【集合】敘事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　1

　　靈感真的是一種可恥的東西，他總是在你需要的時候躲得不見蹤影；而寧愿在中央臺八套的愛情悲喜劇里泛入腦海中，也不愿在你靜下心想寫點東西時，知趣地來臨。

　　真不是個東西。

　　2

　　平時寫點東西，都是建立在一些可以觸動心靈的事情緩緩溢出的情形之下，當(dāng)然，那基本是在初中游手好閑度日的年頭。而到了高中，在這該死的教育體制里面封殺和追求成績的虛榮心的擁擠之下，羽毛筆早已被棄置角落。

　　有一些東西在心頭淺淺地散去，悄悄地流走。

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　　現(xiàn)在突然想寫點東西來充實一下自己，可大腦卻升起了白旗。

　　4

　　記得初中時，我最喜歡的事情就是在每天的晚自習(xí)時間，兩眼凝望著頭頂那根長長的白熾燈管，聽著教室外面嘈雜的風(fēng)聲，等待著一個個思緒在頭腦里萌生，發(fā)育成熟，然后再低下頭記上一行行現(xiàn)在看來猶如“遺書”一般的“沉思錄”。那時的我有的是時間，簡單的課程根本不需要我過多理會。

　　而現(xiàn)在，在“取消文理分科”這一人類歷史上最令人抓狂的設(shè)想被提出的背景下各科老師用恨不得吞了你的作業(yè)將你淹沒，同你一起被淹掉的還有那美好的青春歲月，那種遺失之后會讓你在20年內(nèi)說出“當(dāng)初我怎么就進了學(xué)校這個破地方”之類不雅言辭的歲月。

　　不用懷疑，在這種生活中，我絕無辦法從那寫滿ABC的課本里找到一絲靈感。并因之成文，或許，靈感也正在被掩埋吧。

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　　我想從課外書中發(fā)掘一絲足以打動我心靈的線索，但發(fā)現(xiàn)手頭在看的是一本浮滿色彩的地理畫刊。不甘心的我跑進書房，能找到的是那種將一個個似曾相識的故事不斷改編的《讀者》之類。

　　我很喜歡韓寒的書，但看過之后卻發(fā)現(xiàn)自己最大的改變是從此不會對任何充滿情感的文字感上哪怕是一絲的興趣。

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　　手里握著這支沒有生氣的'鋼筆，盡管我想賦予他生氣。

　　7

　　最近收到一些關(guān)于我的文章的評價，無一例外地說我寫的東西只停留在表面，沒有深入人心的一些東西。

　　好！關(guān)鍵就在這里。

　　8

　　用45°的斜角憂傷地斜視漾著殘血的天空，然后淚流滿面？無愁強言心愁，然后用深沉的基調(diào)來一次內(nèi)心反��？或使用歡快的格調(diào)讓自己的內(nèi)心世界躍然紙上？不，我都做不到，雖然這些是我們這一代的特性。

　　或許是這樣吧，有時候，我完全被現(xiàn)在的機械化生活所麻木。

　　那么，現(xiàn)在是一種什么樣的生活呢？積極樂觀地說，這叫安逸，消極悲觀地說，這叫虛浮。

　　9

　　如你所見，我何嘗不想過著那種有色彩的生活，寫著有感覺的文章？

　　好吧，我暫且放下閱讀《霜冷長河》這本充滿復(fù)雜思想和高深文化底蘊的催眠藥的念頭，慢慢地將那些本該印刻在這個年代卻被遺棄在土地深層的東西，一一掘出。

　　這是一個漫長的過程，看吧，那充滿黑暗的盡頭無限遙遠……

敘事作文 篇2

　　在這秋高氣爽的日子里，和橋二小的秋季運動會開始了！一個個活力四射的運動員在跑道上競相追逐，在壘球場地奮力一搏，在跳遠場地縱身一跳，不斷創(chuàng)造著優(yōu)異的成績。

　　隨著“砰”的一聲，1500米的女子長跑開始了。運動員們你追我趕，不斷超越，一圈，兩圈，三圈……拉拉隊隊員的嗓門都快喊啞了，“加油，加油”的聲音響徹校園的上空。同學(xué)們興致高漲，有的`同學(xué)走上跑道陪本班運動員一起跑。后面有一個女生跑不動了，她的臉漲得通紅，周圍的同學(xué)急了，恨不得背著她跑向終點。大家都為她鼓勁，為她吶喊。廣播中老師在大聲喊著“堅持下去，微笑著跑完全程！你就是最棒的！”老師的話語似乎讓她獲得了動力，那位女同學(xué)咬緊牙關(guān)，喘著粗氣，頑強地跑到了終點。隨即，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。

　　在男子400米比賽中，一直遙遙領(lǐng)先的孫濤同學(xué)，由于求勝心切，在離終點只有一步之遙的地方摔倒了，我們的心一下子就揪緊了，后面的兩位同學(xué)超了過去，大家不約而同地把目光投向了他，不知道他有沒有受傷，可他一下子爬了起來，咬著牙，沖過了終點，最終獲得了第三名�！皬哪睦锏�倒，就從哪里站起來！”這句話不覺在我耳邊響起。

　　運動場上的焦點人物是運動員，但還有一個人卻引起了我的關(guān)注，那是我們班的秦嘉昊同學(xué)。他的個兒在我們班是小小的，可他的手上卻提了一個大大的黑色袋子，把地上的垃圾都小心翼翼地撿了起來，放進他那個已經(jīng)“吃得飽飽”的垃圾袋里。他把一個地方的垃圾撿完了，又笑嘻嘻地走到另一個地方開始“工作”。呵呵，這個令每個老師都頭疼的“調(diào)皮蛋”卻讓我對他有了新的認識。

　　運動會是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，但我想，這背后還隱藏著一些別的，如老師說的“微笑著跑完全程！”生命就是全程，不在乎第一、第二，在乎的是拼搏的精神和堅定的信念……

敘事作文 篇3

　　今天，我在外婆家做了一個紙球。然后，我找來一本書拍紙球。

　　由于那本書比較重，沒拍一會兒工夫，我就覺得手酸了。于是，外婆跟我說：“書太重了，還是換一樣比較輕的東西來拍。”接著，外婆幫我找了一把扇子。我接過扇子先試了一試，很輕，正好。外婆說要看我一分鐘能拍幾個球。我說：“好！”外婆就說：“預(yù)備，開始！”“１、２、３、４、５……”我一個接著一個在拍球，一口氣拍了十多個球。我想看來用扇子拍紙球比較容易，我一得意，球就變得調(diào)皮起來。它總是往邊上跑，讓我接不住。有時，紙球跑到沙發(fā)上睡覺。我立刻跑過去撿起紙球繼續(xù)拍。有時，紙球蹦到窗臺上想看窗外的`景色。我就追過去拾起紙球再拍。后來，妹妹也來湊熱鬧。我要撿球的時候，她跑得總是比我快，搶在我前面去撿球，因為她也想拍球。

　　最后，時間到了，外婆叫我停止，告訴了我成績。啊，我在一分鐘里拍了８８個球！

　　今天，我很高興，因為我從拍球中得到了樂趣，鍛煉了身體。

敘事作文 篇4

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問灑家何處有，牡童遙指杏花村。

　　關(guān)于清明節(jié)的順口溜兒還真不少。例如：十冬臘月冷嗖嗖，三十晚上熬燈油。正月十五花燈會，二月二龍?zhí)ь^，清明佳節(jié)把墳上，祭奠先人淚盈喉。五月初五端陽節(jié)，白蛇許仙不到頭。七月七日天河配，牛朗織女淚交流，八月十五云遮月，月里嫦娥犯憂愁。九月初九重陽節(jié)。要看菊花上高樓。

　　來到東陳，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下我來老爺爺和老奶奶的墳前，遠遠望去，金黃的油菜花間加雜著一些白色的蝴蝶，當(dāng)晚慢慢走近的時候，那些可愛的小精靈就撲棱著翅膀飛走了，緊接著映入我眼簾的就是一堆土。那些土堆成了圓錐體，上面擺了一個碗形的`泥土，中間還系了一根紅色的帶子，仿佛是留著老爺爺、老奶奶他們吃飯用的，而那堆一城堡似的“小土丘”前面，竟是一塊令人顫抖的墳?zāi)�。只見那墓十分古老，上頭是灰白色的，下面卻是被火燒的黑色。

　　“范繆沁啊，你快點兒來拜拜呀，站在那兒做什么呀？”爸爸一邊撥天面前的油菜花，一邊探出半個臉來，手中拿著打火機問我�！芭�，來了！”我敞開衣服，向爸爸那兒跑去。也學(xué)著爸爸的樣子撥開油菜花，蹦蹦跳跳地進去了。奶奶早就站在一旁等候了，見我來了，就扶著我的肩，向旁邊一比劃，推到墓前說：“站著拜，四下�！蔽曳�從了。這時，能能又遞過一沓冥幣，指指早已生起火來的堆，對我努努嘴說：“燒吧！”我“哦”了一聲，蹲了下去，彎下腰。撕掉封口，默默地把手伸向火堆。

　　點著點著，我就模模糊糊地想起往事：小時候的我不懂事，爺爺在抱我的時候，眼鏡兒不注意被我這個賊“偷”走了，等你發(fā)現(xiàn)的時候，我重重地往地上一摔，一眨眼，眼鏡兒上的玻璃片向四周濺起，還劃破了他的手指。正當(dāng)爺爺伸手要打我時，還是老奶奶抱走我，老爺爺勸住了爺爺，我才僥幸“逃命。”

　　“你今天咋了，怎么總發(fā)呆啊？”媽媽瞪大眼睛，皺著眉頭，撇著嘴問。我沒回答，繼續(xù)點著紙，但還是心不在焉的……

敘事作文 篇5

　　人生如同一次旅行，有時會遇上突如其來的災(zāi)難，而責(zé)任如同負重石，令我們牢牢站穩(wěn)腳跟，跨越災(zāi)難。

　　使命是責(zé)任的前提條件，因為有了自己的使命，就必須擔(dān)負起這份責(zé)任，軍人的使命是保家衛(wèi)國。因此軍人就必須擔(dān)負起保家衛(wèi)國的責(zé)任，老師的使命是教育下一代。因為他就必須擔(dān)負起教育下一代的責(zé)任。醫(yī)生的使命是救死扶傷，因此他就必須擔(dān)負起相應(yīng)的責(zé)任。

　　我們，現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢？我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好讀書，孝順長輩，要知道為自己讀書，而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會做出貢獻，撫養(yǎng)我們長大，教育我們知識，和做人的道理。因此我們不好好讀書，學(xué)習(xí)知識，做個有用的人，以后怎么擔(dān)負起贍養(yǎng)父母的`使命。以后怎么擔(dān)負的起為社會做貢獻的使命，以后怎么擔(dān)負的起保衛(wèi)祖國的使命。

　　“背上責(zé)任是辛苦疲憊的，但人因責(zé)任而成為強者。放棄責(zé)任是輕松卻又無知的，如果不能承受生命之重，就不復(fù)有生命存在�！�

敘事作文 篇6

　　今天，下了一場遲到的大雪。早上，樹白了，花白了，房子也白了，這場雪把人們帶到了一個銀白色的世界。

　　上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵龃蜓┱獭Ｍ瑢W(xué)們都很興奮，在一片叫喊聲中沖出教室，來到了樓下。我的心里又是生氣，又是高興。生氣是因為：天氣好不容易要暖與了，一下雪，又要冷了；高興是因為：在我心中，玩雪是其它游戲比不過的，雪可以給我?guī)�來歡樂。

　　我找了個地方，把周圍的雪收集在一起，準(zhǔn)備堆個大雪人。誰知，一次無意間的轉(zhuǎn)頭，使我哈哈大笑起來。只見同學(xué)們把王老師砸得“落花流雪”，身上全都變成白色的，簡直是位“雪人老師”。幾個同學(xué)每人都拿著一個大小不同的雪球朝王老師砸去，恰是一個個子彈飛向老師的.身體。在“一頓亂砸”之后，同學(xué)們的身上也都出現(xiàn)了雪花，都是那些頑皮的雪球不聽話，在“飛”的過程中互相碰撞在一起，摔倒了地上，濺起雪花。同學(xué)們的眼睛被雪遮住了，就不知道往哪兒砸的了，最后一看，還是擊中了王老師，看來雪花跟老師很有緣呀，賴住她還不放了。

　　雪仗在歡笑中結(jié)束了，這次的雪仗，會成為我終生的童年回憶。

敘事作文 篇7

　　今天我和媽媽、姨媽去逛了一年一度的白云觀廟會。來到廟會，一派喜氣祥和的景象，逛廟會的人們川流不息，人們一個個面帶著燦爛的微笑。

　　廟會上有各種各樣的玩具，各式各樣的商品，真是琳瑯滿目。人們邊走邊看著、挑選著、評論者，我們買了幾樣有趣的玩具。我最喜歡的還是那個用椰子可出來的工藝品。它是一個可愛的胖娃娃，椰子的`上半部正好做成了娃娃的帽子，下半部雕刻上了娃娃的眼睛、鼻子、嘴，看上去太逼真了，太可愛了。在食品街上我們又品嘗了各種風(fēng)味的小吃，把肚子吃的飽飽的。

　　在我的記憶里，爸爸媽媽每年都帶我去逛廟會，我喜歡廟會那熱鬧、喜慶的場面。

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