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敘事的作文7篇（熱門(mén)）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
今天我終于到奶奶家了。這次來(lái)的還正是時(shí)候，這幾天每家每戶都在打板栗。板栗有好的地方也有不好的地方，好的是板栗燒肉超級(jí)美味，但壞處就是吃多了板栗很容易放屁。
要想吃到板栗也不是件容易的事，因?yàn)榘謇跻獎(jiǎng)兒脦状尾拍馨讶鈩兂鰜?lái)。原本我以為只要?jiǎng)円淮尉湍艹粤�，想不到板栗外面還有一層厚厚的，像刺猬一樣堅(jiān)硬的.外殼。這個(gè)“刺猬”實(shí)在是太難剝了，我盡管有剪刀幫忙，但還是花了將近十分鐘才把它剝出來(lái)，而堂哥和表哥兩分鐘就能剝出十來(lái)個(gè)呢！雖然這個(gè)“刺猬”我剝得慢了點(diǎn)，但我剝第二層可不慢了，因?yàn)槔锩娴牟恍枰眉舻�，只要指甲挖挖開(kāi)就行了，所以我剝得還算順利。但剝第三層又遇到了麻煩。要是剝的不好，板栗的肉就少了，如果實(shí)在剝不掉，還要放在水里燙一下才好剝。
當(dāng)我們剝好板栗后，我們就玩了起來(lái)。我拿起一個(gè)“紅毛刺猬”朝表哥扔去，我邊扔邊喊：“我是撲天雕李應(yīng)�！崩顟�(yīng)扔飛鏢，而我把“紅毛刺猬”當(dāng)作飛鏢朝表哥扔去，扔中了表哥的衣服。堂哥說(shuō)我打得好，打得準(zhǔn)，表哥翻開(kāi)衣服，里面出現(xiàn)了一條紅印，表哥可真夠倒霉的。就這樣，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
今天我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了剝板栗。
敘事的作文 篇2
很久很久以前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山莊里，住著玻璃三兄弟。老大，老二都穿著藍(lán)色的襯衫，而老三只有一件白色的襯衫。兄弟三人快快樂(lè)樂(lè)地住在一起。今天老大老二拾柴，老三挑水，明天老大老二挑水，老三拾柴。每天晚上，老大老二老三圍在火堆旁取著暖。老三講著森林里發(fā)生的趣事，老大，老二都認(rèn)認(rèn)真真地給衣服涂著藍(lán)顏料。
一天，老大老二去拾柴。在回來(lái)的'路上，他們聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱著歌，跳著舞�！斑�？老二，你有沒(méi)有聽(tīng)到有人在叫我們�！崩洗笃婀值貑�(wèn)�！皼](méi)有。沒(méi)有�！崩隙敛辉谝獾鼗卮稹！澳请y道是我聽(tīng)錯(cuò)了？不對(duì)，不對(duì)。老二，我們快回家�！崩洗笥致�(tīng)到了奇怪的聲音，連忙拉著老二急匆匆地往家趕。“慢點(diǎn)慢點(diǎn)�！甭飞喜粫r(shí)傳來(lái)老二的聲音。
回到家，老大把這件事講給老二老三聽(tīng)，老二老三都不相信，說(shuō)老大在說(shuō)謊。老大見(jiàn)老二老三都不相信，便走了出去，去尋找證據(jù)。天黑了，老大還沒(méi)有回來(lái)，老二老三急了，便到森林里去找老大.
如果你想知道在森林里發(fā)生了什么，就接著看吧．
敘事的作文 篇3
有時(shí)，看似關(guān)著的門(mén)并不一定是關(guān)著的，只不過(guò)要看你是否有一顆堅(jiān)持不懈，無(wú)論有多么大的困難都能去克服的心去推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)。—題記
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自于邁克爾喬丹，它一直是我的座右銘，也是我最好的導(dǎo)師，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
“會(huì)不會(huì)跳啊，不會(huì)跳就下去，讓我們好好跳一次行不行啊”
“就是，就是，就你那身材還跳繩呢，丟不丟人啊�！�
“不會(huì)跳就下去吧……”
同學(xué)們的一字一句仿佛是刀子，一下一下的刺痛著我，坐在地上的我臉上火辣辣的，一時(shí)間不知道該做什么，似乎也遺忘了因?yàn)槔K子絆住了腳摔到地上的疼痛，我想：也許我不是跳長(zhǎng)繩的這塊料吧！跳了多少次了都沒(méi)有成功，還是不要跳了吧！這時(shí)候，我心中的失望仿佛變成了一個(gè)個(gè)穿著黑衣服的小人兒，耳畔間隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了他們的聲音：“放棄吧！你都試了多少次了，你跳好了嗎，你不可能會(huì)成功的！放棄才是最理智的選擇！快放棄�。 背两谑械奈冶凰麄儭按呙摺绷�，想著自己真的不是跳長(zhǎng)繩的料，再看看面前的同學(xué)們一張張譏諷的臉，我落淚了。
“起來(lái)吧，摔疼了吧”老師微笑著說(shuō)，輕輕地將我拉了起來(lái)，那一刻，仿佛一陣柔而細(xì)膩的`風(fēng)吹進(jìn)了我的心中，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心中，是那樣的溫暖，那樣的柔和。
“沒(méi)事的，不會(huì)我們可以學(xué)嗎，這沒(méi)有什么難的，只要你認(rèn)真用心的學(xué)就一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！�
“別哭了，往日那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩去哪了，來(lái)，再聽(tīng)老師講一遍要領(lǐng)”
“一”
“一”我跟著老師做著……
“這下記住了吧，去試試看，不要慌，你肯定行”
又一次，我又一次站在了長(zhǎng)繩前，我對(duì)自己說(shuō)著“加油，李晨陽(yáng)，加油，相信自己，跳給別人看，也跳給自己看。你一定行。”
“預(yù)備，開(kāi)始，”我深呼了一口氣“一，二，三……二十三，二十四”這次我一口氣跳了二十四個(gè)，漸漸地我的興致越來(lái)越大，只要有空子就鉆進(jìn)了長(zhǎng)繩，“一，二……六十五，六十六，六十七”
“你看，你跳得多好呀，姑娘，記住老師的一句話，“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自于邁克爾喬丹，這句話一直激勵(lì)著我，同時(shí)老師把這句話也分享給你，也希望你能夠堅(jiān)持下去，無(wú)論做什么事。好嗎？”
是的，成功的大門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著的，只是看你有沒(méi)有勇氣推開(kāi)那扇門(mén)。
敘事的作文 篇4
我有一個(gè)勤勞的媽媽。媽媽整天到晚的，幫我們打掃。每天都很忙，還要每天早上都監(jiān)督我讀英語(yǔ)，晚上也要看著我睡著了才睡�？梢哉f(shuō)她是我們家起得最早，睡得最遲的，可以說(shuō)她是我們家事情最多的了。
今天是周末，我做完了作業(yè)，沒(méi)什么事情。我看見(jiàn)媽媽正彎著腰擦地板時(shí)，我覺(jué)得媽媽實(shí)在太辛苦了，就想幫媽媽干活，好讓媽媽事情少一點(diǎn)。媽媽就說(shuō)：“你去學(xué)擦玻璃吧�！辈敛ＡВ菀琢�!我說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽以前擦玻璃的樣子干了起來(lái)。首先，我打來(lái)一盆水，把抹布洗了一洗，然后，開(kāi)始擦起來(lái)�？墒牵也羴�(lái)擦去總是擦不干凈，我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該再用干抹布擦一遍，這樣玻璃才能干凈。”聽(tīng)了媽媽的話，我找來(lái)一塊干抹布，又擦了起來(lái)，可還是擦不干凈。我有些泄氣了，真后悔不該干這活。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事要有頭有尾，不要虎頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發(fā)了，你再用濕抹布擦一遍看看�！蔽野磱寢屨f(shuō)的那樣做了，不一會(huì)兒，就把玻璃擦得干干凈凈。
我雖然滿頭大汗的'，但是我很高興因?yàn)槲夷軒蛬寢尭苫盍恕?/p>
今天早上，我二姨和他頑皮的兒子來(lái)到了我家做客，我哪頑皮的弟弟首先就是找我陪他玩，你如果讓他不高興你就會(huì)被他整的不成人行他就有這么厲害，他有2個(gè)絕招，第一個(gè)絕招是惡作劇，第二個(gè)絕招是把你的書(shū)本扔到水里去洗個(gè)燥，真叫人腦疼，你如果這么想就會(huì)消消氣，你就想他年紀(jì)太小不懂事。
有一次我讓他不高興了，他就在門(mén)高上放了一袋面粉想整我，哪時(shí)我一邊走一邊認(rèn)真看書(shū)正走進(jìn)門(mén)口就變成了一個(gè)雪人，這時(shí)弟弟哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)我的怒火慢慢地燃燒起來(lái)，這時(shí)弟弟潑了我一生水把我的怒火熄滅了，弟弟這時(shí)說(shuō)我是個(gè)落湯雞，這時(shí)我為他高興，因?yàn)樗梢杂梦医趟某烧Z(yǔ)了，這件事我刨到了九霄云外了，還有一次我正在洗澡，弟弟從外面帶來(lái)了幾個(gè)女生到我家，弟弟跟這些女生說(shuō)：“我給你看樣?xùn)|西，”弟弟于是就把門(mén)打看了，幾個(gè)女生看到了我的身體，可我早就知道他會(huì)用這招我就在門(mén)上放了一桶水，他一打開(kāi)門(mén)就變成了一只落湯雞了幾個(gè)女生忍不住就笑了起來(lái)這時(shí)我讓他嘗到了被人整的滋味，弟弟于是告訴了我媽媽，還被我被媽媽罵了一頓。
從此弟弟變成不愛(ài)整人了，變成了有教養(yǎng)的好孩子了。
敘事的作文 篇5
我喜歡奔跑，奔跑時(shí)的世界便是一個(gè)屬于我的世界。
小時(shí)候的我們總是無(wú)憂無(wú)慮，但長(zhǎng)大后，生活中的煩惱便不斷朝我們涌來(lái)。
我不是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的孩子，我總希望媽媽能幫我做好一切。這天周日，我在家寫(xiě)作業(yè)，夏日的艷陽(yáng)照進(jìn)屋內(nèi)，沒(méi)有一縷清風(fēng)愿意出來(lái)玩耍，窗外的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，仿佛被烤焦了似的。不經(jīng)意的一次伸手，摸到了媽媽放在桌上的杯子，里面有準(zhǔn)備好給我喝的水。我將水一飲而盡，仍覺(jué)得有些口渴，便向屋外正在上網(wǎng)的媽媽喊道：“媽，你幫我切幾個(gè)橙，我要吃�！眿寢屩皇抢淅涞幕亓艘痪洌骸耙宰约号��！�
我沒(méi)有想到媽媽會(huì)拒絕，頓時(shí)有些惱火。平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng)的媽媽居然會(huì)拒絕幫我切幾個(gè)橙。媽媽見(jiàn)我屋內(nèi)沒(méi)動(dòng)靜，又說(shuō)了句：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以自己動(dòng)手了。”我最討厭動(dòng)手，本就脾氣不好的我被這一句“自己動(dòng)手”觸動(dòng)了怒氣，氣不打一處來(lái)。我心里有一把火，越升越高，卻找不到水來(lái)澆滅。用力拉開(kāi)房門(mén)，瞪了一眼在門(mén)外的媽媽，便沖出了家門(mén)。
室外的溫度高于室內(nèi)。炎熱的陽(yáng)光毫不留情的打在我身上，我開(kāi)始奔跑。身旁的小樹(shù)不停向后倒退著，我的眼里早已看不清身處其中的'現(xiàn)實(shí)世界。這里有屬于我的世界。我鉆進(jìn)我的世界中，這里的世界全是美好的回憶：七歲，爸爸媽媽帶著我去拍了全家福；九歲，媽媽和我第一次在海里游泳；十歲，我和表妹在星空下大談理想……在這個(gè)屬于我的世界中，我總是在歡笑，我的心情總是那么愉快。我已拋開(kāi)一切不開(kāi)心的事，沉浸在這個(gè)屬于我的世界中。
一圈，兩圈……不知跑了多少圈，我的腳步越來(lái)越慢，那個(gè)屬于我的世界漸漸淡去，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。我喘著氣，身上不停冒出汗珠，一滴滴順著臉頰滴落在地上。在經(jīng)過(guò)屬于我的世界的洗禮，內(nèi)心早于沒(méi)了怨氣，冷靜后的我開(kāi)始反思自己。是啊，我已長(zhǎng)大，許多事可以自己去做，不能再總讓媽媽幫我去做。媽媽是想陪養(yǎng)我獨(dú)立，并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)只在我一人身上。我有什么好生氣，好委屈的呢。
踏著輕快的步伐，我回到了家中。擁抱了媽媽，說(shuō)了聲對(duì)不起，還切了一個(gè)橙遞給媽媽。媽媽微笑地看著我，欣慰地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，能理解媽媽了。謝謝寶貝�！�
每一次，當(dāng)我迷茫，憤怒，懊惱時(shí)，我總會(huì)跑步，這里有屬于我的世界。這個(gè)世界讓我平靜，冷靜下來(lái)，去思考。它讓我從困境中解脫出來(lái)，反思自己，得到成長(zhǎng)，它讓我的性情在一次次挫折后更加堅(jiān)韌。
我愛(ài)奔跑，奔跑時(shí)這里有屬于我的世界。
敘事的作文 篇6
我叫付逸飛，今年九歲，身高1米38，體重30公斤。在我圓圓的臉上，有一雙水靈靈的眼睛，睫毛很長(zhǎng)，很濃密。我還長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，一般，女孩子都扎一個(gè)或兩個(gè)辮子，可我呢？我扎著三個(gè)辮子，跳起來(lái)三個(gè)辮子一翹一翹的，一副調(diào)皮樣兒。
我喜歡唱歌、跳舞、看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)，尤其是運(yùn)動(dòng)。每次上體育課都比較認(rèn)真，在家的時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)，就拉著爸爸媽媽去樓下打羽毛球。雖然我喜歡運(yùn)動(dòng)，可是，我們的體育成績(jī)不是很好，但我沒(méi)有放棄，而且我相信，總有一天我的體育成績(jī)會(huì)是最好的。
我的性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)觀，是個(gè)可愛(ài)的但又調(diào)皮的`小姑娘。記得有一次，我不小心摔壞了媽媽那個(gè)兩千多元的數(shù)碼相機(jī)，被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓，我嚇得哭了。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件是忘得一干二凈了。
我就是一個(gè)扎三個(gè)辮子，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的活潑女孩兒！
敘事的作文 篇7
在我的生活中，由許許多多的人，都給我留下了美好的印象。特別是一位大哥哥，在我的腦海中不停地閃現(xiàn)。
記得有一天，我和爸爸媽媽乘坐上了一輛公交車，爸爸正要拿一張50元的鈔票買票，可是，這是一輛無(wú)人售票車，必須投幣才能乘坐。我在一旁看著爸爸手忙腳亂地在找零錢(qián)，好不容易找到一張10元錢(qián)。駕駛員說(shuō)：“投進(jìn)去不找零的'哦！”話音剛落，車廂里傳來(lái)了一陣親切的聲音：“我這里有零錢(qián)，我?guī)湍銈儞Q吧！”不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一張大手抓了一把一元錢(qián)，遞給了爸爸，爸爸又順手和他交換了。投幣后，我朝著車廂里擠了進(jìn)去，還是這個(gè)熟悉的聲音：“小朋友，你坐吧！”這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的大哥哥站了起來(lái)，我沒(méi)看清他的臉，就坐了下來(lái)。由于車廂很擠，我回過(guò)頭，只看見(jiàn)大哥哥的背影，當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候，他已經(jīng)擠到了車門(mén)口，大約過(guò)了兩三站路。我便看見(jiàn)大哥哥下了車�？粗h(yuǎn)去的背影，我感到他的背影是多么的“高大”啊！
一想到我連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，我就覺(jué)得特別慚愧。比起大哥哥的行為，我感到實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了。我暗暗地想：我也要像大哥哥學(xué)習(xí)，那我的背影也不就“高大”了嗎？
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