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敘事的作文匯編(8篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
說實話,以前的我是很喜歡晚上停電的,尤其是作業(yè)寫到一半的時候,突然的黑暗就像一個天大的驚喜,它讓我暫時擺脫了學習之余的苦惱,讓我有一次寶貴的機會能像小孩子一樣,拿著熒光棒在陽臺肆意揮舞,月光打在身上,一片昏暗中,眼前的一點光亮就像月光的精靈,動人又美麗,好像下一秒就能隨著它飛上天,去訪那天上宮闕,流連云霧之間。
若是晚飯之前停了電,家人就會拿著手電筒,去五斗櫥里翻出一堆用了一半的蠟燭,點上,餐桌上一盞,客廳一盞,衛(wèi)生間一盞,房間里一盞,過道一盞,連陽臺也擺上一盞燭臺,點點的光亮是靈動的火焰,隨著細微的風妖嬈地舞,如身戴金飾的舞女擺著腰肢,轉(zhuǎn)著圓圈,靠的太近就會被那金飾上的'刺弄傷,只得遠觀不得褻玩。一家人就這么就著燭光吃飯,這比起特地關(guān)了燈打開音響放《月光鳴奏曲》的西方浪漫確乎是好得多。
飯后,在清涼的仲夏之夜,穿著背心、短褲就蹭上了陽臺的冰冷白磚,那是極為舒適愜意的。家住海邊的外婆有時候會讓舅舅捎來一些海產(chǎn),其中也有我挺愛吃的魚干。這時候父親會竄進幽暗的里屋,半響提出一袋魚干又回來,一家人在陽臺談天說地,我則埋頭苦干……啊不,吃魚干。巴浪魚的味道咸咸的,有點專屬魚的腥,又有點甜味,讓我想起外婆家的海。晚上的海也是眼前這樣的,暗暗的,有幾點燈光,那是遙遠的彼岸,可望不可即。天上幾點疏星,幾抹流云,是忙碌在生活節(jié)奏中的人看不到的。
停電時的黑暗,不可否認,許多小女生都怕這個的。我也難辭其咎。停電的晚上,我最不樂意的就是去浴室洗澡。但還是被母親塞進了浴室里。我只好把熒光棒放在高處,那光幽幽的,照在鏡子里,也是幽幽的。我緊盯著浴室里的那面鏡子,生怕里面會鉆出一個要來找負心人報仇雪恥,披頭散發(fā)的女人來?墒悄枪庖廊挥挠牡,鏡子里依然是除了那光,什么都沒出來,直到我洗完澡驚慌地沖出浴室,回過頭,還是沒有一個白衣的女鬼跑出來。
終于是睡覺的時候了,年紀尚小的我和母親躺在床上,拿手電筒照著墻,手忙腳亂地比手影。兔子不像兔子,鵝不像鵝,蜘蛛像螃蟹,鴿子像蝙蝠,光怪陸離。玩累了,母親睡了,我卻還是睡不著,悄悄爬起來,抱著手電筒和熒光棒跑到陽臺「曬月亮」。月光如水,灑了一地,鐵欄桿的影子如它們一般儼然肅立,所謂「人正不怕影子斜」,大概就如它們這樣了。
到了明日早晨,生活的河流又重新平靜地流淌,一股漩兒的影子都沒了。停電就如平靜無波的古井里掉進一顆石子,水波潺潺,一會兒,終究是沒了影。
敘事的作文 篇2
朋友,不用再揉那已被你揉得通紅的雙眼了,你的眼睛沒出毛病,也沒有看錯,對,就是貓貓。貓貓,本人在上初中以前稍微文雅一點的一個外號。小學同學取的,到現(xiàn)在也不知道為什么會叫“貓貓”,很奇怪的就這樣子被人叫了六年。
貓貓,現(xiàn)就讀于T市一所比上不足比下有余的中學,在那里過著并不怎么舒服的“兩點一線”的生活。愛搗蛋但絕對對得起黨和人民。一向積極向上,偶爾頹廢一下也不會想到要與這個世界作告別。
貓貓是一個極平凡的女孩,因為在家經(jīng)常受到老爸老媽的壓迫,所以個子偏矮。比較瘦,為此老媽一直擔心哪天貓貓一不小心會被大風刮走,就再也見不到自己的寶貝女兒了。貓貓平時不善于說話,但那張很少講話的嘴卻蘊藏著豐富的表情:高興時,偷偷地賊笑;生氣時,會皺皺嘴上面那小巧的鼻子,然后噘起可以掛上一壺油瓶的嘴,讓人哭笑不得。一雙因為看書不注意而快要成為近視的眼睛不偏不歪的長在濃濃的眉毛下。整個給人的感覺雖不怎么漂亮,卻是超可愛的那種。
貓貓是網(wǎng)上的一只“菜貓”(由“菜鳥”得來的)。喜歡上網(wǎng)沖浪;看網(wǎng)絡小說;有空時發(fā)幾張賀卡給網(wǎng)上的朋友;或是上QICQ找?guī)讉網(wǎng)友東拉西扯聊上半天;有興致時會找個BBS猛貼搞笑的東東,然后靜靜等待著別人的回帖,當貼的帖子成為熱門帖時,會發(fā)現(xiàn)那種被關(guān)注的'感覺真的很棒。
貓貓還是一個不折不扣的書迷。只要有書,可以讓貓貓吃飯時看,坐在車上看,在廁所中還看。不知道老爸老媽朋友,不用再揉那已被你揉得通紅的雙眼了,你的眼睛沒出毛病,也沒有看錯,對,就是貓貓。貓貓,本人在上初中以前稍微文雅一點的一個外號。小學同學取的,到現(xiàn)在也不知道為什么會叫“貓貓”,很奇怪的就這樣子被人叫了六年。
貓貓,現(xiàn)就讀于T市一所比上不足比下有余的中學,在那里過著并不怎么舒服的“兩點一線”的生活。愛搗蛋但絕對對得起黨和人民。一向積極向上,偶爾頹廢一下也不會想到要與這個世界作告別。
貓貓是一個極平凡的女孩,因為在家經(jīng)常受到老爸老媽的壓迫,所以個子偏矮。比較瘦,為此老媽一直擔心哪天貓貓一不小心會被大風刮走,就再也見不到自己的寶貝女兒了。貓貓平時不善于說話,但那張很少講話的嘴卻蘊藏著豐富的表情:高興時,偷偷地賊笑;生氣時,會皺皺嘴上面那小巧的鼻子,然后噘起可以掛上一壺油瓶的嘴,讓人哭笑不得。一雙因為看書不注意而快要成為近視的眼睛不偏不歪的長在濃濃的眉毛下。整個給人的感覺雖不怎么漂亮,卻是超可愛的那種。
貓貓是網(wǎng)上的一只“菜貓”(由“菜鳥”得來的)。喜歡上網(wǎng)沖浪;看網(wǎng)絡小說;有空時發(fā)幾張賀卡給網(wǎng)上的朋友;或是上QICQ找?guī)讉網(wǎng)友東拉西扯聊上半天;有興致時會找個BBS猛貼搞笑的東東,然后靜靜等待著別人的回帖,當貼的帖子成為熱門帖時,會發(fā)現(xiàn)那種被關(guān)注的感覺真的很棒。
貓貓還是一個不折不扣的書迷。只要有書,可以讓貓貓吃飯時看,坐在車上看,在廁所中還看。不知道老爸老媽。
敘事的作文 篇3
下課鈴剛響,我正要走出教室,好友神秘地將我拉到一邊……
小闕同學用手遮住,不讓別人聽見,然后對我說:“待會兒第四節(jié)是數(shù)學課,要考試的。在考完之后,要不我們趁老師們吃中午飯時,到辦公室里改一下考卷?”
我略有遲疑,斷斷續(xù)續(xù)地說:“好……好吧!”為了這次考試能考好點,我也就只好答應了。
……
終于,時間到了,我們倆拿好鉛筆盒,假裝跟老師說:“我們?nèi)ヌ幧蟼廁所。”老師答應了,我們成功走出了教室。
我們走到了二樓,小心翼翼地打開辦公室的門,發(fā)現(xiàn)空無一人。我和小闕便趁機走到錢老師的辦公桌旁,看到了在桌角的考卷,我們便一張一張地翻,突然有人打開了門,我們倆躲到了柜子的`后面,原來是一位老師來拿水杯,然后又走了,呼!虛驚一場。我們改變了計劃,一個人在外面放哨,一個人來翻。
我在外面?zhèn)刹榍闆r,發(fā)現(xiàn)了兩位老師走了過來,一個從前門進,一個從后門進。這可怎么辦?正當我驚慌失措時,聰明的小闕同學想到:可以躲到桌子下面。我們倆心臟“砰砰”直跳,終于逃過一劫!
隨著老師進來的越來越多,我們又假扮成老師的“小助手”。我故作清了清嗓子,問道:“老師叫我們倆拿什么卷子來著?”“第五單元測驗卷。”小闕答道。終于,我們成功改完卷子,然后下了樓。
晚托班上,錢老師來分析考卷,我們倆越來越緊張。但老師卻沒有發(fā)現(xiàn),我和小闕都考出了好成績。
但是我卻覺得做虧心事是多么不容易。至今,這只是我倆的秘密,今天我公布了個秘密,突然覺得舒服了許多。
敘事的作文 篇4
從古至今,世界上有許許多多美麗的風景讓人嘆為觀止,使人忘記煩惱,可我覺得風景再美也比不上人的心靈美。 我的身邊就有這么一個人,他就是我們村子里的王爺爺。他以前是鄉(xiāng)長,現(xiàn)在退休了,村里的人都說王爺爺沒退休前一直為鄉(xiāng)親們服務,一直忙個不停,現(xiàn)在退休了,應該可以在家里好好享清福,安度晚年了。可是,現(xiàn)在的王爺爺雖然已經(jīng)退休了,但每天并沒有閑著。
記得去年冬天的時候,我和爸媽回老家看望爺爺奶奶,到家時已晚上六、七點鐘,冬天的`農(nóng)村一到晚上馬路上不見人影。忽然,我隱隱約約看到了一個熟悉的身影,再仔細一看,原來是王爺爺。我和爸爸媽媽就一起走上前準備和他打招呼,只見他一手拿著掃帚,一手拿著鐵鍬,正在吃力地鏟著路面上的冰。我們都知道,掃雪容易,但要清除這一條街上厚厚的冰,確實不是一件很容易的事。王爺爺和我們打完招呼后,又拿起鐵鍬,弓著腰,一鍬一鍬地鏟著冰,冰鏟完后,再用掃帚把冰和雪掃到路旁邊堆起來。突然,王爺爺沒站穩(wěn),一不小心摔倒了,我們趕緊將他扶起來,我看見王爺爺?shù)氖直粌龅猛t,都腫起來了。王爺爺已到花甲之年,天氣這么冷還來鏟冰,確實不容易。王爺爺把路上的冰和雪鏟除了,確保了行人的安全。
王爺爺?shù)男袨槭刮疑钍芨袆樱谑,我向爸媽提出大家一起來掃雪,他們欣然答應。我高高興興地從家里拿來了掃帚和鐵鍬,我們一家和王爺爺一起,彎著腰鏟起了雪。路過此處的其他鄰居看到了也從各自家里拿來了掃雪工具,共同掃雪。我們還分了工,一部分人負責鏟,一部分人負責掃,還有一部分負責把冰雪運到路邊堆起來。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,不一會兒就將街上的雪掃完了。事后我才知道,王爺爺一直都有很嚴重的關(guān)節(jié)炎,天氣一冷,全身骨頭酸痛,還還聽說他前幾天就感冒了,還發(fā)著低燒。他不顧家人的反對和勸說,堅持說:“沒事,生命在于運動,我把路上的雪掃干凈了,鄉(xiāng)親們經(jīng)過這里就安全了,我既鍛煉了身體,還給別人帶來安全,我樂意奉獻!
其實,人生活的環(huán)境再美,它需要有人去建設它,保護它,創(chuàng)造它,更需要有人去呵護它。我們的王爺爺就是這樣一位時時處處為大家創(chuàng)造美好環(huán)境的人,他毫不利己、專門利人、無私奉獻,是我們的榜樣,是大家的楷模。
敘事的作文 篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴。悅耳的下課鈴聲響起,同學們像鳥兒一樣飛出教室。一瞬間,安靜的校園馬上熱鬧歡騰起來 。
在操場有的同學像猴子一樣靈巧的翻著雙扛;有的同學在玩跳遠比賽;有的`同學 玩你追我逐的游戲;還有的同學在玩跳皮筋的游戲,她們在皮筋中跳來跳去,像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中飛來飛去。呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。
敘事的作文 篇6
“xxx,第四名,退步非常大!卑嘀魅握f著。
沒錯,那個第四名就是我。身為班長的我考了第四名,我自己也真想這件事沒發(fā)生過,可是這是現(xiàn)實,沒辦法阻止,我保持了兩次的第一,終究被人家搶走了。
曾經(jīng),第一的光環(huán)伴隨著我,同學們佩服著我,讓我覺得很是高興。可是,隨著題目越來越難,上課越來越聽不懂,我的數(shù)學下降了,女生理科雖然不好,但我知道勤奮的話是可以考好的。這次班上數(shù)學考得好的女生很多,很多一部分都超過了我,而我,身為班長,數(shù)學才剛剛及格多一點,看看某位女同學,以前次次數(shù)學考試都不及格,這次竟然考了一百多,實在令人出乎意料。
數(shù)學老師跟我說:“你其實應該比她考得更好的,你看看人家,最近特別的努力,所以有了很大的進步,你不要怕聽不懂,你不懂來問我,我相信你肯定在班上女生中數(shù)學算是很好的,你要有自信心,知道嗎?”
老師這段話,直擊我的內(nèi)心深處。是啊,她們原來成績都沒有我好,我有一次數(shù)學還考了第三名,說明我的潛力是很大的,關(guān)鍵是我沒有努力啊。
當我當上第一的時候,我已經(jīng)認為自己完美無缺的了,卻不知道有那么一些人還在為了超過我而更加努力。第二次,我穩(wěn)操勝券,還是拿到了第一,不過第二名離我的成績只差零點幾分,我還是那么輕視。結(jié)果這重要的第三次考試,我落敗了,第一的光環(huán)不再圍繞著我了,而是向別人沖去。為什么?這是我自己造成的`吧!
“我就知道你會考這樣的成績,你最近太浮躁了,你自己知不知道,這次考得比你好的同學不是一兩個,你原來的踏實都沒了嗎?”
一想起班主任的話我就想哭,可是我不能哭。這不是我自作自受嗎?原來我一直都很穩(wěn)定,跟第二名的成績拉了幾十分,現(xiàn)在新任的第一把我拉下馬來,任我摔在充滿勁敵的賽場,是我自己不夠努力,是我自己的錯誤,我想通了。
也許這就是落敗的滋味吧,也許這就是讓我重新踏實的機會吧,也許這就是讓我再一次登頂?shù)淖涛栋伞?/p>
敘事的作文 篇7
世界上很多人都有屬于自己的夢想,而我也有屬于自己的夢想,就是當一名世界知名的舞蹈家,為了這個夢想,我用盡了力氣,吃盡了苦頭,終于功夫不負有心人,我得到了成功!
在我一年級的時候,我的父母就把我送到了主老師的舞蹈中心去學拉丁舞,剛開始學的時候,我覺得很容易,沒大人說得那么難,直到學到形體的時候,我真的體會到大人說的難,因為第一天練形體的時候,就要練劈腿,首先,老師先讓我們練豎的劈腿,再練橫劈腿,我看到絕大部分的伙伴都下得去,可是我怎么也下不去,我很羨慕她們,老師好像看出我的心思似得,就走過來,溫柔的對我說;“小陸,別急,放學后你留下,老師幫你!”我點點頭。熬了一個鐘,終于放學了,我迫不及待的.去找老師,只見老師很嚴肅的說:"想要成為世界知名的舞蹈家不是一件容易的事,你必須學會吃苦耐勞!“我堅定的回答:“老師,我會努力的!”老師很滿意的點了個頭,就讓我劈個豎腿,老師見我劈好了,就一個勁的踩到我腿上,我大叫了一聲,老師反而更加用力,我叫一聲,老師就加一次力,直到我已經(jīng)下得去,老師才把腳拿起來,老師拿起來腳的那一瞬間,我哭了,我在想:為什么要當一個世界知名的舞蹈家那么難?我不想當了,這個過程我受不了!老師見我哭了,說了一句:“受一點疼哭,舞蹈家是要受過苦的,不是一步登天,今天就上到這里吧,以后,每天練完舞就留在最后,老師要指導你。"我不理,直接沖出去,到樓下,媽媽見我哭了,就急忙問我:”陸,怎么了,為什么要哭。俊拔野咽虑榻(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“堅持下去,是金子總會發(fā)光!”我哭喪的調(diào)說:“媽媽,我不想學了!”媽媽用眼神給了我力量,我好像懂得了該怎么做。
第二天,我去練舞,老師又把我留下來,這次老師讓我練橫劈腿,我按照老師說的去做,我這次忍著不哭,不叫······……
一個月后,我學會了橫劈腿,豎劈腿,下腰……連老師都夸我厲害!
學了舞蹈讓我吃盡了苦頭,也讓我知道了想要成名是一件不容易的事,必須要吃苦耐勞,才能當好一個世界成名的舞蹈家!
敘事的作文 篇8
9月10日是敬愛的老師的節(jié)日,四2班的同學們在前幾天就開始悄悄地準備了,大家都想在教師節(jié)那天給老師一份驚喜。
教師節(jié)終于來臨了,一大早,劉楚萱和王天琦兩位同學就等在辦公室門口,他們想第一個為老師獻上鮮花,以此表達自己的感恩之情。
還有許多同學為老師精心設計制作了微笑卡,他們在卡片上畫了精美的圖案,并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康,有的感謝老師的教誨,有的向老師表示自己一定會努力學習,不讓老師為自己操心,有的……同學們還暗暗約定,在這一天里要特別的遵守紀律,讓老師可以輕松愉快地度過這一天。
同學們的心意深深地感動了老師,班主任陳老師語重心長地對大家說:“感謝同學們對老師的祝福,老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學習,遵守紀律,長大后能成為國家的`棟梁!
在教師節(jié)這一天,四2班的同學們表達了對老師深深的敬意與感激,也感受到了老師對學生的殷切期望。我們愛老師,老師更愛我們,今年的教師節(jié)讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。
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