敘事的作文300字[大全7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文300字 篇1

　　今天，媽媽下班回家提了一個(gè)大袋子，我猜一定是給我買(mǎi)的好東西!我迫不及待地打開(kāi)了袋子，哇，是我最?lèi)?ài)吃的草莓!這些草莓娃娃個(gè)個(gè)長(zhǎng)得大大的，胖胖的，穿著鮮紅的'衣裳，衣服上面還鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的“小鉆石”，頭頂上帶著一頂翠綠的帽子，漂亮極了!我情不自禁地拿起一個(gè)草莓，就要放到嘴巴里，卻被媽媽一把搶了過(guò)去，“小饞貓，草莓還沒(méi)有洗呢!”我嘿嘿傻笑了一聲，立馬捧起一把草莓，到水池邊給它們洗澡。草莓在水里翻騰了兩下，香味已經(jīng)撲鼻而來(lái)，真是太香了。

　　我一邊洗，一邊拿起一個(gè)草莓放到嘴里，頓時(shí)一股涼涼的、甜甜的汁液鉆進(jìn)我的肚子里。再嚼一嚼，草莓的肉軟軟的，真好吃!接著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在水池邊我就把剛洗好的草莓全消滅了，誰(shuí)叫它們這么好吃呢!草莓不但味道好吃，營(yíng)養(yǎng)還很豐富呢!媽媽說(shuō)，草莓中含有人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，像維生素、果糖、胡蘿卜素、膳食纖維等等，不但可以明目養(yǎng)肝，還可以幫助消化呢!不過(guò)你要注意，草莓不要一下子吃太多哦，不然會(huì)因?yàn)樘珱龆�肚子疼的。怎么樣，�?tīng)了我的介紹，你也喜歡草莓了吧!快去嘗嘗，保證你吃了還想吃!

敘事的作文300字 篇2

　　老師的禮物裝在一個(gè)放手機(jī)的盒子里，剛開(kāi)始，我們都以為是手機(jī)，可老師說(shuō)：“這個(gè)禮物是有生命的，而且它很輕”。于是，我們便想到了“蠶”老師失望地?fù)u了搖頭：“不對(duì)，我告訴你們吧！你們閉上眼睛，人人有份”。

　　“呼”只聽(tīng)老師一吹，我睜開(kāi)眼睛看到有許多的柳絮，老師說(shuō)：“這是柳絮，想要人人有份，要快接受禮物吧。”同學(xué)們聽(tīng)了都跳起來(lái)去捉，等抓到后，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“老師，你說(shuō)的禮物難道就是柳絮，我們還以為是什么好吃的呢，唉！”

　　我們拿著老師所說(shuō)的禮物—柳絮仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像，外面是白色的絨毛，摸起來(lái)綿綿的，特別舒服，老師又說(shuō)，在絨毛里有柳樹(shù)的種子。于是，我拿起來(lái)輕輕地?fù)荛_(kāi)，那種子硬硬的，很小。我的`眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人們都戴著口罩，那樣子，還真像冬天下雪了的場(chǎng)景，站在高處遠(yuǎn)眺，仿佛世界都被白色籠罩了。

　　柳絮的種子是有生命的，它落在地上一團(tuán)一團(tuán)的，就像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起，風(fēng)一吹，它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起，久久的不愿分開(kāi)，那樣子還真讓人感動(dòng)。

　　這個(gè)就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮，真是讓我意想不到呀。

敘事的作文300字 篇3

　　星期六，我們一家和姑媽一起去火鍋城吃了火鍋，一進(jìn)火鍋城，由于天冷了，所以吃火鍋的人很多，人山人海的，每個(gè)桌子都坐滿了，少說(shuō)也有40個(gè)桌子，沒(méi)一個(gè)桌子中央都有一個(gè)火鍋，鍋里的熱氣向上升，滿屋子像仙境一樣。

　　我們終于來(lái)到了我們訂的桌子上，桌子中央放了一臺(tái)正方形的電火鍋，電火鍋從中間分開(kāi)，一邊是辣味的，一邊是不辣的。桌上擺滿了薄薄的肉片、圓圓的肉丸、雪白的蘿卜、嫩綠的蔬菜、元寶形的餃子、圓柱形的香腸、細(xì)長(zhǎng)的金針菇、又細(xì)又長(zhǎng)的粉條等等好多好吃的'。

　　媽媽看湯沸騰了，便把菜一樣一樣地放了進(jìn)去，鍋里就像是食物大聚會(huì)，我們坐在桌旁，等著食物煮熟，過(guò)了一會(huì)兒，火鍋就可以了。時(shí)間過(guò)得真快，吃完了火鍋，我舔著嘴唇不由自主地想：冬天吃火鍋真爽。

　　有關(guān)吃火鍋的作文，冬天是熱氣騰騰的美食天下，來(lái)一鍋飄香四溢的麻辣香鍋簡(jiǎn)直不要太享受，整個(gè)人身子都暖起來(lái)了。你冬天吃過(guò)火鍋嗎？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)感受吧。

敘事的作文300字 篇4

　　一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見(jiàn)天氣這么好，就說(shuō)：“爸爸，今天天氣這么好，我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸笑了笑，說(shuō)：“好啊，反正我們很久沒(méi)釣過(guò)魚(yú)了，作文快樂(lè)的事。”我和爸爸準(zhǔn)備好了后，就出發(fā)了。

　　到了漁場(chǎng)，我們停下車(chē)，找了一個(gè)好地方，就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，就開(kāi)始釣魚(yú)了!

　　過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得魚(yú)竿下沉了，就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，這魚(yú)竿怎么下沉了呀?”爸爸聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“快把魚(yú)竿提上來(lái)，你釣到魚(yú)了。”我聽(tīng)了，趕緊把魚(yú)竿提上來(lái)，可是魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。

　　我生氣極了，可是爸爸卻勸我說(shuō)：“別生氣啊，這兒還有很多魚(yú)呢!”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚(yú)了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我又感覺(jué)魚(yú)竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn)，趕緊把魚(yú)竿往上提起來(lái)一看，哇，果然是一條又肥又大的.魚(yú)，我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開(kāi)漁場(chǎng)，回家去了!

敘事的作文300字 篇5

　　春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。

　　星期四下午，陽(yáng)光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場(chǎng)放風(fēng)箏，同學(xué)們心里別提有多高興。

　　我們先把風(fēng)箏放在地上，周老師給我們說(shuō)放風(fēng)箏的要求：“放風(fēng)箏要向著風(fēng)放，這樣才飛得高�！比缓笪覀儼扬L(fēng)箏的線放長(zhǎng)，迎著風(fēng)飛快地跑去，風(fēng)箏緩緩地飛，向藍(lán)藍(lán)的'天空飛去。我抬頭一望，��！天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。

　　你瞧！這個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號(hào)，讓它帶著我們中國(guó)人的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧！

　　我的風(fēng)箏像一條帶魚(yú)風(fēng)箏，五顏六色的，你看！我的飛風(fēng)箏在天空中游來(lái)游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！

　　讓我們放飛我們夢(mèng)想的翅膀，像風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

敘事的作文300字 篇6

　　古老的鐘嘶啞地敲了第十二下，人們?cè)谑焖�著，一個(gè)小男孩因口渴而下床去喝水，當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了有人在哭：“嗚-嗚-嗚-�！薄罢l(shuí)？是誰(shuí)？你出來(lái)！”男孩驚訝的叫道。 可它還在哭，小男孩拿起了木棒還在叫：“你出來(lái)，我看見(jiàn)你了！”可哭聲還沒(méi)停止，他朝哭聲的方向去了。 只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里的本.書(shū).鉛筆和書(shū)包開(kāi)始說(shuō)話了。書(shū)對(duì)本說(shuō)：“喂！老朋友你哭什么？”

　　本說(shuō)：“我真后悔他是我的`主人，他天天都折磨我，不是亂涂亂畫(huà)，就是用圓規(guī)的尖來(lái)扎我�！睍�(shū)說(shuō)：“唉！別說(shuō)了越說(shuō)我越想哭，他天天把我的肉給撕下一塊，特別痛的，撕得我現(xiàn)在只剩下一張皮了�！闭f(shuō)著說(shuō)著書(shū)和本就抱在一起放聲大哭。 這時(shí)，鉛筆跳出來(lái)說(shuō)：“你們才是幸運(yùn)的，我才倒霉呢！他閑著沒(méi)事就把我掰成兩半，可他成功了，我到現(xiàn)在還疼呢！” 書(shū)包又哭著說(shuō)：“我比你們都慘，我臟了他都不給我洗，我受傷了，他也不給我縫�！� 小男孩聽(tīng)了之后，他就特別特別地愛(ài)護(hù)它們。它們也很愿意讓小男孩當(dāng)它們的主人。

敘事的作文300字 篇7

　　昨天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天我要帶學(xué)生進(jìn)行‘無(wú)線電測(cè)向’的訓(xùn)練。我把你也帶上，你也跟他們練練看，如果練得好，明年就帶你去參加比賽�！�

　　今天早上，爸爸5：30時(shí)把我叫起來(lái)，我問(wèn)：“干嘛這么早喊我起來(lái)，我還沒(méi)睡好呢！”爸爸說(shuō)：“你忘啦，今天我要帶你去訓(xùn)練呢！”“哦我想起來(lái)啰�！薄�

　　吃完早飯，我和爸爸就上路了。

　　來(lái)到訓(xùn)練基地，參加訓(xùn)練的10個(gè)人都來(lái)了。爸爸指著我說(shuō)：“這是我們隊(duì)新來(lái)的一位同學(xué)，我看看是她學(xué)得好，還是你們學(xué)得好�！�

　　開(kāi)始訓(xùn)練了，爸爸從辦公室里拿出了7個(gè)信號(hào)臺(tái)，并且分別撥上了：1、3、4、5、6、7、8。讓我們按順序找到這些臺(tái)，并調(diào)到最清楚。這次我第一個(gè)調(diào)好，可高興了。

　　休息了一會(huì)兒，爸爸把臺(tái)一個(gè)個(gè)的'藏了起來(lái)讓我們找。我其他臺(tái)都很快得找到了�？删褪�8號(hào)臺(tái)沒(méi)找到，我聽(tīng)聲音就在旁邊，可就是找不到，最后，我找了半天終于找到了，同時(shí)，有兩位同學(xué)也在找8號(hào)臺(tái)，見(jiàn)我在這兒，就問(wèn)：“8號(hào)臺(tái)在哪兒？”“就在這兒嘛！”說(shuō)著，我指向一邊的灌木叢。她說(shuō)：“謝謝�！比缓缶妥吡�。

　　最后，我的成績(jī)是14’6”。比好幾個(gè)同學(xué)要快。我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。

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