[優(yōu)選]記敘文作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的記敘文作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

　　昨天晚上突然就降了溫，到現(xiàn)在，風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了，我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見(jiàn)前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的日子。

　　那天，風(fēng)和雨都比現(xiàn)在大得多，地面上的積水都有一指高。所有的臺(tái)階和斜坡都成了瀑布，洶涌的水柱傾瀉而下，讓人不寒而栗。你一向是很懶的，總把傘放在宿舍。這次我們也只好用我那一把了。大概也是天不助我們，回宿舍的時(shí)候，雨勢(shì)是最猛的。剛剛走出教學(xué)樓，一股夾著鋼針一般水珠的風(fēng)便向我們迎面撲來(lái)。我的`傘當(dāng)場(chǎng)就壞了。你說(shuō)：“回去吧！就到了宿舍你能干什么�！蔽艺f(shuō)：“反正都淋濕了，回去才沒(méi)用，走吧！”于是我們又撐起壞了的雨傘，飛奔起來(lái)。腳下飛濺的水打濕了我們的鞋又打濕了我們的褲腳。風(fēng)是迎面吹的，傘也不起作用，再加上我們是跑著的，等跑到宿舍，我們都真真正正成了“落湯雞”。渾身上下，從里到外，沒(méi)有一樣?xùn)|西不濕的透透的。我說(shuō)：“看來(lái)還不如不回來(lái)呢！”你卻又說(shuō)：“這樣不挺好嘛！”我抬起眼，與你相視一看，不約而同捧腹大笑……

　　那次，我們真的很慘。但現(xiàn)在想起來(lái)，那的確是種快樂(lè)，并且無(wú)與倫比。如今，風(fēng)雨依舊，你卻不在，只有我獨(dú)自承受風(fēng)雨的侵襲……

　　也記得與你在星空下散步的日子，你的眼睛里總是寫(xiě)滿(mǎn)希望、寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想、寫(xiě)滿(mǎn)純潔。也常常與你在樓后的花園聊天、捉蝴蝶，你總是那么隨和，讓人感到溫馨……

　　現(xiàn)在，星空依舊，蝴蝶依舊，當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時(shí)候，你卻在另一所校園中讀書(shū)。我不知道你是否也會(huì)想起我，想起我們?cè)��?jīng)有過(guò)的約會(huì)——相約北京。

　　是的，讓我們?cè)诒贝笄迦A的校園中再相逢吧！到那時(shí)，我們?cè)僖黄鹕⒉健⒁黄鹳p花，一起闖雨。到那時(shí)，讓我們?cè)倮m(xù)那青春的故事……

記敘文作文 篇2

　　元宵夜，我們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天，我與爸爸、媽媽、外公、外婆一起在廚房里包湯圓。我們先準(zhǔn)備好材料：糯米粉、水與芝麻餡。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一個(gè)盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉幾乎成了面粉湯。沒(méi)有辦法，我只能將計(jì)就計(jì)，多拿了一把糯米粉放上，這才好些�？粗鴦�(dòng)作利索的外婆已經(jīng)捏了許多的湯圓，整整齊齊地放在盤(pán)子里，我也趕緊拿了一塊面粉放在手心里搓，小面團(tuán)在手掌間滾來(lái)滾去，越滾越圓，好像一顆大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會(huì)兒就變得又白又胖又圓，真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一只可愛(ài)的湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較，才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整小了一圈。爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“小孩子包的就是小孩子樣！”我反唇相譏：“這叫與眾不同！你瞧，多可愛(ài)呀！”

　　經(jīng)過(guò)大家的一番勞動(dòng)，盤(pán)子里的湯圓越來(lái)越多，沒(méi)多久就把所有的'面粉都包完了。最后一步也是最關(guān)鍵的一步，由外婆把關(guān)，在煮開(kāi)了的水中把一顆顆湯圓放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，湯圓從鍋底慢慢地浮了上來(lái)，不時(shí)地翻滾著，猶如一個(gè)個(gè)小銀珠在鍋里跳著歡快的舞蹈。

　　“開(kāi)鍋了，開(kāi)鍋了！”我開(kāi)心地歡呼起來(lái)。好香��！我圍在鍋前，尋找到了自己做的湯圓，美滋滋地想：這鍋中的湯圓里包的不僅僅只是芝麻餡，還包進(jìn)了無(wú)窮的歡樂(lè)��！

記敘文作文 篇3

　　對(duì)手是敵是友？對(duì)手是讓你山重水復(fù)疑無(wú)路的屏障，還是讓你柳暗花明又一村的路碑？對(duì)手是讓你零落成泥碾作塵的晦氣，還是讓你直掛云帆濟(jì)滄海的長(zhǎng)風(fēng)？

　　歷史上有許多人物都是因?qū)κ侄鴱?qiáng)大的。春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄之所以杰出是因?yàn)樗麄冇凶约旱膶?duì)手。試想，如果不是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期高手林立，能有中國(guó)當(dāng)時(shí)在政治文化﹑軍事方面的飛速發(fā)展嗎？

　　楚漢時(shí)期，項(xiàng)羽三十萬(wàn)軍，劉邦才不到三萬(wàn)，這是兩個(gè)相差多么懸殊的數(shù)字�。〉�是劉邦和項(xiàng)羽有約，誰(shuí)先攻進(jìn)咸陽(yáng)誰(shuí)為王。可明明是劉邦先攻進(jìn)咸陽(yáng)的，但因?yàn)轫?xiàng)羽兵多，劉邦不得不赴鴻門(mén)宴，把王位讓給了項(xiàng)羽。于是劉邦和項(xiàng)羽就形成了對(duì)手。劉邦不斷發(fā)展自己，兵力大增，士氣高漲，攻下一座座城池，包圍了項(xiàng)羽。當(dāng)時(shí)劉邦文有蕭何、張良，武有韓信、夏侯嬰，并且擁兵近八十萬(wàn)，最后對(duì)項(xiàng)羽展開(kāi)了進(jìn)攻，逼項(xiàng)羽烏江自刎。劉邦最初三萬(wàn)人時(shí)，哪里有信心與項(xiàng)羽對(duì)峙呢？是對(duì)手的作用。強(qiáng)大的對(duì)手會(huì)讓你毫不懈怠，努力進(jìn)取。

　　現(xiàn)在我們有許多對(duì)手，學(xué)習(xí)中比自己成績(jī)好的同學(xué)是我們的對(duì)手；下棋時(shí)與自己對(duì)弈的人是我們的對(duì)手；賽跑時(shí)與自己爭(zhēng)奪名次的其他參賽者是我們的`對(duì)手等。對(duì)手還可能是一些抽象的東西，例如，學(xué)習(xí)的壓力是我們的對(duì)手，貪婪的本性是我們的對(duì)手，遇到的挫折是我們的對(duì)手。自私心也是我們的對(duì)手。

　　我們并不是要像巴比倫格斗場(chǎng)上的角斗士那樣拼個(gè)你死我話(huà)，魚(yú)死網(wǎng)破。我們應(yīng)當(dāng)從對(duì)手那里學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，與對(duì)手共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高。中國(guó)與美國(guó)是對(duì)手，我們的目的并非是將對(duì)手打倒，而是把超越對(duì)手的愿望轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力。而要如此，就要知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。

　　而在我們的學(xué)習(xí)和日常生活中，我們應(yīng)該尊重對(duì)手，珍惜對(duì)手、了解對(duì)手。學(xué)習(xí)對(duì)手，把對(duì)手當(dāng)作我們的朋友。不要用刻薄的語(yǔ)言來(lái)傷害對(duì)手，也不要在內(nèi)心屈服對(duì)手，從對(duì)手處吸取勇氣、智慧、力量，走向成功，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

記敘文作文 篇4

　　"你去哪里了?"媽媽發(fā)出震耳欲聾的聲音嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我。"我去哪了?哼!你現(xiàn)在倒關(guān)心起我來(lái)了，你早干嘛去了?"我絲毫沒(méi)有被媽媽的訓(xùn)斥聲嚇到，反而說(shuō)起了媽媽。媽媽搖搖頭，嘆了口氣表示對(duì)我的無(wú)奈，我對(duì)媽媽的舉動(dòng)視而不見(jiàn)，大步流星的回到自己的房間，最后把房門(mén)重重的一摔，我的眼淚也隨之滾了下來(lái)。

　　我哭的很小聲生怕被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。自從青春期以來(lái)我對(duì)父母的態(tài)度一反常態(tài)，父母讓我往右，我就往左，父母讓我干活，我就不干。有些時(shí)候叛逆到甚至自己都不知道自己在做什么。比如說(shuō)這次。

　　早晨，媽媽讓我出去買(mǎi)點(diǎn)早餐，我意外地按照吩咐去做了，如果是平常我肯定不干。我在半路上騎自行車(chē)的時(shí)候摔了一跤，我頓時(shí)摔的人仰馬翻。天知道，今天我就不應(yīng)該這么聽(tīng)話(huà)。站起來(lái)的時(shí)候我緊張地看了一眼被我緊緊抱在懷中的早餐，看到它們平安無(wú)事，我也就放心了。回到家，我急急忙忙的將早餐放下，立馬奔向浴室。等我收拾好了，從浴室里出來(lái)，卻迎來(lái)了媽媽不停的謾罵，說(shuō)："我真不該生你啊，買(mǎi)個(gè)早餐都能摔一跤，你好看看這么臟你讓我怎么吃?"聽(tīng)完這句話(huà)我頓時(shí)氣不打一出使："我辛辛苦苦，用我的全力在保護(hù)早餐，摔倒了我還想著早餐，地上爬起來(lái)的時(shí)候我還想著早餐。對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，我連買(mǎi)個(gè)早餐都能摔一跤，我沒(méi)用，可是在你的心里我就連早餐都不如嗎?我從浴室出來(lái)你說(shuō)的'一句話(huà)應(yīng)該是‘你還好嗎’而不是訓(xùn)斥，從這點(diǎn)可以看出你根本沒(méi)資格當(dāng)母親，你不配!"媽媽對(duì)我的反駁言以對(duì)，而我則早早的奪門(mén)而出了。

　　10月的秋風(fēng)，涼颼颼的，對(duì)于剛洗完澡的我來(lái)說(shuō)，風(fēng)則是雪中送雪，我無(wú)處可去，于是我到公園的亭子里坐下了，一邊看著風(fēng)景，一邊想著心事。路人都投來(lái)，異樣的眼光看著我。我仿佛于世隔絕了漸漸的，到了下午太陽(yáng)快落山的時(shí)候我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我不僅得贊嘆，時(shí)間過(guò)得真快，不僅聯(lián)想起小時(shí)候媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)媽媽。對(duì)比現(xiàn)在，一切都變了，變得不像小時(shí)候那樣，我有時(shí)候會(huì)疑惑，是什么東西?改變了我們。想著想著太陽(yáng)落山了，接著迎來(lái)了黑夜，秋天的夜，寒風(fēng)刺骨。我實(shí)在是熬不住了，回到了家，結(jié)果就是前面我所描述的。

　　這天，我回家晚了，這也是我第一次回家這么晚，這也是我第N次和母親鬧矛盾，這也是我第一次明白我在母親心中的地位，不知道我和媽媽能不能再次像小時(shí)候那樣相親相愛(ài)，如果能我希望是一輩子，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

記敘文作文 篇5

　　又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但是卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆，時(shí)間過(guò)的如此之快，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開(kāi)始一段新的人生里程。五年來(lái)，你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師非常榮幸能夠陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)也好，批評(píng)也好，都是為了你能夠更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習(xí)慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

　　我們?cè)��?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)��?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的`季節(jié)，初中畢業(yè)贈(zèng)言作文。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)��?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)��?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

　　四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信：“老師，你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生，念博士，而是能夠讓我們多年后，依然能記得你，喜歡你�！毕Ｍ�多年后，當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí)，能發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆：“我還記得我的小學(xué)老師，我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她！”

　　這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，即將分別的日子里，希望你們每一人都能心懷感恩，認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切，做一個(gè)孝順，善良的人！希望你們能學(xué)業(yè)有成，勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，祝福你們一生平安，一帆風(fēng)順！

記敘文作文 篇6

　　今天我早早的就起床了，為了就是今天去海邊游玩。

　　伴著凌晨的陽(yáng)光，我們來(lái)到了天寧寺，準(zhǔn)備向劉家灣進(jìn)發(fā)。

　　我們吃完午飯之后直奔海邊，海水藍(lán)藍(lán)的，像一顆湛藍(lán)的寶石，一個(gè)個(gè)浪頭沖到岸上，好像一朵朵白色的鮮花。我迫不及待的換上了泳衣，“撲通”一聲，跳下了海，突然，一個(gè)浪頭撲過(guò)來(lái)把我淹了，“哇!好咸呀!”我大口的喝了兩口海水，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)這里的水是一直會(huì)有浪頭的，現(xiàn)在只有潛水了!“咕嘟、咕嘟”水上有好多的'泡泡冒出來(lái)，我成功躲過(guò)了最強(qiáng)的浪，一直往前沖。直到我夠不到的地方我才慢慢往回走，上了岸，我就在沙子里挖個(gè)坑，把自己埋在里面，這樣可舒服了，被埋了10幾分鐘之后我感到身體重重的，趕緊起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己成了泥人了!我趕緊下水沖洗，過(guò)了一會(huì)兒上岸來(lái)的時(shí)候，終于干凈了許多。

　　我們還去趕海，在退潮時(shí)會(huì)有好多水生動(dòng)物被沖上岸來(lái)，我們?cè)诎哆厡ふ�，我過(guò)了一會(huì)兒就捉到了好多寄居蟹和小螃蟹呢!我媽媽也捉到了好多螃蟹，只可惜螃蟹太小了，還不能吃，只能看著玩玩。

　　這次旅游我更深層次的了解了大海，也體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣，真是大豐收呀!

記敘文作文 篇7

　　寒假中的故事像天空中眨眼的星星一樣絢麗多彩。有快樂(lè)，有傷心，有無(wú)趣；星星有的明亮，有的暗淡，然而最明亮的那一顆，就是那最美好的——放煙花。

　　初一的.晚上，咱們?cè)诩依镞叧燥溩舆吙创和�。家里的玻璃窗上都鐵著示意紅紅火火的倒福窗花墻上掛著中國(guó)結(jié)。大街上燈紅酒綠，熱鬧非凡，到處掛著紅燈籠，家家戶(hù)戶(hù)都貼了新對(duì)聯(lián)。

　　這時(shí)，表姐打來(lái)電話(huà)，說(shuō)要放煙花，咱高興壞了，連忙穿上衣服，拉著老爸老媽走到了表姐家。

　　不過(guò)一會(huì)兒，就開(kāi)始放煙花了，咱與表姐表弟竄進(jìn)樓道里防著。只見(jiàn)舅舅把一個(gè)煙花放到地上，小心的用打火機(jī)把煙花導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)燃，然后馬上跑開(kāi)。5秒鐘后，煙花從桶里飛出來(lái)了，它的一個(gè)銀白色的流星一樣的的光束拖著長(zhǎng)尾巴飛上天空。哇，好美。開(kāi)放出像仙女散花一樣的“花朵”來(lái)五彩繽紛，五顏六色，把整個(gè)天空照亮了。落下的時(shí)候，它拖著一條又長(zhǎng)又漂亮的尾巴，從天空中慢慢落下，消失在夜幕中。咱們跑出樓道，大聲叫道：“好美好美。”煙花的爆炸聲大得出奇，怎樣大聲說(shuō)話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　第一個(gè)煙花放完了咱們緊接著開(kāi)始放第二個(gè)煙花，第二個(gè)名叫海底世界。舅舅還是以前的動(dòng)作，點(diǎn)著之后連忙跑開(kāi)，可沒(méi)有想到，它飛出了兩米多高的煙花穗，真是火樹(shù)銀花不夜天。這個(gè)就像一個(gè)閃著銀光的大家庭“大家”都簇?fù)碓谝黄稹?/p>

　　看，放煙花多有趣，如果你也看到這么美的煙花，你也會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心、快樂(lè)與幸福的。

記敘文作文 篇8

　　成長(zhǎng)是一棵小樹(shù)，總是在你不知不覺(jué)的情況下快樂(lè)長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是一株野草，總是在你不知不覺(jué)的情況下長(zhǎng)滿(mǎn)大地；成長(zhǎng)是一朵野花，總是在你不知不覺(jué)的情況下開(kāi)滿(mǎn)山頭。成長(zhǎng)像和平的鴿子，飛向藍(lán)天；成長(zhǎng)像美好的夢(mèng)境，牽動(dòng)希望；成長(zhǎng)像華麗的彩線(xiàn)，繡出人生。

　　每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷有很多很多，多得都已被我淡忘了，我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的這件事情深深地印在我的腦海里。記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，看到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)，我就羨慕不已也想學(xué)騎車(chē)。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應(yīng)了。

　　爸爸帶我來(lái)到花園的空地，讓我練習(xí)騎車(chē)。我坐在車(chē)座上，兩腳踏在腳踏板上，雙手緊握車(chē)把，我的心繃得緊緊的，身子挺得直直的，手心里有很多汗。爸爸扶著自行車(chē)，騎了一段路后，爸爸松開(kāi)手，車(chē)子歪倒在地，嚇得我尖叫了一聲，屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來(lái)，我不想學(xué)了，摔得我好疼��！爸爸連忙扶起我，鼓勵(lì)我說(shuō)："學(xué)騎自行車(chē)不能操之過(guò)急，要慢慢來(lái)，有恒心就一定會(huì)成功！"對(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股，重新扶起自行車(chē)，眼看前方，手握車(chē)把，用力踩起來(lái)�？墒禽喿觿傓D(zhuǎn)了幾下，車(chē)把一歪，身子失去了平衡，我又摔倒在地。加油，我能行！我重新扶起自行車(chē)，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我慢慢的掌握了平衡和技巧，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，只要努力，就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我終于也像其他同學(xué)一樣會(huì)騎自行車(chē)了！

　　成長(zhǎng)是涓涓的小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱；成長(zhǎng)是含羞的'花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放嬌艷的花朵；成長(zhǎng)是初生的雛鷹，等待披荊斬棘后，飛向無(wú)邊的穹蒼；成長(zhǎng)是湛藍(lán)的天空，等待狂風(fēng)暴雨后，展現(xiàn)美麗的彩虹。

記敘文作文 篇9

　　從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)，我們相處了五年的小伙伴有很多“小秘密”，有老師知道的事，也有同學(xué)知道而老師不知道的事，還有讓人溫暖的同學(xué)小事。今天就給大家講講這些“小秘密”吧。

　　俗話(huà)說(shuō)：“家丑不外揚(yáng)”那就先講講讓人溫暖的同學(xué)小事吧！雖然是同學(xué)小事但是讓人溫暖的事，在我們班有很多，如我不會(huì)的題別的同學(xué)來(lái)教我；這個(gè)同學(xué)的腿摔破了，好幾個(gè)同學(xué)把他扶到衛(wèi)生室等等。記得那一次我感冒了，因?yàn)槲以缟虾蛬寢尦沉艘患埽�所以就忘了帶水去上學(xué)，一早上我都沒(méi)喝水也沒(méi)覺(jué)得口渴，但是到上體育課的時(shí)候我口渴了，因?yàn)槲覀儑�著操�?chǎng)跑了五圈，能不口渴嗎。正當(dāng)我渴得嗓子快冒煙時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前——是胡譯方，她拿著一個(gè)紫色的水杯，這不是她新買(mǎi)的水杯嗎。我想：我正生這病，而且這還是她新買(mǎi)的水杯，別人的舊水杯都不借我，并且在不久以前，我還跟他鬧過(guò)別扭，她能把水借我喝嗎？正在我心里盤(pán)算的時(shí)候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我說(shuō)：“我知道你很渴，你用我的.水杯喝點(diǎn)水吧�！蔽乙粫r(shí)幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我才說(shuō)：“謝謝你胡譯方。”雖然這是一件同學(xué)小事，但也體現(xiàn)出我們同學(xué)之間的深厚的同學(xué)友誼。

　　當(dāng)然我們班的同學(xué)都很活潑、調(diào)皮，個(gè)性都很強(qiáng)，這讓老師教育我們很費(fèi)腦筋。記得有一次，正在上科學(xué)課，何秉鍵在玩尺子時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)：“何秉鍵把尺子拿上來(lái)�！焙伪�鍵一邊把尺子收起來(lái)，一邊說(shuō)；“今天過(guò)節(jié)不收禮，老師你還是回去講課吧。”老師給他一個(gè)眼色，意思是讓他把尺子拿過(guò)來(lái)，但他給了老師一支鉛筆，又說(shuō)了些令人捧腹大笑的話(huà)。這讓我們班大笑不止。通過(guò)這件事讓我們知道了上課說(shuō)話(huà)不僅耽誤學(xué)習(xí)，還是對(duì)老師的一種不尊重。

　　這就是我們班的事，也是讓我記憶深刻的事。

記敘文作文 篇10

　　有人說(shuō)捉蝴蝶好玩，有人說(shuō)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱愉悅心扉，也有人說(shuō)看蟋蟀相斗有趣味。但我感興趣的還是捉螳螂。

　　炎炎夏日似火燒，就是知了也不停地喊著∶“熱啊―熱啊―”我也害怕地不敢出來(lái)了，好像一見(jiàn)到太陽(yáng)，自己就會(huì)被烤焦似的的。直至下午，太陽(yáng)才收回了他那怒氣沖沖的臉面。

　　我如出籠的鳥(niǎo)兒，離弦的長(zhǎng)箭，飛也是的沖出家門(mén)。我邊跑邊高興地喊著∶“捉螳螂嘍！捉膛螂嘍！”

　　我來(lái)到一簇簇草叢中。啊！真是綠的世界��！一簇簇草叢猶如一波波綠浪，讓我滿(mǎn)目青翠，綠氣直沖云霄，就連我的衣服也被映綠了。我開(kāi)始睜大眼睛全神貫注的尋覓螳螂了，我邁著輕輕的腳步，就是挺一挺腰，伸一伸胳膊，也是輕輕的，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。不知道的，還以為是警察，正在抓小偷呢！時(shí)間一分一秒的流逝掉了，可連一只螳螂的影子也沒(méi)見(jiàn)著。原來(lái)呀，這碧綠的草叢中，一片綠葉綠葉襯著另一片綠葉，一片綠葉和另一片綠葉重疊著，一片綠葉又蓋住另一片綠葉。不僅讓人看不到一只螳螂，而且這迷宮似的綠葉讓人眼花繚亂。一想到這，我就急躁不安、暴跳如雷，什么時(shí)候才能捉到一只螳螂呢？

　　就在我灰心喪氣的時(shí)候，我無(wú)意間看到一只螳螂悠閑自在地臥在綠葉上。我欣喜若狂，好像得到了一件珍寶似的。這只螳螂細(xì)長(zhǎng)的小腿是綠的，兩把“大刀”是綠的，如霧似紗的翅膀是綠的，三角形的小頭也是綠的，全身都是綠的，像一位綠衣仙子，文靜的態(tài)度，則好似“窈窕淑女”。我躡手躡腳地慢慢靠近，頭往前探了探，小心翼翼的伸出雙手緩緩的.接近。接近了！我的手不顧一切地捂住螳螂，連葉子也捂了進(jìn)去。此時(shí)，我斂聲屏氣，只聽(tīng)見(jiàn)心“怦怦”跳的聲音。我緩緩的張開(kāi)雙手，看見(jiàn)螳螂的“大刀”了，忙抓往“大刀”，也就抓住了螳螂。我喜不自勝。

　　不料，這只螳螂從我手中使勁掙脫逃出來(lái)。然后速雷不及掩耳地跑到我的胳膊上，又跑到我的身后，最后跑到草地上。他好像一位手拿大刀來(lái)去如飛的大俠，使出了“飛毛腿”的神功。我趕緊猛地一撲，最終還是捉著了。我的心更加愉快舒暢啊！

　　喲，太陽(yáng)都回家睡覺(jué)了，我也該回家了。我拿著螳螂，邊回家邊高興地喊著∶“我捉住一只螳螂嘍！我捉住一只螳螂嘍！”

　　我多么得意呀，在這一天里，我體會(huì)到了捉螳螂的樂(lè)趣！第二天，我又把螳螂放回大自然，它一投入大自然的懷抱，就飛快的逃走了，好像游子回到故鄉(xiāng)般的歡喜，我又感受到了蟲(chóng)子的情感！

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