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敘事作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的敘事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
此刻的我就坐在你對(duì)面，微笑著邀請(qǐng)你喝一杯溫暖的茶，聽(tīng)一個(gè)關(guān)于我的故事。
每個(gè)家庭，都有不同的故事。
無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中醒來(lái)，醒來(lái)枕頭已濕了一大片。我從小就是一個(gè)沒(méi)有安全感的孩子，我出生在一個(gè)很不和諧的家庭。我有一個(gè)愛(ài)我的'媽媽，有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，卻沒(méi)有一個(gè)相愛(ài)的爸媽。
“你嚷嚷什么啊”“我怎么了？有本事和我離婚��！”“離婚就離婚！”……爸媽又吵起來(lái)了，而我在一旁癡呆的哽咽著，那一刻，我哭了。
我回房了，隨后我媽進(jìn)來(lái)了。媽媽，這次并沒(méi)有和往常一樣念叨爸爸的缺點(diǎn)，而是安靜下來(lái)，收拾東西準(zhǔn)備回娘家。望著媽媽，看著這個(gè)支離破碎的家，我的心沉了下來(lái)，心里有說(shuō)不出的難受，像刀割一樣。
媽媽收拾好自己的一些衣物，眼角還有淚痕，“媽，別丟下我好不好！”我已經(jīng)竄進(jìn)媽媽的懷里，就像一個(gè)無(wú)助小孩，使勁的往媽媽的懷里竄。媽媽終究還是松開(kāi)了我的手，那一刻，身邊的一切都凝結(jié)了，就像被冰凍住了，呼吸、心跳、空氣、都停止了。
后來(lái)，我曾問(wèn)爸爸，媽媽會(huì)不會(huì)回家，爸爸只是緊緊抱住我，直到我哭累了，睡著了，夢(mèng)中媽媽回來(lái)了，還帶著我愛(ài)吃的棒棒糖……
敘事作文300字 篇2
大頭針能浮在水面上嗎？通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就知道答案了！
實(shí)驗(yàn)前，老師讓我們用塑料杯裝半杯水，然后，發(fā)了兩根大頭針給我們，我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來(lái)，有的說(shuō)大頭針是鐵做的，不可能浮在水面上，有的說(shuō)大頭針怎么可能浮在水面上？還有的說(shuō)大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“滴嗒”的聲音。
我的.眼睛注視著水，屏聲靜氣，生怕水會(huì)動(dòng)。我捏著大頭針的中間部分，輕輕地放在水面上，因?yàn)椴僦^(guò)急，我旁邊同學(xué)的大頭針沉下了水底，我也動(dòng)搖軍心，但我想挑戰(zhàn)一下，可另外一根也掉下去了，有兩位同學(xué)的大頭針卻浮起來(lái)了，真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上？讓我疑惑不解。老師告訴我們：水由水分子組成，水分子手拉手在水面上形成一張無(wú)形的網(wǎng)，這張網(wǎng)的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力，大頭針就可以浮在水面上。
你現(xiàn)在知道答案了，趕快動(dòng)手做一做！
敘事作文300字 篇3
她有一張鵝蛋臉，鵝蛋臉的下面是一個(gè)尖尖的下巴。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)密密麻麻的分布在頭上，頭發(fā)下面仗著又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，一雙“黑葡萄”喜歡忽閃忽閃的看著外面的世界，水汪汪的。眼睛下面是一個(gè)小小的獅子鼻，可愛(ài)極了。她還有一張櫻桃小嘴，貼在鼻子下面，笑起來(lái)的樣子可真甜！你猜到她是誰(shuí)了嗎？如果沒(méi)有，那就繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)吧！
她的愛(ài)好有很多，比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)和跳舞，但她最喜歡看書(shū)。記得有一次，她約我去書(shū)店看書(shū)，我們兩人看得如癡如醉，突然，我的'電話手表響了，我一看，��！我的媽媽打電話給我了，催我趕緊回家！我掛了電話，放好書(shū)，趕緊奔下樓回家了。她卻還在那兒看書(shū)，直到營(yíng)業(yè)員阿姨催她回家，她才如夢(mèng)初醒，放好書(shū)，戀戀不舍地回家了。
她不但愛(ài)看書(shū)，還是個(gè)助人為樂(lè)的小女孩呢！記得有一次，她在公園玩，一個(gè)小弟弟可能跑得太快了摔了一跤，疼得他號(hào)啕大哭，她急忙跑過(guò)去，扶起他，幫他派去身上的塵土，小弟弟說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”她笑了笑說(shuō)。
你能猜到她是誰(shuí)嗎？
敘事作文300字 篇4
夜深了，屋子里靜了下來(lái)。小雨過(guò)后，天氣微涼，外面?zhèn)鱽?lái)陣陣娃聲。
這使我想起往事，雖然過(guò)去的事不應(yīng)過(guò)分追究，也不必對(duì)它沾沾自喜，可是它還是涌上心頭。那是夏天，炎熱的季節(jié)，也是青春的萌芽，那時(shí)的我不懂好惡，不清楚人情事故，。在學(xué)校和一群調(diào)皮的同學(xué)拉幫結(jié)伙，就好像電視劇里的那樣我們哥們幾個(gè)一起打球，一起吃飯。
最后我們一起來(lái)追隔壁班的女生，首先是我們中的老大先出手，真不愧是老大，他一下子就字體到了，然后老二我出手了，我先是做了點(diǎn)鋪墊，我先寫(xiě)信跟她做筆友，接著再順?biāo)浦郏赡桥Ⅰ娉�，一直與我保持距離，最后，不得已我叫齊我的小伙伴，一等到下課就去隔壁走廊上故意引起她的注意，在吃飯的時(shí)候，我們就尾隨在后。經(jīng)過(guò)蠻久的堅(jiān)持我終于有點(diǎn)著落。她寫(xiě)到：你如果不介意的話，我們就做知音吧！
隨后，三弟，四弟也展開(kāi)了追逐，還是老伴法，還挺奏效的`，我們這一伙人都品嘗了青蘋(píng)果，那味酸澀的。
隨著我們的成長(zhǎng)，以前的狹小的空間不再適合我們生存，所以我們走出了這地方，來(lái)到了新的天地，這里有形形色色的物與人，我們也漸漸明白：那時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，我們已不再是那個(gè)懵懂的少年。
敘事作文300字 篇5
在我的相冊(cè)中，有許多照片，但我最喜歡那張?jiān)谖夷棠碳矣脡核畽C(jī)打水的照片。
那是在二年級(jí)暑假，我和我爸媽去奶奶家。到了奶奶家，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣：洗手還得從缸里舀出水來(lái)洗手，我看跟本洗不干凈。我發(fā)現(xiàn)缸里的水快沒(méi)了，就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，缸里的水快沒(méi)了，在哪兒打水呀？”“不用了�！蹦棠陶f(shuō)，“你先玩一會(huì)兒吧。”“沒(méi)事兒，我正好試試�！薄昂冒�，用門(mén)前的壓水機(jī)打水�！�
“壓水機(jī)？我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)著個(gè)名字，應(yīng)該是那個(gè)跟茶壺似的東西吧�！蔽倚南�。于是我把桶提過(guò)來(lái)，放在“茶壺”口下，壓了半天也壓不動(dòng)。我表妹看見(jiàn)了，她告訴我：“要先把它提上去，再壓下來(lái)。”我照她說(shuō)的去做了，呱嗒呱嗒白嘩嘩的'水從“茶壺”口流了出來(lái)！真神奇呀！
正在我好奇地笑時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，就按下快門(mén)，從此我就有了這張照片。
我喜歡這張照片。每當(dāng)看到它，就仿佛回到了遼寧老家，仿佛又聽(tīng)到了那呱嗒呱嗒的壓水聲。
敘事作文300字 篇6
“快、快！它跑進(jìn)那個(gè)屋了！”這是誰(shuí)在說(shuō)話？是你嗎？不是。哦，我知道了，這是奶奶焦急的聲音。
不一會(huì)兒，小姨就給小姨父打了一個(gè)電話：“你快點(diǎn)上來(lái)，老鼠已經(jīng)跑進(jìn)屋里了，你快點(diǎn)兒上來(lái)啊！”�！斑诉诉恕保∫谈富貋�(lái)了，拿著兩根木棍，不知道的還以為是“打劫”的呢！小姨父、奶奶一人拿了一根木棍進(jìn)了我的臥室。
“啊——”是誰(shuí)在叫？還爬到了我的'床上。原來(lái)是小姨。她看到老鼠從她腳下“穿”了過(guò)去，于是下得跑到了我的床上�！八谏嘲l(fā)下面，不，又跑到床底下去了！”這位捕鼠指揮員——小姨開(kāi)始指揮起來(lái)。
可這位指揮員情報(bào)不準(zhǔn)，弄得小姨父和奶奶一會(huì)兒把沙發(fā)做了“360度大旋轉(zhuǎn)”，一會(huì)兒把桌子弄得“咯咯慘叫”，最后小姨父說(shuō)：“你快出去，別耽誤我們的正常發(fā)揮�！毙∫坛鋈ズ螅汩_(kāi)始觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)老鼠只是一會(huì)兒躲在沙發(fā)下或者床底，再就是窗簾。于是他想把老鼠引進(jìn)窗簾里打，可他不敢對(duì)別人說(shuō)，生怕老鼠“聽(tīng)見(jiàn)”。后來(lái)他不負(fù)眾望，與老鼠進(jìn)行了“殊死搏斗”，終于勝利了。
今天的“捕鼠行動(dòng)”真好玩，真想再多“行動(dòng)”幾次。
敘事作文300字 篇7
就在那個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，是一個(gè)星期六，讓我很難過(guò)（難以忘過(guò)）。
這事發(fā)生在去年的今天，也就是20xx年11月20日，我寫(xiě)完作業(yè)后看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上拿著剪刀。我很奇怪，媽媽為什么拿著剪刀那？媽媽告訴我，她是在修理花。我就更奇怪了，這花那么乖，為何要修理它那？媽媽笑著說(shuō)，你說(shuō)什么呀，修花是把花修得很平整。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，媽媽，我來(lái)幫你做。
媽媽微笑著說(shuō)，我的寶貝長(zhǎng)大嘍！說(shuō)完就走進(jìn)廚房炒菜去了。我拿著剪刀仔細(xì)打量著這盆玫瑰，左瞧瞧，右瞧瞧，管它三七二十一，先下手為強(qiáng)。我拿起剪刀，“咔嚓”一聲，不到一秒鐘的時(shí)間花修好了。剪好了、剪好了！媽媽快來(lái)！我朝著廚房大喊。媽媽高興地走來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)！這么快就剪好了，我的.寶貝女兒真厲害。當(dāng)她看到陽(yáng)臺(tái)上，“嘭”一聲倒下。原來(lái)，我不是把花修理整齊，而是把花剪平了剪成兩半，剪成一條平整的“陽(yáng)光大道”。
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