實(shí)用的敘事的作文（優(yōu)選5篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　今天下午我們舉行了一場(chǎng)角斗士比賽和拔河比賽，我們上完第二節(jié)課就沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，我一來(lái)到操場(chǎng)上就看見(jiàn)有很多人在練習(xí)角斗士，我們角斗士的選手也興致勃勃，我們的女選手有李曉曷、胡敬珂、王佳藝，我們的男選手有劉湛群、聶澤坤、丁天峰，女生坐在地上觀看我們的比賽，男生坐在地上觀看男生們的角斗士。

　　第一場(chǎng)是李曉曷對(duì)戰(zhàn)三班的一個(gè)女生，那個(gè)女生一點(diǎn)也不厲害，李曉曷一跳那個(gè)女生就下的把腿放了下來(lái)，我們勝了一局，可是運(yùn)氣不能總是到我們這里來(lái)下面的兩局一點(diǎn)也不走運(yùn)了，的`二局是王佳藝對(duì)戰(zhàn)一個(gè)長(zhǎng)著兔子牙的女生，那個(gè)女生最突出的就是那兩顆兔子牙，不知道怎么了，我一見(jiàn)到那個(gè)女生就想笑。比賽開(kāi)始了，大家的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，王佳藝開(kāi)始撞兔子牙，可是兔子牙很靈活，閃過(guò)了，兔子牙向王佳藝發(fā)起了挑戰(zhàn)，王佳藝不甘示弱，用了絕招強(qiáng)力一擊，可是王佳藝的一跳并沒(méi)有把兔子牙弄到，兔子牙趁王佳藝不注意的時(shí)候狠狠的一幢，我趕緊把眼睛閉上，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，王佳藝已經(jīng)倒在了地毯上，這一局三班贏了。到了第三局我們派出了我。最后還是輸了，不過(guò)在復(fù)賽當(dāng)中我和王佳一贏了李曉鶴輸了，我們都很高興。

敘事的作文 篇2

　　有一天小依讓我去她家玩，我們先來(lái)到大廳。接著去她的房間一看就是美麗的天堂，粉色的床，粉色的寫字桌，藍(lán)色的衣柜。漂亮極了。我一眼望過(guò)去‘’哇‘’好漂亮的別章粉紅色的，亮晶晶的，我一看就一見(jiàn)鐘情。圓溜溜的眼睛盯著那枚別章。

　　突然，他爸爸叫她有事。她讓我自己先看看。我不禁有個(gè)壞念頭：反正她不在不如把這枚別章占為己有。只要我不說(shuō)沒(méi)人知道�？赡芤詾樽约喊雅�不見(jiàn)的。我不禁每個(gè)人都有秘密，秘密就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

　　有一天小依讓我去她家玩，我們先來(lái)到大廳。接著去她的房間一看就是美麗的天堂，粉色的床，粉色的寫字桌，藍(lán)色的衣柜。漂亮極了。我一眼望過(guò)去‘’哇‘’好漂亮的`別章粉紅色的，亮晶晶的，我一看就一見(jiàn)鐘情。圓溜溜的眼睛盯著那枚別章。

　　突然，他爸爸叫她有事。她讓我自己先看看。我不禁有個(gè)壞念頭：反正她不在不如把這枚別章占為己有。只要我不說(shuō)沒(méi)人知道。可能以為自己把弄不見(jiàn)的。我不禁拿起那枚別章。我心里一直在對(duì)自己說(shuō)：要不要拿。但我喜歡這枚別章。到底要不要拿。就像兩個(gè)人再說(shuō)，一個(gè)說(shuō)：不要拿。一個(gè)說(shuō)要拿：心里亂的佷。

　　不一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)上樓的腳不聲。我想要怎么辦。我就隨手放進(jìn)了褲兜里。匆匆的離開(kāi)。

　　那天下午我就去她家把東西還給她向她說(shuō)對(duì)不起。但她還是把我當(dāng)成最好的朋友。

　　這件事告訴我，做人要誠(chéng)實(shí)，不能偷東西。要做個(gè)誠(chéng)實(shí)，實(shí)在的人。誠(chéng)實(shí)就有好多友誼。

敘事的作文 篇3

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹谶@桃紅柳綠、百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，能夠出去游玩一番，無(wú)疑是最快樂(lè)的事情。星期四，在老師的帶領(lǐng)下，我們有幸能到溫州一游。

　　我們先到世紀(jì)廣場(chǎng)。一跨進(jìn)世紀(jì)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一座高達(dá)32米的燈塔，這可是溫州的標(biāo)志性建筑物，它象征著溫州地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平的提高。燈塔周圍是一個(gè)環(huán)形的大水池，池水很清澈。水中有噴柱，噴射出來(lái)的水柱交織在一起，很像一條大裙子。繞過(guò)燈塔，我們看到一座拱形的木橋，木橋長(zhǎng)達(dá)十多米，橋上的幾盞等還亮著，幽幽的燈光在水面上反射著光芒，襯托出橋身的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像天上的一條飛龍?jiān)谶@池面上歇息著。橋下的池水真清澈，我們?cè)跇蛏细┮�，可以清晰地看�?jiàn)水底的鵝卵石，池水中有魚兒在歡快地嬉戲：有的在橋底下躲著，和我們的影子捉迷藏；有的悠閑地游動(dòng)，似乎在散步；有的靠著鵝卵石輕輕擺動(dòng)尾巴，是在打瞌睡嗎？站在橋中間遠(yuǎn)眺，可以看到一排排的棕樹，像是一個(gè)軍陣，雖然沒(méi)有騰騰的殺氣，卻是那么閃亮耀眼。一位同學(xué)把它們比做哨兵，在保衛(wèi)著世紀(jì)廣場(chǎng)呢。我雖覺(jué)得他的比喻有點(diǎn)失當(dāng)，卻也看得出，這一排排棕樹在這站立著，別有一番風(fēng)情。我們從樹下走過(guò)，陽(yáng)光從樹葉的縫隙里篩下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影映在衣服上，給人一種分外輕松的感受。

　　走過(guò)世紀(jì)廣場(chǎng)，我們第二個(gè)目的地是博物館。一跨進(jìn)博物館的大門，同學(xué)們的眼光就被大廳里六米多長(zhǎng)，五米多寬，卻有三十幾米高的大玉雕給深深吸引住了。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這座玉雕在世界吉尼斯工藝展覽大賽中被稱為“世界藝術(shù)之光”。我仔細(xì)地端詳著它，它渾身晶瑩透亮，隱隱中透著一絲莊嚴(yán)，或者這就是藝術(shù)的光澤了。

　　自然館里的景物最吸引人。野鴨、水鳥、天鵝等許多動(dòng)物的雕塑栩栩如生，旁邊有按扭，輕輕一按，還能聽(tīng)到很逼真的叫聲。我正在留連著，森林動(dòng)物區(qū)里傳出一聲野獸的吼叫嚇了我一跳。一名同學(xué)銳聲叫喚：“哇！恐龍�！蔽亿s緊跑過(guò)去一看，一只只恐龍活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的眼前。它們矯健的身姿，我以前只是在電視屏幕上在報(bào)紙上看到過(guò)，沒(méi)想到在這里還能看到這么生動(dòng)的.雕塑。

　　科技館里能彈鋼琴的機(jī)器人，能和人自由交流的智能電腦，能按照你的話活動(dòng)的滑輪車……嘿，真美妙！讓我們看到了科技發(fā)展最先進(jìn)的成果。

　　時(shí)間在快樂(lè)中流逝得特別快，踏上歸途的時(shí)候，我的腦子里還晃動(dòng)著這次春游的一個(gè)個(gè)畫面。

敘事的作文 篇4

　　在紛紛擾擾的世界里面能依然的的活著就已經(jīng)是一種值得讓人敬佩的勇氣了，這樣看來(lái)我們能夠在疲倦的空間里寂寞的掙扎，這也就更算的上是堅(jiān)強(qiáng)了！

　　“我有點(diǎn)累了”這是我這些日子以來(lái)第N次說(shuō)的話了，只不過(guò)這是事實(shí)，我已經(jīng)貧乏到找不出任何好的詞語(yǔ)來(lái)粉飾我的脆弱與無(wú)奈了。

　　有些東西的距離我想只會(huì)和我無(wú)限的拉長(zhǎng)，直至遠(yuǎn)去消失在我的世界中，而我也早已無(wú)力再去挽回什么了。其實(shí)差距是我不想?yún)s要必須面對(duì)的.問(wèn)題，我也不再像以前一樣傻傻的去挽留，我現(xiàn)在已經(jīng)了解到：破碎的水晶即使粘貼好，也會(huì)有破碎過(guò)的痕跡，不再完美了。

　　我在已習(xí)慣了把懷念的當(dāng)作記憶封存起來(lái)。寂寞的時(shí)候總是些大片大片的文字來(lái)構(gòu)筑堡壘，試圖把寂寞鎖在圍墻深處。

　　沉默的人一般都是因?yàn)樘�寂寞，我很同意！小四說(shuō)過(guò)，與文字占上邊的孩子都是不快樂(lè)的。而我也不快樂(lè)或許是因?yàn)榕c文字沾上邊吧！其實(shí)有些荒唐。

　　破碎的東西很多很多，如青春，如歲月，如一切不隨人愿的地方，都是破碎的不完美的，而我今天的喧囂也是一樣破碎的。

敘事的作文 篇5

　　今天是9月1日，一個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳乙蔡と肓肆�年�?jí)的學(xué)習(xí)。在特別的日子里，鐘老師也給我們布置了一件特殊的事—讓我們收看CCTV1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，此時(shí)的我興高采烈，期待著放學(xué)的.那一刻。

　　一放學(xué)，我急忙跑回家，充滿著好奇心迫不及待打開(kāi)電視，節(jié)目都已經(jīng)在播了，這時(shí)我才看了看表，都5：30了。開(kāi)始看的時(shí)候是有精無(wú)彩，可后面是越看越好看。特別是一個(gè)叫劉浩的小弟弟出場(chǎng)時(shí)，我便興致勃勃起來(lái)，因?yàn)椤堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福，但他的幸福不是用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)，而是他用鋼琴?gòu)棾龅男�律�?lái)表達(dá)的�？擅乐胁蛔愕氖撬�的眼睛看不見(jiàn)，所以他在學(xué)彈琴的時(shí)候是非常困難的，但劉浩卻從不放棄，他還是的非常的開(kāi)朗，非常的樂(lè)觀，非常的自信。頓時(shí)，我不禁想起了自己，連劉浩弟弟都不如，他那么堅(jiān)強(qiáng)，他那么努力，他持之以恒的精神是我不的不學(xué)的。

　　不僅只有劉浩一人，還有很多很多人。比如說(shuō)：最懂事的女孩的孟佩杰、最善良的吳媽媽、還有最年輕、最令人難忘的王忠華王老師……他們都是我們的榜樣。

　　這是一堂課，一堂人生的課，教育著我，啟發(fā)著我。我相信，只要我不斷超越自己，成功就離我不遠(yuǎn)了！

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