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敘事作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的敘事作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
“哈哈哈”這是怎么回事?原來我們正在舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)呢!你們不知道為了這次班級(jí)聯(lián)歡會(huì),我可是費(fèi)錢、費(fèi)力又費(fèi)心呀!可是看到大家笑得這么開心,我也漸漸忘記了這些不愉快的事情。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開始了,大家不約而同的拿出了自己的零食,有什么:瓜子、糖果、果汁、辣條、蘋果……這天我們的嘴巴可忙了,你們說又是吃、又是喝的能不忙嗎?接著是我們的主持人張翼飛報(bào)幕,嘿!這小子一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,一直把《雛鷹之歌》說成《雄鷹之歌》,你們說好笑不好笑。對(duì)了,老師還帶我們做了幾個(gè)小游戲,其中有一個(gè)游戲最難了,就是“吹蠟燭”。說到這,也許有人會(huì)問吹蠟燭有什么難的`,一口氣不就吹滅了嗎?錯(cuò),你們大錯(cuò)特錯(cuò)了!老師那么容易就讓吹滅呢?他把蠟燭放在桌子上,讓我們坐在椅子上,離蠟燭大約有兩米遠(yuǎn),你說這能吹滅嗎?
當(dāng)然,這么多的精彩的節(jié)目中嘛,本人還是認(rèn)為自己的小品最好。哈哈!開個(gè)玩笑,不論是哪個(gè)同學(xué)的節(jié)目都非常精彩、有趣。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)可真是有趣,如果下次還舉行的話,我一定會(huì)盡我最大的努力給大家?guī)砀眯Φ墓?jié)目。噢!對(duì)了,忘了告訴你們這次我演的小品還是我自己編的呢!怎么樣還不錯(cuò)吧!
敘事作文300字 篇2
今天,我在爸爸的指導(dǎo)下做出了香濃的豆?jié){。
為了一早能喝到熱乎乎的豆?jié){,昨晚我們就開始浸黃豆和清洗豆?jié){機(jī)。
早上起床后我就直奔廚房。按照說明書,首先我把浸泡好的黃豆倒入豆?jié){機(jī),然后加入清水,一直加到水位線上下兩個(gè)刻度之間。之后蓋上蓋子,插上電源,按下開關(guān),豆?jié){機(jī)“開始工作”的燈就亮了。
可是我等了一會(huì)兒,它沒什么動(dòng)靜。我問爸爸怎么回事,爸爸告訴我這是在加熱里面的水。又過了一會(huì)兒,它真的'開始攪拌起來。不過攪了幾下又停了,我以為是完成了,可爸爸說它是“累”了,要“休息一下”再開始工作。
果然,過了一會(huì)兒,它又開始瘋狂地?cái)嚢杵饋砹。這時(shí)候,我聞到了濃濃的豆?jié){香。豆?jié){機(jī)里的豆?jié){泡沫在“跳舞”,它們上下飛舞,好看極了。
大概又過了10分鐘,散發(fā)著濃郁香味的美味豆?jié){出爐了。我不顧燙,迫不及待地想嘗嘗。豆?jié){真好喝呀!即使沒有放糖,也覺得特別香甜。
品嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里滿滿的成就感。
敘事作文300字 篇3
下午,我走進(jìn)教室。臉上馬上出現(xiàn)三條黑線!(純屬比喻)我們班的每一個(gè)角落都回蕩著班上同學(xué)吃零食的聲音,“喳巴”“喳巴”邊吃還邊向其他同學(xué)“討”零食!罢O,現(xiàn)在是什么社會(huì)呀!”“流行討零食”我嘆息道!吧鐣(huì)風(fēng)氣不好!蔽彝罎M嘴零食,咬字不清地說,“沒辦法!”
不好!我感到幾個(gè)目光在向我的零食逼近!果然,一群“餓狼”撲上來,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)就是一頓猛“討”“楊子儀!給點(diǎn)兒啦!”“不要這么絕情啦!”“好歹我們也是朋友啦!”(不要驚奇!現(xiàn)在小孩這樣說隨處可見!沒辦法!高等素質(zhì)社會(huì)小孩有什么不會(huì)的?)我的耳邊像有一群蚊子“嗡嗡”的叫,她們一個(gè)個(gè)“討”的面紅耳赤,“叮叮!甭爮V播啦,她們一個(gè)個(gè)悻悻的.回到座位上。時(shí)不時(shí)還偷吃點(diǎn)兒零食。
廣播大人,謝謝!太謝謝了!否則我要光榮成為第N次零食大戰(zhàn)的第N個(gè)犧牲品了!不過也不怎么好受,第一節(jié)課我一直被幾雙虎視耿耿的眼睛盯著,不!是我的零食!
敘事作文300字 篇4
昨天晚上,是爸爸的生日,我們很開心。
爸爸早上就在手機(jī)上收到了大家的祝福,這才想起來今天是他的生日,我們很開心,爸爸今天早就買了一個(gè)蛋糕,爸爸說他定的蛋糕的奶油是芝士味的`,所以有一點(diǎn)的咸味。今天為了慶祝爸爸的生日,我們一個(gè)下午都在為爸爸準(zhǔn)備禮物,我想來想去,還是送給爸爸賀卡比較好,于是,我就去拿了兩張大白紙和水彩筆來做賀卡,我先用一張大白紙對(duì)折,然后用第二張大白紙來做里面的裝飾,我做一張立體的賀卡,,我先用剪刀在大白紙上面剪下三條不同長(zhǎng)度的紙條,然后再對(duì)折對(duì)折再對(duì)折,接下來的兩個(gè)也是一樣的,好了以后,用雙面膠把兩頭,黏在賀卡中間,再?gòu)陌准埳霞粝聨赘灎T用另一種泡沫雙面膠黏在后就OK了,我決定在晚上的時(shí)候在個(gè)爸爸。
我們吃了一頓豐盛的晚餐,之后爸爸就去拿蛋糕,我們?cè)跇窍乱黄馂榘职謶c祝生日,我和弟弟兩個(gè)人一起點(diǎn)蠟燭,大家在一起唱生日歌,吃蛋糕真的好開心。
敘事作文300字 篇5
“噗呲!毕嫔彶唤α艘宦,那些年,她經(jīng)歷的事太多太多……“湘子,怎么了?。”她的閨蜜竹子說(竹子是袁竹郁)“沒什么,只是以前的事涌進(jìn)了腦海,對(duì)了竹子我和你說說我以前的事吧!”以前,湘蓮16歲時(shí)的一個(gè)暑假,湘蓮爸爸是個(gè)當(dāng)兵的',寧爸爸曾近擋在湘蓮爸爸面前挨了一發(fā)子彈,突然有一天老爸讓湘蓮去給寧爸爸家的兒子當(dāng)家教老師。
湘蓮對(duì)著老爸哈哈大笑;“老爸,你女兒我自己的成績(jī)都滿江紅,你還指望我去教人家?別開玩笑了!崩习中绷怂谎郏骸澳汩T門紅燈你還得意得很。课医心闳ゾ腿,小學(xué)生你都搞不定,你就別姓湘了。”湘蓮鼓著嘴巴瞪著他,其實(shí)她很想說,老爸,別小看現(xiàn)在的小學(xué)課本,有些數(shù)學(xué)課本她都搞不定。
湘蓮很認(rèn)真的看著他推脫道:“老爸,我很忙,我有好多暑假作業(yè)要做!
老爸瞪了它一眼,突然站直身體,對(duì)著他命令道:“立正!”
她條件反射的立正站好:“報(bào)告長(zhǎng)官,湘蓮報(bào)道!
敘事作文300字 篇6
今天早上我坐在車子里面,欣賞著窗外的風(fēng)景,真是有趣極了!我看見了很多店鋪、飯店和公園……還有很多很多有意思的東西。
最吸引人的就是這些店鋪了,有便利店、有包子店、有商城、還有小食店……。我最喜歡的店是包子店、小食店和便利店,因?yàn)檫@些店鋪里面賣的都是很好吃的東西。
包子店是賣包子或米糕,還有其它香噴噴的食物等著我去品嘗,我有時(shí)會(huì)在包子店里面,買一兩個(gè)肉包或者是菜包或是一兩塊兒米糕,我覺得這家店做的米糕和包子特別好吃,好吃到什么程度呢?好吃到我一回味就開始流口水,而且包子店還會(huì)賣豆奶呀、饅頭呀、花卷呀,也都很美味。
這些店鋪的師傅每天都很辛苦的.工作,他們給我們帶來了美味可口的早餐,我很感謝他們,他們是早晨最美麗的風(fēng)景。
敘事作文300字 篇7
寒假里有一件事讓我記憶猶新。那就是大年初一的下午,我們一家人去孫文公園看花燈。
一到公園,好多人。∥跷跞寥恋娜巳捍┲r艷的衣裳,好像一股川流不停的泉流,讓我眼花繚亂。
我們擠進(jìn)人群,飛快地走向遠(yuǎn)處的“龍燈”。那是一條全身黃金的'龍,它或許是象征著人們的工作學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)吧!走進(jìn)一看,那條龍加工得特別精致,外面是一層彩色的砂紙,里面是好多鐵絲和小燈泡,構(gòu)成了兇猛的龍。
再往里走,就是最引人注目的年燈,年燈有各種各樣的,我最喜歡的是小豬樣的年燈,可愛的小豬好像在給人們拜年呢!小豬下的愛心燈照亮了人們腳下的路。還有一些映入眼簾的是“蘑菇燈”,紅紅的蘑菇燈令人想起自己小小時(shí)候的童年。
還有一個(gè)個(gè)假人模仿真人打鼓,鼓聲整齊劃一,深深地吸引了來往的游客,同樣我們一家人也被吸引了,我還不停地說“哇……”許許多多驚呼聲和贊嘆聲從人們口中傳出,仿佛在為這些假人喝彩。
“滿園花世界,盡是燈海洋。”這次和家人一起賞花燈,真是既有趣,又讓人回味無窮!
敘事作文300字 篇8
螞蟻和蝸牛知道青蛙看過海以后,它們也很想去看大海。它們很快地找到了青蛙,對(duì)青蛙說:“青蛙哥哥,能不能請(qǐng)你帶我們一起去看海呢?”青蛙說:“可以,我們明天一起去吧!
第二天一大早,青蛙帶著螞蟻和蝸牛來到了山腳下,青蛙說:“我就是從這里一級(jí)一級(jí)跳到山頂看到大海的!蔽浵伜臀伵Uf:“青蛙哥哥,我們好佩(pèi)服(fu)你呀!可是我們沒你跳得高,怎么才能上去呢?”青蛙笑著說:“只要你們堅(jiān)(jiān)持(chí)下去,就一定能看到大海!
于是它們沿(yán)著臺(tái)階一級(jí)級(jí)往上爬。爬了一會(huì)兒,蝸牛喘(chuǎn)著氣對(duì)螞蟻說:“螞蟻弟弟,我累(lèi)了,爬不動(dòng)了!蔽浵佌f:“蝸牛哥哥,難道你不想看大海了嗎?要堅(jiān)(jiān)持(chí)!”于是蝸牛鼓起勁(jìn)繼(jì)續(xù)(xù)往上爬。
它們互(hù)相(xiāng)鼓勵(lì)(lì),互相幫(bāng)助(zhù),終于到達(dá)了山頂,。《嗝疵利惖拇蠛Q!它們開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
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