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小學(xué)敘事作文錦集(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
在六年的小學(xué)生活中,我讀了很多有趣的書,在與作者“交流”的過程中,書中的主人公成了我的好朋友,相信讀了小豆豆系列從書的讀者也都會(huì)和小豆豆成為好朋友。
小豆豆系列從書共有六本,分別講述了小豆豆每個(gè)階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。由日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童親善大使黑柳徹子撰寫,第一本書《窗邊的小豆豆》在1981年出版后,不僅在日本,甚至在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書,被譯成33種文字全球發(fā)行,英文版在美國(guó)出版后,《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表了兩個(gè)整版的書評(píng)文章,這一“殊榮”不僅在她之前,沒有人獲得過,在此之后也再無第二人,該書僅英文版在日本國(guó)內(nèi)銷量就達(dá)到70萬冊(cè),至今無人超越。在此摘其從書一二做一簡(jiǎn)要介紹。
《窗邊的小豆豆》敘述了作者小豆豆在一年級(jí)退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,在小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)能被大家接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),在書中,小豆豆和她的'同學(xué)們將帶我們走進(jìn)一個(gè)充滿童真、快樂、愛心的世界。
《小豆豆頻道》講述了小豆豆經(jīng)過六輪考試,從6000名考生中脫穎而出,卻因聲音太過突出而總被刷出演出隊(duì)伍,因老是忙中出錯(cuò)而橫遭白眼……在一片惋惜聲中,開朗樂觀的小豆豆把握住了命運(yùn)的鑰匙,成為名滿天下的節(jié)目主持人。
《小時(shí)候就在想的事》中小豆豆回憶了她小時(shí)候在巴學(xué)園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事、傻事,還有一些小豆豆與她家人之間的故事,一個(gè)童心未泯、令人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。
《丟三落四的不豆豆》講述了小豆豆在成長(zhǎng)過程中鬧出的許多笑話,一些常人覺得應(yīng)該做好的事情,卻被她搞砸了,在一個(gè)個(gè)笑話中,作者所帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,是她童真、善良、樂觀的天性,她始終堅(jiān)信著“我們一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的工作!辈⒉粩嗬^續(xù)下去。
怎么樣?不用我再介紹其它兩本了吧。我的朋友“小豆豆”是不是很搞笑?讀了這套從書,你們一定可以從她身上學(xué)到善良、童真、樂觀向上的精神,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、永不言棄。
小學(xué)敘事作文 篇2
在縣城的東南角,有個(gè)蔬菜批發(fā)市場(chǎng),面積足有兩個(gè)足球場(chǎng)大,它是全縣最大的蔬菜集散地。
每天清晨,夜幕還沒有退盡,里面就隱隱約約地傳來了幾分喧雜聲,直到天大亮,菜市場(chǎng)里頃刻間變得人山人海,水泄不通。
小販們使出吃奶的力氣,拼命地把自己的菜炫耀得最好,讓人一聽就產(chǎn)生了買菜的念頭,不管需不需要,一定要買一些。
鮮紅的西紅柿像一團(tuán)火似的,裝在箱子里。青青的辣椒和黃色的南瓜,像黃金和翡翠,鑲在一起,真是天生的搭擋。鮮嫩的黃瓜,不但清涼可口,還有減肥的功效,難怪愛美的女士每天都要買幾個(gè)呢。
看!真是稀奇事!小販和小販吵起來了。哦!原來是一個(gè)小販少給了顧客些錢,第二個(gè)小販就看不過去吵起來了,哎,人人都要遵守職業(yè)職業(yè)道德呀!
中午,菜市場(chǎng)最熱鬧的.時(shí)候,盡管菜場(chǎng)已經(jīng)沒有空地了,但人們還是如潮水般爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)來。小販們爭(zhēng)著搶著,生怕生意從自己這里溜走似的。
下午,菜市場(chǎng)逐漸地變得清靜了,人流減少了,小販的攤上變得冷清起來,只有幾個(gè)小販的攤上,還有零星的顧客。
晚上,菜市場(chǎng)里沒有一個(gè)人,小販們收攤回家了,唯有管理員,一個(gè)人在菜市場(chǎng)里巡邏。
菜市場(chǎng)無論什么時(shí)候,都會(huì)散發(fā)著蔬菜濃郁的清香,我希望它變得越來越繁榮。作文
小學(xué)敘事作文 篇3
今天外婆又給我燒原樣,我吃完了蛋湯和粥,背著書包開開心心的上學(xué)去。我上自然課,覺得自然課很有趣。因?yàn)榭梢宰鰧?shí)驗(yàn),感覺很有趣。
我今天還是得了一個(gè)章。我上完學(xué)回家來了,看看樓梯角下有沒有Ipad,看見Ipad我忍不住就想玩,但是我媽媽還是先叫我把功課都做完,我做完功課第一件事情就是玩Ipad。
小學(xué)敘事作文 篇4
星期五那天,是我最高興的一天,因?yàn)橹摹巴挻笸酢薄崪Y潔叔叔走進(jìn)了我們的校園,與我們四年級(jí)的同學(xué)們“親密接觸”。
九點(diǎn)二十分,鄭叔叔準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了,會(huì)場(chǎng)立即響起了雷鳴般的掌聲。他,五十歲左右的年紀(jì),剃著個(gè)光頭,有些胖,戴著一副眼睛,一副學(xué)者的樣子。他的開場(chǎng)白還是那么幽默,像他在童話中所表現(xiàn)的那樣,他第一句話就說:“聽說耽誤你們春游了?”同學(xué)們立即異口同聲地說:“沒有!沒有!”這下可好嘍,被鄭叔叔一“激活”,會(huì)場(chǎng)氣氛立即變的活躍而輕松,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都笑瞇瞇的,有些人在竊竊私語,不時(shí)聽到愉快的笑聲。鄭叔叔開始和我們交談,他說:“小時(shí)候,我媽媽編了個(gè)故事,說有一天啊,村子里發(fā)大水了,動(dòng)物們要趕快離開村莊,通往另一個(gè)村子的路只有兩條,一條是走大橋,一條是走獨(dú)木橋,其它動(dòng)物們都選擇了大橋,因?yàn)榇髽虬踩幸恢谎騾s選擇了獨(dú)木橋。最終,因?yàn)榇髽蛏系膭?dòng)物很多,大橋承受不了,塌了,只有走獨(dú)木橋的那只羊活了下來!边@個(gè)故事鄭叔叔從2歲聽到7歲,百聽不厭,這使他樹立了一個(gè)信念:要與眾不同!鄭叔叔還講了一個(gè)故事,是在他上二年級(jí)的時(shí)候,他第一次寫作文,題目是《我長(zhǎng)大了想當(dāng)……》,其它小朋友都寫長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、宇航員等等,而他卻寫長(zhǎng)大想當(dāng)掏糞工!聽到這兒,同學(xué)們哄堂大笑,笑過之后我想,也許就是因?yàn)猷嵤迨宓?與眾不同、敢想敢做,他才能有今天的成就,才能寫出那么多膾炙人口的文學(xué)作品!
一個(gè)小時(shí)的座談會(huì)在不知不覺中很快結(jié)束了。整個(gè)座談會(huì)給我印象最深的就是鄭叔叔很經(jīng)典的一句話:一個(gè)人的知識(shí)量就如同一艘船,從小到大不斷學(xué)習(xí),使這艘船不斷鞏固,最后船打造得很大,卻發(fā)現(xiàn)沒有了水,水就是一個(gè)人的想象力,如果一個(gè)人有再多的知識(shí)而缺乏想象力的話,這艘船也無法駛向遠(yuǎn)方。聽了這句話我深有感觸。愛迪生說過,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。有了想象力才會(huì)有靈感,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該讓想象插上翅膀,而不能局限于模式化的思維,要多發(fā)現(xiàn)、多探究,才能使自己成長(zhǎng)為二十一世紀(jì)的一代新人。
小學(xué)敘事作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。
我們一進(jìn)門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐著游船來到一個(gè)荷花池,美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅干碎,小魚們爭(zhēng)先恐后地?fù)岋灨桑孟窈脦滋鞗]進(jìn)食一樣。
我坐著游船來到了小鳥生活的地方,那地方可熱鬧了,可以聽到畫眉鳥在歌唱,看見小鳥們?cè)陲w翔。鳥兒們的'顏色各種各樣,有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長(zhǎng)得奇形怪狀,有花的、有大的、有小的……真不愧是鳥的天堂。
我們又坐著游船來到了一個(gè)美麗的花園,我們看到了許多美麗動(dòng)人的花,有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點(diǎn)花……十分美麗動(dòng)人。這里還有一些奇花異草,真神奇啊!蝴蝶們?cè)隰骠嫫鹞,小蜜蜂們(cè)诳鞓返牟擅邸?/p>
多美好的一天啊,常帶給我美好的回憶。
我喜歡“鳥的天堂”,我更喜歡這里的風(fēng)景留給我的美好回憶。
小學(xué)敘事作文 篇6
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成,因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學(xué)?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球。開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來越多了,心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來的毛病,后來越打越順利,再后來我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。
回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個(gè)虛心的`人,要看到別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,這樣才能成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長(zhǎng)處,這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
小學(xué)敘事作文 篇7
今天,我和彭義智興致勃勃地到野生動(dòng)物園參觀。一路上我們歡聲笑語。來到動(dòng)物園門口,我們看見美麗的音樂噴泉,泉水跟著音樂翩翩起舞,好象在歡迎我們的`到來。
走進(jìn)大門,我們就搭著大巴車看車行車的動(dòng)物。我們首先看到了老虎,老虎可悠閑了!他們坐在樹下懶洋洋地曬太陽,還有一只東北虎走到石頭上伸出舌頭好象在跟我們打招呼。我們還看到了金錢豹,它身上有許許多多的花紋,看起來很美麗。我們又來到草食動(dòng)物區(qū),這里有羊、鹿、駱駝等等,一車輛開了過來,里面有許多青草,小鹿們圍上來爭(zhēng)先恐后地圍著車子吃青草。我最喜歡的是大象表演,有五頭大象,一頭大象的鼻子牽著另一頭大象的尾巴出場(chǎng)了,它們表演了踢足球呢!大象有兩次機(jī)會(huì),第一次沒踢進(jìn)去可是第二次成功了。還有一頭大象表演了籃球,還有走獨(dú)木橋,等等節(jié)目。我們看完了大象表演,又來到步行區(qū)看了蛇,烏龜,壁虎,變色龍```````
參觀了野生植物我學(xué)到了許多知識(shí),有機(jī)會(huì)我還要來參觀!
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