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敘事作文300字

時(shí)間:2023-11-18 13:59:50 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  今天,老師帶我們玩了擊鼓傳花,規(guī)則是:其中一個(gè)同學(xué)拿著花,一個(gè)同學(xué)背對(duì)著大家擊鼓,然后開始傳花,鼓聲停在哪個(gè)手上的同學(xué)再抽一個(gè)小紙球,如果打開上面寫著“1”,那個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目,如果打開上面寫著“0”,那個(gè)同學(xué)就不用表演節(jié)目了。規(guī)則就是這樣的。

  大家都聽明白了就開始玩了,老師說(shuō):“開始!”,我們就開始了,我感到很緊張,剛開始傳,就停到了我旁邊同學(xué)那里,她還抽到了“1”,她表演了個(gè)猜謎語(yǔ),猜的是:黑人為什么不吃黑巧克力?大家都沒(méi)有猜出來(lái),只有老師猜出來(lái)了,是:黑人的`手很黑,巧克力也是黑的,他分不清哪個(gè)是他的手,哪個(gè)是黑巧克力。

  傳呀傳,又傳到了一個(gè)男同學(xué),他抽了一個(gè)小紙球,同學(xué)們都喊著“一、一、一”居然抽到了零,他連四次都抽到了零,他很高興!雙手舉起來(lái)說(shuō):“耶!”

  鼓聲停下了,停到了一個(gè)女同學(xué)的手上,她是連著兩次都是“一”她在座位上坐著,兩次都沒(méi)有想好節(jié)目,我想她心里是很緊張,沒(méi)有笑也沒(méi)有說(shuō)話。老師說(shuō):“我們先玩,她想出節(jié)目再讓她表演!睋艄膫骰ɡ^續(xù),沒(méi)有抽到我,我心里很高興!

  今天我們玩得很開心,很快樂(lè)!擊鼓傳花真有意思!

敘事作文300字 篇2

  這個(gè)暑假,我過(guò)的非常高興,我和姑姑,姐姐去了深圳東部華僑城游玩,東部華僑城位于中國(guó)深圳大梅沙,面積近9平方公里下了大巴后,印入我眼簾的是深圳東部華僑城這幾個(gè)大字,高高的掛在大門口得上方。

  深圳東部華僑城有兩個(gè)主題公園,一個(gè)是大峽谷生態(tài)樂(lè)園,還有一個(gè)是茶溪谷度假公園。

  第一天,我們?nèi)チ瞬柘榷燃俟珗@,茶溪谷是一個(gè)花的'世界,是中西文化交融的世界和休閑度假的世界、體現(xiàn)休閑度假旅游文化。茶溪谷有很多景點(diǎn),像四季花田,濕地廊橋,升空氣球,蘭花園。我最喜歡的就是四季花田了,四季花田是把五顏六色的花,按顏色的順序把它種起來(lái),就像彩虹一樣。非常漂亮。

  第二天,我們?nèi)チ舜髰{谷生態(tài)樂(lè)園,大峽谷是與“人與自然”為主題,集山地郊野公園和都市主題公園于一體、體現(xiàn)生態(tài)動(dòng)感旅游文化。我們坐著云海高地纜車到山上,那里有一座u型橋,那條u型橋懸掛在空中,踏上那條橋,感覺(jué)那條橋晃晃的,往下看就像坐飛機(jī)似的,到處都是房屋,我還去了叢林穿梭,叢林穿梭可不是在叢林里穿梭,叢林穿梭是機(jī)動(dòng)車,外型跟碰碰車差不多,坐起來(lái)非常刺激。

  兩天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們也要回家啦,在深圳東部華僑城這兩天過(guò)的真高興啊!

敘事作文300字 篇3

  親情就是家庭成員之間血緣關(guān)系形成的不可牢破的親密感情。親情別無(wú)選擇,親情不講究交換,親情與家庭的貧富,父母的貴賤與關(guān),親情關(guān)系仇視金錢的關(guān)系。

  大家還是否記得512地震呢。就在一夜之間,突如其來(lái)的`大地震,摧毀了多少幸福的家園,災(zāi)難無(wú)情,人間有情,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們不怕,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們有親情,親情是可貴的,是任何東西都不可能取而代而得感情。

  親情,如同一條卷卷流淌的小溪,流入我們每個(gè)人的心田。

  還記得有一次,剛剛進(jìn)入小學(xué),中午回到家,可是家里沒(méi)有人,我一摸包,糟了,我竟然沒(méi)有帶鑰匙,在焦急的等待中,突然聽到一聲和諸的間侯:孩子,怎么了,進(jìn)不去家了嗎?來(lái),上好好家來(lái),快來(lái)呀。我抬頭一看,是鄰居李奶奶,我高興的問(wèn):李奶奶,你怎么知道,我進(jìn)不去家呀?奶奶笑了笑。

  閱讀親情,你會(huì)感到,人間的美好與溫馨,閱讀親情,你會(huì)頓時(shí)感到親情帶給人的無(wú)比的關(guān)懷。與呵護(hù)。

  閱讀親情,只是人生的經(jīng)緯線,見證我們斑斕多味的生活。

敘事作文300字 篇4

  放假后的第三天,我約好了和同學(xué)一起去玩。我們約好兩點(diǎn)到同學(xué)家,可是我到1點(diǎn)50分時(shí)還沒(méi)有從家出發(fā)。我看快到點(diǎn)啦,想:如果走去的話就晚啦,騎自行車去的話一會(huì)就到啦。

  于是,我下樓開車子,剛騎的時(shí)候就覺(jué)得有什么事情要發(fā)生,可是就不知道是什么事。沒(méi)想那么到,我的直覺(jué)厲害,事情終于發(fā)生啦。我一邊騎著自行車一邊唱歌,叫突然一下子才空啦,我還差一點(diǎn)摔倒。我下車一看怎么回事,原來(lái)是車鏈子掉啦!我想:這些小事可難不倒我的`!可是想還是想,這些小事還是難道我啦!我開始上車鏈子啦,把車鏈子前面弄上啦,后面就掉啦;后面弄上啦,前面又掉啦;一次前面后面都弄上啦剛想上車,一踩,又掉了下來(lái)!我想:當(dāng)時(shí)爸爸叫我學(xué)修車鏈子,我不學(xué),覺(jué)得好修,可是現(xiàn)在。唉!早知今日,何必當(dāng)初呢!本來(lái)就晚,現(xiàn)在就更晚啦,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀!

  這時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?車鏈子掉啦?”我傻了似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),那位叔叔早已蹲下。不一會(huì)他站起來(lái),對(duì)我說(shuō):“修好啦!”我蹲下一看,果然修好啦!我站起來(lái)想給那位叔叔說(shuō)聲“謝謝”,回頭一看,那位叔叔早已消失在人海之中。

  我現(xiàn)在發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“好心的叔叔,你在哪里?”

敘事作文300字 篇5

  從前,有只小豬叫笨笨豬,他經(jīng)常早上老是起不來(lái),豬媽媽每天早晨都要叫笨笨豬起床。有的時(shí)候豬媽媽叫了好幾次都不起來(lái),只好拿好吃的東西來(lái)迷惑他叫他起床,笨笨豬一聞到香味就起來(lái)了說(shuō):“媽媽你為什么要拿吃的來(lái)迷惑我呢?”“因?yàn),我叫了好幾次你都不起?lái),就像睡過(guò)了頭,怎么叫你也不醒,我只好拿好吃的來(lái)迷惑你!薄安还芰,好香呀,什么東西。”媽媽心里不禁笑了起來(lái),“來(lái)了,是你喜歡吃的牛排呀”“牛排!真是我最愛吃的,媽媽您對(duì)我可真好。”你個(gè)傻孩子,你快吃吧,馬上要上學(xué)了。知道了。

  在路上,笨笨豬一邊吃東西一邊背個(gè)書包高高興興地上學(xué)校,走在路上一邊唱歌一邊還跳了一支舞,樹上的小鳥看見了說(shuō);笨笨豬你跳的難看死了,笨笨豬聽見了不知該說(shuō)什么好了。笨笨豬氣的`把牛排給全吃光了,到了學(xué)校,正好上課,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文教師是鼎鼎有名的語(yǔ)言大師小鳥,。于是老師開始教語(yǔ)文第一個(gè)字母是“a”其中有一位同學(xué)讀錯(cuò)了,他讀的是‘咕,’這是誰(shuí)讀的。最后是笨笨豬發(fā)出來(lái)的聲音。

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