里看看蛋碎了沒(méi)。在種種困難中,最驚險(xiǎn)的是早上跑步的時(shí)候。跑步時(shí),手臂要擺起來(lái),感覺蛋會(huì)被甩出去,腳要抬起來(lái),就總感覺蛋會(huì)上下震動(dòng)而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后,看著完好無(wú)損的雞蛋,心里懸著的那塊石頭總算落地了。
放學(xué)了,好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了,而我的蛋總算“保住了”,我感到從來(lái)沒(méi)有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊,保護(hù)蛋寶寶的一天就這么結(jié)束了。在這一天里,我體會(huì)到了父母的辛苦,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
大年初三的早上,我和媽媽來(lái)到了一片空曠的地,展開了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。
我先發(fā)球,我想:“打羽毛球講究反應(yīng)力,如果我先發(fā)球,媽媽來(lái)一球抽球,那我就要吃虧了!毕胫胫,我便發(fā)了一個(gè)高球。果然在我意料之中,只見媽媽見我球發(fā)了過(guò)來(lái),也沒(méi)有考慮,高舉球拍,往上一跳,只可惜媽媽撲了一個(gè)空,眼睜睜地看著球落到了地上。“耶,一比零!”我高興地叫了起來(lái)!昂!眿寢寘s說(shuō),“你又走狗屎運(yùn)了,若不是我太大意,這球還不知誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢!”第二球還是我發(fā),我想:“這一球如果還發(fā)高球,媽媽肯定早有防備,不如發(fā)一個(gè)低球。”發(fā)完低球后,媽媽大叫:“這是什么球?發(fā)得那么低!”又忙接起了這個(gè)球!肮瑡寢屩杏(jì)了!”我心里暗暗地想?墒菋寢屢膊皇沁@么好對(duì)付的.,幾球下來(lái),我體力消耗太大,我只好拖著艱難的步伐,迎接著媽媽球的到來(lái)。再說(shuō)媽媽見我體力不支,忙給我來(lái)了一個(gè)抽球,結(jié)束了這一“戰(zhàn)斗”。我?guī)缀醵家c倒在地上了,這時(shí),我才總結(jié)出媽媽這一戰(zhàn)術(shù)叫“消耗戰(zhàn)”!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)我是病貓!”我終于要發(fā)威了,看我的調(diào)虎離山之計(jì),嘿嘿……且說(shuō)第三球是媽媽發(fā),媽媽只發(fā)了一個(gè)普普通通的球,而我卻并沒(méi)有發(fā)抽球,而是把發(fā)過(guò)來(lái)的球往左邊打,媽媽也只得跟著球跑,這樣我乎左乎右地打,媽媽也來(lái)回跑,這樣持續(xù)許久,媽媽終于跑不動(dòng)了。哈,這球我又嬴了!在第四球的時(shí)候,我和媽媽一直在打“和平球”。我想:“跟媽媽長(zhǎng)期保持“和平球”,也乃好事,如果媽媽再打“和平球”,我一個(gè)抽球就可以嬴!”可是我的想法可能晚了一點(diǎn),在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把抽球打過(guò)來(lái)了。就這樣,我和媽媽你追我趕,乘勝追擊,毫不相讓,但最終,我還是輸給了媽媽。
這次打球,使我明白了打任何球都要講究計(jì)策,打球也好比打仗,不講究方法對(duì)策,怎能嬴得了對(duì)方?另外還要沉著,不沉著怎能想出方法對(duì)策?所以,做任何事都要沉著冷靜,不要慌張,這樣才能想出好的解決方法。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
初次相識(shí)的那一年,我上初二。
再次重逢的那一年,我上高二。
我們出現(xiàn)在彼此的生命里,僅僅用了三年時(shí)間。
他叫韶玉,猶如美好韶華中的美玉。
我和他之間,就像兩條相交的直線,越走越近,相遇過(guò)后,便是背道而馳,漸行漸遠(yuǎn)。
但,他曾給我的溫暖,猶如夜空中最耀眼最美麗的.煙花,劃過(guò)的瞬間,印在心間,便化成了永恒。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
心悸,燎原。
信與否,一念。
掌心牽著的仍是摯交的你,世事年年,愿原是如年。集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng),卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。
可與否,你學(xué)會(huì)了一念,使我信,不去曾想那似訛獸的話語(yǔ)。
幼年,我長(zhǎng)遭受種種病痛,甚至差點(diǎn)離去,去見了窫窳。
是與你的偶遇,變了塵世中的我。
你愛翻閱雜書,騙我性子里就愛湊趣。
悄悄靠近,輕輕問(wèn)你“這是什么?”常年與疼相伴,早已忘卻如何去和陌生髫兒相交。
你禁也不怕,那還患著病的我。伸出雙手,邀我去你家做客,你見我興趣,長(zhǎng)時(shí)盯著書瞧,你不露痕跡。
那還是一本八成新的書,卻早已染有數(shù)遍的余香澆灌。
你我不識(shí),我呆呆地愿坐在在那陽(yáng)光照耀的角落,細(xì)數(shù)光線。
你只是笑笑,我也知你對(duì)我不可能有惡意。
你拾起擺在桌邊的一水果,遞我,告訴我:“甜,嘗嘗吧!”我略帶懷疑神情。你聲音的甜,卻早已化開我心中的暗礁。
陪我一起,呆在那里,與我聊了起來(lái)。
“你也住著嗎,在這里?”
“你叫什么名字,能不能告訴我?”
“你的父母呢,為什么當(dāng)時(shí)你的身邊沒(méi)有?”……
一句句話語(yǔ)都那么質(zhì)樸,我竟不知如何開口,沒(méi)有答復(fù)你的任一問(wèn)題。
你用一只還小巧卻可愛的'鉛筆寫下你的姓名,我也照樣。
直到有夕陽(yáng)西下,我匆匆告別,你卻沒(méi)有忘記我當(dāng)時(shí)的表情,送了我那本書。
這似一件小事,卻是心愛之物相送,與一尚未相熟之女。已然足夠。而你,如今,也是我的“緋緋”為我解憂。
信與否,一念。
足矣。
不需言語(yǔ),只需心與心,目與目。相知。不多言,已然明白。
那一刻,是最美好的時(shí)刻——在我心里。
初三:玉菲雪
敘事優(yōu)秀作文 篇6
今天是除夕。晚上, 我叫王靜和她弟弟李楠一起去玉海廣場(chǎng)放煙花。
我把煙花帶上,然后去叫王靜和李楠放煙花。李楠高興得不得了,還說(shuō)要帶沖炮呢!王靜買了一個(gè)8塊錢的煙花,我們就出發(fā)了。
到了廣場(chǎng),我就中央狂奔過(guò)去。我一手拿打火機(jī),一手拿煙花,點(diǎn)了兩下,煙花欣然怒放,我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去。我拿了一根煙花給李楠,叫他也一起來(lái)放。時(shí)間過(guò)得真快,煙花被我們放得只剩下最后幾根了。這時(shí)候,老爸來(lái)了,陪我們一起放煙花。放完了煙花,爸爸說(shuō)要帶我去外灘玩。
快到外灘時(shí),只聽見聲音如山崩地裂,震耳欲聾!那煙花猶如天花散女般,美極了。不過(guò)耳朵實(shí)在受不了了,過(guò)了一會(huì)兒,我跟老爸回家了。
在這里,祝大家新年快樂(lè),馬上有一切!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
盼望著,盼望著,初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,今天,我即將一睹那神秘的風(fēng)采。
一進(jìn)操場(chǎng),眼前的景象令我贊嘆不已——操場(chǎng)上的熱氣球上懸掛著許多條幅;看臺(tái)的墻上掛滿了各個(gè)學(xué)校對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待與祝福;每個(gè)班級(jí)的方陣都整裝待發(fā),等待著領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式有很多項(xiàng)目,方陣展示、校長(zhǎng)發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時(shí),已經(jīng)累得腳都抬不起來(lái)了,但是大型團(tuán)體操表演又讓每個(gè)同學(xué)眼前一亮,打起了精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后的第一個(gè)項(xiàng)目是“教師接力賽”,看著哪些平時(shí)在講臺(tái)上生龍活虎的老師們?cè)诓賵?chǎng)上的表現(xiàn)還是那么的精神,像青少年一樣快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著,我感到十分喜悅。
接下來(lái)的'項(xiàng)目很是令人興奮,操場(chǎng)終于是同學(xué)們的表演舞臺(tái)了!運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起,百米運(yùn)動(dòng)員沖出了起點(diǎn),各班的同學(xué)都在為本班的運(yùn)動(dòng)員加油,我感受到了每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,只有互幫互助,互相鼓勵(lì)才會(huì)有更好的表現(xiàn)。
在接下來(lái)的各種比賽中,有許多的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出了自己最佳的水平,成績(jī)優(yōu)異,我也參加了鉛球項(xiàng)目的比賽,雖然沒(méi)有那么優(yōu)異的成績(jī),但是我也領(lǐng)會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,并學(xué)習(xí)了許多知識(shí),收獲了很多。
我覺得,運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是我以前想象得那么可怕,在這個(gè)環(huán)境里,我么每一名同學(xué)都快樂(lè)地參與著并為班級(jí)爭(zhēng)光,這一件令人高興的事,你揮灑的汗水灌溉了代表著運(yùn)動(dòng)精神的花朵,而那花朵,就正在你人生的旅途上綻放著,綻放著,盛開不敗。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
書,是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級(jí),一天下午放學(xué),媽媽帶我去書店,給我買了幾本書,有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等,我特別高興。
回到家,我把書包一放下,就迫不及待地拿起書開始看起來(lái)。我看的是《格林童話》,剛看目錄,我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我,就是《青蛙王子》,這篇童話告訴了我們,做人要誠(chéng)實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間,媽媽叫我吃飯了,可是我沒(méi)聽見。媽媽又喊了我一遍,可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了,到屋里扭了扭我的耳朵,我猛一驚,像是剛剛才從夢(mèng)里醒來(lái)一樣。我過(guò)去吃飯了,狼吞虎咽地吃,可不是因?yàn)轱埡贸,而是因(yàn)槲倚睦镞惦記著我的'書呢!
吃完了飯,我又急忙跑到屋里去看書,書中的故事特別精彩,人物也有悲歡離合,深深地吸引著我。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲:“該睡覺了!”我跑到床上,但是書本還是不離手。媽媽看見了,對(duì)我說(shuō):“別看了,再看,我就沒(méi)收了!”我沒(méi)有聽見,依然看著書。媽媽見了,大發(fā)雷霆,一手把書給奪走了,并大聲訓(xùn)斥:“沒(méi)吃飯前,你看書我允許。吃過(guò)飯看書,我也允許?墒窃谒X時(shí)間就必須睡覺,不能干任何事!”我連忙躺下睡覺,可是在我的腦海里還在回想著書中的情節(jié)。
魯迅說(shuō)過(guò)“書籍是營(yíng)養(yǎng)面包!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!痹谖铱磥(lái),讀一本好書,就是與一位高尚的人說(shuō)話;讀一本好書,就是一次秘密的旅行;讀書就是自由的夢(mèng),讀書是精神上的補(bǔ)鈣。所以,我愛讀書!
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