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(優(yōu)選)記敘文作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的記敘文作文9篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
該發(fā)試卷了，這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。按照慣例，九十分以下的就得讓家長(zhǎng)抄卷子，重做。又得挨批評(píng)甚至挨打了。果然，新班主任老師宣布，“九十五分以下的學(xué)生抄卷子�！卑�，天下老師都一樣。“九十分的我仍難逃惡運(yùn)”。“但是，老師給這些同學(xué)一次機(jī)會(huì)，就像《金蘋果》中的“敗者復(fù)活”一樣，老師講完題后，再考一遍，你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)
準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷。”“耶”，同學(xué)們歡呼，我想：要認(rèn)真聽﹑不懂就問(wèn)，一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過(guò)程中，同學(xué)們都認(rèn)真聽，積極發(fā)言。老師還表?yè)P(yáng)了我兩次呢！在之后的再考中，絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活，我也名列其中。在感到高興同時(shí)，我不禁想起課堂上老師幽默的語(yǔ)言，準(zhǔn)確的講解，讓我感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的.班主任。
簡(jiǎn)評(píng)：本文從事情直接入手，通過(guò)作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫，體現(xiàn)了老師在教學(xué)上的與眾不同。對(duì)老師的喜愛(ài)之情體現(xiàn)其中。
記敘文作文 篇2
在上小學(xué)的時(shí)候，我在班級(jí)里是一個(gè)“萬(wàn)事通”。這個(gè)萬(wàn)事通可不是學(xué)習(xí)上的。而是網(wǎng)絡(luò)游戲里的呦！一天，早晨被媽媽叫醒后，草草的洗了臉，吃了飯，就匆匆的'上學(xué)去了。到了班級(jí)，班主任過(guò)來(lái)了，把我叫到了班級(jí)外，問(wèn)我：“曹鑫宇，問(wèn)你個(gè)事，在夢(mèng)三國(guó)（網(wǎng)絡(luò)游戲）里面怎么樣才能獲得神器（游戲里非常厲害的武器或鎧甲）呢？”我們的班主任是一個(gè)年輕的小伙，有點(diǎn)帥氣，大約二十三，四那樣。我們學(xué)生和他說(shuō)話都是想兄弟一樣的。當(dāng)時(shí)，我忍著笑意的說(shuō)：“老師，你不會(huì)連怎么弄神器都不會(huì)吧！獲得神器當(dāng)然要打怪獸了，這樣才會(huì)爆出來(lái)（打敗怪獸后會(huì)掉落武器或道具，俗稱：爆出來(lái)）呀！就這樣，我笑嘻嘻的回了教室。
后來(lái)，我的一為位好兄弟過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間，有時(shí)間的話讓我去他家?guī)退螺d一個(gè)游戲，他自己不會(huì)下。我說(shuō)：“當(dāng)燃有時(shí)間了�！敝形绶艑W(xué)后和他一起去了他家，在幫他下載好了游戲后，我們湊了這個(gè)時(shí)間玩了一會(huì)，我同學(xué)的媽媽說(shuō)該吃飯了，我才想起我該回家了。匆匆的下了樓，但是，這時(shí)候意外發(fā)生了，原來(lái)我在匆匆下樓時(shí)，不小心碰倒了同學(xué)媽媽腌的咸菜，打翻了一地，當(dāng)時(shí)我很害怕，同學(xué)媽媽會(huì)罵我，于是，我就慌張的和同學(xué)說(shuō)了再見后，以“每秒幾十米的速度”飛奔逃走了。
第二天，我的那個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校后，我就問(wèn)他昨天后來(lái)怎么樣了。他說(shuō)沒(méi)事，因?yàn)樗┫滩吮緛?lái)就是要扔掉的，只是打翻后比較難收拾。只是讓他自己打掃。就這樣，我們兩個(gè)開心的度過(guò)了一整天。這件事讓我明白了做錯(cuò)事要勇于道歉，糾正自己的錯(cuò)誤，還讓我明白了，兄弟之間的情義！同學(xué)們，我說(shuō)的對(duì)嗎？
記敘文作文 篇3
杜甫背著一個(gè)包裹，邁著沉重的步伐，正往前走著。一路上，他看見了很多逃難的人，也看到了兇神惡煞般的官兵到處抓人，心里十分沉重。
夜幕降臨，杜甫加快了腳
步，想找戶人家借宿一晚。正想著，看見前面不遠(yuǎn)處透露著微弱的光，杜甫欣喜地往那里奔去。
杜甫敲了敲那扇木門，等了許久，只見一位老婦人慌張地打開了門。老婦人看見叫門的是個(gè)文弱書生，她那充滿警戒的臉才稍稍松弛了一些。杜甫說(shuō)：“大娘，我是洛陽(yáng)人，逃難到這里，現(xiàn)在天色已晚，想在你家投宿一晚，請(qǐng)老人家行個(gè)方便。”說(shuō)著還作了一揖。老婦人連忙說(shuō)：“客官別見外了，只是我家條件太差，若不嫌棄，就暫且住下吧！”
杜甫隨老婦人走進(jìn)里屋，只見她家里還有個(gè)老伴和正在給孩子喂奶的兒媳婦。一家人熱情地招待杜甫，雖然沒(méi)好菜好飯，但杜甫心里感覺(jué)溫暖。吃罷晚飯，老婦人收拾了碗筷，一家人正跟杜甫說(shuō)著戰(zhàn)亂之苦，生活之難。突然傳來(lái)“砰砰”的敲門聲和“開門，開門！”的.吆喝聲。老婦人說(shuō)：“不好，肯定是官兵抓丁來(lái)了！”急忙示意老頭子翻墻而逃，接著又將杜甫藏在一個(gè)柜子的后面。
敲門聲和吆喝聲越來(lái)越重，老婦人上前開門，只見兩名官差怒發(fā)沖冠，責(zé)怪老婦人為什么遲遲不開門�？茨枪俨顑瓷駩荷返臉幼�，老婦人被嚇得兩腿發(fā)軟，幾乎要哭出聲來(lái)。連忙說(shuō)：“官差大人呀，我家原有三個(gè)兒子，都被捉去防守鄴城了。最近小兒子來(lái)信說(shuō)，兩個(gè)哥哥都戰(zhàn)死了�；钪娜艘仓皇菚呵一钪�，死去的就永遠(yuǎn)沒(méi)了。家中只有一個(gè)正在喂奶的孫子，再也沒(méi)有別的男人了。有兒媳婦還在，可進(jìn)進(jìn)出出沒(méi)一件完整的衣裙。老婆子我雖然沒(méi)有多大的力氣，請(qǐng)讓我跟你們一起回營(yíng)，趕快去河陽(yáng)服役，還能為你們準(zhǔn)備明天的早飯�！眱晌还俨盥犂蠇D人說(shuō)得誠(chéng)懇，就依了老婦人的話，不再計(jì)較別的什么了……
過(guò)了好久，一切又歸于平靜。老大爺已經(jīng)回到家中，只見兒媳婦在低聲抽泣，哀嘆了幾聲后，勸慰?jī)合眿D休息……
天空露出了魚肚白，又是新的一天開始了。杜甫急著趕路，跟老大爺告別，可再也見不到熱情好客的老大娘前來(lái)送行……
記敘文作文 篇4
愛(ài)無(wú)處不有！讓我們帶著愛(ài)上路。
——題記
那是三八婦女節(jié)前夕，放學(xué)時(shí)，老師來(lái)布置家作，在黑板上寫了一排字，正巧身子把內(nèi)容擋住了�！斑祝裉煸趺粗挥幸豁�(xiàng)家作？”這便在我們心中產(chǎn)生了疑問(wèn)。當(dāng)老師走開時(shí)，大家驚呆了，這項(xiàng)內(nèi)容竟然是——給媽媽送上一份節(jié)日禮物。
在回家的路上，我的大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)著。送什么好呢？送花吧，媽媽肯定說(shuō)我浪費(fèi)；要不自己做個(gè)蛋糕！可自己笨手笨腳的，不把蛋糕烤糊才怪呢！
不知不覺(jué)中已經(jīng)到家了。坐在書桌前的我眼球一轉(zhuǎn)，咦！上個(gè)禮拜美術(shù)老師不是教我們做賀卡嘛，要不做個(gè)賀卡給媽媽吧！我在心里為自己暗暗叫好。
心動(dòng)不如行動(dòng)。隨即，我揣著袋里的十元錢以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向樓下的小賣部，又迅速返回來(lái)。把門一關(guān)，開動(dòng)！
我先取出兩張粉紅色的硬卡紙，剪出兩張同樣大小的“心”型圖片，再拿雙面膠粘住翻折點(diǎn)，使得卡紙可以翻折，接著，我再在一張白紙上畫出了我們一家三口的人物像，瞧！英俊的爸爸笑瞇著眼睛，又高又壯的'身子宛如一座大山，媽媽比爸爸矮一些，烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，炯炯有神的眼睛似乎能看透我的全部心思，我嘛，自然是一個(gè)帥氣的小伙子啦！我們一家三口手牽著手，多么幸福的一家人�。�
然后，我用小刀小心翼翼地刻下了人物圖案，再做三根紙彈簧，手腳麻利地貼在三個(gè)人物背面，另一頭再仔細(xì)貼在卡紙上，最后在賀卡上畫些圖案，并在右下角寫上：“媽媽，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)，天天開心！愛(ài)您的兒子”
萬(wàn)事俱備，只欠“放卡”。我快速?zèng)_進(jìn)媽媽房間，把賀卡夾在她天天看的書里。到了晚上，我早早地躺在床上。不出我所料，媽媽真的準(zhǔn)備看那本書，在打開書的一剎那，一幅多么幸福的一家三口圖呈現(xiàn)在她的面前。她跑到我的床邊，對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽收到了你的賀卡，謝謝你！媽媽非常開心！”不，媽媽，是我要謝謝您��！是您養(yǎng)育了我，教育了我！
此刻媽媽的笑容就如明媚的陽(yáng)光一樣燦爛。父母其實(shí)不需要我們多大的回報(bào)，做子女的只需一次小小的表達(dá)，就足以讓他們感動(dòng)萬(wàn)分。所以，我們要關(guān)愛(ài)父母、體貼父母、感恩父母！正如《游子吟》所寫，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
讓我們一起帶著愛(ài)上路！
記敘文作文 篇5
每年的春節(jié)都是大家都盼望多的一個(gè)節(jié)日，歡天喜地過(guò)大年。
大年三十的傍晚，周圍已是一片火紅的世界，家家戶戶都掛起了燈籠，放起了鞭炮，鞭炮聲時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)。我們家也按捺不住，在路邊放了起來(lái)。
到了晚上，小鎮(zhèn)更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，天空中時(shí)不時(shí)地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋果在高空開心地笑，又像喝醉酒的老爺爺，臉上漲溢出光與彩；那種彩色的.煙花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放；那種繁花點(diǎn)點(diǎn)的煙花，像天上無(wú)數(shù)顆星星在頑皮地眨著眼，又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透，在預(yù)示著來(lái)年那美好的時(shí)光……
看到如此美麗的煙花，我立刻讓爸爸拿出煙花出來(lái)放。爸爸點(diǎn)上火，過(guò)了一會(huì)，“砰”的一聲，一個(gè)煙火飛上了，立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍(lán)色，綻放時(shí)就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我，它們?cè)诟呖罩卸虝旱赝Ａ�，然后又點(diǎn)點(diǎn)灑向人間，就像那天空中無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)在歡聲笑語(yǔ)。比起別人家美麗的煙花，我覺(jué)得煙花更美麗，更漂亮，一點(diǎn)兒也不比別人家的遜色。因?yàn)樵谶@絢爛的煙火中，融映著我跟爸爸的微笑、期待，一幅其樂(lè)融融的父子圖，加上這絕美的煙花，不能不說(shuō)是除夕夜的神來(lái)之筆。
之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地響著，預(yù)示著喜慶跟歡樂(lè)，預(yù)示著新一年的到來(lái)。我的心里也如這鞭炮，充滿了激動(dòng)與高興。
新的一年就在這片歡樂(lè)氣氛中緩緩降臨……
記敘文作文 篇6
歲月已漸行漸遠(yuǎn)，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽(yáng)下最美的風(fēng)景！
——————題記
思念悄悄蔓延上枝梢，依稀記得那一片藍(lán)天下，我們披著夕陽(yáng)的余暉，互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花，讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中，永遠(yuǎn)燦爛！
我們?cè)谕黄{(lán)天下，彼此述說(shuō)著各自的夢(mèng)想，一道道歡聲笑語(yǔ)縈繞過(guò)耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田……
春天也有落葉，秋天也有花開，每個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別得十字路口中走過(guò)，也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚！
每一個(gè)拼搏的過(guò)程，都會(huì)跌倒，都會(huì)面臨坎坷；但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)淖藙?shì)，那么相信，我們終會(huì)以最美的姿勢(shì)舞出最歡暢的美麗。
用心翻著記憶的底片，默默收集著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目；曾經(jīng)的笑聲，仍在耳邊回旋；曾經(jīng)的.快樂(lè)，已定格為永恒！
那一道道短暫、美好的瞬間，是你我心中最亮麗的風(fēng)景線……風(fēng)景那個(gè)這邊獨(dú)好！
伴著祝福，伴著思念，讓我們一起點(diǎn)綴出一幅屬于自己的——————最獨(dú)特的風(fēng)景！
讓我們一起走這條布滿荊棘的夢(mèng)想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽(yáng)光，勇敢的走到最后……
要知道在這條路上，風(fēng)景很多，無(wú)論何時(shí)，都要記得——心中那道亮麗風(fēng)景。
不知何時(shí)，夕陽(yáng)已悄悄躲開了，我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……
風(fēng)景這邊獨(dú)好
記敘文作文 篇7
窗外，一個(gè)小小的花盆中，悄然鉆出一顆鮮活嫩綠的小草，正沖著陽(yáng)光，歡樂(lè)而蓬勃地生長(zhǎng)。
窗內(nèi)，她正望著窗外的一抹瑩綠，嘴角掠過(guò)一絲若有若無(wú)的微笑：“誠(chéng)信之草，破土了啊……”
那是十幾天前的事了吧……
“咚咚咚……”家里斑駁的鐵門發(fā)出沉重的聲響。朋友荷的聲音傳來(lái)：曉，街口來(lái)了一個(gè)籌善款的，我們拿上零花錢去看看吧。她聽聞，并不急著開門，奔向陽(yáng)臺(tái)，那兒可以清楚地看到街口。街口，熙熙攘攘的都是人群，摩肩接踵的縫隙間，隱約可以看到一個(gè)紅色的長(zhǎng)方形捐款箱。她下意識(shí)地想要掏錢，但，手頓了頓：那可是她買書的錢！她怎舍得？何必將錢花在如此小事上？
“我不去了。我沒(méi)有錢�！彼涞穆曇魝鞒鲩T外，敲門聲停頓了一下，門外的人似乎失望而歸。她的目光暗下來(lái)，視線降低，最終停留在街口的那個(gè)捐款箱上�！鞍Α辈恢钦l(shuí)，嘆了口氣。是不是做得有點(diǎn)過(guò)了？
沒(méi)想到，第二天，荷好像完全忘了昨天的事，如往常一般與她斗嘴一番后她已經(jīng)到了家門口。
“曉……”
“嗯？”
“我想向你借點(diǎn)錢……”荷別過(guò)頭，眼神迷離，臉色漲紅，話說(shuō)得支支吾吾。荷的家里不富裕，之前荷也向她借過(guò)，每借必還。但是，她覺(jué)得荷這次好像有點(diǎn)奇怪。
算了，還是相信她一次吧。抽出五元，她交給了荷。荷接過(guò)錢的手竟有點(diǎn)發(fā)抖。
回到家，她習(xí)慣性地向窗外望去，紅色的長(zhǎng)方形捐款箱依舊立在那兒，只是人少了不少。她如往常一般，立在窗口，向下望去。突然看到一抹熟悉的身影。眼花了吧……她疲憊地伸了伸懶腰，向房間走去。
捐款箱旁，那名叫荷的'女孩向她剛剛呆過(guò)的陽(yáng)臺(tái)警惕地望了望，手中懷揣著什么，奔向了另一條街道，纖細(xì)瘦長(zhǎng)的身影隱沒(méi)在人流中，不見了。
不久，荷便去了L市，連她的生日都沒(méi)來(lái)參加。荷就這樣走了嗎？她的心中掠過(guò)一絲疑惑，荷不會(huì)這樣的，荷不是這樣的人，更何況……
她沒(méi)猜錯(cuò)，就在生日下午，荷寄來(lái)了一封信，里面有一張捐款后的贈(zèng)品CD，一罐種子，一張紙：
“愿我們不再撒謊，愿誠(chéng)信之草早日發(fā)芽�！�
原來(lái)，荷早已知曉，那天她是騙她的。其實(shí)她也早已知道，荷把向她借來(lái)的錢捐款了，她不是沒(méi)有認(rèn)出她，而是不想讓荷難堪。她鄭重地將種子種在花盆里，種下了她對(duì)荷這個(gè)謊言的崇敬。這顆誠(chéng)信之草，將永遠(yuǎn)種在她們心里。
誠(chéng)信之草，終是破土了。
記敘文作文 篇8
今年的春節(jié)，我過(guò)得和以前不一樣，比如說(shuō)春節(jié)晚會(huì)吧，今年沒(méi)有了趙本山爺爺，就沒(méi)有了以往的熱鬧，總感覺(jué)今年沒(méi)那么熱鬧。
不光是春節(jié)晚會(huì)。還大年初一。往年的大年初一都是去拜年，而今年就不是，人家不都說(shuō)嗎，過(guò)年是一道坎，我的`一個(gè)姑姥姥在大年三十沒(méi)了，初一一上午一直在忙這個(gè)事兒，所以就沒(méi)去拜年。
到了初二，應(yīng)該是老媽帶我和老爸會(huì)姑姥姥家（我有三個(gè)姑姥姥，一個(gè)在河南一個(gè)在東北還有一個(gè)在山東，沒(méi)了的是大姑姥姥，初二應(yīng)該去的是三姑姥姥家，我親姥姥平時(shí)也在河南，現(xiàn)在她來(lái)我家了，所以去三姑姥姥家）說(shuō)這個(gè)把你們繞暈了，其實(shí)我也快暈了，因?yàn)殛P(guān)系比較復(fù)雜，而初二我姑姥姥不在家去我大姨家了，所以我們就要在家過(guò)。到初三我們才去姥姥家。
到初四我就開始寫作業(yè)了，往年都是初六，不過(guò)早些寫完早些輕松。
你
記敘文作文 篇9
窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的，屋內(nèi)的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對(duì)著眼前發(fā)出刺眼白光的電腦顯示屏，在有些昏暗的室內(nèi)，為作文傷腦筋。
噠噠噠。我的手指在桌子上律動(dòng)，妄圖能有一件事情蹦入腦海，成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。
窗外汽車駛過(guò)濕滑的地面，發(fā)出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣，鉆進(jìn)屋里面。汽車由遠(yuǎn)至近，那聲音也從遙遠(yuǎn)逐漸逼近，就像在耳邊環(huán)繞，能感覺(jué)到汽車正在靠近。隨著汽車再次的遠(yuǎn)去，那潮濕的聲音也就慢慢的輕了，遠(yuǎn)了，最終消失了。一切又歸為平靜。不一會(huì)兒，又有一波車輛來(lái)了，那聲音又再次由遠(yuǎn)至近，由近至遠(yuǎn)。沒(méi)等一輛車開過(guò)，后面有有幾輛車爭(zhēng)先恐后的駛來(lái)，那聲音就如潮涌起一般，一波接著一波，愈來(lái)愈響，愈加猛烈，但不過(guò)一會(huì)兒又歸于平靜，以待下一波的到來(lái)。
靜靜地聽。當(dāng)那聲音完全歸于平靜時(shí)，感覺(jué)我的心也像是經(jīng)過(guò)波瀾，重新平靜下來(lái)。一次次的平靜過(guò)后，我的煩躁像是被沖刷干凈了，情緒也慢慢平復(fù)下來(lái)。腦海里漸漸浮出了許多事情，一條行文的線索漸漸清晰。
待我熒屏上的文字已打滿了整個(gè)頁(yè)面，我開始仔細(xì)的聽那令我放松下來(lái)的聲音。不同的車發(fā)出的聲音其實(shí)是不一樣的�？茨禽vminicooper，它開過(guò)時(shí)的聲音很輕，像是輕音樂(lè)的伴奏一般，雖然不引人注意，但是很“清新”。公交車開過(guò)，那有些沉重的身軀駛過(guò)，不僅伴著它與地面的摩擦之聲，地面也有微微的震動(dòng)，像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機(jī)，開得快些，那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的`轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過(guò)。這些伴奏，讓遠(yuǎn)去時(shí)的平靜更加寧?kù)o。汽車的輪胎沾著水，與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個(gè)水洼，輪胎邊就會(huì)炸開一圈水花，水花落地的聲音也是很美妙的。
偶爾一聲比較響的摩擦聲獨(dú)占鰲頭，偶爾是千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)相奏鳴。那聲音帶著濕氣，像是一壺清水，慢慢的將我的身心，帶入寧?kù)o。
其實(shí)，仔細(xì)的聆聽一下窗外，不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量，不在乎其名氣，在于它對(duì)每一個(gè)人不同的心靈震撼。
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