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記敘文作文（合集6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
青春，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。青春路五彩斑斕。每一個(gè)人有一條屬于自己的青春路。它們或許艷麗無(wú)比，或許黯淡無(wú)光�？蔁o(wú)論它是怎樣的，終究會(huì)成為我們的回憶。在遺失的時(shí)光中，沉淀下我們多少的青春呢？我們踏上了青春之路，可向盡頭眺望，我們的青春路還有多長(zhǎng)呢？
青春，就是自己用自己想要的方式去書寫只屬于自己的青春。時(shí)間飛一般的流逝，我來(lái)到了這多彩的青春路上。告別童年，走向青春意味著我的成長(zhǎng)。我將會(huì)度過(guò)一個(gè)美好的，金色的歲月-青春。
長(zhǎng)路漫漫無(wú)盡頭，可是一個(gè)人的青春卻只有一次。如果，你在青春的道路上，用自己想要的方式去度過(guò)，那么你的青春不留遺憾。放飛自我，在青春的歲月里努力，拼搏。一個(gè)人的青春只有一次，努力向前方跑去，讓青春無(wú)悔。
青春正如“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”不錯(cuò)，在學(xué)習(xí)上如此，在生活上也是如此。生活中為瑣事而煩惱，認(rèn)為自己的做法是正確的，而父母老師變會(huì)說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀者清。為我指引方向。作為青春的我們理解能力進(jìn)步了，我們的思想也在進(jìn)步，我們要多體諒他人，這不正是步入青春的我們所要做的事情嗎？
青春正如“父母之思，水不能溺，火不能滅�！备改傅亩髑楸忍旄�，比海深，水火都不能使這份恩情消失泯滅。小時(shí)候，是在快樂(lè)，幸福的生活中度過(guò)。父母對(duì)我們百般呵護(hù)。而我卻在青春成長(zhǎng)的道路上，逐漸體會(huì)到了父母的辛苦，而我所能做的又有什么呢。不過(guò)是好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母；不過(guò)是自己照顧好自己不用他們操心；不過(guò)是在家里做一些自己力所能及的家務(wù)事，讓他們肩上的擔(dān)子一輕再輕。
青春正如“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。”青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。青春的我們，正是努力學(xué)習(xí)的時(shí)刻，我們要努力，必須愛惜光陰，讓自己學(xué)有所成，讓青春無(wú)悔。
青春的路是多彩的，它五彩斑斕。青春是紅色的，因?yàn)樗兄环职谅�；青春是金色的，因�(yàn)樗兄环秩A麗；青春是紫色的，因?yàn)樗兄环治粗?/p>
一位偉人曾說(shuō)過(guò)“青春終究是幸福的，因?yàn)樗形磥?lái)�！彪y忘青春的夢(mèng)，我們無(wú)牽掛。青春充滿神秘，充滿迷茫。年齡給予我們遐想，而我們要用它繪畫絢麗。
青春給了我們飛翔的`翅膀，給了我們一顆火熱的心。青春是一抹明亮的嬌媚，夾雜著無(wú)知通往成熟的憔悴。年輕的我們?cè)谇啻郝飞先?chuàng)造生命最堅(jiān)韌的奇跡。如果你想讓自己的青春不留遺憾，那么在青春的路上向前沖去，在屬于自己的道路上去涂出五彩斑斕的世界。
青春多彩，從過(guò)去到現(xiàn)在從未停筆；青春多彩，從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛圩约�，所以我們愛青春。多彩青春，你是否涂上你的色彩�?/p>
記敘文作文 篇2
蒹葭叢生，極美；星辰密布，極美；百花齊放，極美。我在眾里之中，眾人容我與其共此時(shí)。無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)。天涯兩端，共此明月，還有什么可羨慕的呢？
喧嘩的鬧市，行走的人群，盡是繁華；貧瘠的土地，家徒四壁，滿是無(wú)奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂(lè)的巴郎——阿里木連成一線。在那華燈初上的星輝之城，總有一個(gè)高大的身影在煙斜霧橫中快樂(lè)地呼喊。人們被眼前的美食所吸引，今天又是大豐收！但是，這卻并不能改變阿里木清貧、節(jié)儉的生活。因?yàn)檫@些不計(jì)勞動(dòng)成本的微薄收入是用來(lái)援助那些渴望校園生活的孩子們的，它的溫度勝過(guò)跳躍得歡快不已的火焰，充滿了溫暖人心的力量！
于是，當(dāng)城市上空升起一輪皓月，路人在看，孩子們也在看，此時(shí)與共，一同綻放笑臉。
阿里木就這樣牽掛著遠(yuǎn)方，把自己擱淺，把身邊的.風(fēng)景連成一線，如同蒼蒼大山——山銜好月來(lái)！
曾讀到過(guò)瀛洲多仙人，山人每每登高，仙樂(lè)由山中悠悠而來(lái)，甚是好聽。山人對(duì)仙人手中之琴心生向往。對(duì)神明的褻瀆是不可饒恕的，仙人一怒，將其中一弦扯斷，那人依然執(zhí)著拿走琴，只是，樂(lè)章再也不得完整了。
一弦一柱本相連，少了任一都是殘缺，你我又如何能保全了自己而棄他人？
落紅翩然而下，搖曳生輝，碾做塵泥，甘心護(hù)花。
吳菊萍該有多美？那雙圣潔的收托起了生命的希望之光！不羨牡丹不羨蓮，此朵幽菊吐芳華！
那本是他人之子，僅僅只是身邊無(wú)數(shù)過(guò)客中的一員，可在吳菊萍的心中，那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層，幼童如同天降，負(fù)著“遠(yuǎn)方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑，山花燦爛，她，在從中笑！她護(hù)住了她的身邊之人，成就了遠(yuǎn)方的風(fēng)景！此時(shí)她與她同心同生！
有歌者贊道：“南野之木，芳園之菊，眾里援他，謂可歌也！”
當(dāng)世界越變?cè)叫�，或許我們更應(yīng)該注意到身邊的風(fēng)景，如斯美麗。
山河賦予我美的盛宴，眾人賜予我齊心的力量，我呢？我該償還些什么？我于眾里來(lái)，歸入眾里去。
山人徹悟，將琴歸還，七弦和一。仙樂(lè)再響，明月東升。
記敘文作文 篇3
期末考慘不忍睹的成績(jī)實(shí)在是讓我的心情低到了谷底，為了散心，我來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家。遠(yuǎn)離了大城市的硝煙，我的心情稍稍有些好轉(zhuǎn)。
年邊，奶奶家大掃除，我?guī)兔Σ凉褡�。我搬�?lái)一張椅子，帶著抹布站了上去。一抹黑色的身影掠過(guò)我的視線，我猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一只蜘蛛！我仔細(xì)一瞧——它已經(jīng)在柜子邊的小角落——它的家，結(jié)了一張嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)。我不知怎的，惡作劇心頓起，竟拿來(lái)一把掃把，將它辛辛苦苦結(jié)的網(wǎng)用力掃破，然后幸災(zāi)樂(lè)禍地想：它怕是要退縮了，它的家已經(jīng)毀了，看它能如何！
過(guò)了幾天，我又回想起這只可憐的小蟲。我想它肯定已經(jīng)“挪窩”了。然而，現(xiàn)實(shí)卻令我大吃一驚——我來(lái)到柜子邊，發(fā)現(xiàn)它又重在原來(lái)它被損毀的'家的地方，結(jié)了一張又密又嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)，而這只小蟲卻在新家上愜意的憩息，仿佛在對(duì)我宣戰(zhàn)。我怒氣頓生，又重來(lái)掃把，將它的新家重重地掃破，并用掃把狠狠地打了一下它。我的臉上帶著勝利者的微笑，想：被我這一番折騰，它連命都保不住了，看它還怎么織網(wǎng)！
又過(guò)了很久，我無(wú)意間想到這只蜘蛛，像是自嘲的想：它肯定已經(jīng)死了。于是，我又一次來(lái)到柜子邊，卻驚異的發(fā)現(xiàn)——在原處，還是原來(lái)的那只蜘蛛，結(jié)了一張比以往更密、更嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)。它的軀殼上甚至還有當(dāng)時(shí)掃把留下的印記。我忽然間對(duì)這偉大的生靈肅然起敬：面對(duì)一次又一次的挫折，它并沒有選擇退縮，而是勇敢地面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折！我意識(shí)到自己的渺小，也許在面對(duì)挫折這一點(diǎn)上，動(dòng)物比人類要高明得多！
我豁然開朗。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人可以輕而易舉地成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人，而是缺少敢于向前擁抱挫折的人。擁抱挫折，讓自己的心靈開花！
記敘文作文 篇4
中秋節(jié)到了，我仰望天空，瞧見月亮，但那不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的明月，天空中有層清云，如煙似霧，迷蒙在月光下，真是無(wú)與倫比的美��！
剛開始，一顆顆小巧玲瓏的星星，閃著淡淡的光，似無(wú)數(shù)鉆石，鑲嵌在一塊碩大的藍(lán)寶石上。在群星的簇?fù)硐�，月亮走上了天幕，他步伐輕盈，體態(tài)端莊，像一位羞澀的少女。用白紗掩蓋住了自己清秀的面孔。一顆顆小星星仿佛是月亮姐姐的妹妹，纏著要月亮的講故事，妹妹有時(shí)還眨巴眨巴眼睛，活像一個(gè)天真活潑的小姑娘。
月亮慢慢的想銀幕走來(lái)，他變得越來(lái)越大，越來(lái)越圓，越來(lái)越亮，散發(fā)出皎潔的光芒，灑落在我們大家的身上，似乎給我們大家披上了一層銀紗，仿佛在仙界般的感覺！
媽媽一邊看了看這圓圓的月亮一邊說(shuō)：“你們看著中秋節(jié)多美啊，這中秋節(jié)的月亮多么美啊，這中秋節(jié)的月亮多么美啊，這中秋節(jié)的月亮多么圓��！讓我們?cè)谛蕾p美麗的月亮的同時(shí)共同來(lái)品嘗美味的月餅吧！”一向大膽的.我，便當(dāng)了沖鋒將軍，第一個(gè)拿起月餅吃，然后一邊嘗著月餅一邊望著月亮。我覺得中秋節(jié)的月亮就是與眾不同，他悄悄地把大地打扮的如詩(shī)如畫，給人以一種神秘的感覺。他似乎比以往的月亮更美麗了，更溫柔了，那上面仿佛站著一位亭亭玉立的少女還是在輕歌曼舞。
我喜歡中秋節(jié)，喜歡他的意境，喜歡他所有的一切！沿著月亮月光的顏色，讓我繼續(xù)尋找新的收獲，新的感慨。在八月十五這個(gè)圓月之夜，皎潔的明月照在家鄉(xiāng)。到了八月十五這一天，人們總希望能和遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓，這是中國(guó)的古老傳統(tǒng)，也是東方文化的深刻內(nèi)涵，這種親情是什么力量也無(wú)法阻擋的，所以中秋佳節(jié)變成了"合家團(tuán)圓"的象征節(jié)日。
這一夜，我睡得很甜，夢(mèng)見親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面。
記敘文作文 篇5
人的一生當(dāng)中會(huì)發(fā)生許許多多的事情，就像天上的星星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，下面我來(lái)講一件讓我記憶猶新的傻事。
每次爸爸媽媽帶我出去吃飯的時(shí)候，我總是會(huì)看見爸爸點(diǎn)啤酒，這讓我產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭：為什么爸爸老是要點(diǎn)啤酒呢？難道啤酒是什么好東西嗎？
有一次，我問(wèn)爸爸要啤酒喝，爸爸說(shuō)：“這是大人的飲料，小孩子不能喝！”我氣壞了，心想：一定是大人覺得啤酒是個(gè)非常好喝的飲料，才不允許給小孩子喝。我下定決心，一定要喝到“好喝的”啤酒。
有一天，爸爸買回來(lái)了一大箱啤酒，我高興極了，心想：一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)，喝到“史上最好喝的`啤酒”。
說(shuō)干就干。我趁爸爸不注意，從紙箱里開了一罐啤酒，心里非常得沾沾自喜：我終于可以喝到啤酒啦！一定要好好品嘗一下這美味的啤酒，結(jié)果，“咕咚咕咚”猛地喝了兩口，我吐都來(lái)不及，苦死了，就像吃了一根苦瓜。我這才知道為什么爸爸不允許我喝啤酒。
哎！沒想到好喝的美味天神，竟然是無(wú)惡不作的極苦魔王！
記敘文作文 篇6
青春，聽到這個(gè)字眼你會(huì)想起什么？活力？期望？亦或者是夢(mèng)想？
我每每聽見“青春”二字，便會(huì)想起夢(mèng)想。青春，有夢(mèng)我們才會(huì)有動(dòng)力；青春，有夢(mèng)我們才會(huì)勇往前進(jìn)；青春，有夢(mèng)我們才會(huì)明白前進(jìn)的方向。
當(dāng)我們還是孩童，父母問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎？老師問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎？當(dāng)我聽到這句話時(shí)，都會(huì)茫然若失，夢(mèng)？那是什么？我沒有夢(mèng)。
當(dāng)我們已是少年，父母問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎？老師問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎？當(dāng)我聽到這句話時(shí)，都會(huì)拍拍胸脯，堅(jiān)定地說(shuō)出我那“不切實(shí)際”的理想，夢(mèng)？多完美！我有許多夢(mèng)，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！
當(dāng)我們擁有青春，父母問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎？老師問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎？當(dāng)我聽到這句話時(shí)，亦或失望，亦或驕傲。我有夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)！我會(huì)極盡所能，去好好地完成它，然后去過(guò)自我想要的生活；我沒有夢(mèng)，我對(duì)未來(lái)很迷茫，我并不明白我將來(lái)會(huì)做什么，我恐懼未來(lái)，我只想活在此刻！
如若你聽見這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)想起什么？青春，完美的青春，有限的青春，我們就應(yīng)在有限的'青春里為未來(lái)做些什么。
有了夢(mèng)，你會(huì)明白你將來(lái)想要什么，想做什么，就不會(huì)像你兒時(shí)一樣，茫然若失；有了夢(mèng)，你就會(huì)有前進(jìn)的方向，為了夢(mèng)想，奮發(fā)拼搏，勇往直前，就不會(huì)像你少年一樣，只會(huì)說(shuō)，而不會(huì)為了夢(mèng)去奮斗；有了夢(mèng)，你就不會(huì)對(duì)未來(lái)恐懼，你就不會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫，就不會(huì)只想活在此刻；有了夢(mèng)，你會(huì)竭盡所能去完成它，就會(huì)為你的未來(lái)去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自我的未來(lái)的成功作鋪墊。
夢(mèng)使你擁有一雙翅膀，你就會(huì)變成蒼鷹，來(lái)啊，天空是你自由的天堂；夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚鰓，你就會(huì)變成鯊魚，來(lái)啊，海洋是你展示才華的地方；夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜，你就會(huì)變成園丁，來(lái)啊，花園將成為你的小天地。
青春與夢(mèng)想，未來(lái)與期望，就掌握在你的手中，來(lái)啊，同學(xué)們，一齊去堅(jiān)定你們的夢(mèng)想！向著未來(lái)飛翔！
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