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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
晚飯桌上，媽媽說，“明天我們?nèi)ヅ郎健！蔽壹鼻械貑枊寢�，“什么時候去？爬哪座山�。俊眿寢尯苌衩氐恼f，明天就知道了。
第二天，到達(dá)目的地，我迫不及待地下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到牌子上寫著“東山公園”四個字，這四個字像小鹿一樣歡快的在我的肚子里歡蹦亂跳。抬頭望著直沖云霄的`大山，我真的有點打怵，腿腳有點發(fā)軟，但是一想到《爬天都峰》這篇課文，我就知道應(yīng)該不怕難，好在我很快的跑在爸爸媽媽的前面，這時候，才發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸都是平常缺少鍛煉的人，吭哧吭哧像兩只大笨熊在后面移動著，很快我就爬上了山頂，陡峭的地方，都不敢向下看，人們都在夸獎我這個小姑娘，真有本事，膽子真大，真有力量。
站在山頂向下看，仿佛就要掉下去似的，我大聲高喊，“我爬上山頂了！”山下傳來一片回音。
回來的路上，原已筋疲力盡的我，此時更是鼓足了勁，拖著疲憊的媽媽和爸爸。
昌黎最美的小東山，同學(xué)們，你們也來吧，她是增加信心，勇氣和毅力的地方。
敘事作文300字 篇2
今天，我們在小桔燈玩了一個搶糖果游戲。
游戲開始我心里忐忑不安，生怕左手出成右手被別人嘲笑。老師大聲喊：“一二”的口令時候同學(xué)們緊張得連自己同桌的.心跳聲都聽得見。我死死地看著老 師，忽然，我只聽見“右手”我猛地轉(zhuǎn)身，一看，糖果不見了。原來是我們倆都轉(zhuǎn)的太快了，糖果掉在了地上。我沒有灰心，因為還有一次機會，我又聽到了一聲 “右手”啊，我抓到了。看著對手拿沮喪的樣子我心里樂開了花。
老師看見許多同學(xué)沒有搶到糖果，所以又開始了第三輪，我心想：“前面幾次都是左手這次一定還是左手。”又傳來一聲“右手”，我一慌，連忙伸出左手，心想：“不對勁了！”我又連忙伸出右手搶到了糖，我又贏了，我高呼起來。
這個游戲不僅好玩，還讓我加快了反應(yīng)。
敘事作文300字 篇3
星期四的上午，我和爸爸媽媽.妹妹.爺爺姑姑及親戚們一起去老家巢湖的一個山區(qū)掃墓。
一路上，天氣不是很好，就像人們的心情一樣，特別的沉重，我頓時想起了一句詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽彝高^車窗，看見了外面的景色，金燦燦的.油菜花，像金黃色的海洋。幾頭牛在草地上悠閑的吃草，享受著自己的快樂。一大片綠油油的茶葉地，隱隱約約看見幾個采茶女正在采茶呢!
到了巢湖我看見了湖水清澈見底，湖底有有成群結(jié)隊的小魚兒在玩耍嬉戲著呢。只見巢湖熱鬧非凡，我和大人們來到了掃墓場，這里的大樹青翠欲滴。只見媽媽把草紙點燃，放在陵墓前，媽媽趁火沒有熄滅，馬上把紙錢和金磚，金幣放進(jìn)去，媽媽還對著陵墓磕了三個頭，爸爸也給陵墓磕了三個頭，我看了看陵墓上面有字寫著“孫士付之墓”幾個大字，于是知道是太公的陵墓，我也跑過去磕了三個頭，便去拜祭下一個墓碑。
很快就到了回家的時間，我們懷著悲傷的心回家了。
敘事作文300字 篇4
今天課間，我又看到一大群人圍在一起，我走近一瞧，原來他們是在玩小鋼珠。只準(zhǔn)用手彈，誰把自己的小鋼珠彈到別人那互相吸住就贏了。如果把小鋼珠彈出桌子也算輸。
說起我們班的玩具，那可是歷史悠久�。�
最先發(fā)展起來的是尺子，大家用手彈出對方的`尺子。但因為尺子是扁的，不好彈，所以沒得到普及和長時間的存在。但它發(fā)展出的一種玩法——“震”，卻在玩具界有著相當(dāng)高的地位，直到小汽車以后才隱退。
把“震”發(fā)揚光大的還是紙團(tuán)。我們用膠固定紙團(tuán)，再在上面放各種擋板。有時候，“震”甚至可以一擊就把紙團(tuán)打飛。
后來，小汽車甚至霸占了整個校園，我們班幾乎人手一份小汽車�？上В∑嚨氖澜绫焕蠋煛按罂即笸�，小考小玩，不考不玩”給震碎了。
最近，班上又風(fēng)靡了小鋼珠。
不得不說，高樂源真是個“玩具高祖”，樣樣玩具都是他發(fā)明的。
但是，無論是什么玩具都要有個度，要娛樂學(xué)習(xí)兩不誤，才是快樂的童年。
敘事作文300字 篇5
新學(xué)期開始了，我們來到學(xué)校，忽然一個嶄新的面孔站在我們的面前，哦!有新老師來了，她是一大學(xué)生，她叫鄧薇。
他一縷縷長發(fā)飄飄，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一個櫻桃小嘴，新學(xué)期的第一堂課是由我們的`新班主任上的我們發(fā)現(xiàn)她的課好像是在一個從來沒進(jìn)去過的的一個世界，沒有了古板的題目，沒有嘮嘮叨叨的千叮萬囑，只有一個美麗的天使站在前面。我們上他的課幾乎從來沒溜號過。
她不僅美麗動人，而且還溫柔閑雅，記一次一名同學(xué)發(fā)高燒，雖然和同學(xué)家長聯(lián)系上了，但因為那名同學(xué)家離太遠(yuǎn)，所以不能及時趕到。鄧?yán)蠋熆吹酵瑢W(xué)已經(jīng)快要暈倒了，于是她背上同學(xué)向醫(yī)院跑去，中途老師因沒有力氣所以跪倒在地膝蓋因擦破而流血，鄧?yán)蠋煀^不顧身的向醫(yī)院跑去，到醫(yī)院后老師吧同學(xué)交給醫(yī)生，不一會醫(yī)生從病房里出來對鄧?yán)蠋熣f：還好來的及時要不然就很麻煩了，天漸漸的黑了，同學(xué)的家長趕到了，看到病倒在床的孩子和膝蓋的血以成固體的鄧?yán)蠋煟瑹釡I從眼睛里慢慢走出。
鄧?yán)蠋熞粋�美若天仙，溫柔閑雅的老師，鄧?yán)蠋熚覀優(yōu)橛幸粋�像你這樣的老師感到自豪！
敘事作文300字 篇6
金秋時節(jié)，丹桂飄香。同時也是菊黃蟹肥的季節(jié)，古人曾說過一句話“不去廬山愧對目，不食螃蟹辜負(fù)腹”。
今天，爸爸就帶回來了五只大閘蟹，雖然他們都是活的，但我望著他們，就已經(jīng)垂涎欲滴了。吃飯了，我急忙從桌上那一只蟹，撥開外殼，黃燦燦的蟹黃顯而易見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一塊塊金子。我用勺子舀一點醋放在蟹蓋里，酸溜溜的醋配上蟹黃十分美味。
我把蟹黃“清理”干凈后準(zhǔn)備吃蟹腳，我一開始想用牙把肉咬出來，可使了半天勁，連一小塊蟹肉都沒有，后來還是爸爸教我蟹腳的正確吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截，最末一截蟹腳尖可充當(dāng)工具。再用蟹腳尖細(xì)的`那一頭把蟹腿中段的肉捅出來，然后用蟹腳尖粗的那一頭把蟹腿前段的肉捅出來。
爸爸還告訴我蟹的腳前面的可不叫大腳，叫蟹鉗，里面有很多肉的！
大閘蟹不僅肉質(zhì)細(xì)嫩，味道鮮美，還含豐富的蛋白質(zhì)，但大閘蟹不可以與柿子同吃，因為柿中含鞣酸，蟹肉富含蛋白，二者相遇，凝固為鞣酸蛋白，不易消化且妨礙消化功能。使食物滯留于腸內(nèi)發(fā)酵，會出現(xiàn)嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒現(xiàn)象。
孕婦、皮膚敏感、膽固醇過高的人盡量忌吃或少吃，即使健康人士也不宜多吃哦！
我愛大閘蟹，愛他那種獨特的味道！
敘事作文300字 篇7
昨天，我們到少年宮學(xué)了一節(jié)英語課，是劍橋少兒英語。有劍橋少兒英語A、B教材上下兩冊，口語面對面VCD一張，考級詞匯卡一盒，VCD/CD——ROM二用光盤一張，中保萬元保險卡一張，彩筆一套，拼圖一張，學(xué)員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語教材上下兩冊。
開始上課啦！老師讓我們排隊抽紙條，紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個名字，我很喜歡。老師再發(fā)了穿著細(xì)繩的圓片，在上面寫上自己的.英文名字，掛在脖子上。我們學(xué)習(xí)了第一課《問候》，我們學(xué)了“Good morning�！薄癏ello，Manky Manky�！薄癢ow，Manky Manky�！薄癢ow！Panda Pandy！”。還有一個游戲是讀英文，用手當(dāng)錘子在桌子上輕輕敲打，我很喜歡這個游戲。
學(xué)完課，我們高高興興地回了家。
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