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敘事作文300字

時間:2023-11-06 17:28:38 記敘文 我要投稿
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(薦)敘事作文300字9篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的敘事作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

(薦)敘事作文300字9篇

敘事作文300字 篇1

  我每周都會在戴爾國際英語學校上英語學習班。作為一名小班長,在同學們和老師的信任下,老師交給我了一項特殊的任務。這項任務對我來說是一件非常有意義的事,那就是當老師的小助手,幫 助同學們“過關”。

  上課時,我專心聽講,認真學習老師教的單詞發(fā)音和句型,放學后,老師把班里三分之一的`同學交給我“過關”:讓他們把當天的學習內(nèi)容分別讀給我聽,讀對了順利“過關”,讀錯了則要再復習 一遍重新讀給我聽,直到讀對了為止才算“過關”。我覺得這項任務很有意義,它不僅使我?guī)屠蠋煼謸诵量嗪蛣诶郏彝ㄟ^“過關”幫助同學們復習了學習內(nèi)容,更讓我增強了責任感,樹立了自信 心,提高了英語水平。

  我喜歡英語,更喜歡幫助老師做有意義的事。

敘事作文300字 篇2

  每每看到同學的家長來接自己的孩子,我就有些失落——為什么,我的爸爸媽媽就不能來接我不能來送我呢?我有些納悶,知道有一天我知到了答案。

  又是一個風和日麗的一天,風妹妹調(diào)皮的吹著我的頭發(fā),兩旁是一些大小不一的樹,在樹的.下面還有著一些常見的小花兒、小草兒,它們爭奇斗艷的向馬路邊生長,沐浴著太陽的溫暖光輝。“啊,糟糕!我的材料忘帶了。”我轉(zhuǎn)過身去。

  咦,那是什么?一個在灌木叢慢慢移動的影子,白色的衣服。我懷著好奇心,飛速的向哪個方向跑,那個人站起來跑了。我快速追著,只見一個熟悉的背影。“站住,別跑!蹦莻人停了下來,我一步一步走過去。

  啊,是爸爸。我的眼眶濕潤潤的,金豆子一滴滴掉下來,我問“爸爸你為什么要暗地里送我,不光明正大的送呢?爸爸耐心的回答“假如有一天我到另一個世界去歌唱了,那你必須學會自立自強,我不接你送你,就是培養(yǎng)你自立自強,學會一個人在這種社會生活的本領。你知道嗎?”

  “恩”我投入爸爸那溫暖的懷抱。

  我們像小船,父親像港灣,港灣隨時等待著小船的到來;我們像云朵,父親像藍天,藍天的寬容環(huán)繞著云朵;我們像花朵,父親像園丁,園丁全神貫注地保護著花朵。

敘事作文300字 篇3

  “寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花……!边@是一首軍歌,這種軍人的頑強意志也在我們的身上大放異彩。

  今天上午,本來晴朗的天忽然晴轉(zhuǎn)雨,雨點落下來,打在我們的身上,淅淅瀝瀝,不一會,我們的衣服上,頭發(fā)上,鞋子上都“住”上了雨房客,瞧著著雨點,聽著教官的命令聲,我們練習了向左向右向后轉(zhuǎn)的`姿勢,在雨中我們依然不畏懼風雨,任憑與的激打,依舊練習著每一個看似簡單而又復雜的動作。

  雨,依舊下著,但雨中我們的士氣依舊鼓舞著每一個人的心房。我們在這塊小語種收獲了知識,更獲得了寶貴而又意想不到的精神和品質(zhì)。

  學會了,我們在原地休息,交談著,玩耍著。雨中,我們的身影,若隱若現(xiàn),若近若離,雨中,充滿了我們的歡笑,我們笑著,說著,一個相同的身影伴隨著你和我還有他,你就是我們的朋友—友誼。“相識就是緣”在雨的見證下,我們一起耍著,樂著。

  在軍訓的這一天里,盡管我們練習了很多動作,感覺自己快要散架了一般,但我們依然咬緊牙關。

  “滴滴”雨還在下著,還在堅強的下著,雨還在如鋼鐵般的下著,但我們這支隊伍更加堅強更加如鋼鐵般的下著。

敘事作文300字 篇4

  我的煩惱有很多,五百輛車都裝不下,其中令我最煩惱的是生水痘。

  生水痘是不能吃海鮮的。有一次我外婆燒了一盆色香味俱全的帶魚,看著媽媽和外婆津津有味地吃著美味的海鮮,我羨慕極了!趁她們不注意的時候,我偷偷地伸出筷子剛要夾,不料給媽媽發(fā)現(xiàn)擋住了,我這才知道生水痘是真的不能吃海鮮的。

  生水痘除了海鮮不能吃,最難受的.要算是癢了。水痘奇癢無比,我好想去抓它一把,但是我一想起水痘是不能抓的,抓破了會感染的,我只能忍著。有時我就把手伸進衣服在它的旁邊小心翼翼地撫摸幾下,如果實在不行就隔著衣服磨蹭幾下,除此以外,什么辦法也沒有,只能忍耐。

  水痘有很強的傳染性,所以這個春節(jié)我只能呆在家里眼巴巴地看著別的小朋友在外面開心的玩耍。

  但愿我的水痘快快好吧!

敘事作文300字 篇5

  我今天在家做了一個模型,真的太累了。

  我做的是漓江山水。我找到了一塊紙板,拿起我的`小剪刀,咔擦咔擦剪起來,剪了一塊做底板。在地板上用水彩筆唰唰唰的涂起來。再用A4紙畫了幾座山,粘在紙板上。之后用一張卡紙折了一只“船”。做完后,我沾沾自喜地想:我真聰明,這都能想出來,有簡單,又有內(nèi)涵。這樣交上去,一定能過關。正當我沉浸在自己的想象中時。老爸踱著步子走過來,說:“你看你做的啥,那張紙來當山,怎么說也用個紙板吧;還有這船,這能叫船嗎?分明是一頂帽子倒過來!比缓笥纸o我出主意:“你可以用紙板畫一座山,然后在紙板那里剪一個縫隙,塞進去,就可以了,船也這樣剪,不就好了嗎?你再看看,你這水,確定是漓江?分明是老家以前那條污染了的河!”

  我恍然大悟,先用綠色涂在紙板上,這樣不就呈青色了嗎?再拿一個牛奶盒,剪成山的模樣,上色。再在山在的那個位子剪出來,塞進去。

  到做船時,我犯了難,船咋畫嘞?我開始在唐詩三百首哪里找一下。找到了,我馬上在紙板上畫好,剪出來。又在船的位子剪出來,塞進去,用透明膠粘好,比以前好多了。

  我真的好開心,我動手能力本來就不好,經(jīng)過這一次終于做出來這么難的模型了!

敘事作文300字 篇6

  最令我悲傷的事,要算是畢業(yè)時的離別了。記得我上幼兒園的時候,學前班畢業(yè)時全班同學都在號淘大哭,F(xiàn)在小學畢業(yè)了,在畢業(yè)的最后一天,全班同學卻都在毫無拘束的玩耍。我在座位上托著頭,無奈的看著肆意說笑的同學們,心里久久不能平靜。

  我問班里的一個同學,為什么大家都在瘋玩?而從不在乎即將離別已經(jīng)學習了六年的母校?那個同學回答令我大吃一驚,“你以為我們只顧著玩耍嗎?你以為我們不在乎老師同學的感受嗎?表面上看他們是在無拘無束的'放縱,但你卻不知道,他們的內(nèi)心是悲痛的,傷心欲絕的”。

  當我聽完了這一句話,回家登上QQ,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我們班級的QQ群已經(jīng)改成“六班的回憶”,同學們的昵稱也紛紛改成了“離別”,“不傷心”,“永恒的記憶”等等。

  看到這一幕,我明白了,其實每個人都有自己萬變的內(nèi)心。如果你細心觀察他人,你就會明白事情不是你想象的那樣。

敘事作文300字 篇7

  前不久,傅老師通知我們練書法的同學每人準備一張書法參加學校里的比賽。聽到這個消息,寫字組的同學都行動起來。同學們一有空,就拿出鋼筆和紙,專心致志的.練起來。我也不例外。

  每天傍晚,,我寫好了作業(yè),就練起字來。媽媽一直勸我不要練了,再練下去會累壞的。我不聽,不知怎么的,真被媽媽說中了。由于是夏天,再加上我堅持不懈的練習,我終于中暑了。媽媽心疼的摸著我的頭,說:我叫你不要練了,你還不聽,現(xiàn)在練出病來了,你連比賽也參加不了了。我正為自己打抱不平,說:什么時候不能中暑呀,偏偏在最后關頭中暑,太不公平了,但我是不會停止練習的,我現(xiàn)在就練。我二話不說,就拿起比賽的紙練起來,媽媽勸著我,我就當作沒聽見,繼續(xù)練著。媽媽無可奈何的說:哎,你練吧,我不管你了。于是走開了。我從我練的書法中把最好的一張?zhí)袅顺鰜。星期一時交給了付老師,傅老師看了我的字,刮目相看。他也沒想到短短幾天里我能練出這么好的字吧。我和傅老師的歡笑聲在辦公室里回蕩。

  過了幾天,傅老師把我們召集在一起,對我們說:你們幾個人的作品都評上了,要在恩波廣場展覽。耶,我們歡呼著。這次展覽就是對我寫字的付出最好的回報。

敘事作文300字 篇8

  今天下午,我挨罰了,心情郁悶,騎著車在街上緩慢的爬行著。眼睛雖然盯著正前方,思緒卻飛到了埃菲爾鐵塔,想著那里香噴噴的薯條、雞腿、漢堡包……可不知不覺一抹綠色來到我眼前,還沒等我反應過來,就響起了一陣“撲哧――咣唧”的聲音,綠化帶里騰起了一片煙霧,我爬起來,發(fā)現(xiàn)有一些人已將關注的焦點集中在了我身上,我急忙扶起車子,悻悻地騎著車走了,身后綠化帶里留下了一個“人”字形的'疤痕。

  可天有不測風云,我剛走出不到一百米,便聽見“呲―嘎”的聲音,定睛一看,車把刮上了一輛小轎車,看看車首標志,竟是“BMW”(別摸我)。

  我快到家時,看到一條大狼狗,在綠化帶里撒尿,有點不順眼,鳴了幾聲鈴,想不到,那狼狗看見是一個騎著“黑家伙”的人在向它顯威,氣不打一處來,“汪——汪”的沖我大叫,嚇得我加快速度沖向了家門。

  本來心情就郁悶,可老天偏要和我作對,哎,這是為什么呢?

敘事作文300字 篇9

  今天我們玩的游戲是是扳手腕,這個游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。

  老師一聲令下,就開始扳了,我和對手也都開始“發(fā)功”。剛開始,我們兩個不分上下。不一會,對方就使勁的把我的手掰那邊,我一抬頭看到了她那得意的表情,氣就不打一處來,火氣和力氣一起沖了上來,手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過來。看到他的臉色慢慢的變成青色,我非常開心?墒,我們一直這樣掰來掰去,誰也沒有把對方的手扳倒。我的手開始酸了起來,力氣也沒有剛才大了。見有機會,他就趁機把我的手掰了過去。這時,老師大喊:“汪書伊,加油!汪書伊,加油!” 我一聽,又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的手就要碰到桌子了,可我就是沒有力氣把他按下去,只好稍微的放松一下,深深的'吸了一口氣,最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲,這一次他終于招架不住了,被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布:“這次比賽時一局定勝負,我宣布,這次比賽的勝利者是汪書伊!蔽业靡庋笱蟮目粗鴮κ郑想再說:“在回家練練吧,就這點力氣還想贏我,別說門了,就連窗戶都沒有!”

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