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精選小學(xué)敘事作文集錦八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
小時(shí)候,媽媽最喜歡我的腳,媽說(shuō)我的腳白白嫩嫩,很光滑,以前是這樣現(xiàn)在還是?蓩寢屇兀瑡寢屨f(shuō)她的腳也跟我一樣光滑,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),并不是這樣。媽媽的腳其實(shí)……
今天是三·八婦女節(jié),老師布置了個(gè)神秘任務(wù)給我們,我們高高興興地回家執(zhí)行了;丶衣飞衔覜](méi)跟媽媽講,心里暗想:今天的任務(wù)好多呀!媽媽忙了一年了,是時(shí)候應(yīng)該盡一份子女的`責(zé)任,讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)。
回到家里,媽媽開(kāi)始忙活收拾家里并開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯,而我也開(kāi)始悄悄忙活起來(lái)了,在灶上燒了一壺?zé)崴,然后搬?lái)洗腳桶,學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好,拿手試了試,稍微有一點(diǎn)燙,但是正好。
準(zhǔn)備好了,我把媽媽請(qǐng)到衛(wèi)生間。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天是媽媽的節(jié)日,老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳!眿寢尡緛(lái)不想洗,但一想到要支持我完成任務(wù),就坐了下來(lái)。我?guī)蛬寢屆摿艘m子,把腳放進(jìn)水里,那一刻,我仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸媽媽的腳,瘦瘦的,腳底和大腳指頭上有很厚老繭,為什么媽媽的腳有老繭呢?而我卻沒(méi)有?是因?yàn)閶寢屍匠Cτ诠ぷ,但還是堅(jiān)持接我上學(xué)和放學(xué),周末還要送我上興趣班,媽媽的腳就在為我而奔波的路途中長(zhǎng)出厚厚老繭。
原來(lái)媽媽說(shuō)她自己的腳光滑是善意的謊言呀,曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑,隨著我的長(zhǎng)大,媽媽也慢慢變老了,媽媽Iloveyou。
小學(xué)敘事作文 篇2
迎著清晨涼爽的風(fēng),伴著小鳥(niǎo)的歌聲,我和妹妹高高興興地搭上了班車。不一會(huì)兒,車開(kāi)了,往家的方向駛?cè)ァ?/p>
回家路上,好景盡收眼底:車窗兩旁滿是綠油油的稻田,在陽(yáng)光的照射下顯得又滑又閃。幾頭牛在泥地里打滾,一張松松垮垮的嘴嚼著翠綠多汁的草葉,還時(shí)不時(shí)發(fā)出滿意的“哼哼”聲,可愛(ài)極了。
回家路上,風(fēng)狂妄地吹著,頭發(fā)快樂(lè)地隨風(fēng)搖擺,有時(shí)遮住你的眼睛,有時(shí)撓撓你的鼻子,弄得你忍不住笑出聲來(lái)。
回家路上,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵祥云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一床柔軟的棉被,又似一團(tuán)潔白的銀絮。幾只白鷺從天空中劃過(guò),劃破了云團(tuán)。哦!這些小家伙,見(jiàn)自己做了壞事,竟加快速度,逃之夭夭了!
離家越來(lái)越近,已能模模糊糊地看見(jiàn)那棟老房子了。
我的'心情開(kāi)始洶涌澎湃起來(lái),周圍的景物也仿佛搖搖欲動(dòng)。
我看見(jiàn)梨樹(shù)跳起了迪斯科,旁邊的野花則為它加油助威,那個(gè)場(chǎng)面,不亞于明星的開(kāi)場(chǎng)秀。
我還看見(jiàn)幾只剛出生不久的小狗依偎在媽媽的懷里,輕輕地咬著媽媽的耳朵,狗媽媽則用慈愛(ài)的目光望著自己的小寶寶,有時(shí)還會(huì)舔一舔它們的臉。
到了!,我跳下車。望著自己久違的地方,我不禁喜上心頭,跑到家門口時(shí),我用最美的笑容告訴了這一切,我的快樂(lè)。
小學(xué)敘事作文 篇3
大年三十晚上,家里可熱鬧啦!許多親戚到我家來(lái)吃年夜飯,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的菜肴。我是家里的小主人,想在大家面前露一手,于是我吵著讓媽媽教我做一道色彩鮮艷、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果色拉。
媽媽告訴我:做水果色拉要準(zhǔn)備一瓶色拉醬、一只金燦燦的芒果、一根黃澄澄的香蕉、一只紅通通的蘋果和一只毛茸茸的獼猴桃。我洗干凈小手,在媽媽的指導(dǎo)下先用鋒利的水果刀分別把芒果、蘋果和獼猴桃的'皮削了下來(lái)。接著把香蕉的皮剝掉。然后把這四種不同水果的果肉切成小方塊。再把它們裝入一只晶瑩剔透的玻璃碗中,倒入半瓶色拉醬,用筷子攪拌均勻。最后把小番茄和黃瓜切成小圓片,放在碗邊作點(diǎn)綴。一道美味的水果色拉做好啦!
我親自把這道菜端上桌子,讓親戚們品嘗,大家吃了后,笑瞇瞇地說(shuō):“味道太好啦!”還夸我是個(gè)心靈手巧的好孩子,聽(tīng)得我心里甜滋滋的。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天,爸爸一回家,就問(wèn)我:"悲慟欲絕怎么寫?"媽媽一聽(tīng)說(shuō):"這都不會(huì)寫呀,痛還不好寫?一點(diǎn)、一橫......"爸爸立刻打斷了她說(shuō):"你寫錯(cuò)了!"又把頭一轉(zhuǎn),看了看我,似乎是在問(wèn)我會(huì)不會(huì)寫。嘿嘿,我才學(xué)過(guò)這個(gè)詞,立刻就寫了出來(lái)。爸爸驚訝地瞪大了眼睛,說(shuō):"我精心想出來(lái)的詞被你寫出來(lái)了,棒呀!"
媽媽可不高興了,于是說(shuō):"你再出一個(gè),我一定寫對(duì)!"
于是,爸爸又出了一個(gè)詞:廣袤。這個(gè)詞我也學(xué)過(guò),心中暗暗高興,立刻就寫了出來(lái),媽媽也寫了出來(lái)。不過(guò),她卻寫成了"廣茂"。爸爸看了,給媽媽的本子上畫了一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào),又在我的本子上打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)。我高興極了,媽媽呢,在一邊灰溜溜的,頭也不抬。
這時(shí),爸爸又出了一個(gè),不過(guò)這是一個(gè)非常奇怪的冷生詞:歧途。這個(gè)詞我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),媽媽更別說(shuō)了。
于是我們都沒(méi)有寫對(duì)。
之后,爸爸又出了幾個(gè)詞,我?guī)缀醵疾粫?huì),也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。于是我們都空在那里。
這次家中的"漢字聽(tīng)寫大賽",讓我明白了我識(shí)字量的'多少,我心里想,我以后應(yīng)該多看書,提高自己的識(shí)字量和閱讀能力,爭(zhēng)取把祖國(guó)的語(yǔ)言學(xué)好。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天是我的好朋友程紫涵的生日。我和爸爸坐上去飯店的接送車,在車上看見(jiàn)了一起赴宴的顧程昱、宋迪、謝睿等幾個(gè)人,我想:完了,這下完蛋了!今天中午的午飯看來(lái)要搶著吃了,他們可都是餐桌上的”高手”啊。
到了中午,終于開(kāi)飯了,程紫涵的媽媽打開(kāi)蛋糕,哇!蛋糕真漂亮,特別是奶油做的花朵,栩栩如生。顧程昱、謝睿他們的口水都要流下來(lái)了,還沒(méi)等程紫涵的媽媽切開(kāi)蛋糕,他們就迫不及待的搶了起來(lái),把自己的小盤子里都裝滿了蛋糕上的小花和水果。他們的手上和衣服上粘滿了五顏六色的奶油,我生氣了,大聲的說(shuō):”你們給程紫涵留點(diǎn)啊,人家今天可是小壽星”!餐桌上一片安靜。
“上菜嘍,燒烤來(lái)了”!所有人齊刷刷的站了起來(lái),還沒(méi)有等到我伸出筷子,只見(jiàn)謝睿以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞柳的盤子拽到自己的面前,顧程昱也不甘示弱,直接用手抓了起來(lái)。就在他們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的時(shí)候,我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),將別的燒烤搶了過(guò)來(lái),很快就給程紫涵、我、還有張淼小妹妹的碗里放了許多燒烤,幾位饞嘴也不甘心,立即參與到搶燒烤的戰(zhàn)爭(zhēng)中,看他們的吃相,我們幾個(gè)女生覺(jué)得好惡心,桌上剩下的燒烤誰(shuí)還吃得下呢?何況顧程昱和謝睿他們的手還沒(méi)洗呢!
菜一盤接著一盤的`上,餐桌上的戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈?窗!無(wú)數(shù)只筷子在桌子上空飛舞,大大小小的盤子叮叮當(dāng)當(dāng)作響,一轉(zhuǎn)眼的功夫,餐桌上的盤子底朝天了。饞嘴們個(gè)個(gè)搶的面紅耳赤,氣喘吁吁,而我們幾個(gè)女生肚子餓的咕咕叫,饞嘴們吃的津津有味,還不時(shí)向我們做鬼臉,故意來(lái)氣我們。哎!實(shí)在搶不過(guò)他們了,還是到爸爸那里找點(diǎn)東西吃吃吧!
今天好朋友的生日我們玩的十分開(kāi)心,但是,肚子真的好餓!
小學(xué)敘事作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。
星期六老師帶我們?nèi)サ膶毴獛r就是個(gè)非常美麗的'地方。寶泉巖位于郭洞上宅村,大概開(kāi)二十幾分鐘的車就到達(dá)那個(gè)村子。
只見(jiàn)一條羊腸小道通向竹林深處,徒步來(lái)到山腳下,四周是一片郁郁蔥蔥的竹海,中間是一條筆陡的石階。由于秋姑娘的來(lái)臨,石階已經(jīng)鋪上金燦燦的葉子。我和同學(xué)們都迫不及待地往山上沖,不知那位同學(xué)的媽媽在后面喊:“你們要注意安全,不要爬太快!迸d奮的我們已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)了,而今天的我也不知哪來(lái)的勁,一直和同學(xué)們跑在最前面,后面的爸爸媽媽們拿著野炊的家伙已經(jīng)爬不動(dòng)了,正在半山腰休息,我們還繼續(xù)往山頂爬。
爬呀爬,終于爬到了山頂,我們一邊揮舞著班旗一邊歡呼著。過(guò)了一會(huì)兒爸爸媽媽們也上來(lái)了,然后我們就進(jìn)行第二項(xiàng)野炊活動(dòng)。
等我們吃飽喝足了,就快到下山的時(shí)候,常聽(tīng)人說(shuō):“上山容易,下山難!苯裉煳铱缮钣畜w會(huì),下山的時(shí)候好幾次我都險(xiǎn)些摔倒了。
小學(xué)敘事作文 篇7
我小心的擦拭著那積滿塵土的玩具臺(tái)球桌,不停地轉(zhuǎn)看著,一滴暗紅、干結(jié)的血印,映入了我的眼簾。我心頭一顫,不禁潸然淚下......
那是我四歲時(shí),那時(shí)的我特別貪玩,見(jiàn)什么要什么。一次,我看到鄰家小哥哥有一個(gè)顏色艷麗的玩具臺(tái)球桌,心生羨慕,便吵著也要買一個(gè),可父母說(shuō)什么都不同意,我放聲大哭,在地上滾來(lái)滾去。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從門口探出來(lái)——舅舅!他慢慢蹲下身子,吃力的將我抱起來(lái),擠出一個(gè)生硬的笑容。要知道,那時(shí)的舅舅已經(jīng)患腦瘤數(shù)年了,渾身已經(jīng)顯得僵硬,還會(huì)隨時(shí)重心不穩(wěn),向一邊傾倒。舅舅拍拍我,答應(yīng)幫我買個(gè)。
第二天,舅舅果真騎著摩托車帶我上街買玩具,他擺著笨拙的身體,一搖一晃地慢慢前行。我們一連轉(zhuǎn)悠了好幾家玩具店,可都斷貨了,我泄了氣,在旺旺舅舅那蒼白的臉,怕他吃不消,連連擺手說(shuō)不要了,可舅舅為了讓我得到滿足,依舊向前慢慢轉(zhuǎn)悠。終于,在走過(guò)了很長(zhǎng)一段路程后,我們買到了那個(gè)我夢(mèng)寐以求的玩具臺(tái)球桌,我的臉上,盡是喜悅的笑容......
該回家了,舅舅加大馬力沿著路邊白線,向前疾馳,我緊張地抓著臺(tái)球桌,生怕舅舅舊病復(fù)發(fā)......可意外還是發(fā)生了。突然,舅舅猛的一個(gè)剎車,然后直挺挺地向右邊倒去,我也從后座上跌下來(lái),就在我后腦著地的'那一剎那,一雙冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被劃破了,鮮血滲了出來(lái),留在了臺(tái)球桌上,也流進(jìn)了我心里。我拍拍身上的灰,安然無(wú)恙的從地上爬起來(lái),這時(shí)舅舅一陣抽搐,口吐白沫,昏了過(guò)去。伴著“烏魯烏魯”的尖鳴聲,舅舅被帶走了......
再一次見(jiàn)到舅舅,是在重癥住院部。
再下一次,是在冰冷的棺材里......
我抹去最后一絲灰塵,望了望那留有余溫的血印,將它放回了原處......
小學(xué)敘事作文 篇8
我的班級(jí)是――初一(9)班,我們班是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級(jí),然而,在我們班最有趣的事情莫過(guò)于每節(jié)語(yǔ)文課前的課堂演講了。
我們的.語(yǔ)文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達(dá)能力,于每節(jié)語(yǔ)文課前,讓我們演講。演講的內(nèi)容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優(yōu)美的詩(shī)、一篇自己喜歡的通話、心里話、笑話......也可以辦自己開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái)與同學(xué)分享,把傷心的事講出來(lái)與同學(xué)們分擔(dān)。一般演講的時(shí)間為3--5分鐘,演講后老師會(huì)用一分鐘時(shí)間來(lái)評(píng)析才上課。每當(dāng)課堂演講,同學(xué)們都捧著自己的小故事,上臺(tái)上演講。這樣既豐富了我們的知識(shí)面,又讓我們這些同學(xué)更加友好。還讓我們的才華有一個(gè)很好的施展空間。同學(xué)們都很喜歡演講,所以現(xiàn)在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。
每逢別人問(wèn)起,我們班有什么好玩、有趣的事時(shí),我便說(shuō),我們班最有趣的事情就是――課堂演講。現(xiàn)在你知道了我們班的班級(jí)趣事了嗎?
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