小學(xué)敘事作文必備8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
聽聽,我們203班的教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來班隊(duì)課上,同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”,學(xué)習(xí)線描畫。
首先鄭老師向同學(xué)們簡單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學(xué)們在優(yōu)美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠(yuǎn)的風(fēng) 景畫,高大的白揚(yáng)樹戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的'保護(hù)之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學(xué) 們不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。
接下來的時(shí)間,老師發(fā)下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等,通過自己的想象用不同的線條來表示。時(shí)間一分分過去了,我們手中的星空呈現(xiàn)在眼 前,各具風(fēng)采,都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。
這真是一節(jié)趣味橫生的班隊(duì)課!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。
小學(xué)敘事作文 篇2
人生漫漫長路上,有個(gè)美好的名詞叫“理想”。人們的一生中,總會或多或少的和這個(gè)名詞有所接觸。它很渺小,沒有多少人會注意它的存在;但它卻很重要,沒有任何一個(gè)人可以遺忘它的存在。這,還真是個(gè)有趣的名詞啊!
所謂理想,就是自己對多年以后的想法。例如,我以后想當(dāng)一位物理學(xué)家,這就是理想。那么,要怎么去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想呢?主要的步驟有三點(diǎn):1、理想的范圍盡量小,太廣泛的理想只會令人的一生碌碌無為,要對自己的理想堅(jiān)定,不要經(jīng)不起任何考驗(yàn),那樣,還不如說你的理想就是成為一個(gè)懦夫更好一些;2、在確定理想后,便要不斷地朝這個(gè)方向努力,不要先說自己要去北方,結(jié)果卻往南方行進(jìn),這樣只是白白的浪費(fèi)精力;3、要對自己擁有信心,超過百分之八十的人沒有實(shí)現(xiàn)理想的原因,就是認(rèn)為自己做不到,你相信自己做得到,就相當(dāng)于成功了一半。
另外,要懂得理想與空想的區(qū)別,不要將自己的理想成立于完全不可能的`事情上。當(dāng)然,這和創(chuàng)新完全是兩碼事。舉個(gè)例子,如果你說自己的理想是讓汽車運(yùn)用的能源是空氣中的二氧化碳,那么這就屬于創(chuàng)新,因?yàn)檫@個(gè)是完全有可能實(shí)現(xiàn)的;而如果你說自己的理想是讓時(shí)光倒流,那么這就只是南柯一夢罷了。
這就是理想,唯有懂得理想,才能去實(shí)現(xiàn)理想;唯有堅(jiān)持理想,才能實(shí)現(xiàn)理想;唯有明確理想,才能實(shí)現(xiàn)理想。
小學(xué)敘事作文 篇3
“一、二、三、四”當(dāng)我在這美麗可愛,抬眼望去世界如此之大,之廣的大地上邁著輕盈的步子時(shí)。我的心情是無比快樂的,可是在空氣中漂浮著微粒子般的細(xì)菌讓我在一不經(jīng)意只見看到之后著實(shí)為我們的“母親”緊捏了一大把汗。
當(dāng)我們隨手丟棄一片小小的廢紙時(shí),有為“母親”想過嗎?當(dāng)我詢問你時(shí),你總會帶著那不耐煩的'語氣回答我:“下次會注意的。”這么輕蔑的回答,這么不真誠的回答讓這美麗的世界忽變的一下丑陋而又不舒適的世界你會開心嗎?“不是有清潔工嘛!”當(dāng)這樣的回答脫口而出時(shí)你不會臉紅嗎?清潔工,是呀!可如果沒有他們,你丟一個(gè)小小的紙片,他丟一個(gè)小小的紙片那會積攢成垃圾山的。滴水成海一個(gè)道理可這也是同一個(gè)道理呀!
這位“母親”不是一人之母而是萬人之母。她孕育了這么多兒女,用盡全力也在所不惜,可這換來的卻是他們對“母親”無情地污染與索要。
看到哪一朵朵一片片美麗純潔的花形成一片海時(shí),我們會覺得賞心悅目,心情開朗,身體舒適;但是面對那臭氣沖鼻的垃圾山做出的卻是一臉厭惡,快步走開之舉。是!你可以走,而“母親”呢?她可以去那?那都有,那都是?諝庵型瑯右灿心亲屓朔次覆幌朊鎸Φ某粑。她可以怎么做?
如今的“母親”已傷痕累累,可是她卻不愿表達(dá)出來,永遠(yuǎn)把最美的一面展現(xiàn)出來。就如在太空中看到的由水藍(lán)色與純白色包圍住的夢幻星球一般,可是深入看那些骯臟的垃圾組成出的世界。
如果現(xiàn)在悔改也不晚,從現(xiàn)在行動起來吧,這樣我們的”母親”就會變成名副其實(shí)的夢幻星球;如果繼續(xù)加以破壞,我們的母親就會如同一個(gè)流星劃過無邊無垠的宇宙最后消逝不見……
小學(xué)敘事作文 篇4
“取人之長,補(bǔ)己之短”這是老人常說的一句話,是啊,一個(gè)人有自己的長處有自己的短處,我們有時(shí)會在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會讓我們受益匪淺。
我的長處不多,但最精的要屬三十六計(jì)的.最后一計(jì)了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。
那是在三年級的時(shí)候,中午的太陽熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點(diǎn)什么事情出來,我就會覺得特別無聊似的。
正好有一個(gè)金色的籃球滾了過來,我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時(shí),一個(gè)高大個(gè)滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個(gè)小矮子,對他說:“老羅,你不是田徑隊(duì)的嗎,快去捉住這個(gè)小屁孩呀!”我一聽,啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開丫子狂奔起來,只見那個(gè)大高個(gè),像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想:嘿嘿!田徑隊(duì)也不過如此呀!
自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò),特別是逃跑,這一優(yōu)勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。
每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)敘事作文 篇5
一個(gè)星期五的上午,老師宣布了一件令人振奮的事,那就是下午要舉行掰手腕比賽。大家都非常高興。但老師又宣布:“男女分成兩隊(duì),女生可以用兩只手!蔽覀兡猩悬c(diǎn)不高興,可男生就應(yīng)該讓著女生,所以還是沒人要抗議,只是表現(xiàn)出了動作和表情。下課后,我們男生開始集中開會、討論,女生可和我們的方法不一樣,而是試著較量來選拔。選拔結(jié)果出來了。代表我們的是虎背熊腰的`韓夢博,代表女生的是小巧玲瓏的張若然。比賽馬開始了,他們倆坐在板凳上,眼睛死死盯住對方。但張若然反應(yīng)快,兩手猛一壓就把韓夢博壓倒了。韓夢博的臉色表示他有些不服氣。老師看見了宣布比賽三局兩勝,男生隊(duì)有了點(diǎn)希望。
第二局開始了,兩人用力,臉憋的通紅。張若然因太想勝利,所以不知不覺中站了起來。老師非常公平,就說“張若然犯規(guī),所以這一局男生隊(duì)勝。”教室時(shí)傳來一陣男生的歡呼聲。韓夢博心里想:張若然呀,你要是下一局再犯規(guī)就好了。但希望越大,失望就越大。
第三局比賽開始了,張若然穩(wěn)扎穩(wěn)打,使出全身的勁壓倒了韓夢博,這樣一來,張若然以二比一贏了比賽。
男生個(gè)個(gè)垂頭喪氣,女生個(gè)個(gè)得意洋洋。韓夢博說:“我這次贏不了,我下次一定要贏。”張若然說:“我這次贏了,我爭取下次還要贏!边@一節(jié)課終于可以畫一個(gè)圓滿的句號了。
小學(xué)敘事作文 篇6
暑假,媽媽買了一輛自行車給我。爺爺和爸爸帶著我一起去我們小區(qū)的停車場練習(xí)。但是要怎樣學(xué)呢?我是一愁莫展呀!這時(shí)爺爺笑著說:“先放一條腿踩動自行車再放另一條腿上去!蔽揖驼罩觯沁是不行。沒辦法了,我就問爸爸為什么呀?爸爸說:“你要用心去體會才可以學(xué)會,不要急燥!蔽揖陀眯娜プ,過了不久我就學(xué)會了,我當(dāng)時(shí)非常開心,我就騎到爺爺和爸爸那里。他們看見了說:“你是怎樣學(xué)會的'呀?”我就說:“我是按照你們說的這樣做才學(xué)會的。”我開心的笑了。
我現(xiàn)在才知道學(xué)騎自行車一定要用心,要冷靜才可以學(xué)會。我要記住怎樣學(xué)會騎自行車的,以后碰到困難我就會用今天所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)去克服它。
小學(xué)敘事作文 篇7
姑姑個(gè)子中等,淡淡的眉毛下有一雙黑黑的眼睛,臉蛋圓圓的,上面偶爾帶著一幅近視眼鏡,樣子很文雅。
有一次我過生日,她冒著雨打著傘給我買禮物?粗霉玫纳碛霸谟觎F中慢慢地消失,一股熱淚涌上我的心頭,為了給我過生日,她居然冒著大雨去給我買禮物,我心里十分感激姑姑。
回來的時(shí)候,雖然打著雨傘,但姑姑還是被雨淋了個(gè)落湯雞。我快速跑去衛(wèi)生間,給姑姑拿毛巾。
這件事發(fā)生在20xx年,在我的腦海里已經(jīng)有兩年了,等我長大后,我也要給姑姑買一件她喜歡的生日禮物。
3我的姑姑
我的姑姑梳著一條長長的馬尾辮,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,長長的臉蛋,白里透紅,看起來十分漂亮。
姑姑十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),記得有一次,刺骨的`北風(fēng)呼呼的吹著,姑姑五點(diǎn)鐘就起床,把兩面三歲的妹妹放在家中,她騎自行車騎了兩個(gè)多小時(shí),給我送來了七本書,我看姑姑手都凍僵了,心疼地說:“姑姑搓搓手會曖和一點(diǎn)!
啊!你們看姑姑多關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀!
小學(xué)敘事作文 篇8
今天,12月1日,是我盼望已久的生日。
一大早起來,我就迷迷糊糊地穿好衣服,打著哈欠,坐在了餐桌旁。因?yàn)閶寢屪隽宋易钕矚g的胡辣湯。八點(diǎn)半,我去打羽毛球了。
下午上完奧數(shù)課,我回到家,還沒等反應(yīng)過來,一大堆禮物頓時(shí)向潮水般的涌到我眼前,弄得我眼花繚亂。為了感謝大家,我演奏了最喜歡的葫蘆絲曲劉鳳山改編的《草原上升起不落的太陽》獻(xiàn)給大家,但是同學(xué)們并不感興趣曲子,他們只感興趣生日蛋糕!
開始過生日了,我們吃的特別開心。
吃完蛋糕,開完小組活動,同學(xué)們陸續(xù)回家了,只剩下了兩名好友。我們開始玩起了拼裝玩具,張皓琰一會拼“加長車”,一會拼“人頭販賣車”。結(jié)果到我手里時(shí),變成了“加短車”、“光頭手榴販賣車”。
玩膩了拼裝玩具后,我們玩起了抽獎活動。抽獎是和電視中的差不多的.游戲,是在一個(gè)盒里裝了好多號碼球,抽中了特定號碼者中獎。
第一次抽獎,是由我舉行的,獎品是一元錢。數(shù)目是13號號碼球?墒菬o論他們怎么抽,都無法抽中!因?yàn)槲以绨?3號球拿走了……最后笑得我們肚子疼。
第二次抽獎是抽到31號就獎5個(gè)花生。他們一邊抽,我一邊說:“快點(diǎn)抽,花生在不停的減少!”他們都笑了,因?yàn)槲艺诎鸦ㄉ粋(gè)個(gè)地往嘴里塞。
花生被我們搶完了后,獎品換成了橘子,然而桔子也不停地在減少,我想我不說大家自然就知道是為什么了吧!
最后我們開始玩“球中抽桔”活動。意思是把桔子放進(jìn)乒乓球中讓人抽。這個(gè)活動就簡單了,因?yàn)閼{著感覺就能摸出桔子。但是沒人參賽,因?yàn)闆]有獎品。
時(shí)間過得真快,七點(diǎn)半了,小朋友們都回家了。
今天的生日,我很感謝一個(gè)人,她就是我的媽媽。
一大早起來,她就忙這忙那,為我生日做準(zhǔn)備。我打羽毛球時(shí)她在家整理物品,幫我定蛋糕。兒子的生日就是母親的難日。我孝敬媽媽還來不及,她卻為我的生日操了好多心,我愛你媽媽!
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