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記敘文的作文（大全4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記敘文的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
好奇心，誰(shuí)都會(huì)有。理所當(dāng)然，我也不足為奇!
一天，爸爸從商店里買回一個(gè)怪東西。那個(gè)怪東西它頭頂一頂“大帽子”，大帽子的右邊拉下一根“尾巴”，尾巴上夾著一個(gè)塑料管。從大帽子的中間立著一根筆直的“腳”。爸爸和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“兒子，來(lái)這個(gè)送給你!”從此，這個(gè)怪東西就在我家安家落戶了!
我細(xì)細(xì)的打量著這個(gè)怪東西，我小心翼翼的用手輕輕拉了一下它的“尾巴”，只見(jiàn)他的帽子突然亮堂了起來(lái)，好像黃鼠狼一樣受到攻擊就嚇得直哆嗦。
我的好奇心驅(qū)使著我，我又用手拉了一下它的“尾巴”，光突然像被風(fēng)吹過(guò)一樣——暗了。我喜笑顏開(kāi)，這個(gè)怪東西還蠻好玩的。
我用手不停的'拉著它的“尾巴”，一亮一暗的，十分有趣�！芭尽钡囊宦暎@個(gè)怪東西的“尾巴”被我拉斷了。成了兩截。我倉(cāng)惶了。沒(méi)想到一個(gè)“活生生”的東西被我這個(gè)壞事魔王給巴嘎雅魯了。
沒(méi)辦法，我心里只能盼著爸爸不要走進(jìn)房間，但是，說(shuō)曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。
記敘文的作文 篇2
夢(mèng)想，猶如一顆顆閃爍著金光的繁星，那么高遠(yuǎn)，又是那么繁多;夢(mèng)想，猶如一望無(wú)際的大海，那么深，又是那么大;夢(mèng)想，猶如下雨時(shí)天上落下來(lái)淅瀝瀝的雨水，那么滋潤(rùn)，又是那么細(xì)密;夢(mèng)想，猶 如太陽(yáng)照射在大地身上的萬(wàn)道光芒，那么亮，又是那么廣;夢(mèng)想，猶如天空上絢麗的彩虹，那么豐富，又是那么多彩;夢(mèng)想，猶如桃樹(shù)上落下那無(wú)數(shù)美麗的粉色桃花瓣兒……無(wú)窮的想象，無(wú)盡的感思。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有，而且很多。我喜歡語(yǔ)文，想著將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，在三尺講臺(tái)上悉心講授語(yǔ)文知識(shí);我喜歡畫畫，想著將來(lái)當(dāng)一個(gè)畫家，描繪祖國(guó)的錦繡河山;我喜歡做飯，想 著未來(lái)成為一個(gè)廚師，烹調(diào)美味佳食;我還想著當(dāng)記者、演員、醫(yī)生……甚至還會(huì)幻想象著一些我希望的、但是或許永遠(yuǎn)也做不到的事情。我從小就喜歡幻想，因?yàn)槲抑溃菏澜缟纤械娜瞬粌H在經(jīng)歷 著平凡，而且還在創(chuàng)造著奇跡，我們只要肯努力，只要去拼搏，去奮斗，幻想就會(huì)變成夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀書，特別讀文學(xué)方面的`書，是我最喜歡的，不管在白天還是在晚上，不管在課桌前還是在床頭邊，甚至在衛(wèi)生間的馬桶上，只要捧著文學(xué)方面的書，我都能讀到廢寢忘食的程度，我常常沉浸在書中栩 栩的人物里和生動(dòng)的情節(jié)中，常常與其同喜同樂(lè)。我喜歡觀察，觀察大樹(shù)的年齡，葉子的紋理，還有螞蟻搬家的痕跡。
因此，結(jié)合我的實(shí)際，我最大的夢(mèng)想還是當(dāng)一名作家，想著將來(lái)有一天，我的工作就是專門用筆來(lái)傾述人生的感悟，勾畫祖國(guó)的河山，記錄社會(huì)的點(diǎn)滴，用筆來(lái)鞭策自己，激勵(lì)他人，這是多么有意義的 一個(gè)工作啊!當(dāng)然，過(guò)程不會(huì)那么簡(jiǎn)單和容易，甚至?xí)霈F(xiàn)不少挫折和失敗，但我只要一直圍繞著這一目標(biāo)去踏踏實(shí)實(shí)、一步步地努力，我相信，就會(huì)離夢(mèng)想成真會(huì)越來(lái)越近。
假如，有朝一日我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我相信那天，風(fēng)，是甜蜜的，天，是透明的，陽(yáng)光，也會(huì)格外的燦爛!讓我們一起走向輝煌，奔向明天，讓我們給自己插上一雙翅膀，去飛翔，去眺望，去實(shí)現(xiàn)屬 于我們自己的夢(mèng)想吧!
記敘文的作文 篇3
勇敢的小刺猬一天，小猴和他的好朋友一起去玩，小刺猬也想去參加，可是小猴不讓他去，還說(shuō)：“你長(zhǎng)得太丑了，再說(shuō)，你身上長(zhǎng)滿了刺會(huì)刺傷我們的�！毙⊥米诱f(shuō)：“小刺猬看來(lái)你只能坐在旁邊看了�！毙『锖退呐笥褌�?cè)诓莸厣贤嫣鹌そ�、跑步、捉迷藏、講笑話、還……他們開(kāi)心急極了！可是，在旁邊的小刺猬非常傷心，他只能看著別人玩。過(guò)了一會(huì)兒，小貓忽然聽(tīng)到有腳步聲，他回頭一看，一頭兇猛的獅子正在向他們走過(guò)來(lái)，大家見(jiàn)了都非常的害怕著急，一時(shí)不知道怎么辦好，小刺猬見(jiàn)了馬上跑過(guò)來(lái)，拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺，讓小猴拉著橡皮筋自己把手中的`刺用力射出去，那根刺正好扎在獅子的嘴里，獅子捂著嘴巴狼狽地逃跑了，大家真高興��！
小猴子不好意思的對(duì)小刺猬說(shuō)：“剛才我那樣說(shuō)你還不跟你玩，真對(duì)不起�。 毙〈题f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后我們做個(gè)好朋友吧�！边@時(shí)小猴子和他的朋友都說(shuō)：“好的，我們以后一起玩吧，歡迎小刺猬加入我們的隊(duì)伍�！�
記敘文的作文 篇4
春天來(lái)了，微風(fēng)吹在臉上涼絲絲的，還有一股淡淡的清香。原來(lái)桃花早就綻開(kāi)那雪白的笑臉迎接這美麗的春天。婷婷站在院子中間，享受著春天的氣息。她抬頭向上看去，一群小燕子與燕媽媽在上空飛來(lái)飛去，原來(lái)是燕媽媽正在給小燕子們教飛的本領(lǐng)。
突然，有一只小燕子從半空中跌落下來(lái)，這只小燕子掙扎了半天，可最后還是重重的'摔在了地上，它受了傷，再也飛不起來(lái)了。院子里的婷婷看見(jiàn)了非常傷心，但她想知道小燕子有沒(méi)有勇氣去面對(duì)困難。
小燕子在地上無(wú)奈的叫著，驚醒了正在睡覺(jué)的小花貓。小花貓顯然發(fā)現(xiàn)了這只小燕子，“喵喵”地叫著向小燕子走去，好像在說(shuō)：“平時(shí)吃魚都膩了，今天也該換換口味了�！泵鎸�(duì)這個(gè)龐大之物，小燕子被嚇僵了。
就在這生死關(guān)頭，燕媽媽沖下來(lái)了，它張開(kāi)翅膀，撲上撲下，在小花貓眼前周旋著，發(fā)出嘶厲的叫聲。雖然看出它也非常怕這只貓，但從它地叫聲中，仍然聽(tīng)出了堅(jiān)定的語(yǔ)氣，像在說(shuō)“：我不許你傷害我的孩子�！毙』ㄘ埍徽痼@了，它沒(méi)想到這只母燕子竟有這么大的勇氣，為了保護(hù)自己的孩子，竟然連自己的生命顯得也不重要了。小花貓被感動(dòng)了，慢慢地退了回去。
院子里的婷婷看到了這一切，禁不住流下了熱淚，婷婷看見(jiàn)了放在角落里的梯子，她吃力地挪了過(guò)來(lái)，慢慢地爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窩里，燕窩里的燕子們“唧唧”地叫著，像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！�
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