[通用]記敘文的作文8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的記敘文的作文8篇，希望對大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　哪次地震，已記不清，但那件事，我想很多人都不會忘記。

　　我像往常一樣乏味的看著新聞。突然，屏幕上有一副畫，不，是照片，那是災后人們搶救人員時，看到的，這種愛，是多么的偉大——母愛。

　　圖中四周都是墻板，重重地壓在這位年輕的媽媽身上，而她的孩子，還在安詳?shù)乃�著，這個不到3個月的孩子，還在吸著“奶水”，孩子用被褥包裹著，放在地上，而他的母親，在用身子幫他撐起一片有限的空間，母親的嘴唇是被自己咬破的，是怕她一彎腰，身上的墻板。石塊，會滑掉下來，傷到孩子，她嘴上那鮮紅的血，一滴一滴的滴進她的孩子嘴里。

　　聽報道人員說，發(fā)現(xiàn)時，孩子早已，那時，母親的第一句話是“我的孩子怎么樣啊？”，看著她的樣子，明知道事實的結果，可還是不忍傷害她，說“好”可是，許多救援人員的'眼眶里已有了淚花。

　　這位母親，為了讓孩子活下去，用那個姿勢，堅持了將近一個星期的姿勢，我自己的血來為給孩子的母親，聽到這句話欣慰的躺下了。

　　令人更加傷感的事：母親孩子都離開了，永遠

　　聽說，母親手里還攥這一個手機，手機里直接打開就是信息，信息內容是：孩子，媽媽知道，你可能會很傷心，但不要擔心，媽媽一直會陪著你，一直會在你的身旁，你要好好活下去，堅強些。勇敢些。不要忘記——媽媽永遠愛你。

　　當我看到這則新聞時，我真是熱淚縱橫。一聲“媽媽”多么有意義，當我們從不會叫人到會叫人，這是多么有意義啊，一聲“媽媽”多么有意義�。�

　　我永遠不會忘記，那個“愛的姿勢”！

記敘文的作文 篇2

　　在如此喧囂忙碌的世界里，各形各色的人們都早已習慣了每日的匆匆忙忙，也從未有過人能選擇停下來，選擇去傾聽，選擇去體會……

　　的確，時間的渦流轉得太快，這樣的節(jié)奏使得人們對周圍的世界已變得麻木，只有每天都按著循環(huán)鍵——忙碌，匆匆。生活變得平淡而索然無味，但人們也從未想過停下來，尋找世界的本質。

　　選擇傾聽！去一座渺無人煙的山，看那鳥兒正呢喃，聽那葉兒正舞蹈，聞那風兒掠，樹葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中，陽光撥開樹葉一傾而下，時而有些小生靈一閃而過，一切如此和諧！

　　選擇傾聽！漫步在西子湖畔，聽著魚兒吐著水泡，波紋圈圈漾開，浪花拍打湖岸，柳枝隨風搖擺……船只劃過湖面，旅游者的聲音漸漸遠去，留下的只有湖面細碎的回音。綿長的陽光柔和地撫摸著巖石的脊背，發(fā)出沙沙地輕響。

　　選擇傾聽！在街道里徘徊，聽那樹葉落在地上的嚓嚓聲，人們走過的腳步聲，孩童的笑聲，風鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長出了細碎的青苔，綠油油，毛絨絨，想著屬于它的心事。

　　選擇傾聽！不是么？世界太過匆忙，難道不該停下來，休息一會兒了么？有太多的'秘密，太多的精彩，就在我們身邊，等待著我們輕輕地蹲下，然后發(fā)現(xiàn)。

　　夜已深，我聽著星星與月亮唱著古老的歌，聽著各處不同細微地聲響，漸漸沉寂，悄然無聲。

　　這便就是世界原先的本質吧？寂靜，純凈。

　　選擇傾聽，讓各種聲響交織在一起，再變得和諧，默默無聲。

　　這是真正的世界，真正的我們了，寂寞著，又疲憊不堪。

　　選擇傾聽，讓生活的節(jié)奏慢一些，再慢一些。

　　嗯！選擇傾聽！

記敘文的作文 篇3

　　淚水，是感情的流露，是情感的精華。

　　淚，味道多端，包含著多樣的情感，其中，后悔的淚也是不可缺少的。

　　有一次，我打碎了花瓶，幸好媽媽剛剛外出買菜去了，我才躲過了這一劫，可是回來怎么向媽媽交代啊，這可是媽媽心愛的花瓶呀。就在這時，旁邊的小花貓叫了幾聲，我想了想，有了，不過，就得委屈一下小花貓了。說完，我舉起棍子就往小貓身上打，小貓凄慘地叫著，我看著平時活潑可愛的小貓，心想：對不起了，小貓咪，等過了這關鍵的時刻，我一定喂你很多好吃的，這次你就先委屈一下吧�！岸＿耍�叮咚”，啊，是媽媽回來了，我開開門，媽媽走進來，說：“今天剛走到半路上，突然下起了大雨，我只好回來了，“咦，我的花瓶呢？”“今天，小貓它跳上桌玩，一不小心把你的花瓶打碎了�！蔽矣挚戳丝葱∝垼�“我已經把它揍了一頓�！薄笆裁�，我的花瓶被打碎了？”說完，拎起小貓，把它扔了出去，小貓在外面凄涼地叫著，我落下了后悔的淚，啊，那淚是苦澀的，是辛辣的，直到今天，我也沒對媽媽說出事情的`真相，可這件令我后悔的事卻永遠刻在我的心中。

　　世界上有很多事，高興的事、悲傷的事，后悔的事……啊，這件事我永遠記在心中！

記敘文的作文 篇4

　　每個人的心里都有一份守望，也許是守望幸福，也許是守望自己的藍天，也許是守望內心的陽光……，雖不同，但都是最堅定的。我呢?當看到一張高掛墻頭的獎狀，我得到了答案。

　　可以說盡管是四年級的事了，隔了有好幾個年頭了，但那件事就像是一個印記一般，我怎么也忘不了。

　　學校舉行英語朗誦比賽，我忐忑不安地上了臺，看著眼前黑壓壓的一片，竟有些驚恐地后退了幾步，手緊緊地握成了拳，只覺得四周靜地可怕，腳底涼涼的，麻麻地，雙腿似已不屬于我。之后啊，可想而知，結果悲慘到我?guī)滋於际且詼I洗面。

　　好朋友說，下一年加油吧。我苦笑，下一年?我還要再出丑一次，算了吧。

　　回到家，郁悶地翻開書，突然發(fā)現(xiàn)一張紙條，熟悉的筆跡，是媽媽——

　　孩子，別失去你擁有的一樣最寶貴的東西。

　　東西?寶貴的.東西?我皺著眉，完全沒有理解。

　　眼光突然瞥到一張鋼琴考級證書，心突地一跳。

　　為了這張薄薄的證書，我努力了多少年?為了這個榮譽，我執(zhí)著了多少歲月。

　　想到這兒，我竟感覺有一種聲音在我心里吶喊——不甘心。我看著母親的字條和證書，頓時恍然大悟。

　　是執(zhí)著，我無法失去的執(zhí)著!

　　那令別人羨慕自己無悔的證書，就是用我的執(zhí)著換來的。

　　想到這里，我垂下了眼簾，看看現(xiàn)在的自己，說放棄就放棄，曾經擁有的執(zhí)著哪里去了?

　　我悄悄地握緊了拳頭，如同比賽時那樣，而這次，我沒有不安，沒有驚恐，只有堅定與信念。

　　一年的蓄勢待發(fā)，只為破繭成蝶，一年后我再次站上了那留有苦澀的舞臺，我是那樣堅定，滿懷信心!堅守著執(zhí)著，就換來了成功。當我捧著獎狀時，我哭了，一年里積攢的痛苦與艱辛瞬時崩塌，只有快樂。

　　朋友們，守望那份執(zhí)著吧，在堅守下，總會有一天成功屬于你們，你們會擁有屬于自己的藍天。

記敘文的作文 篇5

　　那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的`是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

　　但是，我應該怎么面對挫折，是回避?是沉淪?都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。

　　其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。

記敘文的作文 篇6

　　十五年前，在一個平凡的小村里，一對雙胞胎姐妹出生了多么水靈的兩個寶寶啊!這兩個可愛的小寶貝兒真的一模一樣呀!用“人見人愛”來說她們真的也不夸張。可上帝總是嫉妒那些美好事物，一天不辛降臨了——一場意外時妹妹的左腿嚴重變形，雖經過好長一段時間的治療和家人的無微不至的照顧，還是無法使妹妹的左腿恢復原來的樣子，雖然可以走路，但走起路來身體嚴重地搖擺，像一只笨重的企鵝，讓人們忍不就會捧腹大笑。

　　以前活潑開朗的'妹妹不見了，幾是因為那場意外，她變得沉默寡言，整天鉆在屋子里面偷偷地哭泣�；蛘咦�在小窗戶前，偷偷地看著同伴們快樂地嬉戲。

　　她是多么希望和同伴一塊玩耍呀!但她卻沒勇氣走到窗外的世界去!她只有一天這樣煎熬著。

　　“唉!那次意外使她的左腿嚴重變形，我還以為可憐的小女孩不會再站起來　了　，沒想到還和以前那樣活潑可愛，我真的太佩服她了……”

　　她是在說我嗎?不不不，不會是我，我可是從來沒有出過屋門的，一定另有其人。

　　第三天，她聽到姐姐地笑聲，原來姐姐正和小伙伴們嬉戲著，令她吃驚的是，姐姐走路的樣子和她一模一樣，而且也沒有遭到嘲笑。

　　她一下子全都明白了，明白了姐姐的良哭用心，也明白了姐姐的目的，淚水模糊她的眼睛。

　　她看了看窗外，陽光那么燦爛!

記敘文的作文 篇7

　　“在你需要我的時候，我來陪你一起度過……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得……”

　　無論是好朋友，還是鐵把子，都記得朋友最純色的友誼，記得那些年朋友共同經歷過的辛酸舊聞。朋友，如同知己一樣，能深入的理解對方的心理。又如同親人一樣關心你，在你最困難的時候拉你一把。當你失敗的時候鼓勵你、支持你，勸你別放棄。而當你成功時，卻從不想與你分享成功的喜悅，只是默默地為你加油，為你祝福。

　　如果這樣，那逝去的友誼豈不是很可惜么？

　　假末，我又一次翻開那本N送我的'《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片，上面有我和N的一次合影。我們倆當時笑得很開心，那是我們我們小學畢業(yè)時拍的。后來，他把這張照片連同這本書送給了我。我們當時還天真的在小學門口發(fā)過誓：我們會永遠記住我們的友誼。

　　可天有不測風云，上帝注定要帶走N。

　　第二年秋天，一個周日下午，我們都碰巧在家，于是就約出來玩。我們邊走邊聊，一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風景。

　　只記得當時N聽到有人在喊救命，N毫不猶豫的沖了出去。當我反應過來想大聲喊N的時候，N已不見了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字，可始終沒有回應……

　　N離開了我的生活，離開了這個世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂，上帝成功的帶走了他。

　　N離開了我，只留下了短暫的回憶。記得小學，我和N在一起上學的時候一起受苦受累，一起分享快樂。在那時，我們之間似乎沒有什么阻礙，仿佛我們已經“合同為一家”了。現(xiàn)在，我真的很懷念我們在一起玩耍的日子，一起搞惡作劇而被老師罰站的日子。如果時間可以倒流，我真的希望時間能永遠停留在我們在一起的日子，可是……

　　媽媽見我在屋里很久都沒出來，進來卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上，臉上已經淚流滿面，手里拿著的照片已經被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下，我在猛然間驚醒。看見手里的照片已經被淚水弄濕了，急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣，說：“別哭了，都已經過去了，假如N在天上看到你這樣哭，他心里也不好受的……”

　　N，我還記得有你這么一個朋友，并且我永遠都記得你是我最好的朋友。我會好好珍惜你送給我的禮物，讓我們的友誼到永遠，實現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。

記敘文的作文 篇8

　　楓葉似火，大雁排著整齊的隊伍向南飛——秋天來了!種瓜得瓜，種豆得豆，農民伯伯又開始收獲他們香甜可口的果實了，可我卻不一樣，因為我收獲了自信。

　　秋天到了，我們班要排童話劇，我主動舉手，剛開始我還嬉皮笑臉不回事，當臺詞發(fā)下來以后，我的媽呀，臺詞多的數(shù)不勝數(shù)!我一個字一個字的數(shù)臺詞，眼眶也一點一點濕潤了。晚上放學回家，媽媽把我叫到了小屋，邊看我的臺詞邊說：“你演的是《小熊請客》中第2場的主角——小熊，臺詞當然要多一些了。”“媽媽，我不演了，我辭職，辭職!”我哭著說道�！澳悻F(xiàn)在不演是不行的，要是你想得到大家的掌聲的話，必須要自信，還要抓緊時間練習�！蔽业目蘼曣┤欢�止，隨著媽媽的一言一語，跟著媽媽的一舉一動，時間仿佛也停止了。

　　若干日后……

　　老師說：“明天正式比賽課本劇，今天先排練一下�！迸啪毜臅r候我一點也不緊張，閉著眼睛都能做出動作�？僧斕斓谋荣惒灰粯�，不但緊張的很，還時不時的在發(fā)抖，心里象揣了一只小兔子一樣，七上八下的`跳個沒完沒了。媽媽在臺下用鼓勵的眼光看著我，不時豎起大拇指。我的心里變的輕松了許多，邊唱著歌邊做著動作，果然演的出奇的好，整個演出順利完成了。

　　在那一年秋高氣爽的時節(jié)，我收獲了自信。

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