記敘文的作文通用(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的記敘文的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文的作文 篇1
聽說,昨日,天空有出現(xiàn)彩虹。
也只是道聽途說罷了,我卻如此執(zhí)著,我堅信,這天要看到彩虹。
早上的陽光個性的強烈,讓我的情緒跌倒了谷底,是信念破滅了還是來源生活的一切。下午放學后,太陽還是一樣的炎熱,沒有因為即將來臨的黑夜而退卻,也沒有因為時鐘的轉(zhuǎn)動而溫柔。
回到家,坐到門口就開始和奶奶一齊織網(wǎng)。也許是因為朋友關系之間的處理不當,也許是因為生活的陰霾,亂了我的思緒,壓了我的心臟,難以喘氣,我自嘲自的想,難道這就是青春,布滿悲傷的青春嗎?
啪嗒啪嗒,有什么東西拍打著頭頂?shù)奈萃,我抬頭望去,大大的點滴從天空而落下,奶奶慌忙的說,快快,把窗戶關了,這么大的雨點,奶奶說'會不會是冰雹啊?"左邊的鄰居的姐姐慌忙的收著衣服,和她的媽媽斗著嘴。右邊的鄰居想把傘借給門口躲雨的'過路人,過路人說不用,兩個人就這樣一向爭議著,道路上有匆忙趕路的人,有的人沒有拿著任何遮擋雨的道具,就這樣一向低著頭前行,有的人拿著破舊的傘匆忙的走著……是不是青春,就像這場雨一樣,那么措手不及。
再望向天空,一半烏云密布,一半有微弱的光從云隙里透出,像是爭斗著。而我,剛剛就處于這種邊界里,忐忑不安,說不出的混亂。道路旁的柳樹在雨中搖擺著它那纖細的腰,也許它從不畏懼風雨。河里的水蓮花高傲的抬頭,讓雨水盡管撲打在它微紅的臉頰里,是喜愛風雨嗎?
雨時快,時停。最后,雨停了,太陽也面臨著落下西山的結(jié)局,在山的那一角,綻放出微弱的五彩光,我好奇的望過去,再珍惜一看,是彩虹?有七種顏色的彩虹,微弱得很,像是別人觸碰不及一般,也像是經(jīng)過風雨的洗禮一般的光亮。
嘴角微微揚起,心像破開云霧般的清晰,像尋找到焦點一樣的透徹。我明白,這就是青春。
記敘文的作文 篇2
因為愛,所以我們緊緊聯(lián)系在一起。
——題記
“父愛如山”——一個莊嚴的詞,可我卻從小無法感受到他那如山般的莊重。
父親是位醫(yī)生。
記得母親說過,父親從醫(yī)那年,曾一個人在書房里看了一整天的《論語》。也許,就是從那天起,他開始認真地履行起救死扶傷的天職,懂得了什么叫博愛。
父親在醫(yī)院工作已經(jīng)20年了,在醫(yī)院的“意見反饋欄”中,永遠是一個“好”字。
家中很少有父親的背影,從沒有聽到過父親的一聲叮囑。那年,快過生日了,哭鬧著,羨慕著別人的.孩子,他是我的親爸爸嗎?為何對我如此冷漠?從小恨著父親,這一年依舊?粗摁[的我,媽媽也哭了,“孩子從小到大你關心過幾次?你是不是孩子的爸爸呀?”沉默,沉默的父親在吸著他那不常吸的煙,,煙圈中映著父親那嚴肅的臉。既而,父親慢慢開口道:“明天是星期天,爸爸帶你去公園玩!”我破涕為笑。
第二天,父親騎著他那“吱呀”作響的自行車,帶著我上路了,我坐在自行車前面,揚著下巴,向人們展示著我的快樂。正在我興致勃勃地玩著旋轉(zhuǎn)木馬時,突然手機響了,“吳醫(yī)師,快到醫(yī)院,有個急診病人!备赣H完全可以推脫掉,讓那個病人轉(zhuǎn)院——這是我父親的假期。可他沒有,放好手機,拉起我,將我放在自行車上,飛快的騎起他那破舊的自行車。我知道,我別無選擇,因為他選擇了熱愛,熱愛這一神圣的職業(yè)。
事后,我看著病人家屬充滿感激的臉,才發(fā)現(xiàn)爸爸的醫(yī)德,正是動人的光彩。他是我偉大的爸爸!我感謝蒼天賜予我這樣一個偉大的爸爸。熱愛是他的偉大,熱愛是他的動力,熱愛是他的光輝之所在!
也許,我懂他懂得太晚太晚!愛他愛得太遲太遲!
記敘文的作文 篇3
有句話說得好:“人生是黑暗,朋友是燈。人生是大樹,朋友是土!
最近我也交了一個朋友。
我交的朋友名字叫于漫江。她扎著一個馬尾辮,走路時辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長著一雙又圓又大的眼睛,發(fā)射出智慧的光芒。一個小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一只櫻桃小嘴,微微一笑,露出潔白而又不整齊的牙齒。顯得格外醒目。
她不僅喜歡學習,還喜歡樂于助人呢,不信啊!就聽聽以下幾個例子吧!
星期五下午,我在樓下喊:“于漫江,下來打羽毛球。”喊了半天,沒有人回應。我急忙走到她家里,輕輕地推開門,走到她的書房。哎!還在那兒看書呢!我輕輕地走到她的`后面,輕輕地拍了拍她,她似乎沒有察覺到,我再很大聲地叫了一聲:“于漫江!彼偷鼗亓祟^,說:“是你呀!”說著,“我不能和你一起出去玩了,我要在家做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇地問!芭,是摘抄好詞佳句!”“原來如此啊!”我點了點頭,無可奈何地走了。
星期天上午,我們出去玩,等了半天,車子終于來了。我們上了車,選好座位。人越來越多,位子都占滿了。這時,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。隨后,傳來一陣熟悉的聲音:“老奶奶,請到我這里來坐吧!”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她,我一回頭,原來是于漫江哪?緊接著,老奶奶說道:“謝謝你了,小朋友!甭牭竭@里,我內(nèi)心一陣愧疚,把位子讓給了別人。
雖然我們只相處了兩天,但是我十分佩服于漫江!
記敘文的作文 篇4
這是一個晴朗的星期天,我和媽媽乘車去大舅家,車上碰到了這樣一位叔叔他給我留下了深刻的印象。
因為是星期天的緣故吧,車上的人很多,我和媽媽好不容易才找到座位的'。
車到站了,來了一位老奶奶,看起來這位老奶奶歲數(shù)已經(jīng)很大了,走起路來也不是很方便,媽媽剛要讓坐,只見前面站起來了一位穿著灰色上衣,藍色牛仔褲的叔叔。這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。但這位叔叔臉并沒有表任何表情。頓時,我就對這位叔叔產(chǎn)生了好感。
車開了一會,我和媽媽就到站了。下車時,我發(fā)現(xiàn)這位叔叔正好和我們是一站。我本想和這位叔叔打聲招呼,但是不好意思。
我和媽媽還沒走幾步,只見一個騎電動自行車的青年,撞倒了一位活潑可愛的小女孩,我和媽媽又剛要過去扶她,只見一個身影從我們身邊走過,扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在車上讓座的叔叔。他把小女孩抱起后,檢查了一下傷勢,又叫了一輛出租車,決定送小女孩去醫(yī)院。
為了幫助這位叔叔,我和媽媽決定和這位叔叔和小女孩一同前往醫(yī)院。到了醫(yī)院,叔叔更是一會兒掛號,一會兒把小女孩送進病房,一會兒又去取藥,忙得不亦樂乎。
最后,我們又是一塊把小女孩轉(zhuǎn)交給了她的爸爸、媽媽。小女孩的爸爸、媽媽了解情況后,對這位叔叔千恩萬謝,還要把醫(yī)藥費還給他,這位叔叔臉上還是沒有任何表情,叔叔說的這一句話讓我終身難忘,“幫助別人就是幫助自己。”說完,這位叔叔的臉上充滿笑容勿勿地離去了。
幫助別人就是幫助自己。這將是我人生的指路明燈。
記敘文的作文 篇5
小的時候,對那些書法家們的作品,看著他們龍飛鳳舞的筆跡,我總是羨慕不已,并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個愿望,就這樣悄無聲息的在記憶中扎下了根,慢慢的成長起來了。
剛剛上小學,每年都有書法大王的生字比賽,那種榮譽對于現(xiàn)在物欲橫流的時代也許算不了什么,但對于我們稚幼的心靈,無疑是一種極大的滿足。于是,我開始接觸書法。
開始的時候很別扭,拿筆的姿勢也一直掌握不好,就這樣,一種叫“失望”的東西,一下又一下的反復敲打我的心。我自己也想到了放棄,無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字,難過那么一小會。相對起以后可能受到的苦,這些,實在是算不了什么?筛赣H卻不肯放棄我,和我最初的夢想。他為了教會我執(zhí)筆的姿勢,放棄了午休的時間,吃完飯便教我練習書法,在父親的幫助和自己的不懈努力下,我的書法終于有了進步,突飛猛進,趕超了父親的字。
上了高年級之后,可支配的時間被一再的減少,可我沒有放棄書法,一旦閑下來,就會拿起毛筆,重新操練。有時父親為了檢驗我的功底,會冷不丁的從我身邊走過,猛的一下來搶我的筆,直到他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹徹底底的拿穩(wěn)了筆,才會心滿意足的微微笑,走開。
時間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼,我便上了初四,已經(jīng)沒有多余的時間再去拂去毛筆上的灰塵,為它上上墨,就那么一直呆在角落里,也許是它也讀懂了我的疲倦,就不聲不響的`躲在角落里,不再打擾我,而我,也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除,我從沙發(fā)的底下翻出了一支毛筆,記憶深處的那些片段,再次重新連在一起,生根發(fā)芽,瞬間占據(jù)了我整個的回憶。
再次執(zhí)筆,卻發(fā)現(xiàn)無論如何,都駕馭不了它了。嘆一口氣,雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”,但它在過去給我的那些美好回憶,是我一生中最美麗的云彩,最絢爛的一道彩虹,最明朗的一片天空。
書法,我的那一片天空。
記敘文的作文 篇6
“勇氣就是一種堅韌;正因為它是一種堅韌,才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而,正是借助于這一點,勇氣才多少與德行發(fā)生了關系。”——叔本華。是的,沒有勇氣就不會有結(jié)果,勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。
假期里媽媽給我報了一個英語輔導班,為了讓自己的英語水平提高,我也欣欣然的接受了。
剛上輔導班沒幾天,班里就沸沸揚揚的傳起來了一個人,她叫xx。據(jù)說她學習很好,人稱“蘇學霸”。經(jīng)過這幾天她的表現(xiàn),果然名不虛傳!當時對于我們這個年齡的人來說,有很大難度的過去式,現(xiàn)在進行時,她都學的很透徹。我甚至打心底說她:“天賦這么好還來報什么輔導班!”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的`學生分成了兩個人一對的競爭對手,我心想:“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是xx就好了。”當老師念到我的名字時,隨后便念出了那個想都想不到,更不想聽到的名字——xx。“老師在想什么呀,把燙手的芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對手。班里一片嘩然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么會跟“蘇學霸”是競爭對手呢。
放學后,我找到老師說:“老師我想換個競爭對手,我比不過xx。”我感覺我的臉瞬間燙了,起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說:“試一試吧,說不定你就超越了她呢!明天將會有一場考試,看你自己了!蔽揖徛叱龃箝T,突然有人拍了一下我的肩膀,說:“嗨!”原來是xx。我刻意說:“干嘛!”xx說:“明天的考試你可不要輸給我呀,我看你的水平也不差,不會先放棄了吧?”我心頭一股火氣,說:“誰說的,看著嘍!”我沖了出去,感覺心里似乎放松了許多,沒有選擇的糾纏,也沒有實力的困擾,我鼓著勇氣下定決定!這次一定要比過xx!
夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地,繁星點點,一閃一閃,襯托著美妙的夜景,但我無暇管這些,一個個英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經(jīng)有決定的勇氣,不管結(jié)果如何,我都要為這個決定負責,為這份勇喝彩!
記敘文的作文 篇7
今天,是1月25日,是20xx年的最后一天,我們家顯得特別熱鬧,爺爺奶奶、小叔、哥哥和我們坐在一起吃團圓飯。
餐桌上的菜豐富多彩,我們一邊吃,一邊說說笑笑,開心極了,我和哥哥吃好飯,拿著小花筒走出家門,天上五顏六色地,許多花筒一起在空中炸開,那場面好看極了,我們和自己的小伙伴在一起放小花筒,一起放鞭炮。突然,我發(fā)現(xiàn)自己家門前發(fā)出一聲巨響,天空中炸出了許多美麗的火花,我馬上跑到家門前,原來,我們家的花筒也放了。我家買的花筒有88發(fā),放出來的能組成煙花組,這是其他花筒辦不到的.,五六個花筒一起飛上天空,一起炸出五顏六色的火花,我被煙花迷住了,等花筒放完了,我才回過神來,“啊!真美呀!”我忍不住發(fā)出感嘆,這是我看見過的最美麗的花筒。
接著,我們幾個男孩子進行了一場鞭炮大戰(zhàn),我們把鞭炮扔來扔去,對手許多人都被我蝦了好幾次,我也被對手的鞭炮嚇了好幾次,我非常不服氣,拿出十根一起向?qū)κ秩尤,起初,對手還沒發(fā)現(xiàn),后來,一個人看見了煙,大喊:“快跑!”可已經(jīng)來不及了,他們個個被我嚇得魂飛魄散。
今天,我過得真開心啊!
記敘文的作文 篇8
初到北侖,為了方便我上下學,父母便在我的學校附近租了房子。這一帶,算是整個北侖最老舊的街巷了。窗戶正前方高高矗立著一排新式高樓,每當太陽升起,這排高樓就像守城的士兵,挺著胸膛,將陽光隔絕在外,將我家與附近這一片老房子籠罩在它那黑暗、陰冷的身影中。每次學習,都需要打開臺燈,無論白天黑夜。
不知不覺地,時光又匆匆地溜去了大半年,轉(zhuǎn)眼入冬了。
冬季即便有陽光,也是寒冷的,何況我的家沒有陽光呢。每次我都裹著條毛毯做作業(yè),依然還打著寒顫。
有一天,我從學校回到家,剛打開臺燈,卻發(fā)現(xiàn)屋子光亮了許多,不再是慘白的了,作業(yè)本那里有一片溫暖的黃色。整個房間亮堂起來了,像個小小的溫馨世界。我很驚奇,向窗外望去,高樓頂層的一扇窗戶打開了,窗戶的角度恰好將陽光反射到我的桌上,猶如一張金網(wǎng),籠罩了我,頓時感到一股暖流涌遍了我的全身。我坐下來,關上了臺燈,依然那么的明亮,那么耀眼。我想,這也許是個偶然吧!
第二天,我回家,一擰開臺燈,霎時間陽光又輕盈地飛入了我的窗戶,來到了我的桌上,我驚訝地望向窗外,那扇窗戶又是開著的,望去好似燃著一團火,火亮的光又溫暖了我的全身。我一直想見見,這是一戶怎樣的人家呢?
第三天,第四天……依舊如此。
深冬時節(jié),寒風凜冽,高樓上應該風很大吧?我有點過意不去了。當我又一次擰開臺燈,望向那戶人家時,一個婦女將窗戶打開,再小心地調(diào)整到合適的角度,又匆匆地消失在窗前。我決定去感謝她給予我的溫暖陽光,便和父母說了這件事情。
我和父母拎著一籃水果去了她家,叩開門,出來的`是一位高高瘦瘦的婦女。她的神色憔悴,見我們到來很驚訝。我們道明了來意,并請她不必再開窗戶了,她笑了笑,說:“這是應該的,原先是我的女兒每天為你們開窗戶,并不是我,但她后來得了病,到鄉(xiāng)下奶奶家去療養(yǎng)了!闭f著指了指放在櫥子上的一個相框。我們見到了她眼里明顯地噙著淚。我們默默地告辭,回到自己的家。
又一天回家,擰開臺燈,高樓上幾萬縷金絲如同千千萬萬的小精靈,從天上跳躍到我的桌上,溫暖的冬日陽光,永遠地封存在了我的心上,那么明亮,那么燦爛。
記敘文的作文 篇9
十五歲,活力四射的年齡。“風華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有我們在,就會有一片生機。
初三了,畢業(yè)了,也同樣意味著同窗四年的同學要分別了,大家都很舍不得,大家都想為初三留下點紀念。
在寫同學錄時,小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風格,簡單明了的構(gòu)圖,傳遍“太江南北”,好評不斷。這就像我們的生活,多姿多彩,活潑開朗。
盡管寫了同學錄.但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰,活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽,但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時,隊員們抱著只要進球不要命的宗旨,拼了命地把足球往對方半場“踹”,年少輕狂,年輕氣盛啊。在場邊,大家也沒有閑著,在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn),勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”,真希望自己練過“獅吼功”呀!
熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正,只要一做出對我們不利的判罰,無論裁判與我們交情有多深,我們立馬翻臉不認人,一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春的味道。
其實,青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。
十五歲,活力四射的年齡,可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情,活潑與開朗,只要青春有的,我們都有。
紅日初升,其道大光,十五歲的我們就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來了光明,帶來了希望。
我們是誰?我們是初升的太陽
7青春的滋味
青春如同奔流的江河,一去來不及道別……“雖然青春是短暫的,但它也是豐富多彩的,它就像一瓶酒,五味雜陳,多滋多味,里面有酸甜苦辣……
酸
那一日,輕風搖曳,春暖花開。今天是母親節(jié),我興高采烈的來到大街,我踱著小方步,一邊走,一邊看著琳瑯滿目的商品。忽然,我的視線停留在一條項鏈上,上面刻了一只海豚,媽媽最喜歡海豚了,我一邊想一邊美滋滋的看著這條項鏈,心想:如果,把它送給媽媽,媽媽一定會很開心的,于是,我便買下了它;氐郊,我拿著這條項鏈,遞到媽媽的面前說:”媽,這是我送你的“。原以為媽媽會夸贊我一番,沒想到卻是這樣的結(jié)局!闭l叫你亂花錢的,你不知道賺錢有多辛苦呀“說完,便將項鏈往桌上一丟。我心想:“難道是我做錯了什么嗎?我只不過是想給你一個驚喜呀”望著桌上的項鏈,心里總感覺酸酸的,很不是滋味。
這便是酸的滋味。
甜
那一日,秋風強勁,寒氣逼人,不過教室里卻那么的安靜,好像是暴風雨的前兆,原來,是要期末考試了,大家都那么的緊張,連我這個平時鎮(zhèn)定自若的人也被這詭異的'氣氛搞的緊張了起來。老師開始發(fā)試卷了,我看到試卷,我整個人都放松了,這些題我基本都會,心里忍不住一陣狂喜。。試卷發(fā)下來了,我全班第二,我趕緊回家,告訴媽媽這個好消息。媽媽聽到之后,臉上綻開了久違的笑容,看著媽媽這么開心,我心里也感覺甜甜的。
這便是甜的滋味。
苦
那一日,夜黑風高,黯淡無光。古有:“頭懸梁,錐刺股”,今有我:“喝紅牛,抗疲勞”。我拿起筆,面對著浩瀚書海,一頭扎進書堆,然后奮筆疾書,為我以后的前途,開辟出一條光明大道,不過,黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的悲傷。
這便是苦的滋味。
辣
那一日,云卷云舒,花開花落。我走在一條小路上,看見有人被欺負,我毫不猶豫,一個箭步?jīng)_上去,帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺火辣火辣的,不過還不錯。
這便是辣的滋味。
青春滋味,有快樂,也有悲傷,不過這不就是青春嗎?
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