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敘事的作文8篇(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
也許,放學(xué)時(shí)的道路是全天最擁堵的?墒俏覅s在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風(fēng)景線”。
那是一個(gè)充斥著炎熱的黃昏,我一上爸爸的車(chē)就嚷著要把空調(diào)的風(fēng)速開(kāi)高點(diǎn)。的`確,路上每輛車(chē)子都關(guān)著窗子,大家都把車(chē)載空調(diào)的風(fēng)速開(kāi)到最快。當(dāng)車(chē)子行駛到秀山路,那美麗的“風(fēng)景線”經(jīng)常在這里出現(xiàn),他們穿著黑色的制服,頭上的帽子在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽(yáng)更加明亮、璀璨。
他們?cè)诼分袑?zhuān)心致志地指揮著交通,把擁堵的道路指揮地有條不紊,豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營(yíng)扎寨”。但是他們?nèi)徊活。偶爾,有些電瓶?chē)開(kāi)到了機(jī)動(dòng)車(chē)道上,他們也會(huì)嚴(yán)厲處分,還要查看行駛證;蛘,那輛車(chē)和某輛電瓶車(chē)有些些小碰擦,他們也會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),給他們化解矛盾與沖突。
也許,他們的工作很累,很辛苦,但是他們?yōu)榈缆窌惩ㄗ龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。
初一:xxx
敘事的作文 篇2
苗繡蠟染珠聯(lián)璧合
做工精美的苗族服飾
在海南,人們熟知的是黎錦,但在苗族地區(qū),苗族婦女用雙手巧妙織出的苗錦同樣色彩斑斕,燦若云霞。苗錦和黎錦猶如一對(duì)姐妹,在海南的黎族苗族地區(qū),承載著民族文化,彰顯著婦女的勤勞和智慧。
在苗錦中最為精華的部分當(dāng)屬蠟染和苗繡,如果說(shuō)蠟染是一種簡(jiǎn)單的美,美得純凈、美得自然,那苗繡就是一種絢爛的美,美得耀眼、美得奔放。
在保亭黎族苗族自治縣七仙嶺下的一個(gè)70多戶的苗村,村子里的中年婦女都掌握苗繡和蠟染技藝,海南日?qǐng)?bào)記者在村中找到了苗錦的傳承人———40歲的趙玉花,她12歲時(shí)開(kāi)始隨母親學(xué)習(xí)織繡苗錦,如今已熟練掌握了苗錦的.紡、染、織、繡等工藝。
趙玉花所在的村莊隸屬保亭黎族苗族自治縣的保城鎮(zhèn),名字叫做山村,就在七仙嶺山腳下,村子不大,房子依山而建。整個(gè)村莊看上去錯(cuò)落有致。村子面朝七仙嶺,村民不知幾時(shí)搬到了這里,已經(jīng)在此居住有十幾代人。
敘事的作文 篇3
十一國(guó)慶放七天長(zhǎng)假,我很早就計(jì)劃用前三天的時(shí)間去爺爺、奶奶家玩,看看農(nóng)村的秋天。今天早上我很早就起來(lái),和媽媽一起收拾行囊,做各種準(zhǔn)備,其實(shí)我的心早已飛到奶奶家去了。
一路上,我透過(guò)車(chē)窗,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的群山,層巒疊嶂,五彩繽紛,有火紅的楓葉,碧綠的青松,黃色的橡樹(shù),真是好看極了;近處是成片的.金黃色的玉米,被風(fēng)一 吹,掀起層層波浪,簡(jiǎn)直就是一片金黃色的海洋。路的兩旁高大的白楊樹(shù)的葉子變成了黃色,不時(shí)隨風(fēng)飄落下來(lái)。打開(kāi)車(chē)窗,一絲涼意竄了進(jìn)來(lái),秋天真的來(lái)了!
到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)了很多變化:菜園里種的玉米、高梁、大豆、向日葵、土豆等,也都豐收了,擺滿了菜園。大家都忙著收割莊稼,奶奶的小院里一片歡騰。
第二天上午爺爺和大伯去田地里收割玉米,我也積極響應(yīng),跟隨大人們一道參加勞動(dòng)。田野里的玉米桿就像濃密的頭發(fā),爺爺和大伯的鐮刀上下飛舞,則像一把大剪 刀,剃出了一片禿地;奶奶和大娘則從玉米秸上把玉米剝出來(lái),不一會(huì)兒就堆成了一座小“金山”。我也嘗試學(xué)著剝,但卻沒(méi)有她們那么熟練,費(fèi)了九牛二虎之力才 剝出一顆。我捧著這沉甸甸的玉米棒,高興極了,這也是我的勞動(dòng)成果。
遠(yuǎn)處的大路上,不時(shí)傳來(lái)牛馬的嘶鳴聲,和農(nóng)民伯的歡聲笑語(yǔ),車(chē)上裝滿了各種豐收的果實(shí),他們滿載而歸;而河道中有阿姨在放趕著雞、鴨、鵝等家禽,這些家禽 個(gè)個(gè)膘肥體壯,憨態(tài)可掬,步履蹣跚,嘰嘰嘎嘎叫個(gè)不停,簡(jiǎn)直就是一首協(xié)奏曲;整個(gè)農(nóng)村都沸騰了,都在忙碌著,為這豐收的季節(jié)。
原來(lái)我很討厭秋天,覺(jué)得她破壞了萬(wàn)物生機(jī)勃勃的夏天,讓它們枯萎、凋零,F(xiàn)在我覺(jué)得秋天是一年四季中必不可少的一部分,是豐收、結(jié)果的季節(jié),我認(rèn)為秋天的顏色是金黃的。
在我的眼里,秋天的農(nóng)村就是歡樂(lè)的農(nóng)村,收獲的農(nóng)村!
敘事的作文 篇4
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我非常熱愛(ài)喜劇,平時(shí)太有意思了!所以,我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名喜劇演員。
最近,浙江衛(wèi)視正在熱播一檔節(jié)目,名字叫《中國(guó)喜劇星》。看了這檔節(jié)目,我才知道喜劇演員這么難呀!節(jié)目中,這些表演者只有100秒的表演時(shí)間,如果100秒內(nèi),沒(méi)有一位導(dǎo)師按通關(guān)按扭,那就算是失敗了。
在這過(guò)程中,雖然有很多人留下,但是也有非常多的人被淘汰了。他們都是些沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人,有的'只是一顆熱愛(ài)喜劇的心,并且為了夢(mèng)想不懈努力的追夢(mèng)人!有些人離開(kāi)時(shí),流下了遺憾的淚水,但他們都表示為了夢(mèng)想一定會(huì)堅(jiān)持下去。正如一位導(dǎo)師一打開(kāi)電視機(jī)看到喜劇
所說(shuō):只要有飯吃,就一定要堅(jiān)持下去。
這種精神深深地鼓舞了我,我也要為我的喜劇夢(mèng)想付出不懈努力!
敘事的作文 篇5
老師的愛(ài),像冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng);老師的愛(ài),像久旱后的一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了干涸的土地;老師的愛(ài),像人生旅途中的一處航標(biāo),指明了前進(jìn)的方向。然而,老師的愛(ài)更像那在教室外向里面張望的我們學(xué)習(xí)時(shí)的身影,時(shí)刻監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里茁壯健康的成長(zhǎng)。
自從我上了初中后,我就發(fā)現(xiàn)了一件事,每個(gè)老師都喜歡在通過(guò)門(mén)外的.玻璃窗向教室里面張望,似乎在尋找著什么似的。但過(guò)了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn),老師張望的是哪個(gè)同學(xué)習(xí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講了,搞小動(dòng)作了,做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事了。每次玉主任張望一次,就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)被告叫了去,進(jìn)行一次嚴(yán)厲的批評(píng),久而久之,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密,但大家也都變得越來(lái)越來(lái)越認(rèn)真的聽(tīng)講了,不再搞小動(dòng)作了,課堂紀(jì)律也越來(lái)越好了。
有一次,上體育課,正當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得開(kāi)心的時(shí)候,不知從哪里冒出一個(gè)聲音:“快看,老師在那里偷看咱們呢|”!同不們劉唰唰的目光都投向了教學(xué)樓,果然班主任正在樓里的一個(gè)角落里張望我們呢,看到大家都看向她這里,似乎生氣了,但又假裝有事走開(kāi)了。同學(xué)們也都心知肚明:老師這是在看我們?cè)隗w育課的上表現(xiàn)呢。下課后,同學(xué)們都有些心虛的回到教室,心里面各自敲著小鼓,唯恐老師會(huì)批評(píng)我們。果然利用自習(xí)課的時(shí)間,老師給我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì),在會(huì)上老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的給大家講了很多,并且告訴我們:老師只希望我們能努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,以一個(gè)優(yōu)異成績(jī)考上一個(gè)理想的學(xué)校。同學(xué)們也都進(jìn)行了認(rèn)真的反思和自我檢查。通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神及動(dòng)力都有了飛躍式的提高。
老師們無(wú)數(shù)次的張望,實(shí)際上是無(wú)數(shù)次的檢查與期望并寄與厚望。老師為我們指明了前進(jìn)的方向,為我們創(chuàng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。敬愛(ài)的老師,我們希望您一直為我們張望下去……
敘事的作文 篇6
母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是無(wú)私的。而母親是樹(shù),我們是樹(shù)上的蘋(píng)果,母親總能給我們營(yíng)養(yǎng);母親是春雨,我們是一株小草,母親滋潤(rùn)大地讓我們逐漸成長(zhǎng);母親就像是一片蓬大的荷葉,而我們是荷葉下的紅蓮,母親總是為我們遮風(fēng)擋雨。
記有一次,早上我去上學(xué)的時(shí)候,天上的白云一朵一朵的,一朵一個(gè)模樣,有的像小貓,有的像小狗,有的像一只猛虎,!今天是一個(gè)多么晴朗的日子啊!可是當(dāng)我們上課上到下午第二節(jié)課的時(shí)候,只聽(tīng)天空一聲劈哩啪啦地一聲巨響,天上就下起了傾盆大雨。我這下心里就想:“怎么辦啊,下這么大的雨,沒(méi)有雨傘,怎么回家啊,爸爸媽媽都還在上班!边@樣一想,我的心里就空落落的了。
時(shí)間就像漏沙一樣,過(guò)得可真快啊,不一會(huì)兒,就要放學(xué)了,可是雨還是一直下個(gè)不停,沒(méi)有大,也沒(méi)有小。
只聽(tīng)廣播上響起了放學(xué)的.鈴聲,老師把作業(yè)布置了,同學(xué)們都一同結(jié)伴離開(kāi)了教室,我一個(gè)人在教室里,希望雨能停下來(lái),在教室里大概坐了五分鐘,雨還是下個(gè)不停,我背起書(shū)包本來(lái)想向老師借把傘的,結(jié)果老師早就回家了。
我焦急萬(wàn)分,正想自己冒雨跑回家去時(shí),一個(gè)熟悉的身影搖搖晃晃地跑向我。。∈菋寢?zhuān)∥沂指吲d,忘記自己沒(méi)打傘,飛快地跑向媽媽?zhuān)剡M(jìn)媽媽的懷里。媽媽頭上全是雨水,衣服也被打濕了,褲角上有些泥巴。媽著急的問(wèn):“孩子,有沒(méi)有淋到雨?”“沒(méi)有,媽媽?zhuān) 蔽野参繈寢專(zhuān)澳判陌!我沒(méi)事!”回家時(shí),媽媽不斷地朝我這邊推傘,自己卻有一大半身子露在外面,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阋泊騻惆!”“不,媽媽不打,媽媽不怕冷!眿寢屛⑿χf(shuō)。!媽媽?zhuān)鷮?duì)我多好!我沒(méi)帶傘時(shí),您總是關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那,走路時(shí)把傘給我,自己的身子卻在外面受涼。想到這,我不禁流下了眼淚。
母愛(ài)是廣闊大海,讓我們自由自在的生活;母愛(ài)就像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,讓我們高興地飛翔;母愛(ài)就像高大的蒼天大樹(shù),我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
敘事的作文 篇7
爸爸常年坐辦公室,他的雙手白皙且肥大,我常常笑稱它為“熊掌”。正是這雙胖乎乎的“熊掌”,讓我感受到濃濃的愛(ài)。
一個(gè)夏日的下午,爸爸帶我上醫(yī)院看完病乘公交車(chē)回家。原本中午還艷陽(yáng)高照的天,瞬間烏云密布,接著狂風(fēng)大作,一會(huì)兒白亮亮的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)。雨滴不停地?fù)舸蛑卉?chē)頂上發(fā)出“叭、叭”的聲響,更顯出車(chē)廂內(nèi)的靜默沉悶,彌漫著一種凝固的壓抑。
“嘔,嘔……”,原本身體不適的我,在這種狀態(tài)下暈車(chē)的老毛病很快就犯了。“怎么了,沒(méi)事吧!”爸爸急切的用他那溫暖的手觸摸我的額頭“爸,我……暈車(chē),袋……子!蔽冶犞:碾p眼,微弱地回答。還沒(méi)等爸爸拿出塑料袋,胃里一陣翻江倒海,肚子里的東西哇的一下就直噴出來(lái),藥味混雜著惡心的臭味瞬間在車(chē)廂內(nèi)蔓延開(kāi)來(lái)。周邊的人一個(gè)個(gè)都緊捂鼻子,忙向四周躲閃,臉上露出嫌惡的表情。七嘴八舌的責(zé)備聲也在車(chē)廂內(nèi)此起彼伏,“真臭,什么味兒”,“真惡心,怎么這么沒(méi)素質(zhì)”,“不能坐公交車(chē)就別坐,讓大家跟著遭罪”!皩(duì)不起,對(duì)不起,馬上擦干凈”爸爸一邊關(guān)切地給我遞濕紙巾和水,一邊忙不迭地向邊上的人道歉。說(shuō)完便干了起來(lái),他神色堅(jiān)定地拿出塑料袋和報(bào)紙,蹲到嘔吐物邊上,用手開(kāi)始打掃起來(lái),他用那雙大手,一把一把刮起臟物,又一把一把捧到塑料袋里,如此往復(fù)著。一團(tuán)嘔吐物在他那雙“熊掌”的清理下,逐漸縮小直至消失。周邊的乘客在爸爸清理的過(guò)程中,也慢慢地回?cái)n過(guò)來(lái),責(zé)備聲漸漸沒(méi)有了。邊上的有幾個(gè)阿姨開(kāi)始找尋著自己身上帶的紙巾遞給爸爸幫助清掃戰(zhàn)場(chǎng),旁邊的一位老奶奶拿出一瓶擰開(kāi)的礦泉水給爸爸倒著沖洗臟手,感慨地說(shuō):“大家都會(huì)遇到困難,都不容易,不要惡語(yǔ)相向。”“您老說(shuō)的是哩,謝謝。我們給大家添麻煩了,對(duì)不起了!”爸爸忙接過(guò)話。說(shuō)完,車(chē)廂里一片寂靜。我抬頭望向原先那些埋怨、諷刺的人,此時(shí)臉上有些不自在了。
爸爸站直身子,拍了拍酸痛的肩膀后,默默地座回我的身旁,用那溫暖的.手摟著我!鞍职郑瑢(duì)不起,我……!币还蓭в行┰S溫存的液體從眼角滴落下來(lái)。爸爸一邊溫柔的揉揉我的頭,一邊輕輕的擦試著我的眼淚,“傻孩子,你又不是故意的,再說(shuō)這點(diǎn)小事怎么難得倒我?沒(méi)事了!蔽彝职执认榈啬抗,瞬間沖去了穢氣,也洗凈了我心中的陰郁。握著那雙溫暖的手,感受到的是滿滿的父愛(ài)關(guān)懷。我知道,爸爸對(duì)我的愛(ài)是最無(wú)私的、最真摯的。
車(chē)窗外,大雨依舊。車(chē)廂內(nèi)的我,因了爸爸那雙“熊掌”傳遞的溫度,溫暖了我的手,也溫暖著我的心。
敘事的作文 篇8
天剛亮,媽媽就把我叫醒了,朦朦朧朧中聽(tīng)到了媽媽說(shuō)要帶我去鴨綠江,我一下子精神起來(lái)了。我想:媽媽真是給了我一個(gè)意外的驚喜!
早上八點(diǎn)左右,我和媽媽們乘坐出租車(chē)來(lái)到火車(chē)站,準(zhǔn)備乘動(dòng)車(chē)去鴨綠江。一路上我興奮不已,心想:聽(tīng)說(shuō)鴨綠江上有一座斷橋,是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的遺跡,走上去會(huì)是什么感覺(jué)呢?鴨綠江上能不能行船呢?
一個(gè)小時(shí)后,我和媽媽到達(dá)了丹東,媽媽說(shuō)要先去鴨綠江上的斷橋走走,我高興得跳了起來(lái)。斷橋很高,走上100級(jí)左右的臺(tái)階才能到橋頭,上了橋,我開(kāi)始飛快地走著,后來(lái)我停下來(lái)仔細(xì)地觀察:發(fā)現(xiàn)斷橋果然是一段一段的,中間有細(xì)細(xì)的縫兒,還有不少?gòu)椏,下面是用鐵柱支撐起來(lái)的,橋的四周?chē)F欄桿,這樣我向下看的時(shí)候就可以扶著欄桿,安全多了。認(rèn)真觀察鴨綠江,江水是綠青色的,江面上偶爾可以看到幾艘船只,風(fēng)輕輕吹過(guò)江面,就會(huì)有浪花濺起,真是太美了!
吃過(guò)午飯,我們乘船游覽鴨綠江,還隔江看到對(duì)面的朝鮮,那里好窮啊,好像姥姥小時(shí)候的中國(guó)。
晚飯過(guò)后,我和媽媽站在斷橋的橋尾觀看日落時(shí)的鴨綠江,金黃的.太陽(yáng)映紅了江面,江面上金光閃閃,好像里面還有一個(gè)太陽(yáng)似的。有時(shí),在太陽(yáng)的照映下,江里的小紅魚(yú)變成了小黃魚(yú),這里的景色真是引人入勝!
傍晚,我和媽媽該回家了,但我仍然流連忘返,沉浸在這美麗的景色中!
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