記敘文作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
如今于世間行樂(lè),有千萬(wàn)種形式,我曾盲目過(guò),與如今世人一同穿于嘈雜鬧市,日夜奔波,仿佛活過(guò)來(lái)一路的風(fēng)塵。而如今,我找到了一直被我忽略的生活,于寧?kù)o的心靈中尋一片純凈的闊土。
這一天,平凡,依舊嘈雜。轄下的我注意到了我從未凝視過(guò)的一方角落,一本《紅樓夢(mèng)》靜臥于此,無(wú)意間來(lái)了興趣,隨手去過(guò),在一旁讀了起來(lái),這已經(jīng)不是第一次閱讀了,而“紅樓”給我留下的印象猶如上仙之作,好像我從未理解過(guò)。
窗外灑下來(lái)極暖的陽(yáng)光,抬首望了望天空,仿佛數(shù)滴藍(lán)墨點(diǎn)入了我的眼睛,幻化開(kāi)來(lái)。又回神過(guò)來(lái)繼續(xù)讀書(shū)。這一章“黛玉葬花”,寧?kù)o,身旁越來(lái)越安靜,是黛玉的哭聲,是黛玉的歌聲,輕輕飄入我的心中。從未如此靜心讀過(guò)這本名著,仿佛是我的大意粗心,忽略了黛玉在花謝花舞中,早已道出了自己有香消玉殞的那一天,又或許是我的日夜奔波,忘記了曹雪芹因獨(dú)入空門不問(wèn)世事,葬身之處如今都不為人知,我想真的是我失去了閱讀的初心,才于此時(shí)忽然想到,這“紅樓夢(mèng)”道出的不只是大觀園中一個(gè)時(shí)代的展現(xiàn),更多的是曹雪芹放不下的紅塵一世,獨(dú)活了紅樓夢(mèng)一場(chǎng),那是他高境界的人生追求,也是我和如今世人漸漸忽略的`生活本質(zhì)。一種于寧?kù)o中追尋純凈的精神,一片孤高的靈魂,一方心靈的凈土。
指尖與紙的交融,我忽然想幻化一片花瓣,飄過(guò)黛玉眼中的紛擾,滑落黛玉纖細(xì)的指尖,撫過(guò)淚痕未逝的臉龐。我終于拾起了曾一直被忽略的“花瓣”,那是初心。就像曹雪芹對(duì)黛玉,既有萬(wàn)般輕柔的憐惜,卻終究逃不過(guò)筆下“他年葬儂知是誰(shuí)”的命運(yùn)。
我或許逃不過(guò)命運(yùn)時(shí)間軸的安排,但我對(duì)純凈的追求必將不再忽略。長(zhǎng)街長(zhǎng),短亭短,我挑頂會(huì)看,看一眼曾被忽略的美好;桃花落,閑池閣,我把蕭再嘆,嘆一曲世人錯(cuò)過(guò)了太多期許。
記敘文作文 篇2
眼看快到春節(jié)了!臘月二十三,人們真是忙得不亦樂(lè)乎。又要撣塵,又要準(zhǔn)備好酒菜,還要貼對(duì)聯(lián),購(gòu)置年貨。孩子們可放松了!因?yàn)榉藕倭耍爝^(guò)年了。
我在鄉(xiāng)下奶奶家瘋玩,變成了一個(gè)假小子。二十三,奶奶可忙死了,一會(huì)兒從廚房里出來(lái),一會(huì)兒又拿著東西從儲(chǔ)藏間里進(jìn)來(lái);而我與同村的小伙伴玩得正歡呢,村子里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。晚上,奶奶家要請(qǐng)?jiān)钌,吃年糕,粽子,糖。?jù)說(shuō)臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來(lái)的情況。年糕與粽子可以粘住灶神的嘴,這樣灶神就說(shuō)不出人們?cè)谶@一年里犯下的錯(cuò)誤來(lái)了,糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說(shuō)好話。
除夕到了,我收紅包收得合不攏嘴,大家圍桌而坐,互相傾訴著一年來(lái)得到的收獲與對(duì)下一年得到的希望。然后,我們一家人看春晚:滑稽的小品讓我們捧腹大笑;清亮的歌聲讓我們陶醉其中;優(yōu)美的舞蹈讓我們贊嘆不已。
正月初一 ,鄉(xiāng)下要請(qǐng)菩薩,幾乎沒(méi)有什么人出門,都在家里休息。正月初一的靜與元宵的.鬧真實(shí)形成了鮮明的對(duì)比。
元宵節(jié),人們都要去猜燈謎,吃元宵?上В诙鞂W(xué)生要開(kāi)始上學(xué)了,人們又恢復(fù)了往日的忙碌。
記敘文作文 篇3
校園生活總是多姿多彩,讓人留下許多回憶。但光陰似箭,有些事情你有可能過(guò)了一段時(shí)間就忘了,但有些事情可能一直會(huì)留在心底,無(wú)法忘記。有時(shí)候可能是傷心的事,也有可能是煩惱的事,還有可能是開(kāi)心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無(wú)法忘懷的事留在心底。
有一次,我正在做作業(yè)。這時(shí),旁邊的一個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地在我的本子上畫(huà)了一個(gè)大叉叉,我很生氣,大聲質(zhì)問(wèn):“你干什么?”他瞟了我一眼,對(duì)我不理不睬,低下頭繼續(xù)做自己的作業(yè)。對(duì)他這種“可恥”的行為,我感到熊熊烈火在心中燃燒起來(lái),肺氣得仿佛馬上要炸了。于是我二話不說(shuō),以迅雷不及掩耳之勢(shì)在他的作業(yè)本上也畫(huà)了一個(gè)大叉叉。他沒(méi)想到我會(huì)反擊,氣得說(shuō)不出話來(lái),“你……你……,氣死我了!”但他眼疾手快,立刻在我的本子上又畫(huà)了一個(gè)叉。我不管三七二十一,仍然以牙還牙,再次回敬了一個(gè)更大的。他氣得臉色通紅,半天才說(shuō)出一句話來(lái),“我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑罷了,你卻……卻……”話還沒(méi)說(shuō)完,他就干脆扔下一句話,“哼,不理你了!”于是,他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,生氣了。我心想:這叫什么玩笑,分明是找個(gè)借口幫自己推脫罷了。我心里嘀咕著,這人真是的,動(dòng)不動(dòng)就生氣,說(shuō)不理就不理了,反正我又不止你一個(gè)朋友。于是,我也不理他了。第二天,我原本以為他早已把昨天的事拋到腦后去了,可他還是不理我。我便想和他重歸于好,可是想和他道歉的.時(shí)候心里就出現(xiàn)另一種聲音:明明是他先挑起的事端,為什么要我向他道歉,算了,反正他肯定會(huì)對(duì)我妥協(xié)的,沒(méi)事?扇兆右惶焯爝^(guò)去了,他仍然不理我,更不用說(shuō)和好了。終于有一天,我忍不住想和他道歉了,可我意想不到的事情發(fā)生了,我剛張嘴要說(shuō),他卻先開(kāi)了口:“對(duì)不起,那天的事情是我不對(duì),要不是我,也不會(huì)把事情弄成這樣!蔽衣(tīng)了,心花怒放地說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò),不過(guò)我很高興我們能和好!”
通過(guò)這件事,讓我明白,其實(shí)相互間的矛盾,可以用包容和溝通化解。
記敘文作文 篇4
玉蘭花開(kāi)了,潔白的花兒堆砌在無(wú)葉的枝干上,觸目驚心的純白……
校門口有一株白玉蘭!這是我從來(lái)不知道的。每日只是匆匆地走進(jìn)校園,日復(fù)一日地經(jīng)過(guò)那株白玉蘭,卻從未欣賞過(guò)它。
記得滿心歡喜走進(jìn)校園時(shí),正是金秋時(shí)節(jié)。濃郁的桂花香以及金燦燦、銀閃閃的桂花讓我覺(jué)得很舒服。有時(shí)心里也會(huì)困惑,那株粗壯的樹(shù),到底是什么呢?為何不開(kāi)花?
現(xiàn)在花開(kāi)了,心中也就少了一份疑惑,又記起xx“偷采”紫色玉蘭花的事了。
一年前,xx來(lái)我家玩。那時(shí)正直中午,大人們都在午睡。我們倆偷偷地溜下樓去。xx喜歡花,看到紫色的玉蘭花便伸手去摘,只是個(gè)頭不高,我也不許她摘,只得拾落下的花瓣兒。見(jiàn)我忽略了她,出神那會(huì)兒,便去撞玉蘭樹(shù)。那樹(shù)才頭一次開(kāi)花吧,還未充分顯示自己的`美麗,花朵兒便紛紛落下來(lái)。xx興奮得又奔又跳,為她的詭計(jì)實(shí)施成功而興奮不已。
晚上,xx將她午間所拾之花瓣帶到房中去看,花瓣失去了美麗的光澤,枯黃在花瓣上蔓延,一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)在退盡,等到第二天早上,那些原本美麗的,漂亮的卻化作了一推腐朽的枯物,實(shí)在可惜。
抬頭望,潔白的花瓣隨風(fēng)飄零,滿天的雪白,似乎是在冬季賞飛雪。美麗的世界,純白的世界,為何如此之快的凋零。沒(méi)有抗擊風(fēng)雨的能力,只有柔弱無(wú)骨的凄美,生命之源泉在花的體內(nèi)于零落那時(shí)與母體斷開(kāi),成了無(wú)思想,無(wú)感覺(jué)的死物。即使一時(shí)間美麗風(fēng)韻不減,但終歸會(huì)失去。
玉蘭花開(kāi),開(kāi)過(guò)即謝,美麗的世界,轉(zhuǎn)眼即逝。它該勇敢堅(jiān)強(qiáng)些,不讓風(fēng)兒奪走它的“世界”。
記敘文作文 篇5
人生短暫,只有學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,才算是學(xué)會(huì)了生存。人生有太多第一次,它可能成功,也可能失敗。第一次學(xué)走路,第一次學(xué)溜冰,第一次……。不管經(jīng)歷怎樣的第一次,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所收獲。
很小的時(shí)候我看到媽媽天天騎著自行車上/下班,覺(jué)得很好玩,也很想試一試。在7歲的時(shí)候,我第一次學(xué)騎自行車,F(xiàn)在想起來(lái),開(kāi)始的時(shí)候真是困難重重,不過(guò)學(xué)會(huì)了后,我覺(jué)得還是很簡(jiǎn)單的。
記得剛剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,媽媽幫助我扶著自行車的車尾,我就用力地踩,自行車就往前開(kāi)了。前面幾遍我對(duì)自行車控制得不好,身體不能很好地控制平衡,免不了要摔跤。 當(dāng)時(shí)踏板一踩,車頭就會(huì)往左或者往右倒,一不小心就摔個(gè)底朝天。我一邊摸著摔疼的.部位一邊說(shuō):“好疼啊!原來(lái)自行車根本就不好學(xué),看起來(lái)容易,做起來(lái)難。” 我媽媽教我教得累了,就叫爸爸來(lái)教我騎自行車。爸爸教了我一個(gè)秘訣,就是自行車往哪邊倒就朝哪邊開(kāi),身體的姿勢(shì)要求自然。我就按爸爸說(shuō)的去做,還真管用。我繼續(xù)騎起來(lái),蹬、跑、拐彎,我似乎找到了感覺(jué)。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我慢慢地對(duì)自行車能夠操縱自如了。
現(xiàn)在我有了自己的自行車,不管在人多的地方還人少的地方,路寬還是路窄,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。
經(jīng)過(guò)許多的第一次,我明白:“只要努力去做,有恒心有毅力,一般事情都會(huì)成功。但如果不嘗試做第一次,則會(huì)失去很多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),自己也不會(huì)得到提高!
所以,我們必需要從小就有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不怕困難的精神,這樣才可以長(zhǎng)大之后更好地為祖國(guó)母親效力。同學(xué)們,讓我們嘗試做更多的第一次吧!
記敘文作文 篇6
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候,我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師,一會(huì)呢,又夢(mèng)想演員。長(zhǎng)大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂(lè),還給觀眾以美的享受。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)到國(guó)外去,弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化,讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
假如有一天……
至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè),專修音樂(lè)的聲樂(lè)老師說(shuō):“恩,冉夢(mèng)瑩的樂(lè)感不錯(cuò),嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的.意見(jiàn),只要我不耽誤我的學(xué)習(xí),就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè)。
有的時(shí)候,我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的,是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上,我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可,特別是上次獲得“未來(lái)之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得聲樂(lè)類銀獎(jiǎng)時(shí),我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí),我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在更大的舞臺(tái)上,給更多的人們帶來(lái)快樂(lè)。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!拔业奈磥(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……
記敘文作文 篇7
在我們的日常生活中會(huì)遇到各種各樣的選擇。我是個(gè)猶豫不決的女孩,在面對(duì)選擇時(shí)常常會(huì)很糾結(jié)。
初秋的陽(yáng)光還是有點(diǎn)火辣辣的。我們今天的體育課是室外活動(dòng)。在操場(chǎng)上做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師給了我們幾個(gè)活動(dòng):三毛球、排球、羽毛球,可以自由選擇。
“三個(gè)我都喜歡,選哪個(gè)好呢?今天太陽(yáng)有點(diǎn)猛,打排球會(huì)有點(diǎn)累;選羽毛球的同學(xué)太多了,等會(huì)要排隊(duì)輪流打……”我不停地用手?jǐn)[弄著頭發(fā)糾結(jié)著,在同學(xué)們的催促下才最終我決定選了我最善長(zhǎng)的三毛球。
來(lái)到三毛球的.隊(duì)伍里,隊(duì)伍分成a組和b組,這下又要選擇去那個(gè)隊(duì)伍比較好,我又好糾結(jié)了。過(guò)了會(huì)我靜下心來(lái),看了看兩組的成員,a組里有跟我經(jīng)常搭檔的同學(xué),我就選擇去了a組。比賽開(kāi)始了,該有那個(gè)隊(duì)先發(fā)球呢??jī)蓚(gè)組長(zhǎng)都想先發(fā)球,爭(zhēng)執(zhí)不下,這下如何是好呢?我靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)辦法,就跟兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“要不就用石頭剪刀布,三局兩勝來(lái)決定那個(gè)組先發(fā)球吧!标(duì)長(zhǎng)們說(shuō):“好的,這主意不錯(cuò),就用它了”。兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)用石頭剪刀布來(lái)決定由那個(gè)隊(duì)先發(fā)球,最后是我們組獲得組先發(fā)球。
第一輪是單人比賽,每隊(duì)選擇一位隊(duì)員進(jìn)行比賽,我們隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)來(lái)打一輪,隊(duì)長(zhǎng)跟b隊(duì)隊(duì)員進(jìn)過(guò)激烈的對(duì)抗,最終由有我們的隊(duì)長(zhǎng)獲得了勝利。隊(duì)長(zhǎng)太捧了,一記大力球就把b組隊(duì)員打敗了。接下來(lái)第二輪是雙人打,由我和好朋友一起出戰(zhàn),b組也選擇了兩位同學(xué)出戰(zhàn),我們兩組的技術(shù)旗鼓相當(dāng),打得難分勝負(fù),最終在我和好朋友的配合下,我們以一分之差勝出。下課鈴聲響起了,第三輪來(lái)不及打了,所以最后我們組獲得了勝利。
今天我就碰到了很多需要選擇的事情,以后長(zhǎng)大了還會(huì)有更多的事情需要我做出決定呢!有時(shí)選擇會(huì)很難,但選擇很重要,我們必須慢慢學(xué)會(huì)選擇。
記敘文作文 篇8
流星劃破夜空的寂寥,寶石折射出月亮的光輝,正青春的我像一只剛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),面對(duì)外面的世界既向往又害怕,懷揣著美麗的夢(mèng)想,常常想展開(kāi)“翅膀”飛向高空,常常又因?yàn)楹ε露肺房s縮,面對(duì)已經(jīng)“高高在上”的其他鳥(niǎo)兒,既羨慕又自卑,所以只敢仰望藍(lán)天,放棄高飛。而她,一個(gè)美麗善良、高潔勇敢的姑娘,告訴了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇氣。
剛?cè)谌胄掳嗉?jí)的我,因?yàn)槟懬,錯(cuò)過(guò)了許多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)一次又一次的降臨在我身旁,我卻一一退卻。再一次的,機(jī)會(huì)降臨了:當(dāng)場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽。是的,美術(shù)是我的夢(mèng)想,像一片飄逸的云彩,而我就站在一把由星藤編織成的天梯上,明明一伸手就觸摸得到,卻始終無(wú)力地垂下抬起的手。
我十分喜歡安靜的氣息,漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息。被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。而我,就在這小森林中,擁抱大自然的小清新,在此寫(xiě)生。靜靜的,靜靜的森林里,只有風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲;嘩嘩聲,嘩嘩的小溪,緩緩的演奏著它的樂(lè)曲;輕輕地,輕輕地用指尖的語(yǔ)言,描繪這如果美麗的景致。
“咔嚓”一聲,打破了樹(shù)林里的寂靜,我向受驚的小鹿般,畫(huà)筆從指間落下。我急忙撿起,扭頭一看,一個(gè)女孩拿著相機(jī)在對(duì)著我拍!昂,你好,清新的女孩,不好意思啦,打擾你畫(huà)畫(huà)了。可是我忍不住嘛,這個(gè)畫(huà)面太美好了!”她一臉感嘆的說(shuō),兩眼放著金光,直直盯著我看。我頓時(shí)有點(diǎn)害羞,出于禮貌,我微笑回答:“沒(méi)……沒(méi)事!彼路鹂匆(jiàn)了什么,向我小跑而來(lái):“哇塞,好好看。∧氵@水平參加一些比賽是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的`啊,你肯定拿過(guò)獎(jiǎng)吧!”“我的畫(huà)真的行嗎?!可是……沒(méi)有,我……膽小,沒(méi)什么信心參加比賽,”講到這,我小臉暗淡無(wú)光,“我很恐慌,我擔(dān)心我的畫(huà)不被認(rèn)可。”那個(gè)熱情的女孩,聽(tīng)到我這話,立馬反駁道:“這么好的作品,怎么可能不被認(rèn)可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一點(diǎn),OK?”我沉默不語(yǔ)。
她見(jiàn)我不說(shuō)話,拉著我的手,把我的東西帶上,就帶我走了。我問(wèn)她:“這是要去哪里?”她只是說(shuō):“帶你去一個(gè)秘密美景圣地。”我一聽(tīng),起了興趣,乖乖的任由她拉著我走。許久,她突然停了下來(lái),我觸不及防的撞上了她的后背!鞍ミ!比嗔巳啾亲樱ы,就看見(jiàn)了一個(gè)湖,湖水清澈而明凈,碧波蕩漾,時(shí)不時(shí)還有蜻蜓點(diǎn)水飛過(guò)。這一美好的景致,讓我立馬拿起畫(huà)板,弄好畫(huà)架,立馬畫(huà)了起來(lái)。她見(jiàn)我如此,高興的說(shuō)道:“怎么樣,好看吧。那么現(xiàn)在,你先聽(tīng)我說(shuō)好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不舍地放下畫(huà)筆,看向她那干凈的小臉。
她說(shuō):“我喜歡拍攝,在之前,我的作品是不被欣賞的,當(dāng)我興高采烈的拿著我拍攝的作品給老師看時(shí),老師皺眉不語(yǔ),她這一表情,答案已經(jīng)不言而明了。我很灰心,我來(lái)到這小森林里,拿著相機(jī)走著,我看見(jiàn)的道路好迷茫,可是我還是一直無(wú)助地往前走。當(dāng)我不經(jīng)意走到這看見(jiàn)這片湖時(shí),我和你一樣,迫不及待的拿起相機(jī)拍攝起來(lái)。我拍出來(lái)的照片十分美麗,可是我只是著重的拍攝那些我自認(rèn)為美好的景致,反而忽視了那些簡(jiǎn)單美的畫(huà)面,因此我的作品太過(guò)華美,而脫離主題中心,使得作品一點(diǎn)感情都沒(méi)有,一切東西都是死的。”她看了一眼我,又繼續(xù)說(shuō)著:“我甚至為了達(dá)到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后來(lái)漸漸明白,拍攝追求的不是成功與獎(jiǎng)項(xiàng),追求的是自然、富有感情力度的畫(huà)面。”她走向前一步,翻看了我之前畫(huà)的畫(huà)作:“畫(huà)的十分不錯(cuò),可是缺了點(diǎn)什么。”我急忙問(wèn)道:“缺了什么?快告訴我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅畫(huà)缺少感情因素!蔽矣窒萑肓顺聊,只是盯著那些畫(huà)!昂,自信點(diǎn)吶,美麗的女孩,你看啊,你還是有實(shí)力的啊,拿出點(diǎn)自信心出來(lái)!”她那雙明亮的大眼睛,仿佛帶著點(diǎn)什么,使我鬼使神差的想去聽(tīng)她的話,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!”
我又拿起畫(huà)筆,對(duì)自己燦爛一笑,然后就專心致志的畫(huà)起來(lái)。過(guò)了許久,我畫(huà)完之后,想跟那女孩說(shuō)聲謝謝,可是卻不知蹤影,只見(jiàn)腳邊放著很多張相片,全是我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程:自信一笑的我、專心致志的我、望著湖面的我……全是我!我想去尋找她,可是在森林找了許久,卻不見(jiàn)她倩影。
我跑向那片湖,到后,我停下腳步,輕閉雙目了一會(huì)兒,又睜開(kāi)眼,架起畫(huà)板又畫(huà)了起來(lái)。我滿帶笑容的畫(huà)完之后,在畫(huà)的后面,又寫(xiě)了一篇文章,放在了這片小湖的草叢,然后我便與這片小湖依依惜別,還有那個(gè)美麗的女孩,再見(jiàn)!美麗的女孩,謝謝你!
我邁著緩慢的步伐,帶著笑容,離開(kāi)了這。當(dāng)我在比賽中,作品被評(píng)為:最富有情感與意境美的稱號(hào)時(shí),我又一次來(lái)到了這片小湖,那張畫(huà)已經(jīng)不見(jiàn)了。我坐在小湖旁,又靜靜地畫(huà)了起來(lái)。卻不知道,有相機(jī)在我身后,記錄下這一幕又一幕,她的身旁還有一張畫(huà):兩個(gè)女孩在一起笑,在這美好的景致中,面帶微笑的望著對(duì)方,手握在一起……微風(fēng)吹過(guò)地面,翻起了那張畫(huà),醒目的標(biāo)題映入眼簾:致美麗的你。
記敘文作文 篇9
我愛(ài)雨天,因?yàn)橛晁路疒s走我心中所有的不快,讓我呼吸新鮮的雨后空氣。今天,又是雨天,我如往常一樣騎著自行車回家。路過(guò)菜市場(chǎng),一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過(guò),我的大腦定格了幾秒,一個(gè)名字從我腦海里浮現(xiàn):麗。我猛得轉(zhuǎn)過(guò)頭,沖著那個(gè)身影大聲喊著麗的名字。喧鬧的菜市場(chǎng)仿佛一時(shí)間停止了呼吸。那個(gè)身影回頭一看,果然是麗。麗望著我,一臉的驚慌失措,用麻利的動(dòng)作收拾了攤子。麗怎么會(huì)在這里?她怎么不去上學(xué)?
麗一身農(nóng)村姑娘打扮,頭發(fā)亂七八糟,隨便的扎了一把馬尾。身上穿著不合潮流的褪色西裝,腳上穿著一雙接近她半條腿的雨靴。在以前麗可不是這樣的.,那時(shí)她活潑、開(kāi)朗,一副學(xué)生打扮,使她更青春,更可愛(ài)?扇缃瘛
麗挑著扁擔(dān)就要走,我攔住了她的去路:“麗,你怎么會(huì)來(lái)賣菜?你怎么不去上學(xué)?你怎么……”面對(duì)我一系列的問(wèn)題,麗啞口無(wú)言,她只丟下一句話,一句我只有在電視劇中才聽(tīng)到的臺(tái)詞,‘我不這樣,我們?nèi)揖偷灭I死!
麗挑著扁擔(dān)走了,一位賣菜的老大娘與我攀談起來(lái):“麗這孩子很聰明也很和氣,每天的生意都很好。她來(lái)賣菜也是無(wú)奈。哎,這孩子命苦,父母都得了重病,家中還有八十多歲的奶奶和她弟弟,家里的菜園無(wú)人料理,弟弟還在上學(xué),重男輕女使她走上了賣菜之路。她也想上學(xué),可是家里實(shí)在出不起兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)……”
望著麗的背影,雨天給我的快樂(lè)一掃而光,同在一片藍(lán)天下,為什么麗與我們截然不同?望著麗瘦小的身影,一種叫做眼淚的液體,從心里順著脈絡(luò)流遍了全身……
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