實(shí)用的敘事作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　吃過(guò)晚飯，我和爸爸在樓下打羽毛球，只聽(tīng)爸爸大吼一聲：“快走開(kāi)”。說(shuō)是遲那是快，只聽(tīng)得“啪”的一聲，一袋塑料袋包裝的“禮物”臨空而降。幸好爸爸眼尖，我躲閃及時(shí)，不然后果不堪設(shè)想。

　　回到家里，我仍心有余悸。樓上這些住戶也真是的，小區(qū)樓下放著那么多垃圾箱不投，偏偏喜歡高空拋物，像“炸藥包”一樣扔下來(lái)。萬(wàn)一沒(méi)扔準(zhǔn)，砸到行人頭上有多危險(xiǎn)，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一��！

　　如果每人都象她一樣，會(huì)有多少垃圾空降呢。我仔細(xì)算了一下，如果每戶人家一天丟一袋垃圾的`話，我們這幢樓有2個(gè)單元，每單元17層，每層住3戶，共有住戶102戶，每天也就有102袋垃圾空降，那么一個(gè)月按30天計(jì)算就是3060袋垃圾，一年用3060乘12等于36720袋，這數(shù)字觸目驚心啊，我們的小區(qū)不就成了一個(gè)垃圾堆積場(chǎng)了。

　　小區(qū)衛(wèi)生靠大家，我要做一個(gè)小小宣傳員，告誡所有的住戶，不亂扔垃圾，不高空拋物，養(yǎng)成垃圾分類，垃圾入桶的好習(xí)慣，讓文明之花開(kāi)遍小區(qū)的每個(gè)角落，為小區(qū)的衛(wèi)生，為大家的生命安全保駕護(hù)航。

敘事作文 篇2

　　星期六晚上，我正在家里看電視，忽然爸爸跟我說(shuō):“睿涵，爺爺找你視頻聊天呢”。說(shuō)完，把手機(jī)遞給了我。

　　我一聽(tīng)是爺爺，很激動(dòng)，因?yàn)闋攧?wù)奶奶在廣州，很久沒(méi)見(jiàn)了，高興得接過(guò)手機(jī)一看，哦，原來(lái)是奶奶，嗯，我也想奶奶了。奶奶笑瞇瞇的看著我，親切地問(wèn):“狗狗，吃飯了沒(méi)？家里冷不冷？媽媽呢？……”我一一回答著奶奶的問(wèn)題，看著它和藹可親的面容，我覺(jué)得心里曖曖的，我仔細(xì)的'看著奶奶的面孔，心想:真想快點(diǎn)見(jiàn)到奶奶。

　　我正和奶奶聊著天，奶奶說(shuō):“爺爺也想你，你也和爺爺聊會(huì)吧！”爺爺也和奶奶一樣問(wèn)了些噓寒問(wèn)暖的話，突然，我想起有一件事，要對(duì)爺爺說(shuō)，我一本正經(jīng)的說(shuō):“爺爺，我去廣州的事這樣吧，因?yàn)榘职謰寢屢�上班，他們只能在那呆一個(gè)星期，他們先回去，能不能等我開(kāi)學(xué)咱們倆一塊回去”。爺爺毫不猶豫的就答應(yīng)了。我一蹦三尺高，我算了算，距離放假還有一千四百四十個(gè)小時(shí)，真是急人。

　　我好想快點(diǎn)放寒假！

敘事作文 篇3

　　因?yàn)殛?yáng)光，使大地感受到了溫暖；因?yàn)楹惋L(fēng)，使柳枝感受到了溫暖；因?yàn)槟且荒皇刮腋惺艿搅藴嘏��?/p>

　　蜷縮的姿勢(shì)

　　20xx年5月12日，這天汶川地震了，在地震中有位特殊的母親。在地震來(lái)臨之前，這位年輕的媽媽正在家里給嗷嗷待哺的寶寶喂奶。這位母親當(dāng)即之下，扔到奶瓶抱著才幾個(gè)月大的寶寶迅速的'躲到了墻角，并快速的掏出手機(jī)，在手機(jī)的鍵盤(pán)上艱難地拼寫(xiě)這字節(jié)。。按下保存鍵，然后小心翼翼的放入了包裹著寶寶的小面被里，自己卻跪著，身子呈一個(gè)弧形狀彎著，把寶寶剛剛好遮蓋住。

　　那一幕，使我感受到了母愛(ài)的溫暖，在內(nèi)心蔓延開(kāi)來(lái)……

　　手拉手一起走

　　你拉我，我拉你，我們一起走。走進(jìn)汶川，走進(jìn)教室。在地震中有許多的教學(xué)樓都倒下了，連同我們那些洋溢著青春、陽(yáng)光的笑臉也離開(kāi)了我們。但有個(gè)小班級(jí)的同學(xué)們卻沒(méi)有打的傷亡，有的也只是一點(diǎn)點(diǎn)的擦傷。是什么原因呢？

　　這都是源于一個(gè)孩子，這小班干部，林浩。小小年紀(jì)就救了6、7個(gè)同學(xué)，讓你感到不可思議吧。但事實(shí)如此。有當(dāng)時(shí)就問(wèn)了，你問(wèn)什么會(huì)這樣做呢？小林浩就只說(shuō)了一句“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)�！�

　　那一幕，使我感受到了手拉手的一起走在傳遞著手中的溫暖……

　　團(tuán)結(jié)的力量

　　俗話說(shuō)的好“一個(gè)好漢，三個(gè)幫。”三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。汶川地震，一方有難，八方支援。有許多的人自發(fā)的去當(dāng)志愿者，援助那些無(wú)家可歸的人們。有的人捐獻(xiàn)物資，有的出一份力，幫助災(zāi)區(qū)的人民共渡難關(guān)，重建美好家園。

　　那一幕，使我感受到了溫暖的力量……

　　溫暖，吹入我心，傳人手心，撥動(dòng)那根心弦。那一幕，我深深地感受到了溫暖……

敘事作文 篇4

　　我們的同學(xué)是否抱怨每天的生活是那么的枯燥泛味單調(diào)，毫無(wú)變化，了無(wú)生趣---面對(duì)的是一成不變的景，見(jiàn)到的是張熟悉的面孔，重復(fù)的是道道做了不知多少遍的題目!其實(shí)，不變是相對(duì)的，變化是絕對(duì)的，要發(fā)現(xiàn)這不變中的變化，得用你的慧眼慧心，沒(méi)準(zhǔn)，你會(huì)豁然開(kāi)朗，原來(lái)生活是如此美好!

　　每當(dāng)我們走在路上都覺(jué)這只不過(guò)是歷史重演而已，每當(dāng)我看到小孩子在快樂(lè)的`玩耍時(shí)我都會(huì)覺(jué)得很幸福。因?yàn)樗麄兊乃枷牒軉渭兒芗儩�，不像些腦里想的東西永遠(yuǎn)那么復(fù)雜人，孩子們就不同了他們每天都很開(kāi)心，每天都很單純的生活著每天都很幸福。所以每當(dāng)我看上他們時(shí)都會(huì)聞到一種幸福的味道!

　　其實(shí)，我們走過(guò)的路上有很多的幸福。只是我們并沒(méi)有去體會(huì)。若你是個(gè)冷漠無(wú)情的人，你會(huì)覺(jué)得世上一切都是多余的，自己才是實(shí)際，但若你用心去看。親身去體會(huì)去感受。沒(méi)準(zhǔn)，你會(huì)豁然開(kāi)朗，世界的一切一切是那么的美好，這世界是那么的漂亮。

敘事作文 篇5

　　今天早上，我準(zhǔn)備好東西，和涵騎車去東郊野餐。我?guī)Я颂鹤恿闶澈鸵黄咳帐角嗝肪埔黄咳帐綏蠲肪啤：�在手機(jī)里居然還說(shuō)自己帶了帳篷！

　　我們一行二人到錦繡東路口時(shí)，我與涵等著綠燈。馬路對(duì)面站了好多人，停了好幾輛自行車，人們好像對(duì)著什么東西指指點(diǎn)點(diǎn)，有個(gè)賣石頭的人和繡花的妻子在路邊乘涼。

　　涵突然指著前方馬路讓我看，我遠(yuǎn)眺，一下子發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人倒在馬路中央。他的一雙黑皮鞋零落在路上的其他地方，他的黑色手袋也被撞走好遠(yuǎn)！對(duì)面人群雖然熙熙攘攘，嘴里嘀咕著什么，但沒(méi)有任何人做出什么來(lái)，也沒(méi)一人敢去做出什么來(lái)。

　　原本我以為，只是一個(gè)老人暈倒了，為了防止其他事情發(fā)生，我馬上告訴涵，讓她打了120，然后把自行車也停在馬路對(duì)面。我問(wèn)那個(gè)賣石頭的男人發(fā)生了什么事。

　　他說(shuō)他不清楚。然后提醒我的車子別碰壞了他的奇石。

　　繡花的女人好奇地看了我一眼，然后又瞥了眼人群，繼續(xù)繡花。

　　我于是從擁擠的人群中走出來(lái)去看他的.情況。

　　驚心的一幕出現(xiàn)了。出乎我意料的是我想錯(cuò)了，那個(gè)穿黑色長(zhǎng)褲白色襯衫的老人被計(jì)程車撞了，頭朝下，臉朝下倒在血泊里，額頭、耳朵里一直不停地向外流血。

　　我發(fā)現(xiàn)，我必須得做些什么了。至少，得采取一些急救措施，便于搶救傷者。

　　涵回來(lái)后說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)愣在哪里，覺(jué)得不知所措，因?yàn)槲也恢�道該如何搶救他！我十分著急！”我也陡然覺(jué)得自己十分沒(méi)用。

　　我從口袋里掏出好幾沓衛(wèi)生紙，于是拉著涵，大概是因?yàn)楹ε碌木壒�。走過(guò)去，把衛(wèi)生紙按住老人后腦勺附近流血的地方�？倸w先止血吧！我驚奇地發(fā)現(xiàn)他頭上還有一個(gè)血洞！

　　一個(gè)披著頭巾，戴著墨鏡的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)，他還活著�；钪�就好！

　　涵提醒我，讓我輕一點(diǎn)止血。

　　好像聽(tīng)見(jiàn)老人在低微地呻吟。我鼓勵(lì)那個(gè)正在掙扎的生命：“堅(jiān)持�。【茸o(hù)車馬上就來(lái)了！”但愿他能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我朝著司機(jī)說(shuō)：“怎么回事？打110了么？”“打了。大概還在過(guò)來(lái)的路上�！�

　　“他有沒(méi)有家人，或者手機(jī)？”司機(jī)的話提醒了我。

　　我猶豫了一下，翻翻老人落在路邊的黑袋子，發(fā)現(xiàn)里面除了幾個(gè)揉成一團(tuán)的塑料袋之外，別無(wú)他物。

　　涵不停地朝過(guò)往的車子揮手，希望有車可以停下來(lái)�！霸趺礇](méi)有車可以把他送往醫(yī)院�。　彼�說(shuō)。

　　“他的鞋子！”阿姨走到馬路中央，撿起了老人的鞋子。

　　這時(shí)候，救護(hù)車也來(lái)了。我和涵連忙躲過(guò)

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