實用的敘事的作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
今天是在基地的最后一天，兩天時間很快就過去了。我真得覺得時間過得太快了。 回憶在這里的點點滴滴，我最難忘的事就是包餛飩了。我們從來都沒有自己拌過餡兒，覺得好難。我們小組做起來什么都慢，忙得一團糟。開始先是燒開水燙洗工具，可我們的鍋子燒的無論多旺，水就是不開。好部容易洗好了工具，我們還要把白菜放水中燙一下。這就需要再加水，再燒開一次水。燙白菜已經比別的小組慢一拍，我們小組還有一個到處搞破壞的趙彬森，這就更加慢了。首先他沒有固定的工作，一會到這里，一會到那里。老師發(fā)了肉和雞蛋，趙彬森熱心幫忙，把一個雞蛋往桌子上打，結果沒有及時放進盆里，雞蛋清流了一地。我們好不容易把白菜燙好了，準備擠菜時，這才發(fā)現(xiàn)別的小組已經開始切菜了。當別的小組已經開始包時，我們的.餡還沒拌好。我們才剛剛拌好，沒有包兩個，旁邊的一個小組就已經包完了一托盤了，歡呼雀躍并已經開始煮餛飩了。忙碌了半天，我們終于吃到了自己的餛飩，那種美味真是讓我永生難忘。我們每個人都吃了一大盆，吃的飽飽的。
這短短三天的基地之旅，真是有趣。
敘事的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在一個偏僻的小山村，是一個漢藏混居的村子，雖然民族不同，但慶祝春節(jié)的方式大同小異。
春節(jié)，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，源遠流長。春節(jié)時，舉國上下一片歡騰，到處洋溢著歡樂的氣氛。家鄉(xiāng)的春節(jié)也別具特色。
家鄉(xiāng)的`人在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語，也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫，心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上，門前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門神像等，福字還可以倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了，所有這些活動都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。
除夕晚上，全家老小都一起熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂，除夕有吃餃子的習俗，餃子的作法是先和面，和字就是合；餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。待第一聲雞啼響起，或是新年的鐘聲敲過，街上鞭炮齊鳴，響聲此起彼伏，家家喜氣洋洋，新的一年開始了，男女老少都穿著節(jié)日盛裝，先給家族中的長者拜年祝壽，節(jié)中還有給兒童壓歲錢，吃團年飯，初二、三就開始走親戚看朋友，相互拜年，道賀祝福，說些恭賀新喜、恭喜發(fā)財、恭喜、過年好等話。
節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一到初八，各鄉(xiāng)的社火隊歡聚縣城，舞獅子，耍龍燈，演社火，這期間花燈滿城，這時游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后，春節(jié)才算真正結束了。
敘事的作文 篇3
前幾天天下午在學校里，我做了一件讓我后悔萬分和不該做的事——我傷了別人的自尊心。
下午時分，臧老師在第三節(jié)課給我們講評作文。張老師講評完我與蘭拾羽的習作時，彭昊熙念他的作文：“古人云，人非圣賢……”念到一半時，我忽然覺得這篇文章見有所見，聞有所聞，一字一句聽起來感覺是那么熟悉，我心里不禁一顫：難道彭好熙的這篇作文是抄的，不可能，這是他寫的啊，而且這么好的學生怎么會……我不敢再想下去，繼續(xù)傾聽著，這時，我又想起同桌莫天蕾有一本《同步作文》，我迫不及待地翻到那一頁，一一對照起來，哇！一字不差。
我確定后，心里怦怦直跳，想：立大功的機會到了！立大功的機會到了！一是同學們對彭好熙的威信將一落千丈，二是張老師聽了一定會表揚我。天生性急的我等他一念完，立刻舉起了手，老師把我叫起后，我大聲地對全班說：“彭昊熙的這篇作文是抄的！”
頓時，班里先前的安靜立刻炸開了鍋，彭昊熙抄作文的事馬上吵得沸沸揚揚：“彭昊熙的這篇作文是抄的��！”“這么好的學生也會偷抄，差勁！”“這篇文章我也看過，一模一樣，馬堃耀舉報得好！”霎時，彭昊熙的臉紅到了脖子根，眼淚在眼眶里打轉轉，鼻子酸得紅彤彤的。看著同學們的驚訝與氣憤，再看看彭昊熙的痛苦與傷心，我的嘴角浮起一絲奸詐的'微笑。張老師立刻把我叫了出去，語重心長地對我說：“你舉報得對，但應該下課時悄悄地對他說，你這樣做就傷了人家的自尊心�！边@句話有如晴天霹靂，讓我有一點覺得這樣做不對�！耙院竽阍谔幚硎虑闀r，要注意處理方式�！睆埨蠋熯@一句意味深長地話立刻把我叫醒了腦子。
是呀！我當眾說彭昊熙就等于在他背上插了一把很重很重的刀，給了他一個沉重的打擊。我馬上找到彭昊熙，連聲跟他說“對不起”，他爽快地原諒我了。
雖然這件事已經結束了，但我會把它當作一個教訓，來告訴我：“人生道路上，不能亂傷別人的自尊心，否則會受到不同的結果�！�
敘事的作文 篇4
大家在周末都一定經歷過一些難忘的事情吧，可能是好的，也可能是壞的，可能是高興的，也可能是傷心的。接下來我給大家講講我在這個周末經歷的事情，那真是“一波三折”。
五一小長假將至，我親愛的外婆要從外地回來看我和妹妹。為了給外婆一個驚喜，我和我年紀較小的`妹妹商量好給外婆買一個杯子，順便在外面多玩一會兒。于是在這個下著旁沱大雨的中午，我們的計劃便悄悄拉開帷幕......
趁著這個周末沒作業(yè)，買完杯子我就可以脫離大人的監(jiān)管，去盡情地玩了。我一邊想，一邊對妹妹說：“你把你的壓歲錢拿上一百元，我們就可以走了。"于是妹妹躡手躡腳地走向她的壓歲紅包拿了一張百元大鈔。就這樣，我們以去鄰居家玩為借口，匆匆跑下去坐公交車去超市。
過了許久，公交車就到了超市。我們興高采烈地沖進去，準備挑選禮物。我們邊走邊看，看到了一個很別致的杯子：它是深紅色的，上面畫著一個人在騎自行車，還有幾條彩色的線。我一眼就看中了它，毫不猶子豫地把它裝進了購物車。除此之外，我還買了一箱經服員姐姐推薦的酸奶和兩瓶雪碧。隨后，我們跑到旁邊的雞腿店，大快朵頤了一頓后，便揚長而去。
我們坐公交車回家，可是公交車居然壞了。我對妹妹說：“我們只能步行回家了�！泵妹靡荒橌@訝地說：“這可能嗎？家離這里這么遠，我們真的可以嗎？”我堅定地說："世上無難事，只要肯攀登，只要我們努力往前走，一定可以走回家的�！庇谑�，我們踏上了回家的道路。
在路上，有不少麻煩事：前幾段路還勉強能撐下去，后幾段路就直接累倒了。更好笑的是，裝酸奶的箱子被磨破了。我們只好向別人借塑料袋。我本以為這樣就萬事大吉了。可是“刺啦”一聲，塑料袋破了。于是我們又向路邊好心人借了好幾個塑料袋，這下總不會破了吧。就這樣連拉帶扯，我們總算走到了家的對面。突然我聽見媽媽的喊聲：“你們兩個去哪了？我們你找了四個小時你們知道嗎。，"之后我就被媽媽揪了回去，挨了一頓批評。
通過我的故事，我想大家都明白了這樣的道理：不能獨自出去玩，這樣爸爸媽媽會擔心，還有可能遇到不好的事。就算一個沒有作業(yè)周末，我們也要選擇有意義的活動。讓我們珍惜每一天，珍惜我們每一個沒有作業(yè)的周末吧！
敘事的作文 篇5
哈哈！我是一只美麗而又幸福的小珍珠鳥。
你看我：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點，我可肥了，整個身子好像一個蓬松的球兒，多么像我的母親！
我的主人很愛我。他準備了一個籠子讓我睡在里面，又在籠子里鋪了一卷干草，讓我的家更加舒適溫暖。他又把籠子掛在窗前，每天清晨，第一縷陽光總會最先照進我的家，不僅如此，我還可以探出小小的腦袋，盡情地看窗外的日出日落。我生性膽小怕事，主人就用一盆吊蘭的垂蔓蓋在籠子上，睡覺時我就像躲進幽深的叢林一樣安全。你看，主人照顧我多周到啊！
主人的家真是太好玩了，用兩個詞來概括，那就是“自由”“爽”。我可以在家的`四周活動；可以在屋里東看看西瞧瞧，飛過來飛過去，可以像個將軍似的神氣十足地站在書架上；玩累了，落到主人的小桌上休息一下；渴了，俯下頭去喝口“下午茶”，反正主人不會怪我的；還可以用我的小紅嘴“嗒嗒”親幾下主人的手指，甚至可以趴在主人的肩膀上做個又香又甜的美夢呢！真是不可思議��！
雖然別人說我們是一種怕人的鳥，但是只要我們互相信賴，就能創(chuàng)造出美好的世界。不是嗎？
敘事的作文 篇6
“過年嘍！”妹妹喊著。
然后便是那尋常看似卻又令人依然訝喜的紅色--滿眼：
“紅衣紅襖跳紅鞋，紅福紅燈笑滿街。
紅香鬢邊桃映雪，紅竹鬧天唱春節(jié)。”
“砰”的一聲，舊歲就在漫空的喜慶里笑跑了。雞豚狗彘的精裝版也齊齊地候在了桌邊。臘八的粥三十的餃子再加上暖到人心里的屠蘇酒，一張張漲得通紅通紅的臉龐就燦如春花，斜開窗前。
大年初一就這樣走近。
--“千門萬戶曈曈日，早把新桃換舊符�！�
圍爐守了一夜的我最愛的便是初一早上貼春聯(lián)。
奶奶磨了墨，爺爺遞了筆，父親手一揮，便是一年的新氣象。
“好呀，好一個‘花開富貴，竹報平安’！”我依稀記得那是中堂的聯(lián)。
姐姐蹦蹦跳跳地接過了這樣一副，小鳥似得飛到廳里，高高得貼了起來。我和妹妹隨后趕到，笑著與姐姐們擠著推搡著，趕著在冰花綻雪的窗子上補一對兒年畫。
……
回憶到這兒，不禁莞爾--現(xiàn)在，我仍舊最是中意春聯(lián)。
喜歡灑金紅紙隱描的幾尾龍鯉，喜歡粗毫濃墨重染的一番飄逸蒼勁，喜歡年油膩的氣息逗得人嘻嘻哈哈--然后搖身一變，躍上門楣，平添一對兒靈氣。
客廳里可以貼個“花開富貴，竹報平安”。那么一點貪讒的期待，像極了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神；陽臺上可以貼個“朝陽樂天鶯飛早，春風喜雨草長遲”；若是家傍青山一座，不妨挑了唐人的句子寫上--“云容山意商量雪，柳眼桃腮領略春”；廚房里找一個長對兒吧：“紫氣東衍乾坤朗，笑迎人間煙火更盛；綠意北行江山明，喜盼天上雨露益澤”。門廊里鼓鼓勁兒--“平地生青云，徒手拔紫電”；大門外福字兩旁再翻翻新意，--歌一歌太平盛世，念一念華夏文明，橫批點睛一筆，這春聯(lián)組曲也便大功告成了。
這么有趣的文化形式，究竟是哪個聰明人的奇想呢？
實在無從知曉第一副春聯(lián)寫的究竟是什么了，不過那時好象還不甚興用紅紙。最早的春聯(lián)叫桃符，顯然，桃木制的--驅鬼。還有一個相關的傳說。后來到了蔡倫的年代吧，人們才紛紛換上題滿祝福的喜慶朱紅--寥寥數語，寫盡了多少祝福與期待！
又有許許多多的小故事里捎帶了春聯(lián)：祝枝山憑那一點巧想幾筆好字賺了多少銀子？文征明就因為一點怒氣坑苦了多少達官貴人；解縉的'解頤妙語秀逗了圣顏也冰釋了天下文化--春聯(lián)一唱天下白，更在今日與今時。
中華的國風萃取了春聯(lián)以為神，中華的土魂蒸餾了春聯(lián)以為韻。洋洋灑灑的春聯(lián)文化，足跡遍踏大江南北，舞出了盛唐麗宋以及元明清今的華彩，明亮了散文小說以及詩詞歌賦的容顏。筆寫千秋的老者捧起它如同垂髫稚齒，言通四海的僑胞捧起它有似相思少年。
祖國的情懷許就是一紙春聯(lián)所能寄托的--大年初一，不是所有的中國人在華夏大地上大朵快頤，然而海外的游子卻依然能在年夜餃子外找到心靈的平衡點--那便是因了春聯(lián)�！�
“春服美，春聯(lián)趣，春喜普天同慶；紅燭搖，紅燈照，紅福寰球共祈�！�
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