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敘事的作文【必備6篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
我們就這樣反思著,期盼著,幻想著,數(shù)學(xué)老師能回來給我們繼續(xù)上課嗎?可惜……唉!
靜靜地,我們都不說話,只是一個(gè)勁的低著頭面對試卷。“踏,踏,踏……”一陣腳步聲襲來,我們班六十四個(gè)人都欣喜的循聲望去,不是數(shù)老,是班主任。頓時(shí),氣息似乎全凝固了。班主任惱火地看著我們,說:“你們可真行啊!把數(shù)學(xué)老師都?xì)庾吡!?/p>
這番批評的話刺痛了我的心。這可是期中考試前的最后幾堂數(shù)學(xué)課呢,我們都這么不聽數(shù)老的話,吵吵鬧鬧的,沒有一個(gè)人真正在認(rèn)真聽講,氣得數(shù)老直接奪門而出。難道我們真的比數(shù)學(xué)老師都還聰明嗎?我們不需要聽數(shù)學(xué)老師的課嗎?顯然不是!只是我們太驕傲,對自己太自信,能相信自己考好罷了。
數(shù)學(xué)老師摔尺子的動(dòng)作,皺眉頭的樣子,以致于憤怒的表情,在我的腦海里像放電影似的重復(fù)閃現(xiàn)著,而我只是低著頭默默地在心里說不應(yīng)該。
“你們很行嗎?都能保證自己考滿分嗎?馬上就要期中考試了,你們還這么不聽話,數(shù)學(xué)老師對你們多耐心!一題一題的反復(fù)跟你們講,你們怎么就不能明白老師的.一番苦心呢?”說著說著,班主任的眼圈都紅了。我把頭埋得更深了。
數(shù)學(xué)老師的離開,我們不應(yīng)該反思嗎?應(yīng)該!必須得反思!考前的最后幾堂數(shù)學(xué)課如果我們聽話了,不僅讓老師高興了,也讓我們受益更多,不是兩全其美嗎?可我們就是這樣,越是在緊要關(guān)頭,越是喜歡玩玩鬧鬧,毫不在意,最終受害的還是我們自己!學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的!
班主任敲敲講臺,語重心長地說:“明天還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想你們應(yīng)該知道怎么做吧!”
知道!我知道!我一定會認(rèn)真對待那節(jié)課,認(rèn)真聽好數(shù)學(xué)老師講的每一句話,爭取期中能考得好成績。我在心中默默地回答著,堅(jiān)定地念著每一個(gè)字。
這堂課讓我反思良久,也使我受益良多。
敘事的作文 篇2
今天,終于到了同學(xué)們要去軍訓(xùn)的日子,太興奮了!老師一聲激昂的“出發(fā)!”只見各位“少男少女們”拎著小包背著大包,一窩蜂地沖向教室門口,奔向開往訓(xùn)練基地的大巴車?蓱z的我差點(diǎn)兒被擠成了“肉餅”,當(dāng)我終于奮力從擁擠的人群中探出頭來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早已跑到樓下,他們竟然不把我這個(gè)“一班之長”放在眼里,悲哀。
坐在大巴車上,同學(xué)們都開始互相詢問你帶了什么東西,他帶了多少錢,誰帶了手機(jī),不知這幾天冷不冷……大家的興奮勁真是隨著目的地的臨近越來越高漲,而我因?yàn)闀炣嚨脑蜢o靜地靠著車窗休息。后來大家又開始“引吭高歌”,唱起了革命歌曲,我也被歌聲感染,跟著他們一起唱了起來。我們還猜字謎、講笑話,車?yán)锍錆M了歡聲笑語……就這樣,不知不覺就來到了我們期盼已久、曾產(chǎn)生過無限遐想的教育基地——“焦作陽光教育基地”。
我們一下車,就驚呆了:“好美的花呀!”不知是誰開始發(fā)感嘆了!巴緜儯瑥倪@一秒起,我們的魔鬼訓(xùn)練就開始了吧,以后就有的受了。唉,親愛的戰(zhàn)友們,我們不會‘戰(zhàn)死沙場’吧!”又一位“無名戰(zhàn)士”用夸張的話提醒著我們,引來大家一陣哄笑。
在一位漂亮的女教官的帶領(lǐng)下,我們來到各自的寢室,開始整理行理。我一看,哇,好多床啊,并且還是“樓床”。因?yàn)楹苄迈r,所以我趕緊搶了一個(gè)上鋪。剛放好東西,就聽到一聲清脆的哨響,然后伴著一句“集合了!”同學(xué)們都趕緊向外跑去,我一緊張,還差點(diǎn)從“樓床”上摔下來。我一邊跑,一邊想:“難道現(xiàn)在就要開始訓(xùn)練了嗎?”
等我們站好隊(duì)后,又一位漂亮的女教官對我們說:“你們跟著我走!比缓笸瑢W(xué)們就乖乖地跟著那位女教官來到一個(gè)廣場上。隨著女教官一聲“敬禮!”,激昂的國歌聲響起,同學(xué)們舉起右手,行少先隊(duì)隊(duì)禮,雙目注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。不知為什么,這一次升旗心里感覺很不一樣,感覺自己就像一位戰(zhàn)士,心里增添了一份責(zé)任與決心。
升旗儀式結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)講話宣布:“軍訓(xùn)生活開始了!”我已準(zhǔn)備好一定要快樂地度過這六天的軍訓(xùn)生活。
在訓(xùn)練基地,我們幸運(yùn)地遇到了一位女教官,她叫“王菲”,她穿著一身帥氣的軍裝,我覺得這是女孩子最好看的衣服,我好羨慕呀。另外我們還有一位男教官,他叫劉子煊,也長得很帥,我們感覺好開心。
在這幾天,我們每天在最振撼人心的“自信、自立、拼搏、成功”的'口號聲中,站軍姿、齊步走、跑步走、向左向右向后轉(zhuǎn),還學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),鋪床鋪、套被單、疊“豆腐”被,教官還幽默地說“你們疊的什么,臭豆腐被子吧!贝蠹倚Τ梢粓F(tuán)。這幾天雖然很累,但是我們很開心。教官對我們就像一個(gè)大姐姐,晚上我踢開被子,她還幫我蓋好,讓我很感覺溫暖、很親切。
正如我希望的那樣,我每天都過得很快樂、很充實(shí)?墒堑搅说谒奶焱砩,我們?nèi)ナ彝庥?xùn)練場的時(shí)候,不知是誰說:“我想我媽了,別人的媽媽都來看人家好幾次了,我媽一次都沒來看我,我太想她了。說著,她竟然哭了起來。其他同學(xué)也被她感染了,很多女生都哭了,我沒有哭。其實(shí)我也想媽媽了,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但是我告訴自己:我不能哭,要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲沂前嚅L!教官看著我們也沒有辦法,就讓我們原地休息,他去打籃球了。而我看著哭成一團(tuán)的女同學(xué),跑過去安慰她們說:“我爸爸媽媽不是也沒來,我不是也沒哭,我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),再說我們很快就回去了,在這兒教官他們對我們多好啊,就像在家里一樣?靹e哭了,美麗的臉再哭就不漂亮了!”我抱著那位同學(xué),讓她靠在我肩上,讓她可以感覺到一些溫暖。我聽著她一邊哭一邊喊著媽媽,我的淚也快出來了,趕緊跑到隊(duì)列前面。可是,眼淚卻忍不住滾落下來,但我卻不是難過,而是想到了在家里爸爸媽媽對我的好。我現(xiàn)在終于明白了,即使是他們的嘮叨,在這一刻,我也很想聽到。
總之,在這六天的軍訓(xùn)生活中,我明白了很多。老師的諄諄教誨,爸媽的細(xì)心照顧,都讓我感動(dòng)不已。我更加確定以后我一定要用自己的行動(dòng)來回報(bào)他們對我的關(guān)愛。希望同學(xué)們記。鹤孕、自立、拼搏、成功!
敘事的作文 篇3
回家的路,是我再熟悉不過的。它清涼,路兩旁是新植的綠樹招來徐徐涼風(fēng)。它可愛,每個(gè)路過的孩子都洋溢著純真的笑容。
潔凈的路面讓我步履輕盈,一陣香氣讓我頓時(shí)覺得饑腸轆轆。想起媽媽今天不在家,交代我自己吃飯,于是乎直奔我喜愛的炒面攤。
“一份炒面!”“哎,好!”老板雖然帶著口罩,可他的眼睛卻透露出一絲爽快和愉悅。開始炒了!老板舀了兩勺油放進(jìn)鍋里,他的鍋是平平的長方形鐵板,這些油粒在這個(gè)大蹦床上翻滾跳躍。老板把面撒在鍋上,嫻熟的揮舞著兩只鏟子。這只把菜炒到鍋的邊緣,那只又把菜聚攏到中間來,就這樣不斷地交替著。他越炒越帶勁,身子也隨著食物搖擺起來。在完工的炒面上又加了五彩的配菜,還細(xì)心地把粘在鏟子上的面也刮進(jìn)了餐盒里。真讓人垂涎欲滴。
一番狼吞虎咽之后,正在我心滿意足地準(zhǔn)備離開時(shí)。忽然一摸口袋,糟了!沒帶錢!剛才一路走來欣賞美景的愉悅,和飽餐一頓美食后的.滿足,蕩然無存。這可怎么辦!幾秒鐘后我做了決定——我怯生生地向正在炒飯的老板走去,費(fèi)力地?cái)D出幾個(gè)字:“叔叔······我······沒帶錢!”說完我的心慌亂的跳著。他抬頭望了望我,雖然帶著碩大的口罩,我卻從他微微上揚(yáng)的眼角,看到了一絲寬厚的微笑!皼]關(guān)系,我認(rèn)識你,總看你從這個(gè)小區(qū)出來,下次順便帶來就行!”聽完這番話,我來不及多想,抓起書包飛快地向家里跑去。因?yàn)槲也恢罆粍e人怎樣議論。我不禁想感謝那個(gè)老板——如果沒有他今天的信任,我又會遭遇怎樣的尷尬?
今天的放學(xué)路上,一份炒面,一個(gè)普通的路邊攤主,卻讓我理解了信任是何等的重要,在某個(gè)時(shí)刻,它能帶給人一份尊嚴(yán),而我們更應(yīng)該回報(bào)這份信任的,是守信。
敘事的作文 篇4
馬上就要出國了,我在整理東西之際發(fā)現(xiàn)了一本泛黃的本子。我抹去上面的灰塵,打開本子,!原來是我小學(xué)的同學(xué)錄,看著那一頁頁,一張張熟悉的面孔翻過。我決定在出國前會母?纯础
來到母校門口,我第一眼看到的便是那兩顆高大的,挺拔的松柏。我不禁想起了小時(shí)候我們坐在樹蔭下休息,在松柏下玩耍的情景。我忍不住再次走進(jìn)校園摸摸它們。
我繼續(xù)往前走,東邊的一棟高樓吸引了我的注意力。我走進(jìn)高樓乘著電梯來到了第三層。一陣陣書聲映入耳中。我也情不自禁的跟著背了起來。
來到五(2)班教室門口,哇!變化真大:教室的后頭有一個(gè)生態(tài)園,里面有許許多多的小動(dòng)物供大家觀察。教室旁有護(hù)眼欄,下課時(shí)間,同學(xué)們可以到那兒接受眼睛診斷,看看自己的眼睛是不是處于勞累狀態(tài)……更讓我驚訝的`是,教室前面竟然是進(jìn)口的新型IMAX電影屏幕!后來聽說,這是科學(xué)家特別設(shè)計(jì)的,這種屏幕不會讓眼睛疲勞,并且還可以預(yù)防近視呢!
突然,一個(gè)熟悉的聲音傳來,我順著聲音走到五(3)班門口一看。原來是楊雨童正在給同學(xué)們講解語文閱讀題呢!
下課了,我拍了一下楊老師的肩膀說:“還認(rèn)得我嗎?”
“啊,是小黃魚!好巧,好巧!”楊雨童和我侃侃而談,還不時(shí)的把兒時(shí)的糗事拿來樂一樂。
我們聊了十多分鐘,因?yàn)樗险n,我便來到了10層樓,教師辦公層,我東張西望,嗯?那不是葛老師嗎?我連忙向葛老師打招呼,葛老師還是那么精神,她邊批作業(yè)邊對我說:“現(xiàn)在啊,科技發(fā)達(dá),老師們批作業(yè)的任務(wù)都有機(jī)器完成,我們閑不住,偶爾也會批上幾本。”
我看了一下葛老師的辦公室,想,現(xiàn)在老師可舒服啦!不會再批作業(yè)批到三更半夜啦!這樣真好!
突然,我的視線落到了一本本本子上,我一翻,那上面有我們生活的一點(diǎn)一滴,我看著這些本子,熱淚盈眶,我想起了我們童年的喜怒哀樂,原來,葛老師一直幫我們報(bào)存著這份美好的記憶!
時(shí)間如水,一轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)間,我看著這個(gè)到處洋溢著快樂氣息的校園,久久不能離去,想,現(xiàn)在的同學(xué)們真是幸福!要是我再在這兒讀六年書該多好呢!可是時(shí)間一去不復(fù)返。就這樣,我輕輕踱著步子,走出了這個(gè)美麗的校園。
敘事的作文 篇5
圣誕節(jié)到了,樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,雪花漫天飛舞,到處一片雪白。
小明和小紅如約而至,他們和我一樣都非常的興奮,小明玩玩具飛機(jī),只見他拿著飛機(jī)一會兒翱翔在藍(lán)天,一會兒降落到地面,好像他就是一位飛行員;小紅玩芭芘娃娃,給芭芘娃娃穿上盛裝,讓她去別的芭芘娃娃家坐客,還讓她們一起去參加舞會,可熱鬧了!我玩圣誕老人送給我的小火車,我讓小火車嗚嗚的跑著,讓小火車載著人們?nèi)ト魏嗡麄兿肴サ牡胤健覀兺娴拈_心極了!
“圣誕老人”給我送來了許多好玩的玩具:有飛機(jī)、有芭芘娃娃、還有小火車……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了?吹竭@么多的'禮物,我欣喜若狂,我突然起媽媽曾經(jīng)告訴過我:快樂是需要大家一起分享的!于是我約了小明和小紅一起來我家玩玩具。
這真是一個(gè)讓我感到難忘的圣誕節(jié)啊!
敘事的作文 篇6
難忘,難忘那張疲憊的臉……
是!怎么忘得了那張淡黃困倦的臉,忘不了,忘不了……
記得那是一個(gè)寧靜而寒冷的夜晚,患重感冒的我靜靜地躺在溫暖舒適的床上,一動(dòng)也不動(dòng),艱難地呼吸著仿佛凝結(jié)了的冷空氣。
記得那一夜,我睡得十分艱辛,睡睡醒醒,醒醒睡睡,每次醒來都是難受,每次睡著都是噩夢,半睡半醒折磨著體弱多病的我… …
映在我半睜的眼睛中,在那暗淡的燈光中,我隱隱約約看見一個(gè)忙碌的身影,在熱氣騰騰的水盆和床邊走來走去的身影,不停更換著我額頭上的毛巾。
黃豆般大小的汗珠從您的額頭上滾下來,浸濕了您纖細(xì)的發(fā)絲,您那困倦沉重的眼皮巴不得合上一兩天,您那微微泛白的嘴唇無力地顫抖著,就連您那眉毛也顯得無精打采。多少次醒來,第一個(gè)映入眼簾的都總是您,都總是您那張疲憊無力的臉……
清脆的鳥聲打破了早晨的'寧靜,金色的陽光徐徐地照著,我終于度過了艱難的一夜,我真替我自己高興。走出房間,來到飯桌前,那是香噴噴的早點(diǎn),這時(shí)您正端著熱氣騰騰的粥從廚房走出來,見了我,您放下手中的粥,立刻就向我噓寒問暖,我再次看到了您那張疲憊的臉,比起昨天,顯得更加疲憊,眼中起了許多根紅血絲,黑眼圈也出來了,往日的容光煥發(fā)早已是過往云煙,無從追尋了。我知道,您肯定整晚沒合眼,這全是為了我……
母親,你是我溫暖舒適的床,無時(shí)無刻給予我貼心的溫暖,你那張疲憊的臉我絕不會忘記,我忘不了你對我的愛,每次想起你那張疲憊不堪的臉,都訴說著你對我的愛,訴說著你對我的恩惠,表達(dá)著我對您的感激……
母親,難忘,難以忘懷,我哪能忘記您那張疲憊的臉呢?
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