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敘事作文

時(shí)間:2023-11-19 10:03:54 記敘文 我要投稿

【優(yōu)選】實(shí)用的敘事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】實(shí)用的敘事作文

敘事作文 篇1

  期末考試的后一天,我和同學(xué)們一起去江南摩爾玩。

  一到了江南摩爾,我們就被這兒的景色吸引住了:一幢幢高樓大廈矗立在眼前;面包房里飄出來(lái)的香味勾住了我們的雙腳;沃爾瑪,天虹百貨等大型商場(chǎng)擠滿了人;餐廳生意特別好,人們進(jìn)進(jìn)出出。里面還有小吃店,淘寶街。

  一進(jìn)入蟲蟲樂(lè)園,我們看到了許多游樂(lè)設(shè)施:旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、水上步行球。..。..首先吸引我們的是青蛙跳游戲,那兒仿佛是一座磁場(chǎng) ,把我們深深地吸引過(guò)去。小雨去買了五張票,于是,我們便坐上了這個(gè)青蛙跳游戲機(jī)。范文沒(méi)坐過(guò),十分害怕,她便坐在我的邊上。開(kāi)始了,游戲機(jī)開(kāi)始慢慢上升,突然間,游戲機(jī)快速下降,又上升,范文被嚇得驚慌失措,緊握住我的手,不斷地尖叫。過(guò)了一會(huì)兒,這游戲機(jī)差不多下降到底了,我們五人都以為已經(jīng)結(jié)束了,突然,游戲機(jī)又飛快地上升,這下可把我們?nèi)紘槈牧。過(guò)了一會(huì)兒,游戲機(jī)才停了下來(lái),我們下來(lái)時(shí),腿都被嚇軟了。

  肖雨又去買了幾張碰碰車的`票,走到地下蘑菇城,去玩碰碰車。我們五人,一人一輛車。“叮鈴鈴”啟動(dòng)的鈴聲響了,開(kāi)始玩了。我開(kāi)著藍(lán)色的碰碰車,在游樂(lè)場(chǎng)所飛旋。突然,我一個(gè)不留神,撞上了王穎的黃色車,后面,也不知是誰(shuí)的車,撞上了我,我回頭一看,原來(lái)是范文的紫色車。這下可真成了真正的三車連撞了!過(guò)了五分鐘,車停了,我們便去坐搖頭飛椅。

  我們買了票,去搖頭飛椅那兒。這是我最喜歡的游戲了!我們五人各自坐上了飛椅。哦,飛椅啟動(dòng)咯!飛椅漸漸開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,飛椅一會(huì)兒上,一會(huì)兒下;一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,在天空中飄蕩。我坐在座椅里,感覺(jué)跟成仙了一樣,心里舒服極了。

  后來(lái),我們又玩了驚悚刺激的海盜船,玩完了這些,我們?cè)缫佯I得饑腸轆轆,這時(shí),我們便去吃棒約翰。

  吃完了午飯,我們便去玩古墓驚魂,這是一個(gè)鬼屋冒險(xiǎn)游戲,我們五人一同進(jìn)去,手拉著手,十分害怕。剛剛進(jìn)去,突然,傳來(lái)了一陣恐怖的尖叫聲,這可把我們?nèi)紘樍顺鰜?lái),我和小雨都不敢進(jìn)去了,這有范文、王穎和金雨秋壯了膽進(jìn)去了。過(guò)了五分鐘左右,她們才滿臉恐慌的出來(lái)了。

敘事作文 篇2

  “。『么蟮睦鲜笸,好害怕!”我下樓去廚房拿零食,看到一只笨拙而肥大的老鼠,正一頭扎進(jìn)裝剩飯剩菜的垃圾桶享受美味,不時(shí)地哼著歌:“不愁吃,不愁住,老鼠地日子真美妙!”我立即嚇得跑開(kāi)了。突然間冒出一個(gè)這么大這么胖的肥老鼠,不是這裝剩飯剩菜的垃圾桶惹的禍嗎?俗話說(shuō):“一口吃不成個(gè)胖子”想必這只老鼠已經(jīng)在我家“寄居”很長(zhǎng)時(shí)間了。看它那胖墩墩的身材,吃好了就長(zhǎng)的快,長(zhǎng)的快就得繁衍后代,如果照這樣下去,我家起不變成了“鼠的王國(guó)”了?不行!堅(jiān)決不,必須把這只可惡的肥老鼠給消滅掉,我的眼里是容不下一只耗子的。

  說(shuō)干就干,為了吸引肥老鼠“自投羅網(wǎng)”,我把剩飯剩菜倒近一個(gè)器皿中,周圍則鋪上幾片粘鼠帖,哼哼!我的“請(qǐng)君入翁”定能將它“捉拿歸案”。我躲在一個(gè)角落里,靜靜地等待著……一分鐘隨又……兩分鐘……五分鐘,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我的心在焦急地等待著。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)“龐大”的身影出現(xiàn)在一個(gè)隱蔽的'洞口里,我的心提到了嗓子眼兒,心跳也隨著它的每一次挪動(dòng)而變化。肥老鼠用鼻子朝四周聞了聞,嗅到一股“美食”的濃郁香味,垂衍三尺地挪動(dòng)肥大的身軀,沖動(dòng)是可怕的魔鬼,忽然,它的表情僵住了,動(dòng)作也停下了,一陣的沉默……“救命哇!救命哇!”肥老鼠拼盡全力掙扎著,可越用力粘的越牢固,它的雙眸露出乞求,哀號(hào)絕望,我得意洋洋地用夾子夾住肥老鼠,感慨到:“沒(méi)鼠的日子真美妙!”突然,肥老鼠一動(dòng)不動(dòng)的,懷疑它死了,便一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi),肥老鼠看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“嗖”的一下沖了出去,橫沖直撞地跑到了一間空房里,它可真狡猾,我索性關(guān)緊房門,先斷其糧,后短其水,看你這只小耗子,哦不,大耗子還不死翹翹!

  第三天早上,我小心翼翼地打開(kāi)房門,手中抄起家伙,暗想它很久沒(méi)吃東西了,肯定已經(jīng)筋疲力盡了,呵呵……,我迅速關(guān)緊房門,左找右找,總找不到它的蹤跡。后來(lái),發(fā)現(xiàn)墻角上有一個(gè)洞。我一吐氣,又讓它逃之夭夭了。

敘事作文 篇3

  十·一晚上,在奶奶家,大姑送給我兩張龍塔恐龍展和貝殼展的票;氐郊抑,我還是久久不能入睡。雖然我已經(jīng)13歲了,但我還從未到過(guò)龍塔,更何況龍塔有亞洲第一高鋼塔之稱。

  第二天早上,我趕緊讓媽媽領(lǐng)我去龍塔,雖然早飯有許多好吃的,但我腦子里只有龍塔,食無(wú)滋味。坐上了公交車,我心想,平常風(fēng)馳電掣的公交車,今天怎么像一只蝸牛一樣,慢慢吞吞地,恨不得一下飛到龍塔前。

  到了龍塔,我抬頭看去,與這個(gè)巨大的建筑相比,二十多層的高樓,變得異常矮小?铸堈箙^(qū)在二樓,我和媽媽走進(jìn)恐龍展區(qū),耳邊傳來(lái)一聲聲鳴叫,一具具恐龍骨架展現(xiàn)在眼前,仿佛自己已經(jīng)來(lái)到了幾億年前的恐龍時(shí)代。在恐龍展區(qū),最令我吃驚的要數(shù)巨型永川龍。它是亞洲發(fā)現(xiàn)的侏羅紀(jì)最大的肉食龍,身長(zhǎng)達(dá)8米,頭長(zhǎng)近1米,嘴中長(zhǎng)著鋒利的牙齒,像匕首一樣,用以捕殺、撕裂獵物。其后肢強(qiáng)壯,兩足行走,善于奔跑。同時(shí)代的素食恐龍常是它的犧牲品。

  在貝殼展廳,那美麗的貝殼更令人驚奇。展翅欲飛的“天使之翼海鷗蛤”、潔白如玉的“白鉛螺”、金光燦燦的“黃金寶貝”、色彩絢麗的“澳洲海扇蛤”、形似眼睛的“貓眼蠑螺”以及著名的活化石“紅翁絨螺”和“鸚鵡螺”。這里展出的不僅有各種貝殼,還有各種魚類,其中翻車魚引起了我的`注意。翻車魚在海洋動(dòng)物中算是一個(gè)奇特的魚,因?yàn)榉圁~沒(méi)有尾鰭,吃食后喜歡在水面上橫臥著,又名“太陽(yáng)魚”。翻車魚體重二噸半,可產(chǎn)下1000枚卵,雖然體形巨大,但性情溫和,經(jīng)常遭到人類和海豹的襲擊。

  看著這些色彩斑斕的貝殼,心想:它們要是總能陪伴著我,該有多好!正巧,今年爸爸在秦皇島買了一棟房子。暑假的時(shí)候,我就可以和奶奶、爸爸、媽媽一起到海邊迎著海風(fēng),漫步沙灘,尋找那些被海浪沖到沙灘上的貝殼,讓這些美麗的貝殼時(shí)常陪伴著我。多么希望下一個(gè)暑假早日到來(lái)!

敘事作文 篇4

  今天是我很值得懷念的一天,也是我第一次去學(xué)校聽(tīng)課!我也謝謝院長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì),讓我去接觸孩子們!

  今天一大清早,院長(zhǎng)給我打電話說(shuō)讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽(tīng)課,我答應(yīng)了,我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車在路上顛簸了三個(gè)小時(shí)來(lái)到這所小學(xué)!來(lái)到這里看到的是孩子們的熱情,雖然今天是星期天,但是他們并沒(méi)有放假,還是在繼續(xù)上課!根據(jù)學(xué)校的安排,我們來(lái)到了三年級(jí)的一個(gè)班上去聽(tīng)了一節(jié)語(yǔ)文課,給我的感覺(jué)就像我們那時(shí)候一樣,孩子們都很積極的回答老師的問(wèn)題,很活波!就這樣過(guò)來(lái)一個(gè)早上,接觸了大約一百三十多名學(xué)生,一年級(jí)到三年級(jí)都有!就這樣時(shí)間就過(guò)了,看著他們讓我又想起我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有幾個(gè)老師教我們,我還聽(tīng)到老師說(shuō)我們這里太貧困,老師們根本不愿意來(lái)!

  我記得我上小學(xué)的時(shí)候,我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師,那時(shí)候只有他愿意教我們讀書寫字,沒(méi)有放棄我們這些孩子們!我很感謝他,如果沒(méi)有他,我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但是我還是想對(duì)老師說(shuō)一聲,老師你辛苦了,謝謝你那些年對(duì)我的照顧,學(xué)生一直會(huì)記住心里,你對(duì)我們說(shuō)的話,對(duì)我們的教導(dǎo),我給你說(shuō)過(guò)的心愿,我也一定會(huì)成完成,走上自己喜歡的道路,從小給你說(shuō)過(guò)的心愿我都還記得,到現(xiàn)在我都從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),把自己學(xué)到的知識(shí)交給孩子們,讓他們走的更好!老師你放心,我一定會(huì)完成這心愿,謝謝你從小的教育,學(xué)生會(huì)一步一步的走,我相信有一天我會(huì)完成,我也不需要什么回報(bào),我只希望能送去自己的幫助,幫助那些孩子們。老師,我給你說(shuō)的這些話,你都能聽(tīng)到嗎??今天中午,我看見(jiàn)孩子們放學(xué)后去食堂吃飯,小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯,如果是內(nèi)地的話,還會(huì)這樣嗎?一早就是父母接回家吃上自己喜歡的飯菜,而他們呢還要自己親手去打飯,洗飯盒,可想而知就一年級(jí)的孩子們就過(guò)著這樣的生活,別人都說(shuō)西藏的孩子獨(dú)立性好,這一點(diǎn)我不否認(rèn),確實(shí)是那樣。哎,可是這里的條件不允許,孩子們上學(xué)太遠(yuǎn),為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里,離開(kāi)父母自己照顧自己,看到小學(xué)一年級(jí)的孩子們,我真的心痛,我也理解沒(méi)有父母在身邊的滋味,多么渴望父母能來(lái)學(xué)?赐幌伦约,帶自己出去玩一天,心里都是舒服,可是呢!這里的孩子有幾個(gè)父母來(lái)過(guò)學(xué)?催^(guò)自己。我真的心疼,很想留下來(lái)照顧他們,可是那是不可能。

  我又想到了我以前也是這樣,我的高中生活,自己照顧自己,可是想到我們比他們大,我們會(huì)照顧自己,你們認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)的小孩會(huì)照顧自己嘛,只要自己能吃飽就行,根本不會(huì)照顧自己,西藏真的這么落后嗎?孩子們就這么苦嗎?我真的感到心酸,雖然自己牽掛著兩個(gè)地方,一個(gè)是自己一直向往的地方貴州,一個(gè)就是我們西藏,說(shuō)句實(shí)話!我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點(diǎn),因?yàn)樽约簭男【驮谶@邊長(zhǎng)大,我不希望看到孩子們像我們以前一樣,希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方,也是很想去那里幫助孩子們的地方,但是我想那里的孩子們可能會(huì)比我們西藏的孩子好一點(diǎn),最起碼的是父母不會(huì)讓自己上小學(xué)一年級(jí)的孩子離開(kāi)自己,去過(guò)上西藏孩子們那樣的生活吧!他們會(huì)把孩子們留在自己身邊好好照顧,或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著,那樣比我們西藏的孩子們好。∥覀兾鞑氐暮⒆与x開(kāi)父母去找誰(shuí)啊,有事就只好去找老師,老師也不會(huì)像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面,他們也要忙碌自己的事,自己的家庭,還是靠自己。孩子們,苦!將來(lái)我有機(jī)會(huì)我一定回來(lái)教導(dǎo)你們。我來(lái)到他們寢室看到的是幾張簡(jiǎn)陋的床,床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會(huì)不會(huì)的這樣,但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時(shí)候的都差不多了,苦!當(dāng)我問(wèn)起了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)小孩,我問(wèn)她:“妹妹,你在這里過(guò)的還好嗎?這里有親戚嗎?”她給我的回答是:“我在這里沒(méi)有親戚,在學(xué)校里還可以,但是很想念父母,想回家!

  當(dāng)她說(shuō)到這里聲音也變了,聽(tīng)到這里自己的`眼淚是忍不住的留下來(lái),我不知道對(duì)她們說(shuō)什么,只希望她們好,好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉,一個(gè)妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),姐姐,你的眼淚出來(lái)了,擦一擦吧!我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)很聽(tīng)話,很乖。我的心在流淚,也有一種說(shuō)不出的痛!真心希望他們好吧!下午離開(kāi)的時(shí)候我很舍不得,舍不得孩子們?墒俏也坏貌浑x開(kāi),我還要繼續(xù)完成自己的事,將來(lái)我一定來(lái)這里看望他們。5。7號(hào)我接到一個(gè)老師給我打來(lái)的電話說(shuō)孩子們想念我們,還說(shuō)想見(jiàn)我。可是我不能去,我怕我去了又是眼淚盈眶,我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話,我對(duì)她撒謊了,我說(shuō)我有事不能來(lái)看他們,我有時(shí)間我一定來(lái)!我聽(tīng)到昨天二年級(jí)那妹妹在電話里說(shuō):“姐姐,我想你,你什么時(shí)候下來(lái)看我們啊,”我就回答姐姐沒(méi)有時(shí)間,姐姐有時(shí)間我一定來(lái)看你們,你們要聽(tīng)老師的話,要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,你們知道嗎?姐姐很希望你們能過(guò)的比自己好,學(xué)到比自己多的知識(shí)。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我,還給給我說(shuō)姐姐我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)老師的話,你不要擔(dān)心我們,老師給我說(shuō)你還在完成自己的學(xué)業(yè),你也要好好學(xué)習(xí),一定要回來(lái)看我們,聽(tīng)到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)孩子們說(shuō)的話嗎,我真的不敢相信,我能從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子口中聽(tīng)到這樣的話。

  我又被感動(dòng)了,我真的很容易被感動(dòng)嗎?同學(xué)朋友老師們都說(shuō)這樣說(shuō)我,心太軟,太善良,有時(shí)候遇一件小小感動(dòng)的事,我都會(huì)流眼淚!心太軟弱,可能我的性格就那樣吧,我一直就把自己最滿意的一面展現(xiàn)出來(lái),讓旁人也覺(jué)得很滿意罷了,我也沒(méi)有什么脾氣,只是有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣而已,但是也算不了什么,很快就會(huì)過(guò)去!我相信弟弟妹妹們是很棒的!我會(huì)在心里永遠(yuǎn)支持這他們,默默支持他們,將來(lái)我一定要回去幫助他們,看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)!今天一個(gè)人前行出發(fā)來(lái)到了這學(xué)校!來(lái)看望那些孩子們,看到他們還是當(dāng)時(shí)的笑臉,他們的笑臉是多么的純潔!我一直在告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)!這次我做到了,我沒(méi)有掉眼淚?吹疆(dāng)時(shí)給我打電話那妹妹,她比在五月下去看他們的時(shí)候精神多了,精神可嘉啊!她還告訴我;“姐姐,你走后我們很想念你,每天總是盼望著你能下來(lái)看望我們,我還要告訴你一個(gè)好消息,我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽,拿到了一等獎(jiǎng)!”我就展開(kāi)了自己的微笑回答她:“嗯嗯,姐姐也很想念你們,總在找時(shí)間回來(lái)看你們,姐姐今天不是回來(lái)了嘛!姐姐相信你以后也會(huì)很棒,聽(tīng)老師的話,老師們眼里的好學(xué)生。

  但是姐姐要告訴你們,我們必須做好當(dāng)前的自己,學(xué)會(huì)做人!做好學(xué)生的本職工作,那就是學(xué)習(xí)!但是我認(rèn)為做人是做根本的,只有學(xué)會(huì)了做人,那就知道怎么樣去學(xué)習(xí),你們一定要做一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任,負(fù)責(zé)任的人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活等等!”我在和老師交流的同時(shí),她給我說(shuō)了孩子們的一些情況,孩子們是苦了一點(diǎn),我相信他們會(huì)走過(guò)來(lái)的,我們相信他們!我今天來(lái)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)到了廣播室,讓我講講我的一些事情,我就只抓住了一個(gè)方面,講了一下!我的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷,以前小學(xué)初中我就不說(shuō)了。我還給他們說(shuō)起了我高中班主任給我說(shuō)的一些話,我希望他們能從中體會(huì)到一些,那樣也對(duì)他們有用。但是我估計(jì)有些話,他們還是難以理解,我相信他們有一天一定能明白。

  最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話,你的愛(ài)心我們很欣賞。你們班主任都給我說(shuō)過(guò),希望你們好好的完成你的愛(ài)心傳遞,把更多的愛(ài)獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們,他們和我們一樣需要你們的幫助,以后有什么事你可以回來(lái)找我們,我們能幫上我一定幫你!我也很感謝有這么多人支持著我,鼓勵(lì)著我讓我前進(jìn),我一定會(huì)努力讓自己做的很好!下午老師和孩子們的送行,我也很感動(dòng),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!我在心里默默和他們告別,告別孩子們!我也不知道要什么時(shí)候能回來(lái)看看他們了,希望他們一切都好,他們好我就放心了!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我記住了老師的一些話,我也答應(yīng)過(guò)老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我做到了。我相信我以后會(huì)做的更好,我會(huì)一步一步的走,我自己可能會(huì)有些困難,但是我會(huì)克服那些困難!

  這是我長(zhǎng)久想要完成的事,我一定要完成!相信我吧!金兒一定要好好的完成!我一定會(huì)給自己加油!金兒加油吧!

敘事作文 篇5

  這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的英國(guó)游學(xué)之旅,第一次離開(kāi)父母,獨(dú)自背上行囊,在經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的飛行后,我們終于踏上了英國(guó)的土地。

  第一周,我們寄宿在英國(guó)當(dāng)?shù)丶乃藜彝ィ繎羧思医邮?-4名同學(xué),入住的同學(xué)與寄宿家庭成員共同生活,每天我和同學(xué)們?cè)诩乃藜彝コ赃^(guò)早飯后一起搭乘地鐵上學(xué)。

  英國(guó)的地鐵,實(shí)在是出乎我的意料,原本以為英國(guó)這樣的國(guó)家,地鐵是非常先進(jìn)的,去了之后才發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)比我們國(guó)內(nèi)的地鐵落后很多,設(shè)施陳舊,地鐵內(nèi)沒(méi)有空調(diào)設(shè)備也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),而且人流量特別大,在炎熱的夏季乘坐地鐵無(wú)異于洗一次桑拿。

  英國(guó)的地鐵線路及其復(fù)雜,同一條線路會(huì)開(kāi)往不同的終點(diǎn),如果坐錯(cuò)了站,就可能相差十萬(wàn)八千里。我和同寄宿家庭的三個(gè)同學(xué)都知道倫敦地鐵的復(fù)雜性,所以我們每次都很小心,但有一天還是坐錯(cuò)了,我們需要乘坐停靠所有站點(diǎn)的車,卻一不小心坐成了只停靠流量多的站的`車,幸好后來(lái)回來(lái)了,當(dāng)我們剛剛松了一口氣,微信群中,又發(fā)生一件讓人目瞪口呆的事——田澤陽(yáng)坐地鐵迷路了!他沒(méi)有趕上之前的一班車,坐上了第二列,結(jié)果不知道自己被帶到了哪里,完全迷路了,在令人緊張的半小時(shí)后,人終于找到了,大家終于松了一口氣。

  每天乘坐十分鐘左右地鐵,出站后走一小段路,便到達(dá)了我們游學(xué)的學(xué)校,我們?cè)谶@里每天有半天的語(yǔ)言學(xué)習(xí)體驗(yàn),英國(guó)的課堂,與國(guó)內(nèi)大不相同,遠(yuǎn)不是我們平時(shí)課堂里那樣嚴(yán)肅,而是一種相對(duì)自由的體驗(yàn)。

  后面的十天,我們基本環(huán)游了整個(gè)英國(guó),去了許多令人難忘的地方,倫敦眼、大英博物館、劍橋大學(xué)、約克教堂、愛(ài)丁堡、白金漢宮……都給我們留下了深刻的印象。英國(guó)給我留下的最為深刻的印象是熱情禮貌,當(dāng)我們向路人問(wèn)詢的時(shí)候,他們總是熱心禮貌地向我們指引方向。其次,英國(guó)也很有秩序,無(wú)論在哪里的電梯上,人們總是很自覺(jué)地站在右邊,將左邊空出方便有急事的人快速通過(guò),整齊、快速,不失為一道風(fēng)景。英國(guó)的美景與文化,也給我們留下了深刻的印象,這個(gè)古老的國(guó)家,莊重神秘,雄偉的大英博物館、莊重的教堂、神秘的古堡,一切的美景都讓人沉醉。

  這次英國(guó)之行,不僅讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓了視野,鍛煉了獨(dú)立生活的能力,還讓我增強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)能力。這是一次頗為難忘而又愉快的旅行。

敘事作文 篇6

  同學(xué)們,你們知道什么叫拷貝嗎?這里我說(shuō)的拷貝不是指電腦上的拷貝,而是指老師今天帶我們做的一個(gè)叫“拷貝大走樣”的小游戲。

  老師先把我們分成了四個(gè)隊(duì):老虎隊(duì)、大象隊(duì)、獅子隊(duì)、狐貍隊(duì)。然后又封了四個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)。讓小隊(duì)長(zhǎng)們抽簽表演動(dòng)作,并讓同學(xué)們排好隊(duì),講明游戲規(guī)則。

  游戲開(kāi)始了。李嘉恒先表演了一個(gè)擰水龍頭的動(dòng)作,又表演了一個(gè)洗手的動(dòng)作,然后表演了一個(gè)吃飯的動(dòng)作,最后表演了一個(gè)洗碗的.動(dòng)作。輪到呂咸尉拷貝了,他把擰水龍頭的動(dòng)作表演成了搓衣服,又把洗手的動(dòng)作拷貝成了看書,然后把吃飯的動(dòng)作表演成了自己打臉,最后竟然把洗碗的動(dòng)作拷貝成了削蘋果。搞得全班同學(xué)哄堂大笑。該我表演了,我把穿衣服表演成了做廣播體操,把穿褲子表演成了拍大腿-------。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的笑得直不起腰、有的笑得捂著肚子,還有的笑得滿地打滾,笑聲把屋頂都快要給掀掉了。我羞得恨不得找條地逢鉆進(jìn)去。

  這次拷貝不走樣的游戲使我明白了:任何一件事都必須要仔細(xì)觀察才不會(huì)出錯(cuò)。

敘事作文 篇7

  歲月褪成泛黃的書頁(yè),過(guò)去凝成溫存的永恒。記憶,微笑,落淚。

  外婆家的對(duì)面有一座老屋,土墻土瓦,低矮破落,就像是一個(gè)蝸牛殼。我沒(méi)出生時(shí),老屋就已經(jīng)在那里了,我出生后,老屋還是在那里。不論春夏秋冬,寒來(lái)暑往,不管風(fēng)霜雨雪,日出日落,不知經(jīng)過(guò)了多少年,老屋依舊在那里。

  老屋的屋主是一個(gè)姓樓的老太太。樓老太是這塊黑土地上土生土長(zhǎng)的老戶了,含辛茹苦地將自己的幾個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,辛辛苦苦了一輩子。孩子們長(zhǎng)大了,有了自己的家了,這老屋便是她的依靠了。

  農(nóng)村的夕陽(yáng)是與眾不同的。黃昏時(shí)夕陽(yáng)移過(guò)村子的每一個(gè)角落,我可以知道它會(huì)在哪一堵墻上停留最長(zhǎng)的時(shí)間。我喜歡看著夕陽(yáng)滑過(guò)一排排樹(shù)木和一個(gè)個(gè)院落,然后便停留在了樓老太的那堵裂著一條斜縫、墻皮褪落的土墻上。這時(shí)候,老屋的煙便開(kāi)始升起。外婆曾經(jīng)告訴過(guò)我:清晨的柴火是潮潮的,燒出來(lái)的.煙大多會(huì)是又黑又濃;但是,黃昏時(shí)的煙就是各有特色了。劉亮程在《一個(gè)人的村莊》里寫道:如果是燒堿篙子的冒出來(lái)的是黃煙;燒麥草和包谷稈的冒的是黑煙;燒紅柳的是冒紫煙,燒梭梭柴的冒的是青煙;燒榆樹(shù)枝冒藍(lán)煙……所以一到黃昏的時(shí)候就可看到村莊的上方飄著各種顏色的煙。如果再來(lái)一陣風(fēng),全村莊的煙就會(huì)像頭發(fā)似的糾纏在一起。那時(shí)的我就固執(zhí)地認(rèn)為煙就是“村莊的頭發(fā)”。

  樓老太的煙總是最昔通的那一種,她也總是最普通的人中的一個(gè)。

  我聽(tīng)外婆說(shuō)樓老太早晨過(guò)后總是喜歡拄著她的拐杖坐在那陪伴了老屋幾十年的大青石板上,好像在等著什么似的,傍晚的時(shí)候就嘮叨著說(shuō)些什么,靠著墻上瞅著日落到盡頭。她的眼睛結(jié)了一層翳,看東西已經(jīng)是不清楚的了,但是她卻一天也沒(méi)有放棄看著那遠(yuǎn)方。

  就這樣,老屋一年年地站在這里,樓老太的日子一天天地過(guò)去,直到有一天樓老太也隨著日落走到了世界的盡頭。

  黃昏里,我看著那荒廢已久的空寂的老屋:突然覺(jué)得它真的是老了,墻頭脫落得就像是樓老太的牙,大大小小的裂縫一條又一條……它真的是老了,最終它被扒掉了,蓋起了紅磚房,那青石板也因?yàn)榈K路被移走了?粗路孔樱瑵M眼卻都是老屋的影子。我的記憶與它永遠(yuǎn)地糾纏在了一起!

  我終究不是很清楚樓老太到底是個(gè)什么樣的人,為什么她只是一個(gè)人孤單地居住在這個(gè)地方,我對(duì)她的了解只是她那永無(wú)止境的盼望著遠(yuǎn)方的什么,也沒(méi)有人知道她在那里看些什么。

  我只是希望她能夠在自己的天堂里找到自己所盼望的東西……

敘事作文 篇8

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,伴隨著一陣啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世界。從呀呀學(xué)語(yǔ)到邯鄲學(xué)步,直到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人的我。這其中有酸,有甜,有快樂(lè),有憂愁,當(dāng)然也少不了我們之間的幸;貞洝

  在成長(zhǎng)這條路上,每個(gè)人走的都不可能是一帆風(fēng)順,而我也是一樣。兒時(shí)的我們,渴望長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大后的自由自在,無(wú)拘無(wú)束;長(zhǎng)大后的我們,回憶兒時(shí),回憶兒時(shí)的天真爛漫,天真無(wú)邪。

  還記得,而是在弄堂里嬉笑打鬧的我們。是那般的活潑可愛(ài),那時(shí)的我們總喜歡搞一些惡作劇,而這些惡作劇總能讓大人哭笑不得,不知道該說(shuō)我們什么好,總是一笑帶過(guò),把我們趕出去,去收拾我們留下的爛攤子;長(zhǎng)大后的我們,知道了什么叫責(zé)任,知道了自己做的事要自己承擔(dān),沒(méi)有人會(huì)一再的縱容你,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了就要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。

  每天總能看到媽媽在廚房、客廳忙碌的`身影,不管有多忙、多累,她的臉上總透著一股笑,那笑發(fā)自內(nèi)心的,不摻雜任何雜質(zhì)的。那天,我看到媽媽正在廚房為我們準(zhǔn)備晚餐。我?guī)е荒樢苫蟮淖吡诉^(guò)去,我問(wèn)道“媽媽,你為什么這么高興?難道日復(fù)一日的下去,您不會(huì)感到厭煩嗎?”媽媽笑了。蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)“傻孩子,因?yàn)槲矣心銈儼,你們就是我的?dòng)力,我的生活簡(jiǎn)單而充實(shí),即使在忙再累也是值得……”我似懂非懂的走出了廚房,兒時(shí)母親無(wú)意的一句話,給長(zhǎng)大后我上了很好的一課。

  從小被寵壞的我,長(zhǎng)大后還像個(gè)孩子。其實(shí)我心里明白,我只不想脫離父母,自己一個(gè)人去闖煉,可是父母總有一天要離開(kāi)自己,那時(shí)的我該怎么辦?

  哭過(guò)、笑過(guò)也瘋過(guò),青春的足跡,兒時(shí)的回憶,長(zhǎng)大后的干練。這都是我們要經(jīng)歷的,每個(gè)階段都會(huì)鑄造不同的我們。試著長(zhǎng)大,讓自己的明天更加美麗;試著長(zhǎng)大,讓父母不再憂愁;試著長(zhǎng)大,讓自己走向成功……

  為自己的幸福而打拼,為自己夢(mèng)想而拼搏,為自己的明天而加油。

敘事作文 篇9

  “啊,終于復(fù)習(xí)完了!”揉著酸軟的脖子,從書堆中抬起頭,為了迎接考試,我已經(jīng)忙了一個(gè)下午。窗外斜陽(yáng)的余暉下,傳來(lái)孩童的嬉戲聲,一片染紅的秋葉在風(fēng)中回旋,飄逸地落下……

  為了做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子,我舍棄了太多!真地好羨慕那些壞學(xué)生:打架、曠課、隨心所欲,自由自在,甚至還可以談一場(chǎng)風(fēng)花雪月的戀愛(ài)!有時(shí),我好想做個(gè)壞孩子……

  終于不用在清晨早醒,我伸了個(gè)大大的懶腰,打量著鏡中的自己:劉海擋住了眼睛,頭發(fā)被染成了耀眼的金色,戴著美瞳的眼睛畫著黑黑的眼線;穿著帶鉚釘?shù)腡恤,磨得發(fā)白的牛仔短褲,耳朵上還晃著一副夸張的大耳環(huán),好酷哦!

  斜背著書包,昂著頭在大街上閑逛,在他們上學(xué)的時(shí)候出來(lái)逛還真是爽啊!疤K嘉,你怎么沒(méi)上學(xué)啊?是不是生病了?”鄰居阿姨關(guān)心地問(wèn),“哦,啊,這個(gè)……”我怎么說(shuō)呢?“今天學(xué)校放假嗎?”“這孩子怎么不上學(xué)。窟打扮成這樣!”走了一路,迎著路人異樣的眼光,我禁不住抓狂了,還是去學(xué)校吧。

  課堂上,我百無(wú)聊懶地?cái)[弄著手機(jī),搖頭晃腦地聽(tīng)著音樂(lè),全然不顧同桌鄙夷的目光。再也不用目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,不用奮筆疾書地抄筆記,不用冥思苦想著問(wèn)題的'答案,一切都變得那么輕松美好。“Wonderful!You are very clever!”英語(yǔ)老師激動(dòng)地表?yè)P(yáng)著雅雅,同學(xué)們一陣唏噓,看著她自豪的笑顏,我不禁悵然:原來(lái)這一切都是屬于我的。

  “這次數(shù)學(xué)考試最低分蘇嘉20分!”“切,這么爛還曠課,不要臉……”“壞孩子!離她遠(yuǎn)點(diǎn)!笨粗矍皾M是紅叉的試卷,耳邊充斥著同學(xué)們的恥笑聲,我機(jī)械地走出去,只想逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?帐幨幍牟賵(chǎng)上,只有旗桿和我,不知坐了多久,我第一次覺(jué)得這種孤獨(dú)和寂寞,遠(yuǎn)比那份執(zhí)著的艱辛更令人難以忍受。

  我要回家!

  “你走,我沒(méi)有你這樣的壞孩子!”昔日慈祥的媽媽竟然變得橫眉怒目,將我拒之門外。“不要啊,媽媽,我再也不要做壞孩子了!”

  “怎么睡著了?”突然聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音。我睜開(kāi)眼睛,太好了,只是個(gè)夢(mèng)!

  原來(lái),做壞孩子竟是那樣可怕!盡管他們可以把自己的青春過(guò)得很瘋狂,但是,他們的內(nèi)心竟是那樣空虛,那樣孤獨(dú)無(wú)助。還是做好孩子好啊!雖然很苦很累,但是充實(shí)、豐富、有成就感……

  有時(shí),我也想做個(gè)壞孩子,但我知道,那只是想想罷了……

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