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小學(xué)敘事作文

時間:2023-09-26 13:39:41 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文10篇[集合]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文10篇[集合]

小學(xué)敘事作文 篇1

  一夜間,下了一場鵝毛大雪,今天早上一到學(xué)校我就看見房

  子像帶了一帽子,樹像穿了一件白棉襖,地像鋪了一大塊白地毯。過了一會兒老師帶著同學(xué)們到操場掃雪,大家有的拿著掃把,有的扛著鏟子,還有的推著小推車。

  我就是鏟雪的,我先用力往下鏟,再把雪鏟起來。這時小明把小推車推來運雪,大家一起把雪倒在推車?yán)。不一會兒車子就堆滿了,盧茂康使出全身的力氣推,車子還是紋絲不動。盧太紅和小剛看見了,連忙跑過去幫盧茂康推車子,經(jīng)過大家的.努力車子終于動了。

  大家一起把操場打掃的干干凈凈,心里都樂滋滋的。

小學(xué)敘事作文 篇2

  畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師沒錯上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。

  每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

  我應(yīng)對著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,然后便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的`臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬。此時不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

小學(xué)敘事作文 篇3

  一天清晨,綿綿的小雨過后,外面的空氣顯得十分新鮮,太陽公公剛剛露出笑臉,兔媽媽就喊兔寶寶趕快起床,笑著說:“今天天氣特別好,我?guī)愕缴掷锶ゲ赡⒐!蓖脤殞氁宦犑巧,心想:森林里一定有好多玩的地方,我去玩玩那該有多好!便迅速地爬起來,跟媽媽去森林采蘑菇?/p>

  一出門就發(fā)現(xiàn)了太陽已經(jīng)普照著大地了,好像給大地穿了一件金色的衣服。兔寶寶一蹦一跳地跟著媽媽來到森林。只見,紅日照在樹林里,一株株小樹像身著新裝的兒童,精神飽滿。兔寶寶被這美景深深地吸引住了,情不自禁地玩了起來,兔媽媽連忙采起蘑菇。當(dāng)兔媽媽采了一大筐時,看到兔寶寶還在貪玩,便大聲喊道:“寶寶,不要玩了,來跟媽媽學(xué)采蘑菇!

  “馬上就來!”兔寶寶回答道。

  兔寶寶提著竹藍,東瞧瞧、西看看,看到了幾個彩色的蘑菇,顯得十分漂亮,正準(zhǔn)備采時,兔媽媽搖搖雙手,著急地叫道:“寶寶!寶寶!這蘑菇不能采!”

  “為什么?這蘑菇的顏色這么鮮艷,吃起來味道一定很美!為什么不能采呀?”兔寶寶很不情愿地嚷道。

  兔媽媽語重心長地說:“看蘑菇不能只看外表,其實彩色的蘑菇是有毒的,你采蘑菇時,不能被彩色所迷惑!”

  兔寶寶又問:“可不可以帶回家種在花園里欣賞呢?”

  兔媽媽果斷地說:“不行!它雖然有美麗的`外表,但也有毒。如果你的小伙伴看到了,把它采了吃,中毒了該怎么辦?”

  從媽媽斬釘截鐵的語氣中,兔寶寶明白了:原來美麗的外表只是誘惑人的,我一定要認真地跟著媽媽學(xué)習(xí)辯別有毒、無毒蘑菇的方法。以后我就可以獨自到森林里采蘑菇了!想著想著,兔寶寶認真地跟媽媽學(xué)采蘑菇。

  中午時分,兔寶寶和兔媽媽已采了一大筐蘑菇,它們高高興興地提著沉重的籃子回家了。

小學(xué)敘事作文 篇4

  上周五下午,全體學(xué)生在籃球場上進行了跳繩比賽。

  陸老師賽前動員:檢查好鞋帶,要沉著,不要緊張,發(fā)揮最佳水平。聽了老師的話,同學(xué)們都充滿了信心。

  來到操場,人聲鼎沸。同學(xué)們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。

  這時,陸老師讓我們到跑道上去熱身。同學(xué)們紛紛拿出繩子,陸陸續(xù)續(xù)地跳了起來。程璐瑤輕松地揮著繩子,緊抿嘴巴,輕盈的好像一只活潑的小燕子,馬尾辮一跳一跳地,神態(tài)自若,好像這對她根本是張飛吃豆腐——小菜一碟。

  再看,旁邊邱子津正無力地跳著,頭上滲出了密密地汗珠,眼睛瞇著,咬著嘴唇,顯然很吃力。

  最有趣的是沈海峰了,他跳著跳著,右手的繩離奇的“失蹤”了。原來,他跳著跳著,后來只用左手握住繩,在那里空跳著呢?赡芩朐诒荣悤r發(fā)揮得更好吧!

  我們進入賽場,輕裝上陣,找到了自己的位置,一時緊張的.心情難以平靜。個個站得筆直,準(zhǔn)備比賽的開始。

  哨聲頓時響起,我猛得一甩繩子。屏息凝神,風(fēng)馳電掣般地跳料起來。我如燕子一樣上上下下,腳尖輕微踮地,繩子在空中劃出了一道又一道的弧線,在空中翻起,從鞋底掠過。上下翻飛的繩子令人眼花繚亂。我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,繩子在我眼前若隱若現(xiàn)。塵土調(diào)皮地翻滾著!芭荆 辈壤K了!我驚慌失措,重新調(diào)整好繩子,又跳了起來。我的手緊靠腰間,手慢了下來。我給自己定下一個目標(biāo),努力跳慢150個。50個……70個……100個……當(dāng)跳到110個時,我立刻覺得手酸腳軟,仿佛手上綁了一塊鉛磚,節(jié)奏漸漸慢了下來!巴!”我絆住了繩子,跳了134個。

  跳繩比賽,在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了,同學(xué)們心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

小學(xué)敘事作文 篇5

  我要去北京參加“雅馬哈”杯全國電子琴考級優(yōu)秀考生展演活動啦!當(dāng)聽到這個消息的時候,我興奮地跳了起來,一次難忘的比賽。

  “十一”長假到了,我懷著無比激動的心情,和爸爸、媽媽坐火車到了北京,來到比賽地點一看,真熱鬧啊!人山人海,全國各地的小選手都來了,孩子們無比興奮的臉在鮮花的映襯下,顯得更加美麗了!

  該比賽了,小選手們一個個打扮得漂漂亮亮的,隨著工作人員,準(zhǔn)備上場,這時候,我感到非常得緊張,看著一位位評委和臺下的觀眾,我的心“怦、怦”地跳了起來。終于輪到我了,我大步地走向舞臺,開始演奏,由于緊張,一開始我便出現(xiàn)了一個失誤,漸漸地我平靜下來,演奏也越來越流暢了,比賽終于結(jié)束了,我心里的那塊石頭也落了下來。

  開始公布比賽成績了,我的心情又變得復(fù)雜起來了,我到底能不能取得好的成績呢?當(dāng)聽到評委宣布我沒有進入前十名時,我難過地哭了!可是徐沛東伯伯、中國音協(xié)電子琴學(xué)會主任盧小鷗阿姨卻親切地對我說:“孩子,一次比賽的成績并不代表什么,能來北京,就已經(jīng)說明你很棒啦,關(guān)鍵是通過比賽,要認識到自己的'不足,取長補短,才是最重要的!”聽了這些話,我的心情慢慢地平靜了下來。是!在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要不斷地刻苦努力,取長補短,才能取得更優(yōu)異的成績!

  !多么難忘的一次比賽呀!

小學(xué)敘事作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,使人放松的暑假到了,我報了一個奧數(shù)班,開始了奧數(shù)之旅。

  今天,我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章:《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù),是開放思維的數(shù)學(xué)題,也是比課內(nèi)學(xué)的內(nèi)容要難一點的,而數(shù)學(xué)趣題,則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動腦筋才能解決的.。所以,大家要動腦筋喔!第一道,一條毛毛蟲的由幼蟲長到成蟲,每天長大一倍,30天能長到20厘米。問長到10cm要用幾天?我用心思考,卻仍想不出,于是,老師開講了。老師說:“每天長大一倍,30天長20cm,幾天長10cm,20和10是2倍關(guān)系一天長一倍,那30-1=29(天),就已能長到10cm,對吧!

  下一道,有一根粗細不均勻的繩子,如果從一端把它點燃,這根繩子能燃燒2個小時,但由于繩子粗細不均勻,所以不能確定燃燒到一半是什么時候,想用這根繩子來確定一個小時的時間,應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草,不斷思考,但還是也想不出來,便開講了。老師先取出一個大紙袋,把一根塑料繩子點燃,并取出一個粉色的小熊打火機,又把一根比其寬的繩子拉直,和細繩并齊頭,然后點燃一頭,很快繩子燒到一半。老師說:“2個小時可以全部燒完。1個小時那不就可以把兩頭同時點燃,同時燃燒,不就減少了一半時間嗎!大家體會到數(shù)學(xué)的樂趣了嗎?好,下課!”

  通過這一節(jié)課,我愛上了奧數(shù)。此后,我又努力用心學(xué)奧數(shù),學(xué)完了一本又一本,寫完了一個又一個奧數(shù)本,開闊了思維,使其變得更加廣泛。做事時,總會與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù),真好!

  這個暑假,過得真充實!

小學(xué)敘事作文 篇7

  “叮呤呤。。。叮呤呤。。!卑殡S著上課鈴聲,趙老師走進了教室,老師宣布了幾件事,“免寫作也單”是最讓我們感到新奇和興奮的。聽姐姐說過她們班有這樣的獎勵制度,我很羨慕,沒想到我們也有這種好”福利“了。老師讓我們各個小組先討論,列出一些能得到免寫作業(yè)單的條件,等班會時間大家再討論。下課后,班里就像炸了鍋,大家七嘴八舌,有口述的,還有做筆記的,忙的'不亦樂乎。我們小組也展開了激烈的討論,最后總結(jié)出來二十多個條件,如認真做眼保健操,認真午讀,積極參加班級及校園活動等等。

  我覺得這個免寫作業(yè)單的獎勵制度很好,很新奇,能讓同學(xué)們更加嚴(yán)格的要求自己。大家一起加油吧!

小學(xué)敘事作文 篇8

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們身邊。

  瞧,果園里,金燦燦的鴨梨,上小下大,好像一個金葫蘆;柿子漲紅了臉,頭上戴了頂小草帽,好像過年掛在房子房子上的小燈籠,光彩照人;西紅柿卻像一個個羞澀的小姑娘低著頭,害羞極了!

  瞧,菜園里,一個個小辣椒就像一堆小小的火焰;玉米里面的玉米肉就像一塊塊小金子。

  瞧。田野里,漫山遍野發(fā)了黃,今年的`雨水頻繁,這是山地最喜歡的。谷子被飽滿堅實的大穗兒壓彎了腰,隨著微風(fēng),一起一伏地蕩漾著。

  瞧,花園里的一串紅真像冰糖葫蘆;五顏六色的菊花真像舞會上的飾品,你看,那朵粉紅的菊花,好像正在沖你傻笑呢;你看,還有那朵白色的菊花,伸出葉子,好像在沖你招手呢。

  我喜歡這絢麗多彩的秋色,因為它表示著成熟和繁榮,也意味著愉快和歡樂!

小學(xué)敘事作文 篇9

  上個星期日,媽媽說,好久都沒吃餃子了,今天就包餃子吃吧。我聽了欣喜若狂:yes,終于可以吃餃子了!

  媽媽走過來湊到我耳邊神秘地說:“不可不勞而獲!自己包的自己吃!”

  這可難為我了。做別的還行,包餃子我可有點棘手。

  媽媽為我示范了一遍。我拿起面團搟了起來,邊搟邊想,這還不容易!終于搟好了一塊面皮。我學(xué)著媽媽的樣子開始夾餡包了起來。后來發(fā)生一點小意外,面皮粘到面板上了。我弄得手腳忙亂起來,急得滿頭大汗。

  媽媽看著我狼狽的樣子,笑著說:“還是我來吧!看你越包越不像!”后來在媽媽的指導(dǎo)下,我終于包了十幾個餃子。媽媽還是不滿意。我也無奈。

  這時爸爸回來了,他看著我包“四不像”的'餃子,笑得前俯后仰:“雯雯,這就是你包的‘四不像’餃子!”。我呢,羞得臉都紅了。

小學(xué)敘事作文 篇10

  周末吃晚飯的時候,我吃得太慢了,不知不覺吃到了最后。我便主動站起來,對大家說:“今天大家都辛苦了,你們休息看電視,我來洗碗!币患胰瞬患s而同的對著我笑,我也笑了。

  我立刻起身,迅速把桌子上的碗筷收到洗碗盆里,再往盆子里倒上熱水水,然后往盆子里擠上一些洗潔精,找來一塊抹布,開始行動起來。由于洗碗盆擱置的位置較高,我總是夠不著,踮著腳尖,非常吃力,于是放下手中活兒,找來了一個小凳子墊著,這下就輕松多了。

  這下我就能一五一十的正式開始今天的承諾。我左手拿著碗,右手拿著抹布,一圈一圈,小心翼翼的`洗著,洗完正面后再洗反面,一圈一圈,直到?jīng)]有一點兒油污為止。洗完碗和盤子接著洗筷子,我用沾滿泡泡的小手使勁的來回搓著筷子,再把筷子拿到水龍頭下面清洗一下,咦,筷子果然干凈了,媽媽說的方法真好。

  大約半小時我終于松了一口氣,總算把事情做完了,額頭上布滿了一層細密的汗珠,但是看著被我收拾得干干凈凈的餐桌,洗得潔凈的碗筷,非常高興與自豪。你聽,媽媽正在那兒一個勁兒的夸我呢!這次洗碗雖然只是一件小事,可也讓我體會到了做家務(wù)活是多么不容易,長輩們每天有那么多的農(nóng)活兒干,還有那么多的家務(wù)要做,多么辛苦,我已經(jīng)長大了能幫他們做些事了,我暗暗下定決心。

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