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敘事的作文300字

時(shí)間:2023-07-31 13:19:58 記敘文 我要投稿
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(經(jīng)典)敘事的作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)敘事的作文300字

敘事的作文300字 篇1

  今天,劉芳老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n,我特別激動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類(lèi)和描寫(xiě)風(fēng)箏的古詩(shī)詞。站在藍(lán)天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,我的'心也跟著飄上了藍(lán)天,錯(cuò)過(guò)了劉老師部分精彩的講解。

  天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥(niǎo)的……最好看的還是個(gè)別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲(chóng)等風(fēng)箏。

  我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號(hào)”風(fēng)箏,由于技術(shù)不高,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來(lái),或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復(fù)嘗試,我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)放飛,姥姥負(fù)責(zé)觀賞,雖然“公主號(hào)”飛得不高,但我們玩得特別開(kāi)心。

  我愛(ài)放風(fēng)箏。

敘事的作文300字 篇2

  一二三加油,一二三加油!在東城小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油打氣的聲音,這是怎么回事呢?

  哦,原來(lái)是三年級(jí)正在進(jìn)行拔河比賽。瞧,他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅,緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三(5)中的一員,心想啊,我們絕對(duì)不能輸啊,我們要給我們班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光。我大聲喊:啊然后用力地拉,繩子慢慢地過(guò)來(lái)了一步,我瞪著眼珠子,鼓著腮幫子,和其他隊(duì)員一起向后拉,可是事實(shí)不像想象中這么順利,三(6)班也不是好惹的,他們一用力,就又把繩子拉回去了。我點(diǎn)燃了心中的怒火,啊地叫出聲來(lái),憋住呼吸,向后一拉,繩子退后了一點(diǎn)點(diǎn)。我在心里為自己打氣加油,馬上就要贏了。不過(guò),第一局還是被他們贏走了。當(dāng)我們知道是三局兩勝的時(shí)候,我們打起想精神來(lái),對(duì),還有希望!我們?cè)俅握归_(kāi)布局,個(gè)子大的在前后,個(gè)子小的.安排在中間。我用盡全力,和全隊(duì)一起,贏得了勝利。第三局的時(shí)候,我們用原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)打敗了三(6),取得了勝利。

  接下來(lái)是和三(3)。最后以0比2的成績(jī)戰(zhàn)敗。最后和三(1)班爭(zhēng)奪第三名的成績(jī)。最后,還是以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  這次拔河我們拔河我們得了第四名,看到同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù),有的甚至把手皮都磨破了,這真讓我感動(dòng)!

敘事的作文300字 篇3

  元宵節(jié)到了,家家戶戶掛燈籠、燃煙花、放鞭炮這是為什么呢?

  我花了九牛二虎之力,才找到了答案。原來(lái),有一位獵人無(wú)意中打死了一只神鳥(niǎo),天上的玉帝聽(tīng)到了這件事情,大發(fā)雷廷,打算在正月十四、十五、十六三天燒掉凡間所有的畜x。天上有一位善良的仙女,她聽(tīng)到了玉帝的`話,馬上來(lái)到凡間,把這件事告訴了人類(lèi),人類(lèi)聽(tīng)了非常著急。這時(shí),一位老人說(shuō):“我們?cè)谶@三天家家戶戶掛滿了燈籠,燃放煙花,手拿火把!钡搅诉@幾天玉帝看見(jiàn)人間火光沖天,就以為大火正在熊熊燃燒呢……

  哦,我恍然大悟。原來(lái)這就是元宵節(jié)掛燈籠、放煙花的緣由。∽鎳(guó)的每一個(gè)傳統(tǒng)文化里都藏著一個(gè)神奇的傳說(shuō)!我深深地又一次陶醉在祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化里。

  明年元宵節(jié),我一定要親自掛上燈籠,燃放煙花,讓我們家團(tuán)團(tuán)圓圓,紅紅火火過(guò)上一年又一年。

敘事的作文300字 篇4

  今天的班會(huì)課是有史以來(lái)最有趣的班會(huì)課,班會(huì)課有朱老師和家委會(huì)的叔叔阿姨們聽(tīng)課,由王老師和孔老師上課,這是我最開(kāi)心的下午了。

  我們一共玩了六個(gè)游戲,北邊分兩輪,這兩輪分別是:第一輪是圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)著走,拍手,轉(zhuǎn)圈,我們哈哈大笑。反復(fù)大約五次吧!第二輪更好玩了,它的.口訣是拍手,拍地板,拿沙蛋,傳沙蛋 ,中間是一輪?谠E是拍膝蓋六次,拿沙蛋,傳沙蛋。北邊是一輪,口訣是拍手,拍地板,拿沙蛋,傳沙蛋。倒數(shù)第二輪是大人玩的,找好舞伴以后手挎著手跳舞,有一次三個(gè)人挎到一起了,逗的我們 哈哈大笑。最后一輪是全班同學(xué)一起,我們先拍手,然后再點(diǎn)右邊同學(xué)的頭,再拍屁股,我們還傳沙蛋玩了。

  時(shí)間過(guò)非常快,而且我們還拖延了好幾分鐘呢!這是我最快樂(lè)的下午。

敘事的作文300字 篇5

  快樂(lè)是什么?小鳥(niǎo)說(shuō):“我在樹(shù)枝上一展歌喉,讓同伴和我一起大合唱,讓小動(dòng)物們消除疲勞,這讓我感到快樂(lè)的!毙∠髡f(shuō):“能和同伴手挽手,唱著歌,一起奔向大海,我感到非?鞓(lè)!蔽艺f(shuō):“快樂(lè)是悠閑地坐在窗前,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,捧著喜愛(ài)的書(shū),品味主人公的喜怒哀樂(lè)。

  我愛(ài)讀書(shū),《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……都是我的最?lèi)?ài)。讀書(shū)豐富了我的業(yè)余生活,也常常把我?guī)雺?mèng)幻世界?戳恕兑了髟⒀浴烦3J刮腋∠肼(lián)翩,讀到《刺猬與兔子》時(shí),我仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng)。讀到《農(nóng)夫與蛇》時(shí),我忍不住想對(duì)農(nóng)夫說(shuō):”你真是太愚蠢了,蛇是冷血?jiǎng)游铮遣粫?huì)改變本性的。“《安妮日記》似乎讓我看到了猶太人那悲慘的命運(yùn)。主人公安妮身處逆境,卻不氣餒,不屈服的精神,讓我由衷敬佩!读诛L(fēng)聲》讓我看到了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子……

  書(shū),讓我享受了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事,讓我從故事中懂得做人的道理;書(shū),讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),讓我受益匪淺;書(shū),是一盤(pán)豐富的知識(shí)大餐,它讓我品嘗快樂(lè),回味快樂(lè),收獲快樂(lè)。

敘事的作文300字 篇6

  今天,老師讓我們玩一個(gè)游戲,叫作“齊心協(xié)力”。

  游戲之前,老師先向我們說(shuō)了規(guī)則同,然后組成男女兩組,男女兩組分別站在椅子上,看哪組站的人數(shù)多,哪組就勝利,游戲開(kāi)始了,老師女生和男生分別請(qǐng)了六個(gè)人來(lái)做游戲,我們男生先互相摟在一起,然后每一個(gè)人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出來(lái),男生組的每個(gè)人都借助另一腳的力氣,一蹬,男生組的人一腳蹬在椅子上,身體往墻壁一貼,“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的時(shí)侯,只聽(tīng)“啪”的`一聲椅子的一腳一滑,整個(gè)椅子破成了兩半。

  椅子破了,老師只好讓我們站在瓷磚上,我建議三個(gè)人先抱在一起,然后慢慢地往里面加人。當(dāng)已經(jīng)塞不下人時(shí),有人來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”!10、9、8、7、6、……1”在數(shù)到二時(shí)我已經(jīng)喘不透氣了,但在心里給自已加油。過(guò)了最漫長(zhǎng)的一秒鐘,也是最快的一秒鐘,我們成功地破了六個(gè)人的紀(jì)錄……

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