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敘事作文300字精華【7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文300字7篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
太陽(yáng)拖著沉重的腳步，疲憊地往西去了。它好像工作了一天，沒吃沒喝，早已累得不成樣子。過了一會(huì)兒，東方的天空出現(xiàn)了一道白光，我知道月亮就要出來(lái)了。
又過了一會(huì)兒，月亮像一只氣球飄飄悠悠地浮出了地平線。我猛然想起今天就是八月十五中秋節(jié)�！鞍职帧寢�，快出來(lái)看哪，月亮好美哦！”爸爸媽媽匆匆從屋里跑出來(lái)。 爸爸說(shuō)月亮像一只白玉盤。而媽媽卻說(shuō)：“不對(duì)，月亮應(yīng)該像一只氣球才對(duì)，因?yàn)樗茱w起來(lái)�！蔽业皖^想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，白玉盤雖亮卻不會(huì)飛，氣球雖會(huì)飛卻不亮，我覺得呀，月亮應(yīng)該像一盞孔明燈才對(duì)�！�
爸爸把月餅抬了出來(lái)，放在早已準(zhǔn)備好的桌子上，我們一邊吃月餅，一邊欣賞著月亮。片刻之后，爸爸提出一個(gè)建議：比賽誰(shuí)背出的關(guān)于月亮的`詩(shī)多。我們都同意了，爸爸、媽媽要想一會(huì)兒背一句，而我卻口若懸河，一句接著一句：
“少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！�
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！�
“床前明月光，疑是地上霜�！�
“野曠天低樹，江清月靜人�！�
……
“兒子，太晚了，早點(diǎn)睡吧！”��！10點(diǎn)了，我只好依依不舍地告別了月亮——我們的“孔明燈”。
敘事作文300字 篇2
今天，我到陽(yáng)光大廈去參加真人版密室逃脫的小隊(duì)活動(dòng)，我開心極了。
到了目的地，有位叔叔把我們分成4組，我這組有7人，我們參加的是時(shí)空追擊的游戲，這個(gè)游戲一共有四關(guān)，每關(guān)需要找到一張時(shí)空令牌和密碼才能通關(guān)。我覺得第一關(guān)最難，這一關(guān)需要數(shù)出海星、球、櫻桃和琵琶的個(gè)數(shù)才能打開一個(gè)盒子，可我們不知道往哪兒撥，后來(lái)按響幫助鈴，才知道往中間撥，盒子打開了，我們發(fā)現(xiàn)盒子里的字母和大的琵琶里的字母一模一樣，而且琵琶里有數(shù)字，于是我們把第二個(gè)盒子撥成了琵琶里的數(shù)字，果然打開了，根據(jù)第二個(gè)盒子里的'那張紙上的表格，我覺得像一扇門旁的一個(gè)柜子，于是我們把柜子上的瓶子數(shù)出來(lái)，再把墻上的一道題做出來(lái)，做題途中，我暗喜，因?yàn)檫@道題我知道答案，于是我把我猜的密碼—5587輸入，再按綠色的鍵，門開了！
第一關(guān)終于通過了，有了第一關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，后面幾天就簡(jiǎn)單多了，但我們還是做了好長(zhǎng)時(shí)間，按了許多次幫助鈴。
這個(gè)密室真好玩，既鍛煉了我們的膽量又鍛煉了我們智力。
敘事作文300字 篇3
老師說(shuō)按要求五年級(jí)必須參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要離家沒有父母陪同去外面進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)，要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會(huì)綜合實(shí)踐***的大巴。在這里，我們將要開始三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
典禮后，我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的`是插秧。
教官帶我們來(lái)到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來(lái)分區(qū)。由于我是我們這行的第一個(gè)（原第一不在），所以我第一下水。我卷起褲腳，慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的，水底是軟泥，踩上去很舒服。大家全部下水站定后，教官發(fā)給我們一些秧苗，并教我們插秧。我用教官教的方法插秧，前兩次因?yàn)榻嵌炔缓�，秧苗總是倒下。�?jīng)過了兩次失敗后，我控制好了角度，秧苗終于直立水中，插秧真有趣��！不過也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!
接下來(lái)的課也接著進(jìn)行，很快就到星期三，活動(dòng)的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個(gè)蛋糕，真好吃！我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動(dòng)��！
敘事作文300字 篇4
清明節(jié)，老師帶我們上鳳山烈士陵園去掃墓。
到了烈士陵園門口，老師嚴(yán)肅地給我們講了注意事項(xiàng)。我們懷著崇敬的心情進(jìn)去后，大家都站在碑前，為了烈士們鞠躬，又莊嚴(yán)的宣了誓。然后老師帶我們參觀了愛國(guó)注意教育基地。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一排排的抗日壁畫。最吸引我的是其中一幅：有一個(gè)光著屁股的小男孩組織的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，打著，扯著漢*，眼中冒著憤怒的光芒。此時(shí)我心潮澎湃；我們生活在和平時(shí)代，吃的飽，穿的暖，有明亮的教師供我們讀書，還整天貪玩，從來(lái)沒想過好好學(xué)習(xí)�？墒撬麄兡敲葱【蛶椭寺奋姶蚬碜�，為了革命事業(yè)增磚添瓦。想到這里，我羞愧的低下了頭。我暗暗下定決心，從此以后一定要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)做社會(huì)的有用之材，為祖國(guó)的.繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。烈士們，我們不會(huì)讓你們的鮮血白流。
先輩們，你們祈盼的幼苗羽翼已日漸豐滿，我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩膀，未來(lái)的社會(huì)需要我們的建設(shè)，我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)燦爛的明天！
敘事作文300字 篇5
“幸福的日子要幸福著過”這句話是我媽媽的心頭禪。
我們家有一個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)，鴨蛋鴨肉在我們這里很著名，媽媽素來(lái)不憂售，只愁貨不夠。天天凌晨，媽媽都給我煮一個(gè)咸鴨蛋，看著紅艷艷油汪汪的鴨蛋黃，媽媽就會(huì)愉快地說(shuō)：“吃吧，兒子，這才是真正的綠色食物里邊相對(duì)沒有‘蘇丹紅’�！蔽覇枺骸吧妒恰K丹紅’��？”
“就是黑心錢！”媽媽說(shuō)。
“黑心錢？那你為什么不抬‘蘇丹紅’呢？”我接著問。
“幸福的日子要幸福著過。明確嗎?兒子�！眿寢屝χ鴼w問。
咱們家還啟著酒房。有句話說(shuō)：“酒臭不怕巷子深”。實(shí)對(duì)，只有我們家沒酒的這地十面八村的城疏們就聞著味兒趕去了，大罐、小桶皆裝得滿謙的`，啼呵呵的拎著走了。爾答媽媽：“己們替什么都樂意購(gòu)咱野的酒？”“由于咱家的酒里不產(chǎn)業(yè)酒精�！眿寢尨饛�(fù)�！吧妒寝r(nóng)業(yè)酒精�。俊蔽医又鴨枊寢��！熬褪菫蹩阱X！”媽媽交著說(shuō)。
“你為什么不必工業(yè)酒精呢？”我仍是問。
“幸福的日子要幸福著功。清楚嗎?兒子�！眿寢屵�是這樣說(shuō)。
我固然不懂媽媽的話，但我記住了等我長(zhǎng)大了，我必定不掙黑心錢，要像媽媽那樣幸福的日子幸福著過。
敘事作文300字 篇6
今天是除夕，不用說(shuō)，大家也知道要放鞭炮吧！我們今天就買了許多鞭炮，等待著夜幕降臨……
“天黑了，天黑了，可以放爆竹了！”我高興地喊著。“有什么好的，小心爆竹把你的衣服給燒壞了”媽媽不太高興地說(shuō)。我可不管三七二十一，穿好衣服拿好爆竹就立刻沖到樓下。爺爺、爸爸、媽媽、叔叔隨后也都下來(lái)了。當(dāng)然，我們是分工好的。爺爺、爸爸、叔叔分別放二踢腳、鞭炮和禮花。我和媽媽也就放一點(diǎn)手里拿的花。我再說(shuō)一說(shuō)那些包住放出后的效果吧！先是爺爺放的二踢腳，二踢腳不想理化放出的.那樣漂亮，可是，單單是那兩響就已經(jīng)讓大多數(shù)人感到害怕。再說(shuō)說(shuō)禮花吧！禮花的聲音不太響，卻因?yàn)樯术r艷而討人喜歡�，F(xiàn)在，禮花已經(jīng)成了大熱門。最后說(shuō)說(shuō)鞭炮吧！它既不像二踢腳那樣響亮，又不像禮花那樣顏色鮮艷�？伤鼌s比禮花更響亮，比二踢腳更持久，絕對(duì)是過年的必備產(chǎn)品。
不知不覺中，爆竹都被我們放完了，可是，這過年的情景卻被我深深地印在腦海中。
敘事作文300字 篇7
今天上作文課，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！�
話音剛落，老師打開電腦，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：一張紙能對(duì)折幾下？
教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)叫道：“這么簡(jiǎn)單？”有的同學(xué)說(shuō)：“最少可以折十下�！边�有的同學(xué)喊道：“哈哈，我折一百下都不成問題。”
老師讓大家安靜下來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“既然這樣，那就請(qǐng)你們來(lái)完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)�！�
拿到紙，我迫不及待地對(duì)折起來(lái)。前兩次很簡(jiǎn)單，第三次漸漸變硬了，第四次紙開始脹了起來(lái)，第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來(lái)越難，當(dāng)我折完第六次打算折第七次時(shí)發(fā)現(xiàn)，我無(wú)論怎樣用力都折不起來(lái)了。
這時(shí)，老師發(fā)話了：“請(qǐng)折了十下的同學(xué)舉個(gè)手。”全班沒有一個(gè)人把手舉起來(lái)，老師笑了起來(lái)：“那誰(shuí)剛才說(shuō)折一百下都不成問題的'呀？”接著又說(shuō)：“你們折了多少下？”我們異口同聲地說(shuō)：“六下�！闭f(shuō)完我們都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)它也讓我明白了，在沒做過的情況下，不要著急下定論。
老師點(diǎn)評(píng)：按實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后的順序，清楚的記敘了這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，豐富的細(xì)節(jié)描寫，使作文很精彩！
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