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記敘文的作文

時間:2023-11-07 08:53:01 記敘文 我要投稿

(精)記敘文的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的記敘文的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)記敘文的作文

記敘文的作文 篇1

  “行萬里路,讀萬卷書!痹诼L的暑假,帶著愉悅的心情去探訪名勝古跡,是一件頗為開心的事。

  第一站,我來到了首都北京,腳踩著天安門廣場的大理石,仰望著鮮紅的國旗,心中油然而生一種自豪。我隨著熙熙攘攘的人流涌進了午門。穿過人流,參觀著一座座古代建筑,不禁感嘆古代勞動人民的偉大智慧。正午時分,大家都在太和殿后面的長椅上休息,我意猶未盡的拍著照。照片中,我發(fā)現(xiàn)了一抹白,回頭一看,那城墻下面竟是一塊白色的紙巾,那抹白色在朱紅色城墻的襯托下,顯得格外刺眼。細觀周圍,雖沒有了什么“xx到此一游”的痕跡,但是——礦泉水瓶們正在漫無目的的游蕩,有的還肆無忌憚地闖入游客的鏡頭里。

  我的臉頰,不知不覺間也變成了城墻一樣朱紅,不禁想起,寬闊的廣場變成了礦泉水瓶的“競技場”,本該是游客們暢游的地方,卻排列著垃圾這是多么不和諧的畫面呀。

  忽然想起——文明在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋:“社會發(fā)展到較高階段和具有較高文化!币苍S,詞典中的解釋太深奧,我不能透徹的理解。但我知道,在景點只留下足跡和回憶,是每一個人應(yīng)該做到的。

  “文明”常常被人掛在嘴邊,但又常常被人忽略。其實,我覺得文明說大很大,說小很;大到國家,小到個人,無論大或小,體現(xiàn)出文明的往往只是一個小小的舉動。

  不舍地離開北京,在家里修整了一個星期后,父母又帶我去爬臨朐的朐山,雖說不高,但對于體質(zhì)較弱的我來說有一種“漫漫長路,何時到頭”的.感覺。爬上150級臺階后,我就像經(jīng)歷過萬里長征似的,氣喘吁吁,滿頭大汗。我們坐在一旁的長椅上休息。低頭手表時,忽然從表面上看到一位小女孩正彎著腰撿長椅周圍的垃圾,我又想起了那似雪的紙巾。我頓悟:文明,就在于彎腰之間。

  山頂上的風(fēng)景很美麗,青翠的草地,沒有人去踩;土地上也沒有“瘋狂的垃圾”。泛著漣漪的池水中沒有廢棄的飲料瓶,映出的人影是那樣的清晰,美麗

  于是,我恍然:文明是可見的,文明也是簡單的。一個人的舉止是文明的明鏡。同時,也會折射出品德的光芒。字寫得好壞,不必刻在景點上來炫耀;投籃的技術(shù),不必拿垃圾來演示;外出旅游,在于一種感悟,而不是把文明遺忘。

  隨手扔掉垃圾,也把文明隨手丟掉了。請帶上文明,去旅行一次,就像讀一本人世間的百科全書。在潔凈心情的同時,也能欣賞到另一道風(fēng)景。

記敘文的作文 篇2

  青春,聽到這個字眼你會想起什么?活力?期望?亦或者是夢想?

  我每每聽見“青春”二字,便會想起夢想。青春,有夢我們才會有動力;青春,有夢我們才會勇往前進;青春,有夢我們才會明白前進的方向。

  當(dāng)我們還是孩童,父母問我:你有夢嗎?老師問我:你有夢嗎?當(dāng)我聽到這句話時,都會茫然若失,夢?那是什么?我沒有夢。

  當(dāng)我們已是少年,父母問我:你有夢嗎?老師問我:你有夢嗎?當(dāng)我聽到這句話時,都會拍拍胸脯,堅定地說出我那“不切實際”的理想,夢?多完美!我有許多夢,我必須會實現(xiàn)!

  當(dāng)我們擁有青春,父母問我:你有夢嗎?老師問我:你有夢嗎?當(dāng)我聽到這句話時,亦或失望,亦或驕傲。我有夢,一個堅定的夢!我會極盡所能,去好好地完成它,然后去過自我想要的生活;我沒有夢,我對未來很迷茫,我并不明白我將來會做什么,我恐懼未來,我只想活在此刻!

  如若你聽見這個問題,你會想起什么?青春,完美的青春,有限的青春,我們就應(yīng)在有限的青春里為未來做些什么。

  有了夢,你會明白你將來想要什么,想做什么,就不會像你兒時一樣,茫然若失;有了夢,你就會有前進的'方向,為了夢想,奮發(fā)拼搏,勇往直前,就不會像你少年一樣,只會說,而不會為了夢去奮斗;有了夢,你就不會對未來恐懼,你就不會對未來迷茫,就不會只想活在此刻;有了夢,你會竭盡所能去完成它,就會為你的未來去奮斗,去搏擊,去闖蕩,去為自我的未來的成功作鋪墊。

  夢使你擁有一雙翅膀,你就會變成蒼鷹,來啊,天空是你自由的天堂;夢使你擁有一個魚鰓,你就會變成鯊魚,來啊,海洋是你展示才華的地方;夢使你擁有一個網(wǎng)兜,你就會變成園丁,來啊,花園將成為你的小天地。

  青春與夢想,未來與期望,就掌握在你的手中,來啊,同學(xué)們,一齊去堅定你們的夢想!向著未來飛翔!

記敘文的作文 篇3

  “愛美之心,人皆有之”這是美,這是一個世界的亮點,因為我們都愛美。

  有人說,這叫臭美,這是自己對自己的夸贊。對此,我卻有另一種看法,如果世界上的每一個人都不愛美——如何,打扮整個社會的美?如何,打扮整個環(huán)境的美?

  因為我們愛美,所以根據(jù)自己的喜好,分成了好與壞,美與丑,當(dāng)自己的面貌遭到他們的非議,我們學(xué)會了打扮,當(dāng)自己的行為遭到他人的指責(zé),我們學(xué)會了改正,對于自己,我們會負(fù)責(zé),對于社會和環(huán)境,我們會它們的美負(fù)責(zé)嗎?

  我們看到一個美麗的風(fēng)景、一多漂亮的花都可能會感嘆到:“真美啊!”我們愛美的事物,同時,我們也應(yīng)該保護這美的景色。

  一棵大樹是美麗的,它給我們帶來了新鮮的空氣,它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果,有一天,你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹上掛了垃圾,如果,是身為旅游者的你會怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想:一棵大樹上的一個垃圾,影響不了這一片森林的美麗?如果,是身為尋找美的攝影師的你又會怎么做呢?是把那一棵大樹以“最美”的形式拍下它的“美麗”,還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里,當(dāng)你從沒看見過?我不知道你的選擇是什么,不過,我知道,不管你是誰,你都應(yīng)該撿下那垃圾。因為我們愛美!我們是人!我們是中國人!我們是…

  社會是由人組成的.,人與人之間的情感牽系著這個社會。社會中情感的美是世界中最美的東西,這是專屬于人的東西。社會中的交流因情感而存在。在它存在的時候,請珍惜,因為我們都不知道是不是有一天這情感會消失,是不是我們將來都會變成一個“冷漠的人”。不過,我堅信,只要有我們的守護,有我們中華民族的少年們存在。我相信,它,永遠都不會消失。只會使這個社會變得更美。

  請珍惜你愛美的情感。因為,如果我們連自己都不愛美,何談?wù)麄環(huán)境的美,何談?wù)麄社會的美。

記敘文的作文 篇4

  她,有一雙水靈靈的大眼睛,恰似兩顆晶瑩的葡萄;她,有著一頭漂亮的烏黑長發(fā);她,長著一張秀麗的瓜子臉;她,長著一張能說會道的櫻桃小嘴;她,成績突出,不愧是班長;她,溫柔可愛,還是個“舞蹈達人”;她,就是和我形影不離的好朋友——小劉。

  小劉學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,每當(dāng)我遇到難題不會做時,便向她請教,她總是不厭其煩地耐心講解,直到我懂為止。小劉人緣也不錯,我也很樂意與她做好朋友。每當(dāng)下課時,我和同學(xué)們經(jīng)常找她玩游戲;體育課自由活動時,我常常與她一起跳繩,跑步……強健身體,鍛煉體能,我倆開心極了。

  我和小劉都喜歡畫畫,在這方面我們很談得來,這也使我們的友誼增添了又一筆色彩。有一次,我倆共同出班級黑板報,必須由一人來點綴花紋,這份活干起來很累,點上幾分鐘就感覺手臂無比酸痛。我心想:作為宣傳委員,我一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我搶著說:“讓我來吧。”“沒事,沒事,我來吧!毙[擺手說。就這樣我們互相謙讓!斑是讓我來吧!毙⒃偃f道!澳恰冒伞!蔽肄植贿^小劉,去干別的.了。我隱隱看見小劉額頭上流下豆大搬的汗珠。我鼻子一酸,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。通過我們默契的合作,一幅圖文并茂的黑板報“出爐”了。

  看!一朵友誼之花在我倆心中綻放﹑扎根。這段友誼我一定不會忘記,更不能忘記的是我的好朋友——小劉。

記敘文的作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》從我們家中緩緩地飄了出去。聽著這首歌,我不禁想起了爸爸媽媽對我的一點一滴……

  記得那是我小的時候,那時,我的抵抗力不是很好,常常會生病。有一次,我突然發(fā)燒,爸媽見了,都十分擔(dān)心,給我吃了一粒退燒的藥片就讓我睡覺了。剛開始的時候,我的的確確不發(fā)燒了,但是……

  大約到了午夜十二點,我感覺有人在搖我,我便睜開眼睛一看,原來是爸爸和媽媽。爸媽對我說:“超超,快起來,我們?nèi)メt(yī)院!蔽衣犃耍械绞忠苫,去醫(yī)院干嘛?路上,媽媽對我說,原來我睡了沒多久就在床上嗚嗚地叫,他們怕我發(fā)高燒就讓我起來去醫(yī)院看病。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了點滴。于是,爸爸和媽媽便留下來陪我。漸漸地,我睡著……

  第二天,我醒來一看,只見爸媽都在我旁邊,他們看見我醒來了,都開心地笑了!俺,你好一點了嗎?”媽媽一邊問我一邊摸我的額頭。過了一會,她開心的.說,我的燒好像退了。這時,我突然發(fā)現(xiàn)爸媽臉上都顯得十分勞累,想一想就知道,他們昨晚肯定一夜沒睡覺。這時,我不禁悄悄流下了淚水。

  我曾經(jīng)看見過這樣一個故事:從前,有一個小男孩和一棵大樹,他們常常在一起玩。過了幾年,小孩愁眉苦臉地來到大樹下,對大樹說,他要去上學(xué)了,但是沒有錢。于是,大樹便讓小男孩把它的葉子拿走去賣錢。又過了幾年,小男孩又來了,這時,他已經(jīng)長大了,他對大樹說,他要娶妻子了,但是沒有錢。于是,大樹又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續(xù)過了幾年,大樹越來越老,這時,男孩又來找他,他對大樹說,他要去遠航了,但是沒有錢。于是,大樹又讓男孩把它的樹干砍了,男孩十分高興。

  同學(xué)們,故事聽完了,我也要告訴你們,這個故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有,而我們呢?曾經(jīng)聽過這樣一句話:“父母給兒女的愛總是百分之百,但兒女給父母的愛總要打些折扣!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

記敘文的作文 篇6

  每當(dāng)我看到這張照片時,都忍俊不禁。你看照片上的兩個小男孩,臉上身上都黑乎乎的,手里還拿著大雞腿,笑得真開心呀!

  那是我七歲時一個星期天的下午,我和我的表哥一起去外婆家玩。外婆從市場上買了只大花雞,她對我們倆說:“今天,在院子里野炊,烤大花雞吃!”

  “好哎!”我們歡呼雀躍。

  到了廚房,外婆負(fù)責(zé)把雞的肚子剖空洗凈,然后把佐料放進去,接著再把花雞的'肚子給縫起來。我和表哥就負(fù)責(zé)攪拌泥土,我們把攪拌好的泥土涂抹在大花雞的毛上,不一會兒就涂滿了大花雞的全身,大花雞變成了“大黑雞”。

  我和表哥撿了好多柴火,搭成支架,把報紙卷成紙棒引火。熊熊大火燃燒起來,我們都高興得拍起手來。我們趕忙把穿在長桿上的“大黑雞”放到火上,不停地轉(zhuǎn)動起來,讓它翻身,讓它烤得更均勻。

  雞越烤越黑,香味也越來越濃,一陣一陣地鉆進我們的鼻子里。外婆說:“雞烤好了,可以吃了!”

  我們很好奇,問外婆:“這么黑的東西,怎么吃呀?”

  外婆走過來,用勺子輕輕一敲,外面那烏黑的泥巴就連毛帶皮,一塊一塊地掉了下來,露出了雪白的雞肉。真是太神奇了!饞得我們都流口水了。

  啊,真香呀!我們倆迫不及待地抓起雞腿就啃。咔嚓一聲,外婆用相機拍下了這永恒的瞬間。

  我的童年趣事真令人難忘!

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