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敘事作文必備（10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
在我們周圍有許多能感動(dòng)你的人和事，有被同學(xué)互助感動(dòng)的，有被老師關(guān)愛感動(dòng)的，有被父母照顧感動(dòng)的而最讓我感動(dòng)的還是那位老人。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我乘汽車回老家。一上汽車，只見汽車上人們都安靜的座著。有的在玩手機(jī)，有的在睡覺，有的在吃零食，真是各式各樣。心下想時(shí)，突然一位老人映入我眼簾，我從上到下把這位老人打量一翻：這位老人身著白色襯衫，黑色長褲。滿頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車沒多久汽車就發(fā)出嗚嗚的響聲，汽車的尾艙吐出黑色的煙，使過往的行人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
汽車才行了幾十里，就從寬寬的柏油大馬路變車坑坑洼洼的小路。汽車開始顛簸起來。使正在睡覺的人被震醒，使正在玩手機(jī)的人無法進(jìn)行，使正在吃東西的人無法撕開包裝袋。人們隨著汽車的顛簸搖晃起來。突然，汽車物品架上掉下了一個(gè)紅色的包，包正好掉在一位阿姨的.腿上，阿姨從夢中驚醒過來哎呦一聲后就把包踢開了，過后有埋頭大睡。車上的人不管是看見的沒有看見的都無動(dòng)于衷。我也沒有多管閑事。正當(dāng)我讓我沒有人會(huì)去撿那個(gè)包的時(shí)候，這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個(gè)紅色的包，慢慢的把那個(gè)撿起來，有慢慢的把那個(gè)包放回原處。就這一小小的舉動(dòng)映入我的眼簾。也許沒有人看到，也許有人看到，但這一切并不重要。重要的是老爺爺?shù)呐e動(dòng)給我?guī)砗苌畹母杏|，從中領(lǐng)會(huì)了一些做人的道理
我也是下車時(shí)才知道，他們是一對父女
敘事作文 篇2
春回大地，萬物復(fù)蘇，又到了吹面不寒楊柳風(fēng)的季節(jié)。春種一粒粟，秋收萬顆子，在鄉(xiāng)村度過了青少年時(shí)代的我，難忘那年年清明前后，家家戶戶都要點(diǎn)豆種瓜的鄉(xiāng)村軼事。
記得在我很小的時(shí)候，一到春日里就跟著父母或哥姐在田邊地頭種瓜種豆，印象最深的要數(shù)種葵花了。葵花也叫向日葵，開花時(shí)花朵總是向著太陽�？ǖ姆N法有兩種，一是孵子種，二是小苗移植。所謂孵子種，就是用鋤頭或鑿子刨個(gè)小坑，將飽滿的葵花子放進(jìn)土坑，一般要放三四粒，然后蓋上一層泥土，用腳輕踩壓實(shí)，只要土壤濕潤，在適宜的氣溫下，一周內(nèi)就能長出小苗。所謂移植，就是先育葵花苗，然后栽種。育苗方法很簡單，根據(jù)所播種子的多少，選好大小適中的地塊，刨松泥土，敲碎泥塊，將地表整平撒下種子，注意疏密程度，莫讓種子重迭。澆透水，復(fù)上二寸厚的草木灰，將草木灰噴濕，為防家禽糟蹋，用竹筐之類的舊竹器，將所播葵花之處罩住，確保萬無一失。小苗出土后，約過二十天左右就可移植。移植較費(fèi)時(shí)費(fèi)事，故人們一般采用孵子種葵花。
那時(shí)年年春天，種葵花成了我的`一大嗜好，我種葵花的本事在村里出了名，我家的房前屋后，自留地邊，年年種滿葵花。種葵花前，要撿凈碎磚亂石并鏟除雜草。原先的葵花老品種一般長得都很高，如土地肥沃，棵棵葵花都能竄三、四米高，葵花桿足有手臂粗，一到夏季刮臺(tái)風(fēng)容易倒伏，倒伏的葵花只能結(jié)癟子。隨著時(shí)間的推移，葵花有了改良矮種，桿只有一人多高，盤能長到洗臉盆那么大，成熟后一個(gè)葵花盤能打斤把葵花子�？ǖ墓芾砗芎唵危∶玳L到一筷子長時(shí)，每隔十天左右澆施一次稀薄的糞水，共澆三、四次即可，或在葵花根邊埋基肥，豬羊及雞鴨兔糞都行。在葵花的生長過程中，要及時(shí)做好防家禽家畜的侵害工作，還要注意防風(fēng)。當(dāng)葵花長到半人高時(shí)，就要開始打杈，只能留一個(gè)正頭，葉腋里生出的頭一個(gè)也不能留�？ㄉO強(qiáng)，只要做好以上事項(xiàng)，豐收不成問題。
秋天是葵花的收獲季節(jié)，由于葵花種得多，收葵花時(shí)我家是大人小孩齊出動(dòng)，砍的砍，打的打，趁晴天抓緊搶收曬干。打葵花最有意思，用大籩湊好，將葵花盤上干枯的花蕊去凈，然后手持木棍或鐮刀把，順序使勁敲打葵花盤，葵花子便紛紛脫落，打光一個(gè)接一個(gè)，越打越有勁，看著籩里迅速成堆的葵花子，大家越打越開心。記得年年收葵花時(shí)，全家人都要忙上一、二天，收獲的葵花子也得用麻袋裝，最多的一年收了兩麻袋，年節(jié)里讓我們大飽了口福。
如今農(nóng)村里也很少見到葵花了，就連吃慣了精裝炒貨的鄉(xiāng)村孩子們，對昔日農(nóng)家的鐵鍋炒葵花子的故事也一無所知，現(xiàn)在的孩子們恐怕連葵花子長在什么地方還弄不清楚呢。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，種豆得豆，種瓜得瓜，只要抓住大好春光，付出辛勤勞動(dòng)，終將功夫不負(fù)有心人。
敘事作文 篇3
現(xiàn)在社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。以前臟兮兮的土路 ，如今變成了干干凈凈的水泥馬路；一排排破爛不堪的磚瓦房，現(xiàn)在成了一幢幢華麗的小洋樓。
今年暑假，我回老家小住。第二天，我就參加了有趣的種毛豆的.勞動(dòng)。那天早上，天氣格外晴朗，我和堂哥、嬸嬸一起到田里種毛豆。我們到達(dá)了目的地，開始分工。嬸嬸負(fù)責(zé)犁地和綁架，堂哥負(fù)責(zé)播種。而我呢？工作最簡單，就是把堂哥沒放好的種子重新安排個(gè)位置。嬸嬸利用她幾年來的經(jīng)驗(yàn)，很快就完成了的工作。于是，我和堂哥就熱火朝天地干了起來。我跟在堂哥后面，一顆一顆地檢查。我左等右等，還是沒有等到。終于，第一個(gè)“獵物”送上門了。我高興地喊了一聲：“耶！”大家都對我投來詫異的目光。我急忙低下頭，紅著臉，不好意思地說：“我只是找到堂哥第一個(gè)放錯(cuò)的種子�！眲e人都做了一個(gè)無奈的手勢。我把種子重新放好，又開始查找了……到了中午，我們才戀戀不舍地離開了田地。
暑假結(jié)束了，我又重新回到了校園。學(xué)校舉行了一次“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，我該怎么做”的征文活動(dòng)，令我百思不得其解：我從小生長在縣城，農(nóng)村跟我有什么關(guān)系呢？回到家里，媽媽告訴我：“嬸嬸說，毛豆快要豐收了，我們周末再回去幫忙采收，好嗎？”我高興得一蹦三尺高。
周末又到了，我回到老家?guī)椭崭蠲埂，F(xiàn)在，毛豆已經(jīng)長得一瓣一瓣，肥肥胖胖的了。風(fēng)兒一吹，搖晃著，就像許多扁舟在暴風(fēng)雨里飄蕩�？吹酱蠹叶荚谑崭睿乙财炔患按叵铝塑�，幫忙收割。大家看到我這個(gè)城里的小小后生也來幫忙，都夸我真勤勞，我聽了，心里美滋滋的。我彎下腰，拿起鐮刀，把莖割斷，捆成一捆，放在卡車上……聽大伯說，那次的毛豆賣了許許多多錢，大伯一高興，買了幾瓶啤酒回家慶祝，大家都喝得痛痛快快！聽他們說，毛豆還出口日本，為我們國家多創(chuàng)許多外匯呢！
為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，我貢獻(xiàn)了我小小的力量。我相信，新農(nóng)村的明天會(huì)更美好！
敘事作文 篇4
星期天，我和妹妹在家里打水仗。玩得是不亦樂乎。
那個(gè)上午風(fēng)和日麗，我正在寫作業(yè)，卻有一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳朵里，嘿！原來是妹妹來了。我馬上放下筆跑下樓，準(zhǔn)備和妹妹快樂地玩一番，可玩什么項(xiàng)目好呢？一時(shí)間，我們兩個(gè)竟然犯了愁。
經(jīng)過一番商量之后，我和妹妹決定打水仗。我們首先去小賣鋪買了一些花花綠綠的氣球，都是小號的。緊接著便往氣球里充滿水，然后把口系好。打水仗開始了，我們兩個(gè)人分別在盆里拿一個(gè)水球往墻上猛地一扔，水球啪的.一聲破了，水也都向四面飛濺出來，像仙女下凡一般，很是漂亮。
下一個(gè)環(huán)節(jié)，就是互相打斗比拼了，被對方打中的那個(gè)人就算輸了。游戲開始，我和妹妹展開了激烈的戰(zhàn)斗，我看準(zhǔn)目標(biāo)使勁兒將水球扔過去，果然命中了妹妹的胳膊，第一輪我輕而易舉便取得了勝利。第二輪開始，妹妹趕緊躲在墻角，可我一直緊追不放，將一個(gè)個(gè)水球向妹妹擲去，可均沒有命中對方，就這樣毫無計(jì)劃的我水球很快用完了，可是妹妹的水球還有很多。這時(shí)妹妹眼見我的水球所剩無幾，拿起一個(gè)水球一扔，正好打中了我的小腿，第二輪妹妹勝利了。第三輪，我和妹妹正面交鋒，只見妹妹靈機(jī)一動(dòng)，迅速拿起一個(gè)水球向我拋來，我還沒有反應(yīng)過來，就被打中了，第三輪妹妹又勝利了。
打水仗結(jié)束，心里不禁有點(diǎn)小郁悶�？磥砑词雇鎯阂驳脛�(dòng)腦筋，靠智慧才能取勝�。�
敘事作文 篇5
甲A足球聯(lián)賽四川大河五十五分鐘居然四比一領(lǐng)先遼寧波導(dǎo)戰(zhàn)斗隊(duì)。爸爸感嘆：“因?yàn)檫B續(xù)的失敗，所以大河不堪再次受辱！”這話讓人想到一句話：萬事有因果。
天不下雨，一連一、兩個(gè)月響晴白日，好不容易盼來一塊云彩，最多擠幾滴眼淚就云開霧散。于是，大地干旱。地面黃土綻裂出大口子，人踩在上面“噗噗”的冒黃煙兒。樹們沒有了往日的精神，小草索性縮起了腰。
連降大雨,連續(xù)多天陰雨不斷，盼星星、盼月亮，剛剛把云彩盼走，轉(zhuǎn)眼之間，又一群新云重新趕來，繼續(xù)用“瓢潑”來發(fā)揮自己的威勢。結(jié)果當(dāng)然不用說：暴雨成災(zāi)！江邊的大堤決了口，萬人大軍星夜救險(xiǎn)。田里的莊稼被淹，才把洼進(jìn)的水排清，新的雨水就再次蓋過了禾苗的頭頂。
有些原因和結(jié)果之間的關(guān)系十分單純！
大人愛孩子，孩子是他們的希望，孩子是他們的未來，孩子是他們生命的'延續(xù)。于是，大人十分寵愛孩子。天冷讓孩子添衣服，天熱給孩子空調(diào)。自己去擠工交車，讓孩子打車，自己舍不得買時(shí)髦的衣服，卻給孩子一次次買來名牌運(yùn)動(dòng)鞋�？墒牵笕藗儏s深知寵愛會(huì)把孩子的性格溫暖得脆弱，深知寵愛會(huì)把孩子的堅(jiān)強(qiáng)淹沒！
孩子都知道大人愛自己，他們雖然嘴上不說，但是心里卻十分明白。明白爸爸的眼神，明白媽媽的微笑。結(jié)果呢？孩子即使不能接受大人的要求也忍耐著。本來沒有必要在春末還裹著毛衣，而爸爸要求如此，那就咬牙不脫。原本不想吃那味道怪怪的“健腦藥”，可是媽媽拿過來，只好把那些小球球咽進(jìn)肚里！
有些原因和結(jié)果之間，關(guān)系異常復(fù)雜！
文章寫到這里，正值四川大河與遼寧波導(dǎo)戰(zhàn)斗隊(duì)比賽結(jié)束，最后比分六比二，四川大河隊(duì)居然大比分客場取得了勝利！萬事有因果，不過因果確實(shí)又各有不同。
敘事作文 篇6
我打開記憶的天窗，趴在窗沿，數(shù)著一顆顆記憶的星星。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆毫無光彩的星星，看著上面閃過的一幕幕圖象，我墜進(jìn)了天窗，無法自拔。 那一年我7歲，上小學(xué)3年級。 “魯拉拉~魯拉拉~魯拉魯拉魯。”我穿著我的新皮鞋一邊跑跳著一邊哼著歌，心里別提多開心了�。�！“什么嘛，怎么又是紅燈嘛，哼”我嘟著嘴巴，不快的說著。咦，腳上怎么這么重��？我低頭一看，不禁驚呼起來：“呀，我的鞋子怎么這么臟了啊，上面還有一坨泥巴，嗚嗚嗚~~~著可怎么穿啊？~~~~！”我還沒說完就蹲在地上“嗚嗚嗚”的哭了起來�！鞍�，對不起，小女孩，我不知道你在后面，對不起了啊，你別哭了行不行��？？”一個(gè)正在幫別人修路的老爺爺驚慌失措說。“我就哭，你把我的'鞋子弄的這么臟，我可怎么去學(xué)校��？除非你幫我擦皮鞋！”我邊哭邊說。老爺爺笑了一下，說：“好好好，我?guī)湍悴�，但你不能再哭了哈！”說完便蹲下，拿起他擦汗的白毛巾開始幫我擦皮鞋了。“不行不行，就是不行嘛，還沒我開始干凈呢，呀，你怎么越擦越臟啊，真苯，喂，你快點(diǎn)不行啊，我還要上顆呢！��！”我嘟著嘴不滿說。老爺爺愣了一下，對我說：“你在著等等�！闭f完就進(jìn)了旁邊的一家飯館。不一會(huì)兒，老爺爺出來了，咦，他手上那2塊黑糊糊的東西是什么�。�？等老爺爺走近了我才發(fā)現(xiàn)，原來那2塊黑糊糊的東西就是鞋油和刷子。老爺爺蹲下，又重新給我擦起了皮鞋，不一會(huì)兒，我的皮鞋便變的比開始還干凈了。我滿意的看了看我那被老爺爺擦的騰亮了鞋子，連聲謝謝都沒說就又跑跳著去上學(xué)了。在路上，我看到了一個(gè)高年級的大姐姐，她的鞋子被一個(gè)老奶奶給弄臟了，可她沒有象我一樣又哭又鬧的要?jiǎng)e人幫我擦，卻是拿出自己的白手帕，擦了下就走了。我看到大姐姐的舉動(dòng)，有一種不知名的感覺包圍了我，很難受。我回頭去想找那個(gè)老爺爺說聲“對不起”，可我卻沒看到老爺爺，我找了一圈也沒看到老爺爺，十分后悔。
不知道那個(gè)老爺爺現(xiàn)在怎么樣了，如果能讓我再見到他的話，我一定要對他說一聲：“對不起”
敘事作文 篇7
今天一起床，吃完干拌雜醬面，我便開始了“每日讀書一小時(shí)”。這時(shí)，老爸起來了，看他那急促的樣子，便知道他又要出去吃朋友辦的酒席。
這下我可來勁了，我還是蠻喜歡吃酒席的，可惜老爸不同意，我只好使出殺手锏——撒嬌。我裝成一副不帶我去就撒嬌又可憐的表情（男孩一般很少撒嬌的，但是我今天為了吃一頓酒席，那就豁出去了，賭上一把），老爸只好無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。耶，有酒席吃了�。ㄟ@招還挺有用，下次繼續(xù)）
話說回來，老爸好像說是要去給一位表伯祝壽。我們來到金鳳橋土菜館，咦，怎么是小菜館，我還以為是大賓館呢！走進(jìn)餐館，里面裝飾豪華，中間還有一座古典式的.小噴泉。好熱鬧哦，整個(gè)餐館都塞滿了人。我們吃完飯，在歡聲笑語之中，一位年輕的女服務(wù)員推著一個(gè)大蛋糕。我們大家一起圍著蛋糕，手拉手，一起唱《生日歌》，一起吃蛋糕。最后，一位阿姨給我們每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)紅包。之后，我們便開開心心的回家了。
在這了，我第三次向大家發(fā)出新天快樂的祝福！
敘事作文 篇8
每當(dāng)我在電視上看到“玖月奇跡”里面的王小瑋在彈雙排鍵時(shí)，我的心里就非常激動(dòng)，心想我什么時(shí)候才能像她一樣呢？在那樣燈光炫耀的舞臺(tái)上為臺(tái)下的觀眾演奏，那該有多好啊！
我從小就酷愛電子琴，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)只是出于讓我玩兒，于是就給我買了一架電子琴，當(dāng)時(shí)我的小手在琴鍵上亂拍，再后來，我們?nèi)揖蛠淼搅舜筮B，至于那架電子琴現(xiàn)在也一直保留在我姥姥家里。沒想到，在大連我居然又重新與電子琴相伴。
在去年，我的生日這天，爸爸給了我一個(gè)驚喜，送給我一架電子琴，并給我報(bào)了一個(gè)電子琴班，每個(gè)星期六，我都會(huì)有一個(gè)小時(shí)時(shí)間去上課的。從此，不管是寒冬臘月、還是炎炎夏日，每天我都要練上一個(gè)小時(shí)的電子琴，全靠那十個(gè)靈巧有力的手指，彈出美妙的聲音。
一次。，我到了學(xué)琴的地方，老師叫我把上節(jié)課留的作業(yè)彈一遍。我的心里忐忑不安的，因?yàn)樵诩依镂叶紱]怎么練琴。我調(diào)好了音色、節(jié)奏，順著伴奏把這首曲子彈了下來。之后，老師問我：“回家練琴了嗎？”我羞愧的低下了頭。老師接著生氣的說：“這首曲子要我打分的話，不可能是100分，最多一半的分50分，因?yàn)槟愀径疾皇炀殻?0分都算多�！睖I水像泉水似的一下子用了出來，淹沒了我的'眼睛，老師仍然嚴(yán)厲地說：“這首曲子不合格，繼續(xù)練，練不好今天你就留這兒，一會(huì)兒我檢查。”我從沒受過如此嚴(yán)厲的批評，此時(shí)此刻我簡直覺得無地自容。從那以后，我再也不敢不練琴了：每天清晨上學(xué)前練上半個(gè)小時(shí)的“拜爾”；放學(xué)回家臉上節(jié)課學(xué)的曲子；做完作業(yè)再練上一個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲；每周六上課前練上半個(gè)小時(shí)上節(jié)課的作業(yè)；到了寒暑假，我的作息時(shí)間表里，每天都要練上一個(gè)小時(shí)的曲子。
雖然我才學(xué)了不到兩年的時(shí)間，但是在這兩年時(shí)間里，既有我練琴時(shí)的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批評后的淚水；既有受到老師表揚(yáng)時(shí)的歡樂，也有遇到挫折時(shí)的苦惱。但是不管怎樣，我都堅(jiān)持下來了——因?yàn)槲蚁矚g電子琴。這就是與琴相伴的樂趣。
如果作為一項(xiàng)愛好，我從音樂中得到了無窮的樂趣；而作為一項(xiàng)追求，現(xiàn)在只能算是剛剛開始，艱辛的道路還長著呢！不過，即使我將來成不了電子琴演奏家，彈琴也將于我終身相伴。
敘事作文 篇9
落紅不是無情物，榆錢萬里尋相思。落葉微雨，榆錢樹下，那淡淡的惆悵，點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
——題記
我問邦還記得我寄給他的榆錢嗎？他在電話中說，已經(jīng)干掉了，沒了顏色，可是他一直留著，因?yàn)�，上面有光陰的痕跡。
起初我是不喜歡榆錢的。
榆錢是淡綠色的小葉子，葉子中間凹處一小塊，像一個(gè)小鎖。正因?yàn)樗?綠，所以，我初見榆錢，便覺得不是我的花兒，只因它沒有靈性。
后來常常去上課，發(fā)現(xiàn)小院里有幾棵榆錢兒樹，高大健碩，足有四五年了吧！三四月間，一樹一樹的長葉，淡綠色的葉子開遍天空。小小的榆錢，一嘟嚕，一嘟嚕的在枝頭搖曳。
那是故鄉(xiāng)的補(bǔ)課班，因院子里有幾棵榆錢兒，顯得鬼魅而又虛幻，我是常常去那上課的。有時(shí)調(diào)皮，課前，其余幾個(gè)人藏起來，只留一個(gè)人在外面，等老師一進(jìn)院，便沒大沒小的叫道：“小洪洪來了！張洪偉來了！”說罷，看她到處尋找我們上課，我們就十分開心，一起坐在榆樹后面，看著一陣微風(fēng)拂過，吹起了一片片的榆樹葉，留下了歡快的笑聲。無限的快樂，淘氣的快樂。
那時(shí)我和邦是密友，他總是和我一起去小院上課，有時(shí)去的早，就撿幾個(gè)榆樹錢兒夾到書中或是放在嘴中細(xì)細(xì)品味，邦說，這樹上的葉子要是永不衰敗該多好啊！這句話多傻，我笑他總是說傻話，他又說，‘花“無百日紅。（人無百日有）又想起，他總是趁課間，偷偷采幾片榆錢，上課時(shí)偷偷塞進(jìn)嘴中。常常，我用詫異的眼神望著他，他總是擺個(gè)鬼臉，罷事。
后來他轉(zhuǎn)學(xué)走了，我一個(gè)人在去上課時(shí)總會(huì)想起他。
我把榆錢夾在信里寄給他，我問他，你那里有榆錢嗎？問他時(shí)，他哭了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，信紙是被打濕過的。
每天上學(xué)到要經(jīng)過那小院，我總是不經(jīng)意間回頭望那些榆錢。榆錢花如一串串絨絨綠腸，鮮嫩誘人，在枝頭輕輕擺動(dòng)著，像似在等待我去采摘它們。春去春回，看了兩年。
兩年后。補(bǔ)課班不在了，拆掉，蓋了商城，里面無限熱鬧，但我沒有進(jìn)去，也不想進(jìn)去，因?yàn)�，小城的榆錢，已散落在記憶的河畔，榆錢穿過兩岸光陰，只是無限的凄涼感覺，美好時(shí)光就那樣一揮而去。
人間四月，我卻惶惶然，好像失去了什么，無限的惆悵。
敘事作文 篇10
寫敘事的文章，選材是關(guān)鍵的一步。挑選材料時(shí)，不能“揀到籃里就是菜”。我們在生活的事件與生活現(xiàn)象中選取材料時(shí)要注重新而別致，這就是指選擇新穎的材料。
平時(shí)，我們注意觀察，積累寫作材料，生活是作文的源頭。我們小學(xué)生寫作文，就應(yīng)該寫自己的生活。我們少年兒童的生活是豐富多彩的。我們用自己的眼睛去看、耳朵去聽，時(shí)刻觀察、用心體驗(yàn)，往往就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊發(fā)生了許多新奇的事、新奇的現(xiàn)象。這些會(huì)引起我們特別的注意、特別的思考，只要我們把注意現(xiàn)察的許許多多新鮮的、富有生活氣息的'材料，寫到作文里去，尋求新的立意就能寫出新穎的、有深度的作文。
1、要寫出一個(gè)“新”字來。
捕捉身邊的事物時(shí)，關(guān)鍵是看能否反映個(gè)“新”字，即過去所沒有的、新近才發(fā)生的變化，寫文章時(shí)一般就從這個(gè)“變化”入手，再去探究這個(gè)變化的原因來。
2、要寫出新意來。
捕捉身邊的事物時(shí)，要留意寫出事物的新意來�？梢砸孕∫姶螅瑥纳磉叺男∈路从硶r(shí)代前進(jìn)的步伐，可以從一種事物的現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)、善良的人性等，還可以從不起眼的生活瑣事中觀察思考，產(chǎn)生新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。這樣的材料平中見奇，也不失為新穎的材料。
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