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小學(xué)敘事作文9篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
自從放寒假以來(lái)，媽媽每天吃完晚飯都要帶我和我的朋友們?nèi)ヅ郎健?/p>
經(jīng)過(guò)湖邊的時(shí)候，一陣陣微風(fēng)吹在湖面上，湖面不時(shí)漾起一道道波紋。湖水拍打在岸邊發(fā)出了嘩嘩的聲音。湖邊的蘆葦被風(fēng)吹得彎下了腰，仿佛在像我們點(diǎn)頭。夕陽(yáng)灑在波光粼粼的湖面上，湖面仿佛被一層金粉所覆蓋。
走在山間的小路上，兩旁的樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩啦啦的響。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：歡迎來(lái)這里！
爬到山頂?shù)腵時(shí)候，我回頭一看，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，這時(shí)西邊的天上出現(xiàn)了一道道流云，流云有紅的、黃的、紫的、銀灰的五顏六色，非常美麗！
開(kāi)始下山了，天色越來(lái)越晚，月亮慢慢升起來(lái)了，又圓又大。星星也漸漸出現(xiàn)了，天空也顯得更加美麗。我被七顆星星吸引了，它們組成了一個(gè)像勺子的圖案，媽媽說(shuō)這就是北斗七星。走著走著，我突然聽(tīng)見(jiàn)草叢里傳來(lái)一陣陣蟋蟀的鳴叫聲，仿佛在說(shuō)：再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)！
小學(xué)敘事作文 篇2
一天早晨，我刷完牙開(kāi)始吃早餐。吃著吃著不小心掉下一小塊餅干在地上，我低頭一看，正好看見(jiàn)一只螞蟻向餅干爬去。
那只螞蟻扛啊扛，可是怎么也扛不動(dòng)餅干，然后它就爬進(jìn)洞里把一群螞蟻叫了出來(lái)，最后一群螞蟻同心協(xié)力的把餅干抬進(jìn)洞里去了。
小朋友們，我們也學(xué)習(xí)螞蟻的合作好嗎？那樣我們就能干大事了哦。
小學(xué)敘事作文 篇3
“太好了，太好了!”一大早到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依锝�，因�(yàn)榻裉煜挛�，我們將舉行一年一度的第十二屆學(xué)雷鋒做好事的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，上午就過(guò)完了，吃完中飯，隨著音樂(lè)的響起，學(xué)雷鋒做好事的.愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，便開(kāi)始舉行了。音樂(lè)響起后，我便拿著媽媽給我的錢(qián)和袋子，去操場(chǎng)上買(mǎi)東西去了。我們班同學(xué)拿到學(xué)校里來(lái)賣(mài)的東西可多了，有玩具，有漫畫(huà)書(shū)，有吃的，等等。我一到操場(chǎng)就看見(jiàn)操場(chǎng)上面都已經(jīng)人山人海，大家都在擁擠的搶購(gòu)東西，我看見(jiàn)了，連忙也跑去搶購(gòu)東西，義賣(mài)會(huì)上的商品讓我看得眼花繚亂，每個(gè)班級(jí)的老師，家長(zhǎng)，還有小小銷(xiāo)售員們，都在那里招攬生意，我們班也不甘落后，看天氣這么炎熱，我們班的家長(zhǎng)還去買(mǎi)了八箱棒冰到學(xué)校里來(lái)賣(mài)。
才一會(huì)兒時(shí)間，義賣(mài)會(huì)的一半已經(jīng)結(jié)束了，可是我才買(mǎi)了一點(diǎn)點(diǎn)兒東西，這可怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，可以到我們班里去買(mǎi)一些書(shū)，再到別人班里去買(mǎi)一點(diǎn)零食，說(shuō)干就干，我立刻行動(dòng)起來(lái)，等到我買(mǎi)了很多東西后，義賣(mài)會(huì)才結(jié)束。
今年的義賣(mài)會(huì)我非常的高興，因?yàn)�，我既買(mǎi)到了許多好吃的，又用我買(mǎi)東西的這些錢(qián)去幫助有困難的兒童。
小學(xué)敘事作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭，有一件關(guān)于讀書(shū)的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的.是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“可以告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只不過(guò)是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí)，為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎？
通過(guò)這件小事，我更加了解了讀書(shū)的意義，不僅是上一代對(duì)我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭！
小學(xué)敘事作文 篇5
過(guò)了這個(gè)暑假，我就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，在我自己看來(lái)，我就是個(gè)小大人了，許多事情我渴望自己拿主意，可是爸爸媽媽卻還是把我當(dāng)小孩子，事事都不放心讓我自己去完成，讓我自己來(lái)決定，為此，我困惑極了。
舉個(gè)例子吧，這個(gè)暑假，我想去書(shū)店挑選幾本五年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū)，自己先預(yù)習(xí)，這樣新學(xué)期聽(tīng)課就不會(huì)太費(fèi)勁。爸爸跟媽媽說(shuō)：“你陪她去吧，如果她挑的資料你覺(jué)得不好，就另外幫她挑一本�！眮�(lái)到書(shū)店，我在書(shū)架前走了好久，終于選到上次表姐跟我推薦的那本輔導(dǎo)書(shū)。我把它拿給媽媽看，媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“你表姐的成績(jī)屬于中游，她用的輔導(dǎo)書(shū)也是比較簡(jiǎn)單比較基礎(chǔ)的，你的成績(jī)比較拔尖，要選有難度有挑戰(zhàn)性的'題目，媽媽幫你另外選一本吧。”我忙說(shuō)：“媽?zhuān)墒俏矣X(jué)得這本書(shū)挺適合我的，它的講解部分很詳細(xì)，適合預(yù)習(xí)自習(xí)的時(shí)候閱讀，媽?zhuān)屛屹I(mǎi)這一本吧。”可是媽媽堅(jiān)持己見(jiàn)，最后，媽媽拿了一本自己覺(jué)得好的書(shū)，興興頭頭地到柜臺(tái)去結(jié)賬，而我，則垂頭喪氣地跟在媽媽身后，心里很不痛快卻又無(wú)可奈何。
還有一次，也是最近剛發(fā)生的事兒，更是讓我感到不自由，感到父母的管束太多了。前幾天，我跟父母講我要到表哥家的廠里做表帶，打暑假工，掙點(diǎn)零錢(qián)，也能鍛煉動(dòng)手的能力。可是爸爸和媽媽商量一番后，卻嚴(yán)肅地表明態(tài)度，他們認(rèn)為，表哥的廠里管理嚴(yán)格，每天工作的時(shí)間太長(zhǎng)，這樣我沒(méi)有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)。所以，父母認(rèn)為沒(méi)有必要，就堅(jiān)決不讓我去了。和同學(xué)聊天時(shí)，得知他們都可以自由選擇要不要去打暑假工，到哪里去打暑假工。只要不是去很遠(yuǎn)的地方，父母都是尊重他們的意見(jiàn)，沒(méi)有強(qiáng)加干涉的。我多希望父母也能讓我自己選擇啊！
雖然，父母對(duì)我的種種管束都是為了我好，但我還是希望父母尊重我的選擇，畢竟，我就要成為小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，不再是懵懂的小孩，我有自己的想法，我希望在一些小事上，我可以自己做主。可我該如何跟父母溝通呢，他們會(huì)理解我嗎？他們會(huì)支持我嗎？這就是我成長(zhǎng)的煩惱，希望我能早些找到解決的辦法。
小學(xué)敘事作文 篇6
期星天，我和弟弟一起回鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。
爺爺、奶奶特別高興，一大早就起來(lái)為我們準(zhǔn)備愛(ài)吃的飯菜。到了中午，一桌豐盛的午餐就擺在我們的面前，有鍋包肉、拔絲地瓜等等……看到這些好吃的，我和弟弟饞的口水都快流出來(lái)了，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
吃完午飯，我和弟弟主動(dòng)要求洗碗，爺爺、奶奶聽(tīng)了特別開(kāi)心，連說(shuō)我們長(zhǎng)大了。我倆端著盤(pán)子有說(shuō)有笑的向廚房走去，突然，我手一滑，端著的'兩個(gè)盤(pán)子掉到地上打碎了，我倆頓時(shí)嚇呆了。
“這可怎么辦呀？”我對(duì)弟弟說(shuō)“要不收拾收拾扔了吧？”弟弟想了想說(shuō)：“別扔，讓我們把它改造一下，做個(gè)手工吧”。我連連點(diǎn)頭說(shuō)“嗯，這可真是個(gè)好主意”。我們說(shuō)干就干，弟弟跑去拿來(lái)了雙面膠、剪刀、卡紙和彩筆，我把盤(pán)子的碎片收集到了一起。我們先用彩筆在卡紙上畫(huà)上了小魚(yú)、小溪等圖案，然后把卡紙按各種形狀剪好，再把碎片用雙面膠粘好，最后把剪好的圖案粘貼在碎片上。一會(huì)兒工夫，一幅漂亮的粘貼畫(huà)就做好了。
這時(shí)，奶奶走進(jìn)了廚房說(shuō)：“你們?cè)趺从昧诉@么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)洗碗啊？”我倆相視一笑，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)完不但沒(méi)有責(zé)怪我們，反爾還夸獎(jiǎng)我們有創(chuàng)意，我們開(kāi)心極了。
看著那幅粘貼畫(huà)，我們的心里有一種說(shuō)不出的成就感，把已經(jīng)沒(méi)用的東西通過(guò)改造再重新利用，變成有用的東西，這可真是變廢為寶��！
小學(xué)敘事作文 篇7
我趁爸爸媽媽不注意，拿出媽媽炒菜的辣椒油，一滴一滴抹在手上。哈！大功告成！我打開(kāi)電視，融入到了電視環(huán)節(jié)里。忽然，電視里出現(xiàn)了一只老虎，沖著主人公飛奔過(guò)來(lái)，我嚇出了一身冷汗，騰然間發(fā)現(xiàn)，自己的手指甲又不知不覺(jué)得跑進(jìn)了我的'嘴巴里頭，而我，居然對(duì)辣椒也沒(méi)有半點(diǎn)感覺(jué)。
唉！看來(lái)這“辣”肉計(jì)倒是不成啦！
雖然我家是賣(mài)藥的，可用那個(gè)創(chuàng)可貼也忒浪費(fèi)了！我只好拿著膠布，在指甲上包了一層。一開(kāi)始還覺(jué)得“嘿！好好玩��！”可包了10來(lái)分鐘，這層皮，就脫落了。為啥呀！因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子手太癢，本來(lái)只想脫下來(lái)?yè)敢幌拢瑓s不想，這一下，便不想再戴上去了。
唉！被這么一鬧騰，我頓時(shí)喪氣百生。這樣不行，那樣不行，該咋辦��！突然，靈光一現(xiàn)！我就讓他順其自然吧！
不要說(shuō)我讓它順其自然就不想改正了，如果你也是這種病的病患，如果你有治療方法，請(qǐng)撥打熱線電話等待你的回答。
小學(xué)敘事作文 篇8
國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我到五岳之首——泰山游玩。
到了泰山腳下，放眼望去一座一座連綿起伏的山巒有的高有的低，有的寬有的窄，如同一幅優(yōu)美的山水畫(huà)非常壯觀。
我們先坐中巴車(chē)來(lái)到中天門(mén)，再?gòu)闹刑扉T(mén)往上爬。我們爬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，不知不覺(jué)已經(jīng)到了十八盤(pán)。雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，但是爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，于是我又腳踏實(shí)地一步一步的往上爬。一路上看到許多眷刻在山壁上的名人詩(shī)句，還有許多茂盛的樹(shù)木。越向上山越陡，爸爸說(shuō)登山和學(xué)習(xí)一樣，越困難越要下決心征服它，我一鼓作氣和爸爸媽媽爬到了南天門(mén)。山上的氣候真是多變，一下太陽(yáng)高照，一下烏云密布如同小娃娃似的一下高興，一下生氣。我們?cè)谀咸扉T(mén)休息了一會(huì)兒，一鼓作氣爬到了玉皇頂。到了山頂我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小”的感覺(jué)。放眼望去，只見(jiàn)霧氣籠罩下的'群峰忽隱忽現(xiàn)如同仙境一般。
俗話說(shuō)“上山容易，下山難”，下山的時(shí)候我的腿老打顫，我調(diào)整好重心，慢慢朝下走。下山時(shí)我看見(jiàn)有的人在費(fèi)力地往上爬，人家問(wèn)我們：“還有多遠(yuǎn)啊?”我回答道：“還遠(yuǎn)著呢!加油啊!”下山雖然難，可是我們掌握到方法一下子就下來(lái)了......
1500多米的泰山終于被我征服了!世上無(wú)難事只要肯攀登。在以后的學(xué)習(xí)生活中，再大的困難我也不會(huì)害怕!我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)游遍祖國(guó)的大好河山!
小學(xué)敘事作文 篇9
說(shuō)到洗手，大家會(huì)很自然地想起自己在家里用洗手液來(lái)洗手的情景，但我卻在那一天，發(fā)現(xiàn)了奧秘。
我和爸爸媽媽一起去張家渡燒烤，好不容易把整個(gè)烤架下面的炭點(diǎn)著了，我連忙跑到桌子上拿了一串雞翅遞給媽媽烤。我閑著無(wú)聊，就去一旁玩水。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)！雞翅好啦！”背后傳來(lái)媽媽的聲音。我連忙跑過(guò)去，以超快速度吃完雞翅，手上、嘴上全是油，怎么辦呢？媽媽給我提建議，說(shuō)：“那你用餐巾紙把手擦了唄�！薄安恍校 蔽壹绷�，“這樣不會(huì)把油擦干凈的。”
我努力想，眼睛看到了那條之前我玩水的小溪，想：不如去那里吧！但現(xiàn)實(shí)于想像完全相反，我的手不論在水里反復(fù)洗了幾遍，還是滑滑的，很惡心。巧的是又沒(méi)有人帶洗手液，我只好傻坐在一塊石頭上，無(wú)聊地玩著沙子。
我找了一塊比較平的.石頭，挖了一堆沙子，在手里揉了揉，放在石頭上，再挖，再堆。再挖，再堆。直到我弄了五次之后，我把手弄濕，滴了幾滴水在沙子上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：手沒(méi)有之前油了。有了這個(gè)起步點(diǎn)，我把石頭上的沙子全部放在手里，反復(fù)揉、搓，再放到清澈的溪水里洗干凈，雖然需要好幾分鐘，但比不洗手要強(qiáng)。
如果可以的話，同學(xué)們也可以去嘗試一下哦！
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