敘事的作文8篇[精品]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　老師和家長經(jīng)常告訴我們，要孝敬、尊敬老人，可是我們做到了嗎?并沒有，我們有時照樣不聽話，惹得爺爺、奶奶、外公、外婆心煩。所以，我們要從現(xiàn)在照顧、關(guān)心他們了。

　　前一段時間外公來我家了，說他出去散步時跌傷了腰，媽媽聽了很心疼，我也有點傷感，畢竟他是個八十歲的老人了。吃過飯，外公一手扶墻，一手撐腰，苦這個臉，坐在了客廳里，我靈機(jī)一動，來到外公身邊，熱情地說:“外公，你坐好，我來給你按摩�！蓖夤�說:“不用了，這是撞傷的，哪能碰呀!”我微笑著說:“我的按摩技術(shù)可高了，不信，你去問我爸、媽。他們都享受過多次了�！蓖夤�疑惑地看看我。“那就讓我也來體驗一下快樂吧!”他邊說邊笑道，于是我小心地輕輕地用大拇指在外公背上揉揉，捏捏，我邊揉邊問外公你的傷在哪里?外公用手摸摸腰疼的那一塊，我一看，我一看上面正貼著膏藥呢!我想自己只能在貼膏藥之外的地方按摩。我先在他的背上按摩問外公:“疼不疼?”外公說:“不疼，還挺舒服的�！庇谑俏揖痛竽懙厝嗔似饋�，我一會兒用指頭按揉，一會兒用我的小拳頭頂著他的背，輕輕地揉，從左邊揉到右邊，又從上背揉到下背，外公開始閉上眼睛了，我繼續(xù)揉著，此時我發(fā)現(xiàn)外公背上的皮膚特別粗糙，我聽了心里想，外公老了，應(yīng)到我家來享受晚年，我就可以天天帶他揉了，想著，想著，就拿來郁美凈涂在外公的背上。我一邊涂潤膚露一邊用力地按摩，右手按累了，我就換左手，然后兩只手同時按起來，奇怪，這時外公背上的皮膚又軟又滑，揉起來更輕松了。

　　媽媽走過來，樂呵呵地說:“爸，你感覺好點沒有?”外公瞇起眼睛，微笑地說:“我今天真正感受到渾身的.輕松呀!外孫女你歇一會兒吧，”我聽了這話，覺得外公對我很好，我就說:“外公，我不覺得累，我再給你揉一會兒吧!”于是我又用在電視上學(xué)到的方法，用我的胳膊肘，在外公背上輕輕地揉，我一邊揉一邊跟外公聊起來，“外公，你為我們操勞了一輩子，您以后就住在我們家，我可以經(jīng)常為您按摩，您也該享受晚年了�！蓖夤�并沒有回答我的話，我停下按摩，回過頭來看外公，只見外公的眼角有兩行熱淚順著臉頰往下流。我說:“外公，你怎么啦?是不是我用力太重了，弄疼了您?”外公說:“沒有，人家說‘外孫女是外婆的小棉襖’,我應(yīng)該告訴大家，外孫女也是外公的小棉襖。”聽到這里，我也激動地留下了眼淚。

　　也許我們現(xiàn)在還不能為他們做很多的事情，但是我們能為他們做一點小的事，他們心里也是很高興的。

敘事的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼又到五一小長假，爸爸媽媽早已乘上了開往北京的列車，我也只能去姥姥家，復(fù)習(xí)連帶著消磨這段說長不長，說短不短的時光。

　　無聊的教育局海洋生物科普展

　　幾天前學(xué)校發(fā)了一張票，說是去參加教育局舉行的海洋生物科普展，票上將這次活動描繪得那叫一個好呀！讓我們報了滿心的希望，可當(dāng)真正到現(xiàn)場的時候，才明白教育局的美妙忽悠法，看著那與我理想中的展出落差很大的什么海洋生物科普展，心中的希望早已落空。但既然來了，就進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈吧！光線暗淡的展館里，隨著亂哄哄的人群流動，只有匆匆瀏覽幾眼的份，哪還有什么閑情逸致去拍照留念？。原本在我心中教育局那神圣高大的'形象，在我從展館出來的頃刻間轟然倒塌，這就是科普展嗎？什么鯊魚，什么海龜，明明就是模型嘛！但那又能怎么樣，五常這么大個地方，再好能好到哪去。雖說這短短二十分鐘里沒有什么收獲，但也不能因為這影響我美麗的心情呀！所以，嘿嘿→

　　陽光明媚的廣場永生難忘的回憶

　　剛剛那么掃興，所以決定還是happy一下！剛準(zhǔn)備走，碰到了小勾和他的妹妹，人越多越熱鬧，我們索性等了他們一會，等待的時間里，又去地下商場小逛了片刻，20分鐘后，我們向廣場進(jìn)發(fā)！

　　果然還是廣場上好，面積大，陽光充足，還有許多別樣的風(fēng)景。一陣飛奔，見雕塑就往里鉆，見涼亭就往里進(jìn)，當(dāng)各處都跑遍了以后。我們終于找到了讓我們得以娛樂的噴泉池。也許是天氣剛剛轉(zhuǎn)暖，廣場里的噴泉還沒有開始工作，池子里面很干，沒有水，而且還是一個大斜坡。我們一個個忙不迭的跳進(jìn)去，從上跑到下，從下跑到上，熟悉了地形后，我們分成了兩組，連兩個童心未泯的家長也進(jìn)來參與我們的游戲。第一戰(zhàn)，是折紙飛機(jī)，剛好路邊發(fā)傳單的姐姐給我們每個人一張傳單，我們正好就利用這來打造自己的飛機(jī)，看誰飛得遠(yuǎn)，也不知道為什么，嘻嘻，也許是老天眷顧簡單的人吧，我疊的飛機(jī)最簡單，可每次都飛得最遠(yuǎn)，而他們的經(jīng)過很多次改造，卻總上調(diào)轉(zhuǎn)航向往回飛，真是有趣！第二戰(zhàn)，就是每個人單腳跳下去，再跳上來，還是我們贏！第三戰(zhàn)，就是二人三足，利用上次托起明天的太陽活動的藍(lán)絲帶，我們又開始了第三次比賽，結(jié)果呢，哈哈，還是我和念念贏，哎，這兩個不自量力的家伙，竟然還要跟我比舞蹈，比翻跟頭，你也不看看老姐學(xué)舞蹈學(xué)幾年了！結(jié)果是可想而知的，我們還是贏家！

　　咳咳，我正式宣布，噴泉池比賽正式結(jié)束，我們贏了，其他人，輸家的隊伍歡迎你！

　　老人們的幸福生活

　　順著臺階往下走，有兩個老人在練習(xí)樂器合奏，一個吹長笛，一個拉小提琴，兩個人的臉上都洋溢著快樂與幸福。我們走過去，跟他們聊了一會，也漸漸熟悉了起來，他們問我們會唱什么歌，要給我們伴奏，起先我們說的都是些流行歌曲，老人們不會吹，他們說的又都是很古老的歌曲，我們不會唱。那怎么辦呢？后來，干脆我們直接翻樂譜找到了幾首耳熟能詳?shù)耐�謠，為他們伴唱。我們唱的很開心，他們拉的也很開心，我們彼此都享受著對方帶給自己的幸福。

　　告別老人，我們繼續(xù)飛奔，走到了廣場正中心，有很多老年人在隨著音樂跳舞，舞姿不算優(yōu)美，但卻很協(xié)調(diào)，不算經(jīng)典，但卻飽蘸了幸福。

　　她們，他們，就是一首首無字的歌謠，將這遼闊的廣場點綴成華美絢麗的樂章，白云依舊動情的演唱，太陽依舊慵懶的踱著步子，她們也依舊日復(fù)一日，年復(fù)一年的演繹他們的幸福生活。

　　五彩的風(fēng)箏偶然的相遇

　　抬頭尋覓藍(lán)藍(lán)的天，幾只風(fēng)箏悠閑地飄來飄去，我們隨著風(fēng)箏奔跑，遇見了上周剛剛來的插班生鄭坤宇，起先我沒有看見他他說：大班長，看見我不理我呀！我循聲望去，看見了他，笑了笑，聊了沒幾句，因為不太熟悉，我就走了，拉著念念去追一個不講文明的人隨手丟的垃圾，這么大廣場，也不知道保護(hù)一下衛(wèi)生，要么怎么說他沒素質(zhì)呢！哎，這人呢！

　　跑也跑累了，就去街上玩玩，這一玩不要緊，又碰到了韓旭，他也是來看展出的，覺得沒意思，就來街上逛逛，這可真巧，我們說著說著，也就走在了一起，陪他買了一雙鞋，走的腿都軟了！

　　戀戀不舍的分別

　　玩一天了，大家都很累，卻還是意猶未盡，但是時間不早了，她們也得回家了，我們只能戀戀不舍的揮手告別！

　　五一假期，繁忙的復(fù)習(xí)中抽出一天的時間來放松，其實也不錯！

敘事的作文 篇3

　　是媽媽養(yǎng)育了我們，也是媽媽陪伴著我們。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽不知疲倦，又是一個母親節(jié)。我想來想去，能為媽媽做些什么事呢？對了，媽媽工作時，非常的繁忙，總是忘記喝一杯溫暖的茶水，要不就為媽媽買一個小杯子吧！這個主意最合適不過了，這樣，能讓媽媽時長喝口水。

　　于是我今天早早的 寫完了作業(yè)，就單槍匹馬的去商店碰一碰運氣，看一看有沒有好看的杯子。

　　到了商店，我東看看，西看看。突然，一排整齊的杯子進(jìn)入了我的'視線。一個杯子特別引人注目，它的杯面是油六朵玫瑰組成的，玫瑰是藍(lán)色的。而杯子把的尾端，還是一個粉色玫瑰做襯托的呢！這個藍(lán)色的杯子可真好看。心想媽媽她一定會喜歡的。一路上我興高采烈，連蹦帶跳地走回了家。

　　到了家，正好媽媽也回來了。于是我把杯子遞給了媽媽，媽媽驚訝地說不出話來。幸福地說：“這是給我的禮物嗎?”我面帶微笑地說：“祝您母親節(jié)快樂，記得以后要多喝水，不要因工作而忘記喝水�！贝藭r，我還有幾分的不好意思，臉頰也不由自主地紅了。這時媽媽放下杯子，說：“悠，我家宇哲張大了。”原來媽媽只是需要我一點點回報就滿足了。

　　從未出生到現(xiàn)在，媽媽一直愛著我，而我卻無法回報您對我的一點一滴。媽媽，我永遠(yuǎn)感恩于您。

敘事的作文 篇4

　　老師是世界上最偉大的職業(yè)，它是靈魂的工程師。自從三歲以來，我便認(rèn)識了許多老師，他們都給我留下了深刻的記憶。在開學(xué)的前兩周，我班又有了一位新的實習(xí)老師——陳老師。

　　她面容清秀，中等身材，有一頭烏黑的長發(fā)，斜劉海隨風(fēng)擺動。我竟然拿她與我們上初一時的實習(xí)老師周老師作比較�；蛟S她們有些不同，同學(xué)們都覺得周老師的地位是無可取代的，但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。

　　在陳老師實習(xí)的第一周，我們班舉行了一次“小組牌子”評比，這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個上臺，心里有些緊張，正好同桌熊瑞林在我上臺時對我講了一個笑話，使我忍不住在臺上笑起來。評比結(jié)束后，您（陳老師）當(dāng)全面對我說：“你是在笑我們班舉行這個評比呢，還是笑自己小組坐的牌子呢？”我無奈，沒有出賣組員，隨口答道：“是笑牌子�！笨赡�說：“這是小組各個成員努力的成果，怎么可以笑呢？”我當(dāng)時很不解，你沒有弄清楚就批評了我。之后我腦子蹦出了這樣一個想法：這三個月就和您保持著敬而遠(yuǎn)之的關(guān)系吧。

　　而在上一周，我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時，我?guī)е�組員回答問題，聽到您的點評，說作者同窗因為丈夫和兒子為他國工作而不能回祖國，你很同情她。我突然覺得您是一個心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課，張謀向大家提問，我信心滿滿地回答，可后面的回答答非所問，張謀當(dāng)場對我批評指正，其實在這個場合下，我還真有些下不來臺。這時，您就像及時雨般，馬上對張某的話做點評：您說完這話，讓人感覺像是批評，我覺得你應(yīng)該這樣說：謝謝劉沅，不僅將我提出的`問題作出了回答，還會答了其他問題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪，我對您的好感加深。我看到了周老師的影子。

　　您的那三句話我會一直牢記，他們是我對您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然您批評人的次數(shù)比周老師多，但這并不證明您不好相處。萬老師都能和我們建立友好關(guān)系，更何況您并不是那么嚴(yán)肅。希望您能天天開心，讓路人甲去評論吧，我看好你，準(zhǔn)教師！

敘事的作文 篇5

　　今天，我寫完卷子之后，我讓媽媽檢查，媽媽發(fā)現(xiàn)我有很多錯題，媽媽非常生氣。于是，我馬上就改正，同時，我心里也非常難受：我怎么就改不掉粗心的`毛病呢？我為什么總是犯同樣的錯誤？讓媽媽這么生氣。

　　我每天寫作業(yè)，都是媽媽陪在身邊輔導(dǎo)，還一遍一遍地提醒我要細(xì)心、要認(rèn)真，然后再檢查，可我依然還有寫錯的。媽媽嚴(yán)厲地批評了我，我真應(yīng)該好好地反思自己了。

敘事的作文 篇6

　　“咦，電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了!”在練字的我，發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后頓時覺得“噩夢”來臨了!本來還打算待會看電視的啊!這季節(jié)，沒電不等于自殺嗎?不，是慢性自殺啊!

　　計劃泡湯的媽媽，也來找我“玩”了。

　　“背第二篇，《桃花源記》�！�

　　“蒼天啊，這簡直!”

　　“那個，那個”

　　一分鐘過去了，我半個字沒背出來。五分鐘過去了，我一句話沒背出來�？粗鴭寢屇菑堄汕甾D(zhuǎn)為多云再轉(zhuǎn)為陰的那張臉，我覺得末日到了!

　　“老爸護(hù)駕啊!”

　　“微臣救駕來遲，請公主恕罪!”

　　“沒事沒事，走我們?nèi)ズ壤滹?”

　　走到半路，我一拍腦門�！鞍パ�!今天停電呀，我咋把這茬忘了呢?”無奈，我只好和老爸回家了。

　　沒有電的時間里過的很慢，甚至是一秒一秒的過。

　　“吃飯了�！痹掃�沒說完，我便以飛的速度跑向廚房。

　　“這么黑，怎么不開燈啊?”

　　“傻孩子，沒電!”爸媽異口同聲的說。之后，屋子里爆發(fā)了一陣埋怨聲。

　　“媽，好癢啊，沒電，電動蚊香不能用啊!”細(xì)皮嫩肉的弟弟說。

　　“看我的!”于是，老媽拿過來一些布頭，然后點燃，熏出煙來，讓蚊子無處可待。(不過這辦法也要委屈一下自己啊。)

　　吃完飯，便早早的`睡了。因為沒電還有什么可做呢?只有怕熱的老爸，在屋外邊涼快邊和鄰居聊天的聲音。其實，這是久違的。

　　第二天早上，我沒有賴床，因為昨夜沒有熬夜看電視。也沒頭痛，因為一夜沒開電扇。我想，這些在平時應(yīng)該是沒有的吧!

　　現(xiàn)在，生活水平的不斷提高。人類也更依賴科技，例如：電。離開它，不能做飯、不能辦公、不能娛樂�？梢哉f沒有它，我們無法生存!讓我們擺脫這種依賴吧!“電”不是我們的一切!

敘事的作文 篇7

　　“叮零零……”下課鈴聲打破了校園的寧靜。大課間時間到了，操場上頓時沸騰起來，同學(xué)們歡呼雀躍，歡聲笑語傳遍校園的各個角落。

　　我們班排著整齊的隊伍來到了我們的活動區(qū)域。解散后，我找了幾個小伙伴玩起了老鷹捉小雞的游戲。分好角色后，我們的游戲便開始了。小雞們一個一個像鏈子一樣拉在一起，緊跟在老母雞后面，生怕被老鷹捉去。只見老鷹不停地在母雞兩側(cè)徘徊，母雞也不甘示弱，奮力地抵擋老鷹，保護(hù)著自己的'小寶寶。我是一只小雞，雖然使出全身力氣去抓住前面的人，但是由于個子矮的緣故，常常被人甩在后面，幸好我跑得快，要不然我就讓“老鷹”給抓去了。

　　“��！老鷹來了！”一只“小雞”尖叫一聲，其它“小雞”都趕緊閃到了一邊�？上�，一只“小雞”沒反應(yīng)過來，躲閃得慢了一些。只見老鷹兇猛地向他沖去，但那只“小雞”很機(jī)靈，一下子松開了手，脫離了隊伍，撿回來一條命。但不多久，又一只“小雞”摔倒了，這次可沒上次幸運，老鷹一下子就看見了，立即過去將其抓住。我和另幾只“小雞”議論紛紛：“他可真倒霉，這么快就給老鷹當(dāng)‘點心’了！”

　　母雞見孩子少了，很是惱火，和老鷹對峙起來，甚至動起手來。母雞又肥又壯，而老鷹很瘦小，動起手來肯定不占上風(fēng)，所以他知難而退。而母雞卻緊緊跟了上去，死纏住老鷹不放。老鷹沒法，只好跟母雞較量起來。但是他輪番幾回上陣都敗下陣來，累得他直喘粗氣。母雞趁機(jī)猛撲上去，將老鷹按倒在地，使老鷹動彈不得。這時我和其它“小雞”議論紛紛，有的說：“老鷹連母雞都斗不過，真笨！”有的說：“老鷹再也抓不住咱們了！”還有的說：“咱們玩的是老鷹捉小雞，不是母雞斗老鷹，咱們還是勸母雞別打老鷹了�！边@時老師過來對同學(xué)們進(jìn)行調(diào)解。同學(xué)們改正“瘋狂”的做法后，新的一輪游戲又開始了。通過這個游戲我明白了一個道理：只有團(tuán)結(jié)起來才能戰(zhàn)勝敵人。

　　“叮零零……”上課鈴打響了，同學(xué)們走進(jìn)教室時仍面帶笑容，他們都沉浸在大課間的快樂中。

敘事的作文 篇8

　　又是一年夏季，又是一個多風(fēng)多雨的夜晚。今夜的雨似乎特別地大，連綿不斷，似是那無盡的天河從天空中噴涌而出。 “下吧，下吧，下得越大越好，對于你，我已經(jīng)無畏了。”我倚靠在窗邊，看著這傾盆大雨，嚀喃道。風(fēng)無情的拍打著樹枝，似是萬物的毀滅者......

　　思緒隨著風(fēng)漸漸地......

　　“媽，你在哪里啊，你快回來啊，”我無助的躲在被子，盡我最大的努力喊出聲來，試圖與那震耳的雷聲抗擊。我不敢懈怠，只是一味地喊叫，喊到嗓子痛，也不愿意停下......

　　爸爸媽媽最近似乎都特別忙，忙到照顧我的時間都沒有，前些天，似乎沒什么，可是今夜，雷公卻偏偏降臨，呆著毀滅萬物的決心，一遍又一遍地發(fā)出那駭人的雷聲。

　　“轟隆隆，轟隆隆”瞧瞧，他又來了，突然我發(fā)現(xiàn)，我似乎沒什么可依靠的了，于是我開始緊緊地抱著被子，一遍一遍地暗示自己，等一下媽媽就回來了，堅強(qiáng)，一定要堅強(qiáng)下去。我四處張望，尋找可以依靠的“保護(hù)傘”.......

　　漸漸地，雷聲似乎弱了下來，也許，雷公爺爺也累了吧！我的睡蟲似乎也被這雷聲趕跑了，我靜靜地盯著天花板，回想著剛才的那一幕......

　　“大自然真厲害啊，要是我也很強(qiáng)的話，本就不怕了嗎？”為了鑒定我的信念，我決定先戰(zhàn)勝畏害，我一步步地邁向開關(guān)，一步步地為自己加油，相信內(nèi)心，相信自己，相信成功。

　　“啪”燈關(guān)了，世界似乎陷入了黑暗，我試圖將自己的`感知能力都揮出來......

　　我盯著，我不敢邁出一步，因為黑暗帶來我沉封已久的恐懼。百蛇復(fù)仇，僵尸大聯(lián)盟等等中一系列的恐怖畫面似是電影般，在我的腦海中一一放映，......我迫切地尋找光源，卻看到那飄飄的身影，她修長，她在張狂，舞動著自己......我慌了，將電燈重重打開，原來，她只是窗簾.......

　　“你也太膽小了，”我不是懷疑派的，但此時我卻想像北島先生一樣，高吼一聲：“我不相信”。

　　那一夜，我雖然沒有克服對黑暗的恐懼，但我永不言敗，因為我的內(nèi)心一直是在鼓勵我，相信我。

　　羅曼羅蘭曾說過，最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念。

　　一切似乎又回到了現(xiàn)在。

　　我注視著黑夜中的點點滴滴，我成功了。

　　相信自己，相信自己內(nèi)心深處的聲音吧！

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