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記敘文作文8篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
今天是個(gè)難忘的日子,同學(xué)王佩瑤請我、趙陽、宋新怡、吳佳逸、王瑞到她家過生日。
我們拿著為王佩瑤準(zhǔn)備的生日禮物來到了她家,阿姨熱情地歡迎我們到來,還給我們拿飲料喝。
我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說地,熱鬧極了!吃蛋糕了!聽到叔叔的喊聲,我們都圍坐在桌子旁,叔叔把一個(gè)漂亮的大蛋糕端上來,點(diǎn)上蠟燭。
燭光映照著王佩瑤微笑的臉龐,我想:此時(shí)此刻,她心里一定很幸福!我們大家一起唱著:祝你生日快樂祝你生日快樂歌,阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前我們吃得津津有味。
這時(shí),我站起來對大家說:今天是王佩瑤的.生日,我送上一段我自編自演的熱舞,祝她生日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!隨著勁爆、激情的搖滾樂,我不停地舞動手臂、身體,這下更熱鬧了!大家都為我鼓掌喝彩,把王佩瑤的生日推向了高潮
我們說著、笑著、吃著,一個(gè)個(gè)都樂呵呵的,王佩瑤這生日過得真是太開心了!
同學(xué)過生日作文記敘文篇二:我給同學(xué)過生日
記敘文作文 篇2
我的母親,沒有孟母一樣為孩子三遷,更沒有像山圣母如此苛刻。她,是一個(gè)平凡的女人,一個(gè)為了自己的孩子甘愿努力的女人。越肩半的長發(fā),一米六的個(gè)子,清秀的衣著,在這個(gè)近71億人口的世界中,顯得那么的渺小。但在我的眼中,母親卻是那么的不一般。
記得外婆和我說過,母親在13歲時(shí)就輟學(xué)了,那時(shí)的她成績優(yōu)異,但是艱巨的生活實(shí)在受不起她的舅舅倆個(gè)人的學(xué)費(fèi)了,盡管學(xué)費(fèi)只是那少少的幾十元。當(dāng)外公問她,是否要繼續(xù)上學(xué)的時(shí)候,母親毫不猶豫的選擇了讓舅舅繼續(xù)上學(xué),自己去工作。就這樣,一個(gè)孩子,帶著她拿瘦小的軀體,開始了工作生活,因?yàn)閭(gè)子的矮小,母親每當(dāng)去上班時(shí)都會把凳子綁在腳上,一年又一年,現(xiàn)在她的腳上還留有當(dāng)年干活時(shí)的'繭子。
當(dāng)母親真的成了我的母親,只有小學(xué)學(xué)歷的她,再一次鼓起了勇氣,與爸爸一起白手起家,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)立了一個(gè)小小的工廠。
我的母親,可以說她的精神引領(lǐng)者我的成長。當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會想起我的母親,想起她的那份勇氣,她的那份堅(jiān)持,那樣我就迎風(fēng)破刃,將困難解決。
不管是生病,還是在學(xué)習(xí)生活中遇到了坎坷,母親的懷抱一直是我最溫暖的港灣。她可以開車去幾十公里外的大書店,只為給我買到一本這里暫時(shí)缺貨的讀本,也可以在自己生病的時(shí)候,不去醫(yī)院,不顧自己的情況,只為更好的照顧我。
我的母親就是這樣,樸實(shí)但不失尊嚴(yán),任勞任怨,只為闖出自己的一片天。母親是我學(xué)習(xí)的榜樣,她說過她從小有一個(gè)愿望,那就是希望成為一位企業(yè)家,她從一個(gè)因?yàn)闆]錢而放棄學(xué)業(yè)的孩子,到現(xiàn)在有了屬于自己的事業(yè),期間是付出了多少努力啊,我想,母親一定也有過想要放棄,但是她也咬咬牙堅(jiān)持了,F(xiàn)在的我,在家人的庇護(hù)下長大,不需要在那么小時(shí)就外出打工,更不需要在本因快樂學(xué)習(xí)時(shí)而退學(xué),既然這樣,我又有什么理由放棄自己的理想呢?
我的母親,雖然平凡,但在我心里,她卻是那么的偉大。我的母親,沒有任何華麗的語言適合她,因?yàn)樗姓Z言,都表達(dá)不盡母親的那份執(zhí)著,那份愛子心。母親,謝謝您!
記敘文作文 篇3
現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),克隆技術(shù)也很發(fā)達(dá)。 我打開電腦,進(jìn)入一個(gè)克隆網(wǎng)。屏幕上只出現(xiàn)了一個(gè)輸入姓名的對話框。好奇心驅(qū)使著我輸入自己的姓名,并按了一下回車鍵!捌婀,為什么只消失了對話框,可電腦其他部分都沒有變化呢?”我又環(huán)視了四周,沒有發(fā)生變化。于是,我就這樣關(guān)機(jī)了。第二天,我有事要辦,就出去了。當(dāng)我回來時(shí),看見一個(gè)跟我一個(gè)模樣的人在我的住所坐著,我心想:大概這就是我復(fù)制的克隆人吧。于是,我就跟他打了一個(gè)招呼,但他卻不理睬我。我用地球上所有語言問他,他還是像一根木頭一樣一聲不吭。無奈,我只好走了。
過了許多天,我又看見克隆人又慌慌張張地跑進(jìn)我的住所,并藏了起來。接著,又有一群警察包圍了我的住所,并把我押上了警車。到了法院,法官說我與一宗銀行搶劫案有關(guān)。我在此時(shí)才明白為什么我的克隆人在那天跑進(jìn)了我的住所,還藏起來。我立刻找到克隆人,并讓他認(rèn)罪。因此我又回到我的住所,克隆人被判服刑兩年。
可好景不長,這天又來了一群警察,他們包圍了我的'住所。我慌慌張張地走出來,問:“請問……為什么又‘大駕光臨’呢?”這時(shí),一位警官回答道:“沒什么,我們只想知道怎樣才能讓克隆人消失呢?”接著,我回答道:“我試試吧!比缓,我就打開電腦,登陸克隆網(wǎng),找到克隆人的資料,并按了“取消克隆”選項(xiàng)。克隆人就立刻消失了。
又過了好多天,我突然想起了那個(gè)克隆人,為什么他與我的性格截然不同呢?我嘗試登陸那個(gè)克隆網(wǎng),但那個(gè)克隆網(wǎng)已經(jīng)消失得無影無蹤了。
怎么樣?寫的好嗎?
記敘文作文 篇4
時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受青春就老了……
似乎我還在回望沿途風(fēng)景的時(shí)候,卻不知前方的時(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)地將我拉著往前跑,我想抓住它,使它停止,但時(shí)間的車輪仍緩緩地旋轉(zhuǎn)著,壓過了我們的童年、青春。
猶記得小時(shí)候,我最愛去的地方是我家馬路對面的白浪河廣場。每當(dāng)華燈初上的時(shí)候,悠揚(yáng)的樂聲總會渺遠(yuǎn)的傳來。流水淙淙,柔和的月光映在每個(gè)洋溢著笑容的臉上。廣場的草坪上有個(gè)大風(fēng)車,似乎從來沒有轉(zhuǎn)過,靜靜地立在那里凝望著這一切——那些悠閑漫步的人們,那些隨歌起舞的人們,那些在他們中間到處亂竄的`孩子們,當(dāng)然也包括我——如果時(shí)間像這風(fēng)車一樣不溜走該多好。
最愛盛夏時(shí)節(jié)躺在軟軟的草上,用鼻子使勁的呼吸著大自然的清新,用手指點(diǎn)著滿天繁星天馬行空的亂想,甚至還在草上挪兩步,然后回頭大喊“嗨,月亮!我到家了,別跟著我走了!笨墒沁依然看見天際的月亮不依不撓的跟著我。如果時(shí)間像月亮一樣不依不撓的跟著我該多好。
最愛隆冬時(shí)節(jié)踩在松松的“棉被上”感受大自然賜給我的柔情,用手劃著一片皚皚作出最美的詩篇,甚至還在雪上留下我的柔情蜜意,訴說這冬天的靜謐美好。
最愛初春時(shí)節(jié)“春雨貴如油“的場景,泥土香混著青草氣息,雨露的滋潤總令那些泛著翠綠的芽顯得格外亮眼,雨點(diǎn)拍在地面上那些有韻律的鼓點(diǎn),那些泛著金邊的云彩,鳥兒嘰嘰喳喳忙著筑巢的身影。
最愛深秋時(shí)節(jié)“無邊落木蕭蕭下”的壯觀。當(dāng)那些綠不再存在,取而代之的是亮眼的橘黃,明朗的日光被橘黃的葉子切割成千絲萬縷,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光落在地上,構(gòu)成了一幅幅畫卷。手捧落葉,看它們?nèi)绲従彽仫w入大地的懷抱。
可時(shí)光飛逝,它從不會停下腳步去等待任何一個(gè)追趕它的人,就像越轉(zhuǎn)越快的車輪一樣,尋覓不到它的蹤跡,只瞬間便消逝的無影無蹤。時(shí)間如此,而我呢?
當(dāng)推土機(jī)踏過了那片廣場,站在廢墟上望著堆堆沙土,我明白童年也隨著這一切而碾成了碎片。原來的廣場已被新建的高樓大廈取而代之,看著遠(yuǎn)方熙熙攘攘的人群,禁不住感嘆,記憶中的童年都被歲月涂抹的模糊了嗎?
時(shí)間,你去哪兒了?許我再一次回憶,好嗎?
記敘文作文 篇5
“誠實(shí)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在社會人際交往中,人們最講究的就是誠實(shí)。所謂誠實(shí),在我看來,就是由“誠”、“實(shí)”二字組成,意思就是有誠意,實(shí)實(shí)在在,沒有虛假,也無謊言。人生也是由這二字構(gòu)成,要以誠待人,實(shí)實(shí)在在地做人。正如一位名人所說“誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!
可現(xiàn)如今有些人為了自己的一時(shí)利益開始習(xí)慣撒謊,習(xí)慣生活在自己編造的謊言里。當(dāng)然,還有更多人堅(jiān)守著自己的誠實(shí),不讓這純潔的東西被世俗污染。正是這些人使這個(gè)社會變得更加溫馨而美麗。
記得我11歲的時(shí)候,去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假。在路上,遇見一個(gè)賣桃的人正被人們圍著買桃,可謂是里三層外三層,搞得賣桃人手忙腳亂。這時(shí),我突然聽到一個(gè)稚嫩的.聲音,“媽媽,你還沒給錢呢!”一個(gè)小男孩疑惑地望著一位婦女,只見那位婦女慌忙拉著小男孩往人群外頭邊擠邊說“小聲點(diǎn),讓人聽見。媽媽給了。”“不,媽媽沒給!”小男孩緊緊地扯著婦女的衣角說:“媽媽快付錢吧!”這時(shí)買桃的人都齊刷刷地望著那位婦女。突然,婦女一個(gè)巴掌落下,打了小男孩,滿臉通紅地說:“說了給了錢,你個(gè)小孩怎么不聽!”可小男孩依舊扯著婦女的衣角,委屈地哭著說道:“媽媽,你教我要誠實(shí),可你為什么買東西不付錢?這不是騙人嗎?”圍觀的人開始竊竊私語,“這么大的人,還不如個(gè)孩子!倍纪秮砹吮梢牡难酃。這時(shí),賣桃人出來打圓場,“算了,算了。多好的孩子,別罵他了。”邊遞給小男孩一個(gè)桃子,邊撫摸著小男孩的小臉說道,“你是好孩子,爺爺給你個(gè)最大、最好的桃子。和媽媽回家吧!毙∧泻⒔舆^桃子,臉上露出了笑容。婦女滿臉羞憤地拉著小男孩走了。
望著小男孩瘦小的背影,我突然感到他是如此高大,他讓我感到誠實(shí)的寶貴。與他相比,我少許有些慚愧,因?yàn)槲移綍r(shí)可能也會為了一些小事和父母撒謊,做一些不講誠信的事。通過這件事,我深刻地懂得誠實(shí)的重要性,只有誠實(shí)的人,才可以正正地得到別人的尊重和喜愛,也只有正正講誠信的人才會得到別人的信任和器重。望著小男孩的背影,我想對他說:“謝謝你,教會我誠實(shí)!”
讓我們大家都做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧,讓我們的社會更加和諧而健康。
記敘文作文 篇6
這天早上我來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都正興高采烈的跳著繩,我這才恍然大悟,我的跳繩——沒有帶!
體育老師鄭老師可是全年級出了名的兇要是我這樣兩手空空去上課,注定會被鄭老師請客吃一頓懲罰大餐,怎么辦?怎么辦?我不斷地在心底交際問著自己,忽然,一個(gè)念頭在我心中萌芽了我決定要請病假!
越怕鬼敲門鬼卻偏來敲。似乎今天的時(shí)間過的要快一些,不一會兒便是體育課了。“要是鄭老師不信呢?”“要是鄭老師偏要檢查跳繩呢?”原本已解決的問題,現(xiàn)在卻又反彈回了我的心里。
終于,上課鈴響了。鄭老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了我們的眼簾里。“今天我們跳繩,下面我先檢查跳繩!”“老師我的.腳受傷了,不能跳!”似乎是有人操控著我說完了這句話,我甚至懷疑這不是我說的,可很快我的猜想便被同學(xué)們狐疑的眼光否定了,鄭老師把懷疑的目光投向了我那眼神似乎是一把利劍,看得我渾身不自在。
“你帶了跳繩沒有?”“帶了,在樓上!”我似乎是一個(gè)早已北邊好程序的機(jī)器人報(bào)出了那個(gè)一在我腦海中重復(fù)多遍的語句!澳呛媚闳ヅ赃呅菹!其他的人左轉(zhuǎn)彎跑步!”終于過關(guān)了!我只聽清楚了前半句至于后半句說的什么那似乎已被打上了馬賽克模糊不清了。“對了!你們跳完了繩之后就自由活動!”我一怔,全班像吃了一般不約而同地跳了起來。
早知今日何必當(dāng)初呢,世上沒有后悔藥賣!轉(zhuǎn)眼間這群吃了的同學(xué)們已經(jīng)跑了兩圈了,跑的氣喘吁吁上氣不接下氣。鄭老師在一旁吹著口哨,我要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤?不行!今天沒有同學(xué)沒帶跳繩,如果我這樣出去讀物肯定會被嘲笑一般,到底我去不去呢?
自由活動開始了,苦盡甘來,同學(xué)們像脫韁的野馬盡情在超場上狂歡。我卻像一個(gè)偷了油吃的小老鼠一般眼巴巴地望著他們。此時(shí)此刻,千言萬語、萬語千言都變得蒼白無力,不能讓這一切重來過。
時(shí)光可以倒流嗎?我真想召喚出一個(gè)哆啦A夢,讓時(shí)光倒流?磥,我的選擇是錯(cuò)的!
記敘文作文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯!}記
人的一生,總少不了書的陪伴,各式各樣的書籍陪伴我們成長。教科書、漫畫書、小說、詩集……我從書中收獲了很多。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,保爾·柯察金陪伴著我,讓我懂得了“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的'一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!边@句話激勵(lì)著我,陪伴著我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶、松懈的時(shí)候,一想到這句話就又打起精神,努力學(xué)習(xí)。
憑借著頑強(qiáng)的毅力、無限的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神,《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索靠著船上簡單的工具和槍器械在荒島上度過了28年。每當(dāng)我受到挫折、失去斗志時(shí),魯濱遜這種頑強(qiáng)的精神便陪伴著我、鼓勵(lì)著我,讓我在失敗中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,我真切地了解到兒童淳樸的天性,趨近自然的生命力的重要性。我也幻想著有一天在小湯姆作伴下一起經(jīng)歷一次奇妙的冒險(xiǎn)。
曾經(jīng)沉醉在《繁星·春水》那篇篇短小精煉的文章所蘊(yùn)含的哲理中。
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》中的諄諄教誨使我變得更孝順、更誠實(shí)。
而在閱讀小說《妞妞》時(shí),多少次被作者苦難經(jīng)歷所打動,潸然淚下。
……
書籍,陪伴我成長,和我一起走過十二個(gè)春秋;書籍,還會繼續(xù)陪伴我走過人生的每一個(gè)驛站。
記敘文作文 篇8
寂靜的夜,涼風(fēng)蕭瑟;颐傻脑,黯淡無光,猶如一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無奈間,仰天長嘯。
如果歲月可以重來,我要在星期五那天定格,那是個(gè)特別的日子。我們本應(yīng)該是為周末的到來而滿心歡喜的孩子,但我們滿心歡喜迎來音樂課,同時(shí)也是這周的最后一節(jié)課時(shí),卻得到了一個(gè)令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了!霎間,只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時(shí)炸彈潛伏在我身邊,無邊接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
“也許……我們以后都不會再相見了,但……這是我最后的一節(jié)課,我們在一起的時(shí)間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘,魏老師雖然和你們相處的時(shí)間不多,但……你們班確是我印象最深刻的'一個(gè)班級,和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個(gè)消息后,顯得有些哽咽了,我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤,我看見了那個(gè)有些脆弱的她,同樣經(jīng)不起分離之痛。
“Seeyousometime!蔽豪蠋熣f完這句便匆匆的離別了。
離別是那么突然,令我們一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有。此時(shí),看著她漸漸模糊的身影,我想起了她平日里對我們的好,無所拘泥,談笑風(fēng)生。眼前一模糊,兩行熱淚在幽深的眼眶中直打轉(zhuǎn)。
心中涌起千言萬語,可是,一切都太晚了,什么都沒有了,只有窗外那刺骨的寒風(fēng)不盡的咆哮……
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