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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的敘事作文300字8篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
今天早上,我聽見爸爸說要去奶奶家包餃子,我連忙跑過去,說:“我也要去!”爸爸說了聲好的,我們就收拾好東西,出發(fā)了。
在路上,我高興的嘴都合不上了,不由自主的唱起了歌,很快,我們就到了,走進(jìn)廚房,看見奶奶已經(jīng)包好了十幾個(gè)餃子了!哦!原來我們來遲了!我趕上手準(zhǔn)備包時(shí),奶奶把我攔住了,奶奶說:“別著急,先把手洗干凈,別把餃子弄臟了,就吃不成了!我聽了后,知道了,我先把手洗干凈,問奶奶:“奶奶!奶奶我現(xiàn)在可以包了嗎?”奶奶又問:“你會(huì)包餃子嗎?”奶奶又問:“你會(huì)包餃子嗎?”我現(xiàn)在才想起了我不會(huì)包餃子,我又想了想,說:“奶奶!您教一下我吧!”奶奶說:“好的!咱們先拿一個(gè)餃子片,再用筷子往里面放一些餃子肉,再把兩面的皮合起來,把頭往里面一壓,再把剛才合起來的皮左右一直往后按,要按緊了哦”。這樣,一個(gè)餃子就包好了!我將我包好的餃子和奶奶包的`餃子放在一起一比,我包的餃子好丑!奶奶說:“不管有多難,只有堅(jiān)持一直練,就能包的很好”,我聽了后,又多包了十幾個(gè),最后我包的餃子也挺漂亮,奶奶夸我手真巧!學(xué)的真快!
今天,我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),我很高興,這樣,以后媽媽包餃子的時(shí)候,我也可以幫忙了!
敘事作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的鏡湖公園是一個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了鏡湖公園的大門,繞過門前的大魚,就來到了寬闊的廣場(chǎng)。淡紅的石頭、傾斜的跑道,一眼望不到頭。廣場(chǎng)周圍栽滿了各種花木,這棵樹的葉子還沒有凋落,那棵樹的葉子又長(zhǎng)出了新芽。微風(fēng)從左邊的湖面上吹來,使人神清氣爽。
走到廣場(chǎng)后方,就可以看見一座木質(zhì)涼亭。站著涼亭旁抬頭看,一個(gè)圓溜溜的亭頂就像古代皇帝盛裝的帽子。亭子緊鄰著湖水,坐在亭子里顯得格外涼爽。
廣場(chǎng)旁邊還有一座假山。登上假山,鏡湖公園的.景色盡收眼底。正前面,大湖安靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船、畫舫在湖上慢慢游動(dòng),緩緩的切開湖水,幾乎不留下一點(diǎn)痕跡。向西遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以看到一棵棵高大的樹木和城里的高樓大廈。
從假山上下來,就來到了湖邊。湖上架著一座鐵橋,鐵橋上有數(shù)十根鐵柱,鐵柱上還依次刻著“鏡湖公園”幾個(gè)大字。再仔細(xì)看,那字是魏碑體的,非常典雅美觀。
鏡湖公園到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
敘事作文300字 篇3
今天下午的英語課,全體同學(xué)都不在狀態(tài),高老師忍無可忍,大發(fā)雷霆起來。
“……”康世沅不知嘟囔了一句什么,不料,卻被高老師聽見了。本以為高老師不會(huì)追究的,誰知,高老師突然停下來,生氣的走到康世沅跟前。“說什么呢?說什么呢?”高老師邊說邊把可 憐的小康拉到桌子旁邊。之后,康世沅又被高老師擁的暈頭轉(zhuǎn)向。“說呀,繼續(xù)!”高老師大喊大叫的,我們都張大了嘴巴,盯著高老師。平常高老師挺溫柔的,這次怎么生了這么大的氣。
雖說小康可憐,但是,最可怕的還在下面。
不知胡恒源同位兩個(gè)在干什么,又把高老師惹得大喊起來。“哎喲,干什么呢?”高老師說。他一手抓住尹永平的'紅領(lǐng)巾,一手又抓起胡恒源的紅領(lǐng)巾,拎到一邊!拔抑v著課,你們可在干什么 ?”高老師的臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恒源見識(shí)到了高老師的威力,就連他們的椅子,也光榮負(fù)了傷!班枥锱纠!”這是什么聲音?原來是高老師把椅子踢翻了!
看來這回高老師是真的生氣了,他那副可怕的樣子已經(jīng)把我們嚇呆了,我們也不敢再惹高老師了。
敘事作文300字 篇4
今天,我們要去奶奶家挖番薯了!
我們來到了奶奶家的番薯地,,看見爺爺正在削番薯皮。我向爺爺招了招手,爺爺看見我可高興了!
我問了問番薯的情況,可爺爺說自己家的已經(jīng)挖光了,我聽后很失望。這時(shí),爸爸爬上了一個(gè)土跺子朝遠(yuǎn)處望了望,跟我說:“別灰心,我?guī)闳テ渌胤秸艺。”聽完這話,我又有了興趣。
我拿起一根像彈弓一樣的棒子就出發(fā)了!翱靵砜纯矗 卑职煮@喜的喊道,我連忙跑過去一看,“哇!好大的一片番薯地!”我拿起棒子迫不及待地就挖了起來。爸爸說:“不要慌,這樣容易把番薯弄傷的,要先找到它的根后再挖。”聽了爸爸的話,我重新制定了“作戰(zhàn)計(jì)劃,”經(jīng)過一番斗爭(zhēng),我終于沖進(jìn)了番薯的'領(lǐng)地,完整的俘虜了五個(gè)番薯,其中一個(gè)還是雙胞胎呢!
我們還意外的挖到了一根“人參”,后來爺爺告訴我那只是在“豬草”的根,唉!白高興一場(chǎng)!
最后我們拎著一大袋番薯高高興興的回家了!
敘事作文300字 篇5
今天是個(gè)陽光明媚的日子,微風(fēng)拂面,像是春姑娘來敲門了。
我和爸爸走出家門,跑向公園,去尋找春天。
春天像個(gè)調(diào)皮的小姑娘,遮遮掩掩,東躲西藏。我們認(rèn)真地找啊,找啊。
我們來到草地上,看到小草從地下探出腦袋來,那是春天的小角吧?盛開的.桃花和杜鵑花在枝頭笑紅了臉,那是春天的笑容吧?蝴蝶在花叢中飛來飛去,那是春天的舞曲吧?
我們來到湖邊,看到柳樹裁出了新葉,那是春天的裙子吧?小鳥在枝頭唱歌,那是春天的歌聲吧?小魚在水里吐泡泡,那是春天的音符吧?
我們終于找到春天了!我們看到了她,我們聽到了她。她在草地上玩耍,在湖邊唱歌。
春天是個(gè)百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我和爸爸都愛這個(gè)生機(jī)勃勃的春姑娘!
敘事作文300字 篇6
清晨,窗外朝霞一片,透著高傲的紅,冷落的紫,和含笑的黃與橙。泛出的紅暈與純凈的天空互相照應(yīng),預(yù)示著今天的美好。
白飄的云送我們到了友好學(xué)校,寒冷的`溫度不但沒有吞噬掉我們的喜悅和快樂,反而,增加了熱烈和興奮的氣氛。
歌聲余音繚繞,將友誼定格在這一刻,這一刻將像一枚明星,光輝地寫在友誼之冊(cè)上。各方的禮物也飽含著各自的感情,將大洋彼岸兩個(gè)學(xué)校同學(xué)聯(lián)系在一起,讓我們手拉手、心連心,架起友誼的橋梁,共同成長(zhǎng)進(jìn)步。歡迎的掌聲,連綿不斷,婉約地寫著初見時(shí)的興奮、喜悅之詩。
下午,純英語課開始了。雖然我都學(xué)過認(rèn)識(shí)的單詞,但是真正到用的時(shí)候,卻很難流利地運(yùn)用單詞來表達(dá)自己的意思,沒有比別人多會(huì)多少。原本想技?jí)喝盒,現(xiàn)在也只能和同學(xué)一樣干瞪眼了。接著是拼寫比賽,聽著許多單詞,都是見過、知道的,也會(huì)讀,但就是拼寫不出來了。想著平時(shí)父母苦口婆心的勸我記單詞,可我卻不以為然,現(xiàn)在可真是“書到用時(shí)方恨少”。
從今以后,“學(xué)無止境”的忠告將印在我的書本上,為我自己時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘。
今天,真是一個(gè)具有深厚意義的one day呀!
敘事作文300字 篇7
媽媽,是您溫柔的手撫摸著我長(zhǎng)大;是您用細(xì)心的眼睛關(guān)愛著我長(zhǎng)大;是您用親切的.語言呵護(hù)著我長(zhǎng)大……現(xiàn)在是我們報(bào)恩的時(shí)候了,您不要再去用長(zhǎng)著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬分悔恨!
那一次,我看見別人手里拿著平板和蘋果8,心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買,媽媽說:“你爸爸失業(yè)了,現(xiàn)在就我上白班和夜班補(bǔ)貼家用,哪省的出那么多錢呀!”我聽了,把頭搖得像波浪鼓似的說:"不嘛!不嘛!"說完,便把努著小嘴走了。媽媽只好無奈地?fù)u搖頭說:"好吧!"
這幾天,媽媽連夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,媽媽的眼睛總是紅紅的,身體虛弱無力,仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里,疼在心中,真后悔當(dāng)初說了那句話!可是我只知道勸也沒用,因?yàn)樗钠夂臀乙粯泳螅瑢?duì)別人的承諾一向是說一不二,唉!
兩個(gè)月后,媽媽高興地拿著戰(zhàn)利品——手機(jī)和平板。我高興的接了過來,媽媽竟然還記得,我都快忘了!可是轉(zhuǎn)頭一看,媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸,淚水不禁涌了出來!
千言萬語化成一句話:媽媽,我愛你!
敘事作文300字 篇8
今天是個(gè)特別的日子,3月12日,哈哈!你肯定知道了。沒錯(cuò),今天就是——植樹節(jié)。
早上9點(diǎn),我提著小水桶,手拿小鐵鏟,和媽媽一路興奮地來到了達(dá)活泉公園,和邢周報(bào)小記者一起參加植樹活動(dòng)?磥恚∮浾邆円呀(jīng)躍躍欲試了。走了一段路后,我們到達(dá)了目的地。
首先園林的工作人員給我們演示了一下種樹的技能。先把土坑鋪一層土,再把樹的“腳”插在土坑中間,等填到一半時(shí)再用腳踩一踩,然后填滿,在圍一個(gè)圈,澆上水就OK了啦!
我早已迫不及待了,拿起鐵鏟就沖了出去,于是,我按照老師說的'一一做了起來,我填土,媽媽也一起來,可是好景不長(zhǎng),問題就來了,填著填著,我一看,!樹苗有點(diǎn)歪了,怎么辦呢?這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說道:“先把它扶正了,再填土應(yīng)該可以!蔽液蛬寢屢辉嚕!果然行,就這樣,我們繼續(xù)做著。
不一會(huì)兒,小樹苗種好了,下面就差澆水了,我立刻向接水處奔去……耶!我親手種的小樹苗終于筆直地站在那里,我的額頭上也冒出了汗,我擦了擦頭上的汗水,心想:能為公園添片綠,這點(diǎn)苦算什么,小樹苗也搖晃著,似乎在表揚(yáng)我聰明能干呢!
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