- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文優(yōu)選(8篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
月華如練,獨(dú)懸一輪相思。
流水似煙,輕繞一川哀婉。
疏影橫斜,暗香浮動(dòng),思緒在月光下悄然起身。
細(xì)雨濕衣,閑花落地,記憶在芳華一地中越過(guò)繁華,只為尋求愛的足跡。
一
紫薇星動(dòng),七殺、破軍、貪狼出世,亂世之下,風(fēng)雷震蕩。嬴政揚(yáng)眉劍指蒼天,萬(wàn)馬驚破一天殘?jiān)拢瑥澒蛭鞅,,一箭光寒震神洲。而后天下一統(tǒng),龍騰至尊。奈何,雄霸四海怎致暴戾成性,傲劍神洲豈能屠民百萬(wàn)。“廢先王之道,焚百家之言”、“隳名城,殺豪杰”,這權(quán)力巔峰怎會(huì)致你喪情絕愛草菅人命?
越過(guò)千年,雖同是戰(zhàn)爭(zhēng),卻是有所不同,這是為何?
日軍樹虬般扭曲著面孔咆哮出“大東亞共榮圈”,旅順土地下白骨倚著血紅不屈不倒,南京上空三十萬(wàn)冤魂伴著烏云翻騰出蒼涼的樂章。于是,于沉默中爆發(fā)的憤怒沖破了侵略的鐵蹄,臺(tái)兒莊大捷、平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、盧溝橋大戰(zhàn)……憑著“為天地立心,為生民立命”的對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的愛,龍戰(zhàn)星野青鋒出鞘刃寇于手,保我家國(guó)頂天立地浩氣滿懷。這豈是殘暴嗜血可媲美的?
悠悠歷史中,揮之不去的,是仁義之師博愛天下的記憶,告訴我們有愛自有天下。
二
蝶戀
紛舞花戀蝶,繁華散盡春去也,徒留一簾西江月。
當(dāng)用柔情、睿智、戲謔等等織成的錦緞染上一個(gè)漂泊者的鮮血,奧西恩的悲歌蒼白了生的繁華。玫瑰般艷色的血紅為維特的.世界畫上了一個(gè)休止符,在綠蒂的生活中蕩起了些許波瀾,而后終歸于沉寂,只是那心中是否真的古波無(wú)痕?
墳前的茶花在輕風(fēng)中搖曳,阿爾芒的侮辱崇高了瑪格麗特的生命。當(dāng)聚散難期,翻成雨恨云愁,豈知天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期?
有恨寒潮,無(wú)情殘照,蕭蕭南浦淘盡了風(fēng)華絕代。那個(gè)欲振乾坤、欲興大業(yè)、欲宣威武的男子終于在蒼涼中屈服了,雖君負(fù)國(guó),妾不負(fù)君,然怎知一種凄涼,十分憔悴終是無(wú)法釋懷?
輕風(fēng)送走了孔雀五里一徘徊的纏綿,東南的枝條見證了一個(gè)生命的逝去,清澈的泉水繞著曲終人散的一簾幽夢(mèng)。花自飄零水自流,卻有誰(shuí)轉(zhuǎn)身一瞥間看見東南飛的孔雀噙淚無(wú)言?
北雁南飛,揮之不去的是碎了一地的情,徒留胭脂味,卻在記憶中書寫下愛你無(wú)悔。
三
當(dāng)百年前一群熱血青年長(zhǎng)嘯“男兒生當(dāng)帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”時(shí),共產(chǎn)黨轟然而起,雖風(fēng)雨飄遙卻忍屹立不倒,在紛繁亂世中劈出了一個(gè)新中國(guó)!
二十一世紀(jì)的我們,經(jīng)歷了太多苦難,“非典”突起肆虐無(wú)忌、南國(guó)冰災(zāi)蒼山負(fù)雪、“3?14”慘案舉國(guó)震驚、火炬?zhèn)鬟f竟遭攔劫、汶川地震天府化平地,華夏龍族與國(guó)同殤!
然而我們相信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要我們心中有愛,你我雖不是伯牙子期、沙穆吳祜,但卻能分擔(dān)苦痛、相扶相助!
于是,奧運(yùn)開幕讓世界永遠(yuǎn)記住了這個(gè)有五千悠悠歲月的古國(guó),水立方里使世界記錄不斷更新的泳服讓世界知道了古國(guó)之不古的高精技術(shù),永不言棄的奧運(yùn)健兒讓世界知道了有愛就有奇跡!
就讓我們同唱一首歌,“五星紅旗,我為你自豪……你的名字,比我生命還重要!”
雖苦難重重,但揮之不去的是災(zāi)難下一張張堅(jiān)毅的臉和一方之難八方共援的精神,告訴我們有愛就會(huì)有希望!
四
朝陽(yáng)初升。
日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。
記憶緩緩坐下,卻帶來(lái)萬(wàn)千思考。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、相思與愛情、祖國(guó)與世界閃過(guò)眼簾,萬(wàn)千思緒終歸于一點(diǎn)。
愛,芬芳了歷史的煙塵,點(diǎn)亮了繁花開盡的人生,讓你我肩并肩,就算面對(duì)整個(gè)世界也無(wú)所畏懼,就算天崩地裂也能微笑面對(duì),就算已隔千年也能共擁嬋娟!
敘事的作文 篇2
我們班有個(gè)搗蛋王,一個(gè)淘氣的男孩,總是一副調(diào)皮搗蛋樣。有一次,我們正在全神貫注地聽課。突然,搗蛋王扔了一塊橡皮給另一個(gè)同學(xué),正好扔到他的嘴里,橡皮的一半露在了嘴的外邊,那個(gè)同學(xué)氣憤極了,又扔了過(guò)去。雙方一直不停地向?qū)Ψ饺酉鹌ぃ谑,課堂上爆發(fā)了一場(chǎng)前所未有過(guò)的“橡皮大戰(zhàn)”,同學(xué)們的目光全聚集在這塊橡皮上,弄得老師根本無(wú)法上課。還有一次,我們?cè)谔K,他用繩子的一頭把我絆了一跤,結(jié)果我的身體撞到了排球網(wǎng),我跟他講理,他還說(shuō):“這又怎么了啦!
不就是絆你一下嘛,又不是什么大事情,再說(shuō),給同學(xué)們添點(diǎn)樂趣不也挺好的嗎?芝麻小的事你非要扯得比西瓜還大,這是何必呢?”我回頭一看,同學(xué)們?cè)缇托Φ萌搜鲴R翻。我回過(guò)頭來(lái),狠狠瞪了他一眼,心里暗暗想我是君子,我才不跟你這種小人一般見識(shí)呢!
雖然他很頑皮,但是他給我們校園生活增添了色彩,我們還是喜歡和他做朋友。名師點(diǎn)評(píng):小作者的這個(gè)同學(xué)真是一個(gè)極為淘氣的男孩,文中所列舉的兩件事情他都做得不對(duì),小作者可不要受他的影響呀。其實(shí)小學(xué)當(dāng)中,每個(gè)班級(jí)都會(huì)有這樣特別淘氣的學(xué)生,關(guān)鍵是小朋友要認(rèn)清楚自己所做的事,做個(gè)遵紀(jì)守法的.好孩子。就文章來(lái)說(shuō),全文寫得比較生動(dòng),人物的形象十分突出,人物之間的對(duì)話比較精彩,這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。有一點(diǎn)小建議是:作為寫人的作品,最好能夠把人物的外表描述一下,以使讀者對(duì)人物有更加深刻的印象。
敘事的作文 篇3
人生最痛苦的事并不是生與死的距離,而是美食偏偏觸手可以得到,但你卻沒有辦法去享受。今天也不曉得是不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,摳門爸爸竟然打算帶我去吃海鮮,遇見了這種事,作為我這種標(biāo)準(zhǔn)的吃貨絕對(duì)會(huì)興奮的跳上天,可我今天上午卻不小心把舌頭周圍的兩側(cè)都咬傷了,現(xiàn)在就算是喝粥都很困難,原因是這樣的。
一周一節(jié)的體育課終于來(lái)臨了,即使頭頂烈日,同學(xué)們都還是興奮非凡。像是出窩的小雞亂跑不不停。
與往常一樣,老師讓我們圍繞操場(chǎng)慢跑五圈,并做完熱身運(yùn)動(dòng)后,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間,我的幾位哥們就去打籃球了,雖然我身體素質(zhì)各方面都不錯(cuò),可我卻完全不會(huì)籃球,所以我就一個(gè)人抱著籃球在那里練投準(zhǔn),試著投了幾個(gè),準(zhǔn)頭還不錯(cuò),后來(lái)一個(gè)人投著投著無(wú)聊了就自己加點(diǎn)難度,學(xué)習(xí)電視上的偶像劇男一號(hào)背對(duì)著籃板倒著投。雖說(shuō)瞄準(zhǔn)了籃板,也不顧自己投不投的'進(jìn)去,只是隨便用力一投而已,沒有任何準(zhǔn)頭,球在半空中的那一刻我轉(zhuǎn)了身,果然不出所料的沒有投進(jìn)。如果僅此就好了?烧l(shuí)知籃球落地又猛然彈起直接躍出了學(xué)校的圍墻,跳出了校外的小區(qū)里。那一刻我腦子一懵,心里想到,自己闖禍了。我怯怯的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,幸好沒有人看見我。就想要趕快溜之大吉,卻又想到籃球如果不見了也沒有人承認(rèn)的話,我們整個(gè)班肯定都會(huì)受批評(píng)的。有少許正義感的我可不能做出這種事。我瞅了瞅四周沒有可以借力攀登的落腳點(diǎn),于是急急忙忙的去教室搬了板凳下來(lái),放在墻邊,站在板凳上爬上了這堵墻,我觀察了墻外,墻外被草叢包圍著。幸好每隔五米還有一粗壯的的樹。這樣我跳出去后也可以把樹當(dāng)落腳點(diǎn)再翻回來(lái)。想好回來(lái)的方法后便急忙跳出墻外,因?yàn)轳R上就要下課了,我得趕快把籃球拿回來(lái)。跳出墻后看見了籃球在草叢里躲著,于是我趕緊拿起籃球,扔進(jìn)了學(xué)校里。然后找了一棵方便爬墻的樹,費(fèi)力的再次爬上了墻,可是往下跳的時(shí)候由于沒有掌握好平衡,膝蓋撞到了下巴,把舌頭給咬了。吐了口唾液,看見唾液中帶有紅色的鮮血。當(dāng)時(shí)也沒有太多的疼痛。
可是一個(gè)小時(shí)后舌頭可都動(dòng)都動(dòng)不了了,只要稍微一動(dòng)傷口就會(huì)碰到牙齒,疼的不得了。連張口都很困難。
此后的一周都是靠粥過(guò)日子,自己都覺得自己可憐?傆X得仿佛是哪位頑皮的神仙小童在戲耍我一般。心想,等我舌頭好了,一定要把這幾天沒吃的翻倍的吃回來(lái)。
敘事的作文 篇4
那一幕,讓我十分感動(dòng)。他真正讓我體會(huì)到了感動(dòng)的滋味是美美的,甜甜的。
那一天傍晚,我慢走在公園旁邊的小道上,這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)身材矮小,瘦瘦的小男孩。突然,他蹲下身子,好像在拾什么東西。我走近了他,看見在他的身旁有幾塊別人吃剩下的西瓜皮,他正用一只手慢慢的撿起一塊較大的西瓜皮,可是他剛撿起來(lái)那塊西瓜皮,西瓜皮就“嘩”一下掉在了地上,摔成了幾快小的西瓜皮,他不得不用另一只手去幫著捧起那幾塊西瓜皮,他顫顫巍巍的走到附近的垃圾桶前,很費(fèi)力的把那幾塊西瓜皮扔了進(jìn)去。然后又回來(lái),用剛才的方法把剩下的西瓜皮也扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)他把最后一塊西瓜皮扔進(jìn)去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小男孩是一個(gè)殘疾的人,他的右手沒有勁,顯得很瘦,難怪剛才撿西瓜皮時(shí)是那樣的無(wú)力。
我走在回家的路上,心里想:一個(gè)殘疾小男孩能把別人扔在地上的西瓜皮撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶,而那些仍西瓜皮的人或許是一個(gè)四肢俱全,身體很健康的`正常人,或許也是一個(gè)殘疾人,但他們有沒有想過(guò)如果有人踩到西瓜皮就有可能摔倒。我也想:殘疾小男孩雖然是個(gè)殘疾人,但是他是一個(gè)心靈十分美好的人,我們應(yīng)該多向他那樣,把看到的垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,那么我們的大地上就不會(huì)有垃圾。
這事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,但是小男孩撿、扔西瓜皮的那一幕至今讓我不能忘懷。那樣甜甜的,美美的滋味留有余香。
敘事的作文 篇5
4月12日下午,我校的“愛我家鄉(xiāng),徒步汀棠”健步活動(dòng)正式拉開了帷幕。首先,我們?nèi)熒M(jìn)行了活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,讓我們了解了本次活動(dòng)的意義所在。接著,我們二年級(jí)的140多名同學(xué),作為本次活動(dòng)第一批先行者,在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,從學(xué)校出發(fā),徒步走向汀棠公園。一路上,艷陽(yáng)高照,沒一會(huì)兒,我們就汗流浹背。但是路上沒有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),沒有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。到達(dá)汀棠公園后,我們?cè)谕姹尥ど宰餍菡,老師還給我們講了有關(guān)玩鞭亭的歷史故事,讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。
回到學(xué)校后,老師給我們頒發(fā)了“徒步小達(dá)人”的獎(jiǎng)?wù)隆_@次活動(dòng)和老師同學(xué)一起,真的比和爸爸媽媽一起走路有趣多了。不僅讓我們有了親近大自然的機(jī)會(huì),也讓我們鍛煉了身體,學(xué)習(xí)到了不怕困難,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈的`精神;與此同時(shí)我們也了解到了家鄉(xiāng)的歷史,更加熱愛我們的家鄉(xiāng)!
敘事的作文 篇6
父愛,觸動(dòng)我的心靈
記得小時(shí)候,我膽子特別小,也很愛哭鼻子,經(jīng)常受人欺負(fù),每次被欺負(fù)時(shí)都會(huì)哭鼻子,這時(shí),父親對(duì)我特別慈愛,每當(dāng)我掉眼淚時(shí),他就會(huì)寵溺的把我抱在懷里,保護(hù)我,逗我笑,
安慰我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要老是哭,知道嗎?”聽到這,我的鼻子酸酸的,忍不住又哭了起來(lái),我不是愛哭,只是沒有那份勇氣去面對(duì)困難,
父親和藹的說(shuō):“挫折,困難是成功路上的絆腳石,很多偉人他們當(dāng)時(shí)面對(duì)困難時(shí)也是手足無(wú)措,但是經(jīng)過(guò)許多磨難,最終成為一位大詩(shī)人,大學(xué)者,所以,你不應(yīng)該哭,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),哭,只會(huì)讓你顯得更加懦弱無(wú)能,知道嗎?”父親的話,令我百思不得其解,太深?yuàn)W了,也許長(zhǎng)大就會(huì)明白了吧。
彈指一揮間,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼我上小學(xué)了,剛開始,我還是挺害怕的,面對(duì)陌生的老師,陌生的同學(xué),我感到彷徨與不安,下課時(shí),我只能獨(dú)自坐在座位上看書,我覺得挺幸福的,至少有書做伴,我并不寂寞。
一天,我在公園蕩秋千時(shí),只見迎面走來(lái)一些兇神惡煞的男生,他們把我團(tuán)團(tuán)圍住,我心里開始顫抖,突然,另一個(gè)男生用手緊緊的抓住秋千,把我狠狠地摔在地上,我的眼淚又流了下來(lái),當(dāng)時(shí),我只聽到了他們的嘲笑聲,我一路哭著回到家,爸爸見我眼睛紅紅的,肯定是被人欺負(fù)了,隨即幫我搽干眼淚,寵溺似地把我抱在懷里,我才停止哭聲,
我不解的問:“爸,為什么他們老是欺負(fù)我呀?我不明白,您不是說(shuō)過(guò),只要有一顆善良的心,別人就不會(huì)欺負(fù)你嗎?可為什么他們還要欺負(fù)呀?”
說(shuō)完,我的眼淚又抽泣了起來(lái),
爸一邊安慰我一邊說(shuō):“我以前是說(shuō)過(guò),可是并不代表有一顆善良的心就不會(huì)受人欺負(fù),善良是一種美德,可也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這兩樣都不能缺乏的,”
我哽咽道:“爸,我做不到,我沒有那么堅(jiān)強(qiáng),我很沒用,遇到困難只會(huì)哭鼻子,”爸輕輕撫摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“沒關(guān)系,慢慢來(lái),總有一天,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),你也要對(duì)自己有信心,不要放棄自己,爸爸不可以保護(hù)你一輩子,”
我聽了,眼淚奪眶而出,是啊,總有一天,自己也會(huì)長(zhǎng)大的,總不能老是靠爸爸呀。
上初中時(shí),我不再哭鼻子了,父親的話時(shí)常在我的耳邊回響,我也嘗試著如何與同學(xué)相處,漸漸地,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),總是會(huì)想起父親的話,一定要堅(jiān)強(qiáng),以至于從那時(shí)起,我不再是一個(gè)只懂得哭鼻子的'小女孩了,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感恩。
如今的我,已經(jīng)是名高中生了,雖然總是記起父親的話語(yǔ),遇到困難不退縮,可是,我只能解決一些小問題,遇到大問題時(shí)常會(huì)掉眼淚,常常會(huì)被人嘲笑,大家還給我一個(gè)綽號(hào)叫“鼻涕蟲”。
但是,父親卻十分疼惜我,雖然我沒有那么堅(jiān)強(qiáng),總是弱不經(jīng)風(fēng),但父親仍慈愛的把我抱在懷里,保護(hù)我,這讓我感到很幸福。
還記得又一次,我在森林中游玩時(shí),迷了路,找不到回家的方向,我開始四處尋找父親,卻怎么也找不到,眼淚卻在這時(shí)流了出來(lái),天漸漸黑了,我的心里更加害怕起來(lái),我承認(rèn),我懦弱,膽怯,我站在原地,不敢挪動(dòng)腳步,全身開始顫抖起來(lái),正在這時(shí),一個(gè)人影走了過(guò)來(lái),我一看,竟然是父親,我飛快的跑了過(guò)去,
顫抖的說(shuō):“爸,不要扔下我,我害怕,真的好怕,”
父親沒有說(shuō)什么,只是感覺到了我在顫抖,憐惜的把我抱在懷里。
這就是我的父親,一個(gè)偉大的,默默無(wú)聞的父親,他愛我勝過(guò)于他自己,從小到大,他從來(lái)沒有讓我受過(guò)一丁點(diǎn)傷害,父愛是偉大的,無(wú)私的,雖然我沒有母愛,但我有疼愛我的爸爸,我覺得挺幸福的。
我終于明白,做人一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我也相信,我一定可以做到。
敘事的作文 篇7
我家有琳瑯滿目的圖書,其中有三本書最有趣,它們是“百科全書”老爸、“烹飪大全”老媽和“精美畫冊(cè)”我。
“百科大全”老爸
“百科全書”老爸長(zhǎng)得又黑又胖,特別是那滾圓滾圓的大肚子特別惹人喜愛,我經(jīng)常摸著那厚厚的肚皮說(shuō):這個(gè)肚子里裝的可都是學(xué)問呢!記得有一回,一向愛問問題的我又開始發(fā)難了:“爸爸,為什么杯子呀、水桶呀它們的底部都設(shè)計(jì)成圓形的,而不設(shè)計(jì)成方形的?”爸爸撓了撓頭說(shuō):“咱們共同做個(gè)試驗(yàn)研究研究吧!”說(shuō)完就開始翻箱倒柜地找東西,最后在陽(yáng)臺(tái)的角落里找到了兩樣?xùn)|西,我一看是兩個(gè)底部差不多大小的盒子,只不過(guò)一個(gè)是圓柱體一個(gè)是長(zhǎng)方體。爸爸把兩個(gè)盒子打開就開始往兩個(gè)盒子里倒水,然后又讓我拿出直尺量出水的高度,等水一樣高時(shí)爸爸就停手了。接下來(lái)又拿出兩個(gè)一樣的水杯,爸爸讓我把盒子里的水倒入茶杯,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),底部是圓形的盒子里倒出的水比另一杯水多出了不少呢!哦!我明白了:原來(lái)把容器的底部設(shè)計(jì)成圓形比大小差不多的方形的盒子裝東西多呀!我不禁驕傲地說(shuō):“老爸,你真是咱家的百科全書呀!”
“烹飪大全”老媽
我的這個(gè)老媽,在我心中真是個(gè)天才。很多好吃的東西只要她品嘗過(guò)就可以做出來(lái)一模一樣的。你瞧,我媽媽正在廚房里給我做薯?xiàng)l呢!這次我還真有點(diǎn)不信媽媽能做的和麥當(dāng)來(lái)差不多。不過(guò)電視上也說(shuō)了,麥當(dāng)勞的薯?xiàng)l防腐劑太多了,吃了對(duì)身體很不好。嘭嘭嘭,啪啪啪,媽媽一會(huì)兒切,一會(huì)兒看配料,一會(huì)兒烹炸,三下五除二,一盤美味誘人的薯?xiàng)l亮上了餐桌。我津津有味地品嘗著。哎呀,我真是太佩服我的這位“天才老媽”了!芭腼兇笕崩蠇尳(jīng)過(guò)不斷的努力,已經(jīng)會(huì)做牛排、面包、酸奶等等。瞧,我的面龐多紅潤(rùn),我的身體多健康!
“精美畫冊(cè)”我
我這本畫冊(cè)里有很多很多的五彩畫片,這些畫片在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,如果不畫出來(lái),我會(huì)像熱鍋上的螞蟻一樣不得安寧,所以老師和同學(xué)送我外號(hào)“精美畫冊(cè)”。有一回,我正趴在書桌上專心致志地畫畫,全然不顧已經(jīng)過(guò)了我午睡的時(shí)間。忍無(wú)可忍的.媽媽一聲獅吼,我只好乖乖地跟媽媽躺在了床上。閉上眼睛的我腦子里浮現(xiàn)的還是那張沒完成的圖畫,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。不知不覺半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽發(fā)出了均勻的鼾聲,我小心翼翼地抽出媽媽緊攥著的手,順著床沿劃了下來(lái)。哦!我成功了,我又坐在了書桌前……
我的“圖書”家庭和諧、溫馨、幸福,他們偎依在一起訴說(shuō)著美好的過(guò)去,創(chuàng)造著精彩的未來(lái)……相信他們會(huì)書寫出更加精彩、美妙的篇章!
敘事的作文 篇8
在今年的除夕之夜下了一場(chǎng)鵝毛大雪,雪花漫天飛舞,就像蒲公英的種子一樣在天空中飄飄灑灑地舞動(dòng)著,為大地媽媽穿上了雪白的'棉衣。
第二天一早,我迫不及待地打開窗戶,霎時(shí),白色的世界撲入眼簾,光禿禿的樹上開滿了“梨花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”啊!一時(shí)懶洋洋的我頓時(shí)起了勁兒,拉起爸爸媽媽跑到人民廣場(chǎng)打起雪仗來(lái)。我凍得像面包似的小手抓起一團(tuán)雪向爸爸扔去,“啪”的一聲,雪球打在雪地里,原來(lái)剛才爸爸來(lái)了個(gè)“鯉魚跳龍門”才算躲過(guò)那一球,爸爸也不甘示弱,連連向我進(jìn)攻,讓我手忙腳亂,媽媽則在一旁無(wú)憂無(wú)慮、幸災(zāi)樂禍地看著,嘿嘿,我抓起一團(tuán)雪,趁其不備,向媽媽扔去,真是出乎意料,媽媽眼疾手快,一出拳,把“炸彈”打得粉身碎骨,讓我目瞪口呆,于是下定決心與爸爸齊攻媽媽,媽媽見此狀,對(duì)我們大眼瞪小眼。我才不怕呢!我一出彈,就百發(fā)百中、不偏不歪地打在媽媽的屁股上,媽媽就像一只獅子,一下子就被“激怒”了,差點(diǎn)兒把頭發(fā)豎了起來(lái),惹得我捧腹大笑,媽媽的臉也由“陰”轉(zhuǎn)晴了。繼續(xù)開始下半場(chǎng)緊張、精彩的比賽,由于爸爸手大,負(fù)責(zé)做球,我眼睛亮,負(fù)責(zé)投球,果然分工明確,出不了半點(diǎn)差錯(cuò),雖然媽媽左躲右閃,像在捉迷藏,但還是被我們打得東一塊、西一塊,像個(gè)大雪人,全身粘滿了白花花的雪,最后我們以46比32的成績(jī)勝出,把媽媽打得落花流水。
歡聲笑語(yǔ)依舊回蕩在白茫茫的雪地間,這天我們一家人可玩得真痛快啊……
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
敘事的作文[精選]07-05
(精選)敘事的作文07-04
(精選)敘事作文12-13
敘事的作文11-03
敘事作文(經(jīng)典)11-27
敘事作文11-20
等敘事作文08-07
敘事作文:等08-07