實用的記敘文作文集合（4篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的記敘文作文4篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
每周六上午，我都會去青少年宮上一節(jié)電子琴課。在每節(jié)課快結束時，老師一般會布置下一周每天練習的曲目。那天，老師布置的作業(yè)是練習藏族民歌《翻身農奴把歌唱》。
老師在課上說：“這首樂曲雖然不長，但有一定難度，以前有的學員好幾周都彈不下來，看看你們怎么樣。”我暗下決心，一定要盡快拿下。為彈好這首曲子，每天中午一吃完飯，我就自覺來到電子琴前練起來，每天我還自覺增加練習時間，這樣一周苦練下來，樂感、手法、熟練程度每天都在進步，感覺到功夫真是不負有心人呀。
很快又到周六上課的時間了。我們先復習了幾首曲子后，老師突然一聲令下：“現(xiàn)在開始輪流彈《翻身農奴把歌唱》�！敝灰娗懊娴�.同學們一個個彈給老師聽，有彈得不錯的，受到了老師的表揚，更多的是存在這樣那樣的小問題。有個小妹妹沒彈好，老師批評了兩句，她竟然哭了起來�？斓轿伊耍m然這周我很努力，但并沒有十足的把握。我的心里好像吊著十五只水桶—七上八下的，又像懷里揣著幾十只小耗子—百爪撓心�！拔視䦶棾墒裁礃�?會很好呢還是一般?會不會彈不好像那個小妹妹一樣受到批評呢?”無數(shù)的想法這時從腦海里冒出來。正當我忐忑不安時，老師走到我身旁說：“李泓寧，該你了!”我先是一驚，然后手指冰涼地彈起了這首曲子。
當我手指觸動琴鍵，嘴里默唱著“太陽啊霞光萬丈，雄鷹啊展翅飛翔”時，歡快、悠揚的旋律從指尖流出，我緊張的心情漸漸平靜下來。我好像不是在教室，而是在空曠遼闊的青藏高原。我仿佛看見天是那樣藍，草是那樣綠，在春天的高原上，雪山閃耀著銀光，江水翻滾著波浪，一群翻身農奴唱著喜悅幸福的歌。周邊不時還有幾十個藏族小伙騎馬飛奔過草原，馬啼聲在高原上空久久回蕩。
我忘情的彈著，直到耳邊響起熱烈的掌聲，我才回過神來，不好意思地笑了。
今天，我再彈一首新曲時，可能還會緊張。但當我想起克服彈奏《翻身農奴把歌唱》的困難，取得成功的喜悅時，我會重拾勇氣，難忘它帶給我的信心。
記敘文作文 篇2
我的新校園
漫步在贊化的校園內，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同，無與倫比。
在這個美麗校園里，綠色是她真正的`主題，不是星星點點，而是隨處可見。她只默默的追求和諧，自然、樸素。卻從不失去高貴、文雅。早晨來到學校，道路兩旁是一盆盆花草迎接我們。大門口，和藹可親的保安叔叔和一個個優(yōu)秀的服助員迎接著我們。走進校園，地上鋪著綠色的地毯。兩旁的樹木，在風中搖擺著，像是在為我們舞蹈，她就像一位老師，時刻鼓勵我們像樹木一樣成長，不怕那風吹雨打，任然堅強下去。也提醒我們要成才，也要成人。有時候，操場上大霧蒙蒙，像是在仙境一樣，怎不讓人引人入勝？
學校并沒有建好，操場上卻依然充滿了歡歌笑語。雖然沒有任何東西，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。
將來的國旗將在贊化的校園上空飄揚，它告訴我們是時候揚起風帆，在成長的海洋里揚帆起航了，是時候展開自己的翅膀，去浩瀚的宇宙中翱翔了。我堅信只要我們認真學習，一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長的足跡。
記敘文作文 篇3
去年，我、媽媽、爸爸到大舅媽家去過年。大舅媽家在本溪。見我們到來，大舅媽家的人都出來了，把我們迎進了屋里。到了大舅媽家可真熱鬧，到處都是酒肉的味道。
晚上央包餃子之前，我們把燒開的水倒一個盆里，接著，把硬幣放到盆里，最后，等泡干凈了，就拿去包餃子了。據說，過年的時候吃到包錢的餃子，這一年就會走運。晚上十點整，我們坐到電視機前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，媽媽、大姐、大舅媽坐在一旁一邊包餃子，一邊看電視，我也一邊試著包了個餃子，一開始包得不太好，后來慢慢地找到了感覺，逐漸的把餃子包好了。
午夜12點的時候，掛鐘鐺鐺敲了12下，一家人都出來吃煮熟的餃子了，大舅媽、大姐和我到窗臺放鞭炮，我先放了一個“飛環(huán)爭艷”只聽“嗤”聲，地上出現(xiàn)了一個轉盤，直打轉，忽然，轉盤騰空而起，從我的`頭上輕輕掠過，“好美��！”我情不自禁地拍起手來。接著，我又大膽地放了一個竄天候，只聽“通”的一聲，立刻一個小黃點飛上天空，小黃點爆炸之后就像一個縮小的太陽，美麗極了！
現(xiàn)在，我就和爸爸媽媽商量過年的事了，我希望今年過年也回本溪，只不過是去大姨家過年。
記敘文作文 篇4
玉蘭花開了，潔白的花兒堆砌在無葉的枝干上，觸目驚心的純白……
校門口有一株白玉蘭！這是我從來不知道的。每日只是匆匆地走進校園，日復一日地經過那株白玉蘭，卻從未欣賞過它。
記得滿心歡喜走進校園時，正是金秋時節(jié)。濃郁的桂花香以及金燦燦、銀閃閃的桂花讓我覺得很舒服。有時心里也會困惑，那株粗壯的樹，到底是什么呢？為何不開花？
現(xiàn)在花開了，心中也就少了一份疑惑，又記起xx“偷采”紫色玉蘭花的事了。
一年前，xx來我家玩。那時正直中午，大人們都在午睡。我們倆偷偷地溜下樓去。xx喜歡花，看到紫色的玉蘭花便伸手去摘，只是個頭不高，我也不許她摘，只得拾落下的花瓣兒。見我忽略了她，出神那會兒，便去撞玉蘭樹。那樹才頭一次開花吧，還未充分顯示自己的.美麗，花朵兒便紛紛落下來。xx興奮得又奔又跳，為她的詭計實施成功而興奮不已。
晚上，xx將她午間所拾之花瓣帶到房中去看，花瓣失去了美麗的光澤，枯黃在花瓣上蔓延，一點點生機在退盡，等到第二天早上，那些原本美麗的，漂亮的卻化作了一推腐朽的枯物，實在可惜。
抬頭望，潔白的花瓣隨風飄零，滿天的雪白，似乎是在冬季賞飛雪。美麗的世界，純白的世界，為何如此之快的凋零。沒有抗擊風雨的能力，只有柔弱無骨的凄美，生命之源泉在花的體內于零落那時與母體斷開，成了無思想，無感覺的死物。即使一時間美麗風韻不減，但終歸會失去。
玉蘭花開，開過即謝，美麗的世界，轉眼即逝。它該勇敢堅強些，不讓風兒奪走它的“世界”。
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