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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
月5日，我們作文班組織了去扁鵲廟一日游，我的心情就猶如天氣一樣晴空萬里，舒暢極了。
我們經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的奔波，終于到達(dá)了目的地——扁鵲廟。下了車，沒走一段路程，我們便踏上了令人激動的“回生橋”。據(jù)說在回生橋上，走一步，健健康康，走兩步，長命百歲，走三步，成仙。當(dāng)然，這也是人們美好的愿望。
進(jìn)入大門，映入眼簾的`是扁鵲祠，跨進(jìn)大門，抬頭一看，扁鵲威武的形象映入眼簾。
接著，我來到這里最高的在殿，登上樓頂，仿佛到了仙境，一座大山，一朵朵白云，我閉著眼睛享受著，突然，我聽見有人在樓下直“咯咯……”地笑，我一睜眼，呀！人全走了。
我連忙追上去，接著，我們穿過一片小樹林，來到了祈福池，我默默地許下愿望，投下了銅幣。
接著，我們來到扁鵲的墓地，我得知了扁鵲的死因：在古時(shí)，秦王派人請他治病，當(dāng)秦國的太醫(yī)嫉賢妒能，暗中殺害了他，后來，扁鵲的弟子冒著生命危險(xiǎn)，把扁鵲的頭偷了回來，用木頭做了個(gè)身體，葬了下去。我想，如果我在那時(shí)候，一定會把那個(gè)小人五馬分尸。
在墓前，我們行禮，念祭文，緬懷這位神醫(yī)，讓人們永遠(yuǎn)記住他。
這真是一次不尋常之旅。
敘事作文300字 篇2
今天，我要告訴你們一個(gè)小秘密！今天早晨，我去買書皮，我拿著兩塊錢，那一個(gè)書皮是一塊錢，我本來以為那個(gè)書皮是一個(gè)，結(jié)果，等我出了小鋪之后，我才發(fā)現(xiàn)，里面其實(shí)還夾著一個(gè)，按理說，我應(yīng)該給他兩塊錢，但是，我卻沒有發(fā)現(xiàn)，里面還夾著書皮，所以，我占了便宜。但是，我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，我決定，把那一塊錢明天還給他。
還有一件事情，是我調(diào)位了，我現(xiàn)在靠著的同桌叫李傳騰，是個(gè)男孩，比原來的同桌好一點(diǎn)點(diǎn)，就是上課的時(shí)候，不認(rèn)真聽講。今天上午的`時(shí)候，林老師來給我們上數(shù)學(xué)，上到半節(jié)課，李傳騰就邊推我邊叫我："張睿婷！張睿婷！"我沒有理他，但是，林老師看見了，什么也沒有說，可是，我相信，林老師一定都已經(jīng)看在了眼里。
還有一件事，我非常的高興，是我們發(fā)校牌了！是今下午放學(xué)的時(shí)候老師給我們發(fā)的，上面有姓名、編號幾年級幾班。這個(gè)卡還可以用來打電話，可以給家長打電話，真是功能多多！
敘事作文300字 篇3
鄉(xiāng)下的秋天是美麗的。稻田中黃金一片，偶爾露出個(gè)被汗淋濕的腦袋，停下喘著氣。我拎著鐮刀，在金色的世界里躥來躥去，這割一刀，那拉一下。
過一會，旁邊就有好多稻子了。正當(dāng)我休息的時(shí)候，一位老爺爺瘋似的'跑來，沖我大喊：“哎呀！你在干嘛呀！這些是我的稻子呀！”老爺爺?shù)难劬Φ傻煤么螅玢~鈴一般。我不知所措，臉紅紅的，低頭，輕輕說道：“對不起老爺爺，我不是故意的！”眼淚直在眼眶中滾動，馬上就要落了下來，我上牙緊咬嘴唇，不知將有什么后果。
只見老爺爺?shù)拖律韥�，輕輕撫摸著我的頭，笑了，那慈祥的眼神，那溫柔的大手，那慈愛的笑容，好像只有做的非常出色的時(shí)候，才能看見，可是，在這一刻，我居然看見了！他溫和地對我說：“對不起，小丫頭，嚇著你了吧。我剛才有些沖動，不過還是要謝謝你幫我割稻子�！�
老爺爺呀，您的大度和寬容，永遠(yuǎn)在我心中扎了根，它開花了，結(jié)果了，種子被我播撒在別人的心田。大度，寬容在我心中蕩漾—————因?yàn)槟憷蠣敔敗?/p>
一盒糖中，總有最甜的一顆，滿天的星星總有最亮的一顆，在人生的道路上，總有最令人感動的事。這件事情一直在我心底，讓我難以忘懷。
敘事作文300字 篇4
放學(xué)回家，一聲“開飯啦”從媽媽的嘴里喊出：“寶貝女兒、孩子她爸，開飯啦！”“來啦！”我們一家三口圍著飯桌坐起來�！巴�！好香的味道。”我叫道。我邊吃邊想：爸爸媽媽每天都要辛苦地工作，回來還要為我做香噴噴的飯菜。我應(yīng)該為他們分擔(dān)一些家務(wù)的。
于是，我就說：“媽媽，今天我洗碗�！薄肮耘畠�，你真的想洗碗？”“嗯。”“那就讓媽媽教你吧！”爸爸笑著說。
首先，媽媽先教我把一些準(zhǔn)備工作做好：把洗潔精倒入一個(gè)盛著一些水的'小盆子內(nèi)，之后將洗碗用的布放進(jìn)去蘸一蘸，就可以開始洗碗了。
一開始，媽媽教我把洗碗布放平在手上，然后拿著洗碗布順著碗邊擦，隨后擦中間與碗底。我十分笨重地擦著碗，一不小心把一個(gè)不銹鋼盤摔到了地上。我心想：好險(xiǎn)是不銹鋼盤呀！擦完碗后，我把碗用清水沖洗干凈，就大功告成了。
爸爸媽媽工作真辛苦呀！以后我還要幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)！
敘事作文300字 篇5
今天是大年初一，媽媽說我和弟弟想干什么就干什么。
我首先想到的'是放炮，我拿來擦炮，使勁一擦，炮就冒開了白煙，我馬上把它們?nèi)恿顺鋈�，不久炮爆炸了。弟弟也想試試，可他呢，還沒冒煙就拼命地跑，白白浪費(fèi)了許多炮。弟弟不服，但又不敢放，我只好讓他放最安全的刺刺炮。沒想到我剛把炮點(diǎn)著他就扔上了天空，真是個(gè)膽小鬼。
接著我們看動畫春晚。電視里卡酷年準(zhǔn)備了不努力舞鞋、胡言亂語餅干、吹牛麥克風(fēng)和種子大炮。其中胡言亂語餅干最好玩，一個(gè)人吃下了它，說道：“我是從火星來的人，已經(jīng)活了五萬歲�！辈铧c(diǎn)沒把弟弟的肚子笑破。
這時(shí)，門鈴響了，原來是我的同學(xué)段闖和李陽來了。我們?nèi)齻�(gè)人玩起了游戲，李陽說玩塞爾號，請我?guī)退瓿扇蝿?wù)，我毫不猶豫地答應(yīng)了，結(jié)果一看就后悔了：那么多任務(wù)，猴年馬月也完成不了，甚至連新手教程也沒完成。我們還玩了奧比島、彈彈堂、植物大戰(zhàn)僵尸，有趣極了。
這一天真開心，我真希望一年四季每天都是春節(jié)！
敘事作文300字 篇6
記得有一回，在數(shù)學(xué)課上的一次測試，老師剛發(fā)下試卷我就馬不停蹄地開始做起來。心里暗暗想道：“這次考試一定能考出好成績，也好給朋友炫耀一番，給父母一個(gè)出人意料的驚喜�！辈痪�，一張?jiān)嚲砭筒毁M(fèi)吹灰之力地被我做完了。好不容易到了第二天，今天是發(fā)試卷的時(shí)候。我還沒有到天亮就來到了學(xué)校。“叮咚”上課的鈴聲響了。老師剛走上講臺，準(zhǔn)備公布成績。我突然有種按捺不住的激動。當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我更加興奮了，興奮得都快蹦起來了�？墒�，偏偏就在這時(shí)壞消息來了。我接過試卷，看到這令人討厭，令我感到后悔的成績。就好像泄了氣的'皮球，感到全身麻木，面紅耳赤的。真是“少壯不努力，老大徒傷悲啊！”這樣一定會遭到同學(xué)的諷刺，老師的批評，朋友的鄙視。這不付出努力的后果多嚴(yán)重��！回到家里，爸爸問道：“試卷發(fā)下來了嗎？成績怎樣？”我不由有些擔(dān)心，便沒有作聲。
午飯時(shí)，爸爸對我說道：“一次失敗了該怎么辦呢？應(yīng)該要繼續(xù)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要灰心喪氣�！蔽倚睦锬浅林氐氖^終于放下來了。通過這件事，我明白了只有付出百分之九十九的汗水和要擁有百分之一的天賦收獲才會更多！
敘事作文300字 篇7
一上餐桌，我的問題就來了。我是大人眼里的超級偏食小孩。
首先是我們經(jīng)常吃的米飯，它雖然個(gè)頭小小的，卻是每天的主食。你們不要搞錯(cuò)了，米飯我是不會偏食的，可是媽媽說量太少，沒達(dá)到應(yīng)有的。每天一上餐桌就跟她討價(jià)還價(jià)論分量。
接下來是胡蘿卜，胡蘿卜是含維生素A最多的蔬菜，但我卻不怎么喜歡吃。
不喜歡它的'味道，媽媽隔段時(shí)間就要買來燒菜，讓我向小白兔學(xué)習(xí)，多吃多吃，這對我來說真是暗無天日的一餐。
接下來這位有點(diǎn)特殊，想象一下：在神奇的菌類世界里，有誰會穿著白白的、黑黑的裙子呢?在木頭上長出來的，在人類世界里是獨(dú)特的名字----木耳。
媽媽三番五次燉的銀耳湯和黑木耳菜對我來說就象攀上珠穆朗瑪峰那樣難。
接下來要出場的就更特殊了，它是肉類，專門為瘦弱的人服務(wù)的。它含有很高的脂肪，營養(yǎng)豐富但它讓人又喜又憂。瘦肉人人喜愛，肥肉褒貶不一。要適當(dāng)吃，太多宜肥，肥胖是所有疾病的根源。肥肉老媽也不喜歡，這下逃過一關(guān)了。
以上列舉的這些既有營養(yǎng)又我不愛吃的食物是最常見的幾種。媽媽重復(fù)了幾千遍偏食的壞處，可我實(shí)在難改這個(gè)壞毛病，真是個(gè)煩惱事。
敘事作文300字 篇8
別看我平時(shí)總是活潑開朗，其實(shí)我也有傷心的時(shí)候，我就給你們舉一個(gè)例子吧！
一天下課后，我和小伙伴一起去食堂門口洗手，發(fā)現(xiàn)洗手池的水面上浮著一只蝴蝶。它的翅膀非常美麗，白色的翅膀上點(diǎn)綴著黃黑相間的花紋，但它被洗手池里的水打濕了，一動不動，就像已經(jīng)死了一樣。我們連忙把蝴蝶從洗手池里救了出來。突然，我看見它的觸角動了一下，像是在感謝我們救了它一樣�！八�活著！”我驚喜地叫著，伙伴們都圍了過來。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶，只見它虛弱地?fù)淞藫涑岚颉！八w了！”大家一起高興地叫道�？伤鼪]有飛起來，還待在原地不動。我想，它應(yīng)該是真的沒力氣了。這時(shí)，快要上課了。我們把蝴蝶放在一個(gè)朋友的`樹葉標(biāo)本上，便去上美術(shù)課了。上課時(shí)，我一直在擔(dān)心著那只蝴蝶，美術(shù)老師要我們畫畫，我也潦潦草草一下子畫完了。一下課，我們就到朋友那兒去看，發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)死了。我們都很傷心。
這件事真是讓我傷心極了，直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起那只可憐的蝴蝶。生命真的很脆弱，我們要學(xué)會珍惜。我多么希望，那只蝴蝶在天堂也能展開它那美麗的翅膀，自由飛翔！
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