敘事的作文合集（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
熾熱的太陽(yáng)散發(fā)著金色的光芒，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的一天里，我們一家四口乘火車去香港游玩。經(jīng)過(guò)十個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔馳，火車進(jìn)站了。
我們終于站在了聞名以久的香港的土地上。一輪金黃的明月懸掛在空中，向大地灑去銀色的光芒，星星點(diǎn)綴著夜空，如同黑布上鑲著幾顆寶石，那么閃亮，那么耀眼。
大街上的路燈也自動(dòng)亮了起來(lái)，各種店面的電子招牌五光十色，把整條街照得比白天還亮，各種彩光交織在一起，宛如大雨過(guò)后的彩虹一樣，在空中晃來(lái)晃去，使人看著十分賞心悅目。
我們一家四口在馬路上舒適的閑逛著，一路上談笑風(fēng)聲。突然，街對(duì)面一家很大的美食店引起了我的注意。我飛奔過(guò)去，橫穿了兩條馬路，我跑到了它的面前�？粗锩娌Ａ淮袄锏腵各種香噴噴的美食，十分高興，剛想叫媽媽來(lái)買，一轉(zhuǎn)頭，我就驚呆了——
我的背后根本就沒(méi)有跟著媽媽，大街上都是陌生人，周圍的建筑也都不認(rèn)識(shí)。完蛋了！因?yàn)樗麄兊碾娫挀Q成了臨時(shí)的香港號(hào)碼，我沒(méi)有記下來(lái)。香港這么大，怕是找不到爸媽了。一起到這里，我的心像從天堂掉進(jìn)了地獄。我含著淚光，無(wú)助地在大街上亂走。
刺骨的寒風(fēng)吹打著我的身體，一旁的樹(shù)葉“沙沙”作響，似乎是為我在嘆息。月亮不知何時(shí)被烏云遮住了，星星在夜空中仿佛也黯淡了許多。我傷心地走到一個(gè)指路牌前，一個(gè)人劃著手指。
就在我絕望的時(shí)候，一位慈眉善目的老大伯挺著個(gè)大肚子，一搖一擺地走了過(guò)來(lái)。他一眼就看見(jiàn)了我，發(fā)現(xiàn)我愁眉苦臉的站在路牌前，嘴里不停地念叨著：“完蛋了，我要被困死了。”
他聽(tīng)我講的是標(biāo)準(zhǔn)普通話，料到我迷了路，用我聽(tīng)不太懂的香港普通話問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？迷路了嗎？”開(kāi)始我聽(tīng)不懂他在講什么，可是他又放慢語(yǔ)速講了好多遍，我才勉強(qiáng)聽(tīng)懂了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又問(wèn)我知不知道所住旅館的名字。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，對(duì)��！我怎么沒(méi)有想到！我興奮地說(shuō)出了旅館的名字，他攔了一輛出租車，把我送到了賓館，還特意去前臺(tái)詢問(wèn)，確定我們是住在這里后，把我托給前臺(tái)的工作人員，就跟我說(shuō)再見(jiàn)了。
看著他一搖一擺走出去的背景，我的心里充滿了感激之情，只覺(jué)得心口熱熱的。過(guò)了不知道多久，一輛出租車上走下來(lái)沮喪的爸媽和弟弟，我迎了上去，他們激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只是緊緊地抱住了我，我又找到了我的爸媽。
雖然事隔數(shù)年，可我仍忘不了那個(gè)大伯那天使般的笑容，原來(lái)世界上有這么美好的一件東西，那就是人與人之間的關(guān)愛(ài)。
敘事的作文 篇2
我們的童年是快樂(lè)無(wú)限的。在你小的時(shí)候會(huì)得到父母的寵愛(ài)，可以得到自己想要的玩具，無(wú)比幸福�？涩F(xiàn)在呢？即使你考了一個(gè)好成績(jī)，想看看電視，玩兒一玩兒，也不行。只能趴在書(shū)上，看完了一本書(shū)，再看一本書(shū)。大概是家長(zhǎng)望子成龍，才對(duì)我這么狠的吧！有時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)：“我們這是恨鐵不成鋼！”“恨鐵不成鋼？早晚恨成廢鐵！”這時(shí)候，讓我非�？鄲馈Ｓ袝r(shí)候，我老爸還能高抬貴手，讓我出去playplay呢！可是，有時(shí)候我在外面和其他朋友狂歡的時(shí)候，就會(huì)撞到槍口上去。馬上就是在書(shū)海上遨游，�。∥艺嫦胝覀�(gè)地方蒙起頭來(lái)痛哭一場(chǎng)。唉，我真希望自己得到應(yīng)有的自由！
敬愛(ài)的.父母，我想對(duì)你們說(shuō)：“我知道你們想讓我成為一個(gè)有用的人，可是你們把我關(guān)在屋子里，我不想成為一只永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天的小鳥(niǎo)！爸媽，請(qǐng)給我應(yīng)有的自由吧！”
敘事的作文 篇3
五年前，迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情，我來(lái)到了樂(lè)賢坊這所省一級(jí)學(xué)校。一切如同昨晨的印記，那么清晰，那么強(qiáng)烈。還記得那天沿著那片長(zhǎng)滿爬山虎的圍墻，繞了一圈就進(jìn)入樂(lè)賢坊小學(xué)的校門。一踏入校門，整潔的校道映入眼簾，孩子們朗朗的讀書(shū)聲彌漫于校園，混合著清幽的植物香，予人一種質(zhì)樸、脫俗的感覺(jué)。
不知不覺(jué)，來(lái)到樂(lè)賢坊已經(jīng)五個(gè)年頭了。我很為自己慶幸，能夠那么快適應(yīng)這里的生活，能夠那么快愛(ài)上這里的一草一木，能夠那么快感受到“樂(lè)育賢才”的任重道遠(yuǎn)。我想，這除了和我隨遇而安的性格有關(guān)系外，更大的原因是我已經(jīng)從心底里感受到了家的感覺(jué)。同事間溫馨的`問(wèn)候、毫無(wú)保留的教導(dǎo)，行政與教師間平等、信任的關(guān)系，不正像互相眷戀、互相扶持的一家子嗎？
心目中的理想學(xué)校這問(wèn)題其實(shí)我從來(lái)沒(méi)去好好想過(guò)，我覺(jué)得學(xué)校的外部條件怎樣是不會(huì)影響自己的投入程度，正如我們愛(ài)自己的家，卻不是因?yàn)樗鼘挸髁�，而是依戀它的舒適、坦然、溫馨的感覺(jué)。
幽幽綠蔓遮蓋的林蔭小道，婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)兒鳴唱，古香古色的庭院校貌固然使人樂(lè)在其中，身心愉悅，但質(zhì)樸、淳厚的人文情感才是心靈最原始最純真的渴望。所以，心目中理想的學(xué)校應(yīng)該是既有外觀，又有內(nèi)涵的“復(fù)合體”。
敘事的作文 篇4
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的`很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是爸爸媽媽他們做的。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩。
敘事的作文 篇5
我盼望已久的一天來(lái)了，不是東有，不是放假，也不是表演節(jié)目，而是我的生日。
還記得周瑜過(guò)生日嗎？我在他家玩的真是流連忘返，幾天我自己也要過(guò)一次生日。
我家并不大，但是我請(qǐng)了16個(gè)人來(lái)陪我過(guò)生日。
放學(xué)了，我們沖向蛋糕店，提著蛋糕回了家，一路上我們有說(shuō)有笑
“陳蕓菲真大方啊，是一件大外套，可是居然小了！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”我們班的調(diào)皮蛋費(fèi)凱嘲笑陳蕓菲，陳蕓菲是我們班的'暴力女：“你……”。
“陳蕓菲大俠饒命！”調(diào)皮蛋讓我們哭笑不得。
“別吵了，雖然小了，但是我還是要感謝小蕓蕓哩！”我為陳蕓菲辯護(hù)。調(diào)皮蛋炒我吐了吐嘴巴，我真想抽他，可今天是我的生日，就饒了他吧！
到了家后第一件事就是打開(kāi)電腦，我們班的幾個(gè)瘋子——9男生，沖進(jìn)電腦房，我家電腦房的門都擊破了！嘻嘻……
“瘋子們，兩人一玩啊！”我冷漠的丟出一句
“你說(shuō)誰(shuí)是瘋子！”他們憤憤不平。
“還想不想玩電腦了？”
“算你狠……”好棒，我居然狠！
我們班的書(shū)迷也不落后，他們?cè)谀强磿?shū)，連說(shuō)吃飯了還念念不舍，難道我家的書(shū)很好看？？那就太好了。
突然覺(jué)得時(shí)間好快，大家要回家了，我好舍不得他們啊。55555
啦啦啦，這次生日真快樂(lè)！
敘事的作文 篇6
“同學(xué)們下課了，讓我們出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧！”�。〗K于解放了，學(xué)了40分鐘，腦袋終于能放松放松了。哦耶！還等什么，趕緊來(lái)樂(lè)一樂(lè)吧！
棋盤大對(duì)決
課間生活豐富多彩，可我覺(jué)得智力游戲最好玩，下棋就是不二的選擇。
開(kāi)始下五子棋了，我和劉洋相互對(duì)戰(zhàn)。我一步她一子，我們兩個(gè)不相上下。不好！劉洋走了一步棋，不但把我辛辛苦苦布置的局面給封鎖了，而且她自己也馬上贏了！“哈哈哈！你認(rèn)輸吧！”劉洋眼睛瞇成一條縫得意洋洋地說(shuō)。“哼！我不服！”我堅(jiān)定地說(shuō)。我眉頭緊鎖，眼珠目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤心想：我沖一沖也許能沖出一條活路！說(shuō)干就干，我發(fā)了瘋似的沖，劉洋被我的氣勢(shì)弄得手忙腳亂，慌亂中我點(diǎn)中了劉洋的要害。“呀！我贏了！”劉洋像漏了氣的氣球一樣，焉了！哈哈！圍觀的同學(xué)都拍手叫好，為我喝彩呢！
故事大空間
課間也是看書(shū)的好時(shí)間，同學(xué)們歡歡喜喜地拿起書(shū)看，“哈哈哈！”我可被書(shū)里的.情節(jié)給逗笑了！“小偷在下雨天開(kāi)車去郊外，可路上腦門被石頭碰了個(gè)‘大紅包’，他哇哇大叫。”我看了以后笑岔了氣。同學(xué)們看完書(shū)的表情也是多種多樣，有的笑痛了肚子，有的被感動(dòng)地流淚，有的在微笑著靜靜回味……在這個(gè)空間中，充滿了書(shū)香味兒。
美食大天地
班上有些貪吃鬼，每次都帶零食充實(shí)課間。辣條、薯片、果子……食物多得數(shù)不清。一下課他們就狂吃一頓，代郎最有趣，她把辣條撕成一小條一小條的，挑一根塞進(jìn)嘴里，不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，就是咸了點(diǎn)！”她那滑稽的聲音和動(dòng)作逗得我們哈哈大笑！還有的同學(xué)吃得一把鼻涕一把淚，大家都笑翻了天！
課間的生活豐富多彩，讓我們小小的心是那么快活！
敘事的作文 篇7
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭，有一件關(guān)于讀書(shū)的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“可以告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的.笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只不過(guò)是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí)，為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎？
通過(guò)這件小事，我更加了解了讀書(shū)的意義，不僅是上一代對(duì)我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭！
敘事的作文 篇8
昨天媽媽旅行回來(lái)了!她提著一個(gè)大袋子，背著一個(gè)旅行包疲憊地站在門口敲門我到晚上11點(diǎn)鐘還沒(méi)睡就是為了等待媽媽給我的禮物。
媽媽一進(jìn)家門就把1大包奶茶(1包奶茶30元)給了我，然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1個(gè)大袋子里，又給了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)媽媽說(shuō)：“這可是我專門給你買的喲!”我心里想:我期盼已久的禮物終于到手了。正當(dāng)我高興時(shí)，媽媽說(shuō)：“這些東西我可花了很多錢的.哦!都快100元了!”我的心情又高興又低落，心里慢慢的算著：25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了總金額的百分之三十一點(diǎn)二五(30÷96=0.31125)，四包咖啡糖占了百分之二十七點(diǎn)零八(26÷96≈0.2708)，兩包椰子粉占了百分之五十二點(diǎn)零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道該說(shuō)一些什么東西，于是就去睡覺(jué)了。在我的美夢(mèng)中，媽媽給我的禮物反復(fù)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，讓我在夢(mèng)中不停的在心里笑。
這就是媽媽給我的禮物。由此可見(jiàn)生活之中，數(shù)學(xué)的應(yīng)用是隨處可見(jiàn)。
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