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關(guān)于敘事優(yōu)秀作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
俗話說(shuō),人倒霉,喝涼水都塞牙。衰神大爺,求你把目標(biāo)轉(zhuǎn)移一下好嗎?別再讓我碰到這種事啦!
那天晚上,我正悶悶不樂(lè)地吃著晚飯。因?yàn)槲液捅砻敏[了點(diǎn)兒小別扭,心里很不爽。我一言不發(fā)地吃著飯,媽媽很主動(dòng)地幫我盛好了湯。我剛吃了一點(diǎn)兒,忽然看到黃色的湯里有一個(gè)青色的影子。我出于好奇,把它舀了起來(lái),一看,臉色大變,顫抖著問(wèn)媽媽:“這是……什么?”“呃……”媽媽看了,說(shuō)不出話來(lái)!八苡械鞍踪|(zhì)的!”爸爸還開(kāi)玩笑地說(shuō)!巴!嗚嗚嗚……”我扔下筷子,把嘴里的菜全吐了出來(lái),大叫起來(lái):“蟲(chóng)——子——”
我跑到表姐房間,看到她,我不顧形象,一把涕一把淚地訴說(shuō)了我剛才倒霉的遭遇。本以為表姐會(huì)同情我,可她竟毫不在意地說(shuō):“別那么膽小!”
媽媽把我拉到飯桌前,我不由自主地向后退!皠e怕了,那條蟲(chóng)子早被爸爸扔掉了!雖然有些不衛(wèi)生,但媽媽買(mǎi)的`是無(wú)農(nóng)藥的綠色蔬菜,所以才會(huì)偶爾遇到菜蟲(chóng)兒!”媽媽說(shuō)。雖然媽媽嘴上這么說(shuō),但是我還是不敢去吃飯,我遲鈍了好久,媽媽看到我這樣,有點(diǎn)兒發(fā)火了:“陳怡吟,你還不過(guò)來(lái)吃飯嗎?”我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的話去吃飯!
唉,我對(duì)吃飯真有心里的陰影了……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
周末,去學(xué)校里拿數(shù)學(xué)書(shū),早晨,一股雨水的濕冷味,我費(fèi)力地推開(kāi)那扇灰色的大門(mén),走進(jìn)這個(gè)陪伴我六年的地方。它,異常親切。
那是我的校園,我從未發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有著奇特的芳香、清新的空氣、陳舊的教學(xué)樓和那個(gè)灑滿汗水的操場(chǎng)。我輕輕的踏著,加下有些軟也有些硬,更換過(guò)多次的藍(lán)拳王也如同前一個(gè)學(xué)期悲涼,它生銹了,下面的布也掉的零零散散,風(fēng)中,還有那顆大樹(shù)的親切呼吸,它呼吸的同時(shí),我也聽(tīng)見(jiàn)那場(chǎng)雪下的喘息。
那個(gè)三年級(jí),是我記憶最深刻的,那場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,使我記憶猶新。樹(shù)上的白,車(chē)上的白,教學(xué)樓上的白至今仍歷歷在目,我們歡樂(lè)地在雪地里奔跑,用手去感受它們,“來(lái),我們這樣……”我們好幾個(gè)女生扎在一堆又說(shuō)又叫的.,正在密謀意見(jiàn)好事。只見(jiàn)我們突然加快腳步,在草叢里抓出了一堆的大雪球,我們歡天喜地吧那一堆白合在一起,臉上的笑容漸漸變得猥瑣和迫不及待起來(lái)。只聽(tīng)一聲“揍你”,我們像屁股著火了似的,推著那個(gè)有一米高的大雪球跑到那個(gè)草坪上,“嘭”的一聲,雪球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,當(dāng)然對(duì)那些男生來(lái)說(shuō)就絕對(duì)不是美麗的啦!正正的,在不遠(yuǎn)處便傳來(lái)了一大批凄美的慘叫,我們又是一聲大叫,頂著怒目圓睜的他們,不知自己有多開(kāi)心!那些圓滾滾的小雪人喲~最后,我們還一起堆了一個(gè)小雪人放在班級(jí)門(mén)口。
“哎呀,怎么有水?”我在一邊奇怪著,“噢,我天!怎么又下雨?”我不知往哪個(gè)方向跑了一會(huì)兒,但我的習(xí)慣告訴我,我就是應(yīng)該在這里。想起剛剛的回憶,我蹲在這個(gè)熟悉的地方回想起來(lái),三年級(jí)的那場(chǎng)雪真的好珍貴,總覺(jué)得還有點(diǎn)姍姍來(lái)遲,那可愛(ài)的小雪人好像在每個(gè)冬天都在我的腦海中漸漸變濃變濃。以前的我們多天真啊,一點(diǎn)點(diǎn)雪便能使我們快樂(lè),一些老掉牙的笑話就可以讓我們笑上好幾天,那種孩子般稚嫩的我們應(yīng)該還在吧。呵呵,看見(jiàn)“應(yīng)該”我自己更加地迷茫!鞍パ!”我一把手拍在自己的腦袋上,“我今天是來(lái)拿書(shū)的呀!”
向老伯拿來(lái)鑰匙,推開(kāi)那扇有些掉漆的灰色大門(mén),“吱嘎”一聲,還是那樣和諧的聲音在耳畔回蕩,經(jīng)過(guò)一夜的大雨,教室里有些悶熱,打開(kāi)窗戶,像在上學(xué)時(shí)那樣趴在窗邊看著那個(gè)施工已久的工地,雨聲拍擊著工人宿舍的房頂,很清新很有節(jié)奏,以前,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?走過(guò)一張張桌子,看看地上有些發(fā)黑的地磚,還是跟以前一樣,教室的桌子依舊像一條正在蠕動(dòng)的蛇,老師的講臺(tái)桌上還堆著那些參差不齊的作業(yè)本。講臺(tái)?我似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么。
我又想起了那個(gè)我回憶過(guò)不下N遍的KTV,那是五年級(jí)的事了。中午,我正在吃著開(kāi)學(xué)第一份午餐,突然,耳邊莫名其妙響起了一陣音樂(lè)聲,我以為是樓下的工人在跳廣場(chǎng)舞就沒(méi)多想。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)桌旁邊又莫名其妙多了好多人,而且目的不明,我走上去一看,原來(lái)是一家免費(fèi)的“量販KTV”在六(2)班順利開(kāi)張。一首《逆戰(zhàn)》成為了KTV的開(kāi)場(chǎng)曲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻被調(diào)動(dòng)了起來(lái),有的在講臺(tái)上瘋狂地甩著頭,有的卻繞場(chǎng)一周賣(mài)力的喊著:“朋友們,我們要high起來(lái),這邊的朋友們你們好!還有這邊的朋友~讓我們看到你們的雙手,嗚嗚~”我們也歡樂(lè)的回應(yīng)他,雖然已經(jīng)五音不全,雖然已經(jīng)悶熱到極點(diǎn),但我們還是舍不得離開(kāi)。
我非常慶幸我會(huì)有這么一群那么有娛樂(lè)精神的同學(xué),我特別愛(ài)他們,他們給我的六年畫(huà)上了最絢麗的一筆,我的笑我的淚都是他們給予的,真的是一群快樂(lè)的精靈,快樂(lè)的代名詞!
“喂!你拿了什么的東西,這么長(zhǎng)時(shí)間!”老伯突然出現(xiàn)在我眼前,這時(shí),我才想自己好像干了一些什么不正常的事,一邊給老伯賠不是,一邊往外走。那是那條小路,那種馥郁,那種親切,伴我度過(guò)了生命中最美麗的六年!我在這里,和同學(xué)們一起成長(zhǎng);我在這里,向夢(mèng)想發(fā)起進(jìn)攻;我在這里,向小學(xué)六年說(shuō)再見(jiàn)。跟那些珍貴的小二貨們說(shuō)再見(jiàn),是一定會(huì)再相見(jiàn)!道別說(shuō)的是珍重,我說(shuō)的是感謝!道別說(shuō)的是再見(jiàn),我說(shuō)的是別哭!道別是各奔東西,我說(shuō)謝謝有你!
五年級(jí):蘇尹羚
敘事優(yōu)秀作文 篇3
“媽媽,媽媽,明天讓我當(dāng)家吧,讓我我也體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)家的感覺(jué),好不好?”媽媽思索了一會(huì),說(shuō):“那好吧。”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我趕快穿好衣服為爸爸媽媽準(zhǔn)備早飯。我心想:早飯吃什么好呢?正好家里有雞蛋和面包,那就吃煎雞蛋和面包好了,說(shuō)做就做。我趕緊從廚房里拿出三個(gè)雞蛋,開(kāi)火,再倒些油,等油熱了熱了之后我就把雞蛋打碎倒入鍋中,可惜沒(méi)有打好,有一些小小的蛋殼掉了進(jìn)去,我趕緊用勺子把蛋殼撈出來(lái),并且給雞蛋上撒了點(diǎn)鹽,然后翻了翻面,一個(gè)煎雞蛋就出爐了。接下來(lái)我又按照剛才的方法又煎了兩個(gè),再配三個(gè)面包,早飯就解決了。我心想:原來(lái)當(dāng)家這么簡(jiǎn)單呀!吃完早飯,我歇了一會(huì),便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了一眨眼的功夫,就到了中午。中午要吃什么呢?我想了半天,就坐我最拿手的菜:西紅柿炒雞蛋和辣炒白菜好了。家里沒(méi)有西紅柿和白菜,所以我就帶上錢(qián)和媽媽一起買(mǎi)菜去了。來(lái)到樓下的小超市,我便挑選了幾個(gè)新鮮的西紅柿,還有一棵大白菜(菜是媽媽幫我挑的),付完錢(qián)后,我便和媽媽回家去了。中午做菜時(shí),媽媽在旁邊看著我,生怕我用刀用不好切著了自己的手。我先蒸上了米,準(zhǔn)備好了一切炒菜前的準(zhǔn)備。炒菜開(kāi)始了,我先把火開(kāi)開(kāi),然后到了一點(diǎn)點(diǎn)的`油,把已經(jīng)打好的雞蛋倒入鍋中,我很害怕油會(huì)濺到自己身上,所以就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,停了好一會(huì)才走上前去,結(jié)果一看,就快糊了,我趕緊拿起鍋鏟翻了翻面,盛了出來(lái)。隨后我把切好的西紅柿倒入鍋中翻炒,快炒好的時(shí)候,我就把已經(jīng)炒好的雞蛋倒了進(jìn)去,炒了幾下后,放了些鹽,香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。接下來(lái)我又炒了辣炒白菜,把白菜倒入鍋中,放些辣椒再放些鹽,辣辣的白菜就出鍋了。吃著自己炒的菜,我的心里美滋滋的。吃完了午飯,下午可不能閑著了,我要洗衣服,想著都頭疼。洗完了衣服,我的胳膊酸疼酸疼的,背都疼的抬不起來(lái)了。晚上呢,我和爸爸媽媽出去吃了餛飩,辛苦的一天終于結(jié)束了。
當(dāng)了一天的家,就很辛苦,想想爸爸媽媽每天工作完還要整理家務(wù),想想就頭疼,以后真應(yīng)該真應(yīng)該替爸爸媽媽分擔(dān)些呀!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
“三八婦女節(jié)”這天,我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。
頭一天,老師要求我們每人拿一個(gè)雞蛋,把它當(dāng)做自己的孩子來(lái)呵護(hù),寸步不離,就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒,它也跟去哪兒。
早上,我從冰箱拿了一個(gè)最小巧的雞蛋,心想:“越小應(yīng)該越容易保護(hù)吧”。生怕它碎掉,我又給它加了一層保護(hù)膜---棉花,最后小心翼翼地把它放進(jìn)了我自己的口袋里。
來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)們的蛋五顏六色,有的全身裹著一件綠大衣,有的`畫(huà)著一條條花紋,還有的在蛋殼上寫(xiě)著:“媽媽,我愛(ài)你……”
在這一天中,我總是時(shí)不時(shí)地去摸摸雞蛋,看看有沒(méi)有碎,當(dāng)別人不小心碰到我時(shí),我的第一反應(yīng)就是把手插進(jìn)口袋里看看蛋碎了沒(méi)。在種種困難中,最驚險(xiǎn)的是早上跑步的時(shí)候。跑步時(shí),手臂要擺起來(lái),感覺(jué)蛋會(huì)被甩出去,腳要抬起來(lái),就總感覺(jué)蛋會(huì)上下震動(dòng)而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后,看著完好無(wú)損的雞蛋,心里懸著的那塊石頭總算落地了。
放學(xué)了,好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了,而我的蛋總算“保住了”,我感到從來(lái)沒(méi)有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊,保護(hù)蛋寶寶的一天就這么結(jié)束了。在這一天里,我體會(huì)到了父母的辛苦,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
又邁上了人生的一級(jí)新臺(tái)階,我開(kāi)始了我的初中生活。新天地里有新老師、新教學(xué)樓、新的花草樹(shù)木、新的小鳥(niǎo)藍(lán)天……周?chē)暮芏嗍露甲兞耍幸惶,我或許也會(huì)變,但不會(huì)變的,是我對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
一年級(jí)的我是班里的一棵不起眼的小草,老師總是很眷顧和她有親戚關(guān)系的學(xué)生,而忽略了成績(jī)平平的我。在我心里,卻有一團(tuán)火,這是一團(tuán)不甘落后、積極熱情的跳動(dòng)的火。這團(tuán)火讓我在沮喪時(shí)打起精神,讓我在失敗時(shí)堅(jiān)持下去。憑著這團(tuán)火,我漸漸在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,我盡力使自己少犯錯(cuò)誤。隨著年級(jí)的升高,每一科的內(nèi)容越來(lái)越豐富多彩,我常常在課堂上聽(tīng)得入了神。新書(shū)發(fā)了下來(lái),我就會(huì)迫不及待地翻閱,在書(shū)中尋找一個(gè)快樂(lè)的世界。
還記得我剛學(xué)乘法口訣時(shí),感覺(jué)口訣簡(jiǎn)直是我數(shù)學(xué)中最大的.悲哀,它像一塊沉重的巨石壓在我心上,怎么都背不下來(lái)。我想:不能讓一個(gè)小小的乘法口訣難住我!于是,我就按照老師說(shuō)的,經(jīng)常拿著兩個(gè)寫(xiě)著數(shù)字的圓盤(pán)一邊轉(zhuǎn)一邊說(shuō),早上說(shuō)晚上說(shuō),還讓爸爸媽媽提問(wèn),就這樣,我的成績(jī)一步一步提了上去。小小的成就大大增加了我的信心,不管在哪個(gè)年級(jí),我都全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在,我上了初中,感覺(jué)一切都很美好,老師的說(shuō)話聲音很動(dòng)聽(tīng),干凈整潔的教室讓我感到井井有條,我為我是一名初中生而感到自豪。漫步在校園里,聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的歌唱,在搖擺的綠浪中,它們活潑小巧的身姿讓我十分愉快。我決心要好好利用學(xué)校的條件綜合提升自己。
早晨,我迎著初升的太陽(yáng)上學(xué)去,小草在向我點(diǎn)頭,花兒在向我微笑。雖然課程和科目都大大增加了,但是無(wú)論哪一科,都有些地方深深吸引著我,它們是藍(lán)天,我就是小鳥(niǎo),我在知識(shí)的光輝下自由自在地飛翔著。
現(xiàn)在是初一下學(xué)期,老師說(shuō)這是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也感到了課程的難度加大,課下作業(yè)的增多,有時(shí)真的感覺(jué)很累,感覺(jué)心理上的負(fù)擔(dān)很重,但我深深地知道,這是我必須要經(jīng)歷的過(guò)程,是我必須克服的困難。我還會(huì)全力以赴地向前進(jìn),用知識(shí)的源泉灌溉心靈,用豐滿的羽翼引領(lǐng)夢(mèng)想飛翔。
熱情,永不會(huì)變!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
這年,長(zhǎng)沙不可思議的下了場(chǎng)雪?粗鴰啄隂](méi)下雪的長(zhǎng)沙被一層薄薄的雪覆住,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了一年里最冷的時(shí)候,也到了一年團(tuán)聚的時(shí)刻。
都說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這場(chǎng)雪為長(zhǎng)沙的新年開(kāi)了一個(gè)好頭。雪化了之后,年味也就近了。
看年味
隨著時(shí)間逐漸接近過(guò)年,大家的神色里都透著激動(dòng),緊鑼密鼓的布置著。走出門(mén)鄰里門(mén)前都紅紅火火,掛幾個(gè)大紅燈籠,大門(mén)上貼著個(gè)倒福,門(mén)兩邊貼著對(duì)聯(lián)“財(cái)發(fā)如春多得意,福來(lái)似海正逢時(shí)”;“吉星高照家富有,大地回春人安康”;“春風(fēng)得意財(cái)源廣,平安富貴家業(yè)興”……每一副對(duì)聯(lián)里都包含著大家對(duì)春節(jié)的慶賀,對(duì)來(lái)年生活的`祝福。
聽(tīng)年味
除夕晚上,是一定要放鞭炮的。傳說(shuō)古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來(lái)害人,后來(lái),人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來(lái)驅(qū)除夕獸,以求新的一年安寧,這種習(xí)俗從此流傳下來(lái)。雖是傳說(shuō),但也是人們的美好愿望。除夕晚上,夜空中繽紛的煙花相繼綻放,光亮點(diǎn)亮夜空,人們共同慶祝。
品年味
快過(guò)年了,家里人都在家里備齊了年貨,平時(shí)冰箱里很空蕩,現(xiàn)在也塞得滿滿的。外婆也開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯的餃子。外婆蒼老的手包起餃子來(lái)很快,她包的餃子,那叫一個(gè)小巧玲瓏,皮薄如玉,餡包的滿滿的。餃子包著餡,包著一年的辛勞,包著濃濃的年味。
這一看,一聽(tīng),一品,新春以至,家人以歸,年味由遠(yuǎn)及近。讓我們?cè)跐鉂獾哪晡独锒冗^(guò)這美好的節(jié)日吧!
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