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【經(jīng)典】四年級(jí)敘事作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天，上體育課，老師讓我們圍著學(xué)校跑一圈，我想：我終于有機(jī)會(huì)跟我的對(duì)手趙艷敏比比跑步了。
老師一聲令下，我們一群蜂似的沖出去，人人想得第一。我與趙艷敏跑得不相上下，我和她經(jīng)過一個(gè)拐彎時(shí)，由于我跑的是內(nèi)道，所以超過了她，我將她甩在了后面，我正得意著，但我一看后面沒發(fā)現(xiàn)她。我想：她跑得那么慢，一定還在我后面了。可我一看前面，發(fā)現(xiàn)她正在離我有10米的地方拼命地跑著，一定她在我分心的'時(shí)候跑過去了，我可不能就這樣敗給她，我要超過她。在離終點(diǎn)差不多還有15米的時(shí)候，我使出了吃奶的力氣飛快地跑著，以驚人的速度得了男子第5名，并超過了她�！拔覄倮耍 蔽掖蠼械�。
我感到無比的快樂，無比的自豪，感到了勝利的喜悅，并被指定參加明年運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員。
四年級(jí)敘事作文 篇2
小王同學(xué)，我想對(duì)你說：“我們在一起相處了四年，你既是我的好同學(xué)，又是我的好朋友，那我們之間是不是需要多一些信任呢?”
那天上午，我和平常一樣，正在寫老師布置的習(xí)題，這時(shí)我正好有一題寫錯(cuò)了。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，我焦急地對(duì)你說：“小王，你能不能借我用一下你的'橡皮?”你爽快地答應(yīng)了，說：“好啊!我去上個(gè)廁所，你用完后記得放在我的課桌上就行了�！蔽业椭^，一邊答應(yīng)著，一邊把寫錯(cuò)的那題趕緊擦掉，改正了過來。然后我就把你的橡皮放在了你的課桌上，我長舒了一口氣，原以為事情就這樣就結(jié)束了，可是，你回來之后，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，你來到我面前，高聲責(zé)問道：“我的橡皮呢?是不是沒還給我?“我還給你啦，不是已經(jīng)放在你課桌上面了嗎?”我委屈地答道�！拔也还�，反正就是你弄丟了我的橡皮!”你又沖著我嚷嚷道。“不是我弄丟的!”我忍不住叫起來，“你不要誣賴我!”正當(dāng)我們吵得不可開交時(shí)，上課鈴響了，我們才停止了爭吵。事后雖然你沒有再提起這件事，但從此你就很少和我說笑，也不愿意借我任何東西了。
每當(dāng)我想起這件事，想起你那冷漠的眼神，我的心情像火山爆發(fā)一樣：“你為什么要錯(cuò)怪我……”小王同學(xué)，請(qǐng)你不要這樣，一定要相信我，如果真的是我的錯(cuò)，我一定會(huì)向你道歉，愿我們永遠(yuǎn)是好朋友!
四年級(jí)敘事作文 篇3
大年三十到了，我們帶著禮品、年貨，來到了奶奶家過年。
“來，奶奶給你紅包！”我來到奶奶身邊，取了紅包。紅包鼓的厲害，我激動(dòng)萬分。我迫不及待的問：“奶奶，你給我多少壓歲錢？”“20xx�！薄巴�，我發(fā)大財(cái)了！”我心里像吃了蜜一樣甜。
我?guī)蜖敔敽桶职仲N春聯(lián)，哥哥幫奶奶折元寶和金條，媽媽和大媽包餃子，大爸爸和他兒子一起燒香、燒紙。一家人在一起忙年。
“十一點(diǎn)到了！放鞭炮！”爺爺喊道。鞭炮爆開了鍋，像無數(shù)個(gè)金色的小精靈在空中響。我和哥哥笑開了花。“餃子來了！”大家爭先恐后的吃餃子，我心想：你們一定是為了吃出錢！爺爺給我找了好幾個(gè)餃子，都有錢，我體會(huì)到了爺爺很愛我。我狼吞虎咽的'吃著餃子，媽媽的臉上露出了燦爛的笑容，像一枝臘梅在寒冬中，忍著寒風(fēng)，競相開放。寒風(fēng)在門外呼呼地吹著，天冷，但人心不冷。大家能在一起吃團(tuán)圓飯，是最幸福的家了。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開演了，我們?nèi)乙黄鹋d高采烈的看著，不時(shí)爆發(fā)出爆笑聲，熱鬧非凡，無比快活。有的小品無比幽默，大家不停附和著，一同唱起了美妙的歌。
今年春節(jié)太快樂了，我希望我們家每年都能過一個(gè)張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的春節(jié)，也希望我們在20xx這一年，共同創(chuàng)造輝煌。
四年級(jí)敘事作文 篇4
“媽媽，求你了，我想學(xué)做煮餛飩!”聽媽媽說，她像我這么小的時(shí)候就會(huì)做飯了，我也想嘗試一下，所以我就央求道。
“好吧!好吧!”媽媽不得不答應(yīng)了，“你可要聽清楚步驟。首先，要煮好開水;其次，水開了以后放進(jìn)餛飩;然后，放上一些作料，煮上兩三分鐘;最后，撒上香蔥、香油，這樣，美味的餛飩就做好啦!” “媽媽，你說慢點(diǎn)，我記不住!“我感覺頭暈眼花，腦子一片空白。
“這樣吧，我說一個(gè)步驟，你就跟著做一步。”我點(diǎn)頭表示同意。于是，在媽媽的指導(dǎo)下，我一步一步煮起了餛飩。
“該放鹽了!”媽媽在旁邊提示道。我拿起鹽罐，正要往鍋里放眼，突然，胳膊一陣劇痛，疼得我哇哇大哭。
“怎么了?怎么了?寶貝!”媽媽關(guān)切地問。
“胳膊……胳膊被燙了……嗚嗚嗚……好疼……嗚嗚嗚……”原來是放鹽的時(shí)候，我的胳膊不小心碰到了鍋。
“別哭，別哭!我的女兒是勇敢的`孩子�！眿寢屢贿叞参课遥贿吥眉埥斫o我擦眼淚。我哭得更“歡”了。
“瞧，這淚如泉涌的，我怎么擦得完啊!”媽媽故意瞪大眼睛驚訝地說，“干脆，我去拿個(gè)臉盆來接著得了!”看著媽媽滑稽的表情，我忍不住含著淚“撲哧”一聲笑了。
雖然第一次做餛飩使我受了傷，傷疤到現(xiàn)在還沒有消除，但是我明白了，有些事情看起來簡單，做起來卻不容易。同時(shí)，我也體驗(yàn)了媽媽做飯的辛苦，感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛。
四年級(jí)敘事作文 篇5
星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了，老師突然說，讓我們星期四帶一個(gè)雞蛋。頓時(shí)，我感到非常納悶：“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋？老師葫蘆里賣的什么藥��？后來我才知道，原來是讓我們保護(hù)雞蛋，不讓它破，感受母親的辛苦。這有什么難的，好好的一個(gè)蛋放在那不去碰它，怎么會(huì)破呢？我想。
第二天一到學(xué)校，就聽見一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍的.喊：“韓富炎的蛋破了�！�
一天下來，我的雞蛋仍是豪發(fā)未損．最后一節(jié)班隊(duì)課上，老師讓同學(xué)們說出自己的護(hù)蛋高招，有的同學(xué)把蛋放在一個(gè)小盒子里，再在蛋的四周放上海綿，蓋上蓋子；有的同學(xué)，弄了個(gè)盒子，掛在腰上；有的同學(xué)用好幾層紙包上，放在盒子里；還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙，放在瓶子里，圍上紅領(lǐng)巾，然后用校服裹上放在書包里背著……我呢？毫無措施，就放在兜里也不怕碎。但是到了最后，還是有的同學(xué)的蛋破了。
四年級(jí)敘事作文 篇6
“鈴……”同學(xué)們熱切盼望的下課鈴聲終于響了！同學(xué)們爭先恐后地?cái)D向教室門，迫不及待地沖了出去。
課間十分鐘，李晴同學(xué)拿來了大繩 ，準(zhǔn)備玩跳大繩的游戲。在夢翔的幫助下，兩人扯開大繩，分別握住繩子的兩端，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，大繩轉(zhuǎn)了起來。
參賽選手站在李晴的右側(cè)，第一個(gè)上場的是張昭同學(xué)，他個(gè)頭小，身體也靈活，一連跳了十九個(gè)，不一會(huì)兒，鼻尖便 冒出汗珠，“累死我了，呼哧…呼……”看樣了，把他累得不輕咧！剛說完 話，他便一腳 踩住了繩子，游戲失敗了。第二位上場的是五年級(jí)三班的王詩涵，是個(gè)文文靜靜的小女孩，沒想到她跳繩還真有一套。只見她左右兩腳很輕巧的交替著，一個(gè)接一個(gè)，動(dòng)作連貫�！霸賮硪� 個(gè)！”不知是哪 個(gè)人喊了一聲，把李晴嚇怔了，繩也忘 了轉(zhuǎn)了，停了下來，“呯”得一聲落在了王詩涵的身上，她先是怔了一下，然后摸了摸腦袋，所嘴笑了笑，證明她沒有事。
最后一個(gè)上場——也是壓軸的高遠(yuǎn)同學(xué)，體育成績那個(gè)是一級(jí)棒的。他一上場，便招來了一些生的圍觀，她們來做他的拉拉隊(duì)，高喊 “加油！好樣的'！加油！好樣的！”的確，他可能受到了鼓勵(lì)， 有點(diǎn)得意的神情，他跳得更快了。“轟”慘不忍睹的事情發(fā)生了，高遠(yuǎn)不小心補(bǔ)絆倒了，坐在了地上，就在這時(shí)我們操場的同學(xué)發(fā)出了一陣爆笑，也就在這時(shí)，無情的聲音——上課鈴響了，我 們驚呼著拼命奔向教室，大繩也被遺棄在那兒了。
開心十分鐘就這算過去了，噢！有趣的十分鐘！
四年級(jí)敘事作文 篇7
暑假里，我到了外婆家去玩，捉到了許多蟬，度過了愉快的一天。
那天下午，蟬鳴陣陣。爸爸對(duì)我說：“對(duì)岸好像有許多蟬，要不我們?nèi)プ较s吧�！薄昂醚剑醚�，我還沒去捉過蟬呢�！蔽覀円坏纴淼胶訉�(duì)岸“偵測”一下蟬多不多。哇！只見幾棵樹上，每棵都有五六只蟬！我興高采烈地和爸爸回到外婆家，就開始制作網(wǎng)兜，準(zhǔn)備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個(gè)網(wǎng)和一根長木桿。我們把電線穿過網(wǎng)的'外圍，然后綁在木桿上，一個(gè)簡易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個(gè)放蟬的塑料袋，就前往對(duì)岸了。
來到河對(duì)岸，爸爸先給我演示一遍，只見他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方，猛的一套，一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學(xué)老爸的樣子，偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面，用力的往下一套。只聽“啪”的一聲，我的網(wǎng)兜沒有套住蟬，反而打在樹上了，把樹上的蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但是我并不氣餒，又一次開始了捉蟬行動(dòng)。這一次，我很謹(jǐn)慎，網(wǎng)兜到蟬上面，我問爸爸：“到了嗎？可以套了嗎？”爸爸一聲令下：“套！”我突然向下一套，網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了！知了！”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來，一只蟬正在里面唱歌呢！我高興極了，把蟬放進(jìn)塑料袋中，繼續(xù)捉蟬去了。
今天，我捉住了許多蟬，度過了令人愉快的一天！
四年級(jí)敘事作文 篇8
為什么說今天是快樂一天呢?告訴你也無妨：我機(jī)智可愛的小表妹來我家玩啦!
表妹下學(xué)期就讀二年級(jí)了，卻聰明得很，但是她也很可愛，很討人喜歡。
哈哈，你聽，她正在讀英語呢!可是她發(fā)音不怎么標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)把蘋果念成“啊潑”，把女孩念成“哥鍋”，把門念成狗的英語單詞，真是太有趣了!
我嘿嘿的笑了笑，走過去問它：“珊，橘子怎么念?”她托著腦袋，冥思苦想了一會(huì)，脫口而出：“念‘哦云子’�！蔽毅读艘幌�，隨即捧腹大笑：明明是orange，怎么到她口中就成了“哦云子”呢?她一頭霧水，拉著我的衣角：“表姐，表姐，不念‘哦云子’嗎?”我搖搖頭，想告訴她，卻笑得一個(gè)字也說不出來。
在表妹面前，我常常裝是一個(gè)“結(jié)巴”，逗她開心。
有一次，媽媽叫我，我想應(yīng)一聲，卻一下子說話結(jié)結(jié)巴巴的：“啊，啊，啊啊啊，干什么啊，啊啊啊?”表妹聽了，樂得“咯咯”笑：“表姐，你說話好好笑�！蔽也缓靡馑紭O了。
剛剛，我和表妹出去玩，看到了一個(gè)乞丐，我有些鄙視的看著他，他似乎也很無地自容。表妹的行為卻讓我出乎意料：她掏出外公給她的兩塊錢，輕輕地放在了乞丐的`碗里，我也羞愧地拿出了口袋里所有的錢，放在乞丐的碗里。
以前，我認(rèn)為表妹很倔，當(dāng)一件事讓我覺得她掘得有道理。
就在今天，我問媽媽：“能不能吃冰棒?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表妹卻沖了上來：“表姐，表姐，你不能吃!你感冒啦!”我瞪了她一眼：“就一根!”表妹還是搖頭。我不聽，沖到樓上吃了一根，表妹搶過我手中的冰棒，我又搶了過來，咬了一口，表妹生氣極了。
過了一會(huì)，我一下子咳了好幾聲，把媽媽急壞了，我這才后悔起來，知道自己不該吃冰棒。
就因?yàn)楸砻玫牡絹恚o我美好的生活增加了許多樂趣。
四年級(jí)敘事作文 篇9
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
馬路上，一只家燕趴在地上，已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎著，想要展開翅膀飛到伙伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一只翅膀已經(jīng)被大貨車的`翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無法脫身……不一會(huì)兒，他的同伴來到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在馬路上，很危險(xiǎn)的，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上，動(dòng)也沒動(dòng)，它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。
后來，它終于明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好�？伤耐樵嚵撕脦状�，也沒有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎么努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán)，希望它在天堂也可以過得很開心。
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