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敘事作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
XX年06月30日 星期六 天氣:晴
今天下午,是一個(gè)特別的下午。
我和一個(gè)小伙伴一起在草坪上玩,草坪上開(kāi)著許多顏色鮮艷的小野花。在空中,飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多!有黃的'、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動(dòng)著輕盈的翅膀翩翩起舞,真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了,我真想擁有它們啊。我不由自主地?fù)湎蛞恢缓!鞍眩 蔽揖箵淞艘粋(gè)空。小伙伴見(jiàn)我摔倒在地,怒氣沖天地說(shuō):“這群該死的蝴蝶,我一定要捉住你們,”他的話音未落,就向一只蝴蝶撲去。“哦耶!”他捉住了一只蝴蝶。我這個(gè)傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。
他總共捉了兩只蝴蝶,一只還能飛,所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只,雖然還活著,卻飛不了了,我讓它停留在我的食指上,它是一只雪白雪白的蝴蝶。
我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道:“您瞧!這只蝴蝶停在我手指上不肯走了!”曾祖母只對(duì)我笑了笑。
我找了一個(gè)盒子,把它們放了進(jìn)去。我心想:等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了,我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們?nèi)ゲ苫耍瑴?zhǔn)備把花兒放在盒子里,讓花兒陪伴它們呢。
敘事作文300字 篇2
暑假的時(shí)候,爸爸和小明到公園去玩。
公園遠(yuǎn)處有黑白色的房子,就像軍人在站崗。有綠油油的草叢,像綠精靈,還有淺綠色的草坪像綠色的地毯。爸爸穿著紫色的上衣,淺棕色的褲子,灰色的鞋子,正在給小明拍照。小明穿著深黃色的上衣,咖啡色的褲子,黑棕色的.鞋子,正在一手插著腰,一手伸直朝天,擺好動(dòng)作。突然“咣當(dāng)”的一聲,小明連忙跑過(guò)去看看,爸爸看見(jiàn)小明跑了也跟著跑了過(guò)去。小明一看原來(lái)是一個(gè)小女孩摔倒了,她穿著藍(lán)色的連衣裙,白色的襪子,黑色的鞋子,正在一手擦著眼淚,一手放在了草坪上。而且她頭發(fā)上有個(gè)蝴蝶結(jié),像小蝴蝶一樣,真好看。小明伸出雙手抓著小華的手說(shuō):“我扶你起來(lái)!毙∪A說(shuō):“好啊!”爸爸連忙“咔嚓”一聲照了兩張照片一張給小華一張給小明,照片上的兩個(gè)小朋友分別是小明和小華。小紅笑了,眼睛瞪的大大的;小明也笑了,眼睛快咪成一條縫了,他們真開(kāi)心!
每當(dāng)小明看到這張照片就想起小華,小華看到了它就會(huì)想起小明,小明決定以后多幫助別人。
敘事作文300字 篇3
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,是它伴我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有讀書(shū)的經(jīng)歷,而你們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎?我也是一個(gè)才體會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的人。以前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么優(yōu)秀,覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥,沒(méi)有興趣,作文沒(méi)東西可寫(xiě)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,多讀書(shū),自從上了五年級(jí),我讀書(shū)的興趣更濃了。特別是《小故事,大道理》這本書(shū),讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
一次老師上數(shù)學(xué)課,出了一道題,把同學(xué)們都難住了,我也在草稿上列了一道算式又一道算式,怎么也算不對(duì),這時(shí),我突然想起《小故事,大道理》我靈機(jī)一動(dòng)。終于算出來(lái)了,我舉手說(shuō)出了答案。老師表?yè)P(yáng)了我。我的'心里像吃了蜜一樣甜,同量,我覺(jué)得讀書(shū)是多么有趣呀!
上周,我寫(xiě)的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來(lái)當(dāng)范文在班上讀,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。我是多么自豪!我為自己的進(jìn)步而驕傲,真是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
書(shū),是愛(ài)的力量,是促進(jìn)我堅(jiān)持不懈,追求目標(biāo)的夢(mèng)想。
愛(ài)書(shū)吧,讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。
敘事作文300字 篇4
愛(ài),可能現(xiàn)在我還不懂它的意思吧!我只知道這并不是一個(gè)單純的字,而是陪伴我一生的字。
愛(ài)可以分許多種,但有一次我卻誤解了它。當(dāng)我剛轉(zhuǎn)進(jìn)校的時(shí)候,許多男生都給我取外號(hào),有的叫我公雞,有的叫我叫春。當(dāng)我面對(duì)這些時(shí),我的腦子一片空白,想說(shuō)的卻不能說(shuō)出來(lái),我坐在樹(shù)下埋著頭放聲大哭,心里像刀割一樣的疼。突然,有人在我的肩上拍了一下,我哭的更厲害了,那個(gè)人讓我鋪在他的肩膀上,他說(shuō)這樣可以好受一些。
的卻,這很管用,過(guò)了十多分鐘我就不再哭了,抬起頭一看,那不是最先給我取外號(hào)那個(gè)人嗎?我猛地一推,他摔在了地上,然后我說(shuō):“不用你可憐我,這是我該認(rèn)命的。”他爬了起來(lái),拍拍屁股上的灰,又蹲在我面前,說(shuō);‘對(duì)不起,其實(shí),這樣是為了讓你關(guān)注我,我從第一面見(jiàn)到你開(kāi)始我就喜歡了。“
一說(shuō)完,我的.心里好像補(bǔ)上了一個(gè)空缺,覺(jué)得很幸福。我轉(zhuǎn)身一看,他的臉像猴屁股一樣紅,禁不住我撲哧一聲笑了起來(lái),沒(méi)想到男的也會(huì)不好意思呀!他揉了揉臉,一本正經(jīng)的說(shuō);”答應(yīng)讓我追你好不好?”我挑釁的說(shuō):“那要看你的本事咯!”
就這樣,他追了我一年,現(xiàn)在嘛,我們……嘻嘻,你猜得到么?
敘事作文300字 篇5
暑假期間,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到北京,登上了向往已久的天安門(mén)城樓。
天安門(mén)城樓座落在天安門(mén)廣場(chǎng)的北端。從前門(mén)望去,城樓上黃色的琉璃瓦和朱紅的柱子、城臺(tái)交相輝映,宏偉端莊。最上面鑲嵌著莊嚴(yán)的國(guó)徽,紅底鑲金,閃閃發(fā)光。國(guó)徽下面懸掛著八盞紅紅的燈籠,再往下的正中央是毛主席的照片,兩邊分別書(shū)寫(xiě)著:中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲!
走進(jìn)城樓,只見(jiàn)兩邊分別矗立著兩座白色的華表。爸爸告訴我:“它的寓意是‘望君歸’,提醒皇帝外出游玩時(shí),要記得回來(lái)處理國(guó)事!比A表的兩邊還站立著四頭威猛的獅子,就像四位忠實(shí)的.士兵堅(jiān)守在自己的崗位。五座金水橋與城樓跌五個(gè)拱門(mén)想通,從金水橋走過(guò),可以直達(dá)城門(mén)。
登上城樓,放眼望去,哇!我不禁驚嘆一聲,世界上最大的廣場(chǎng)——天安門(mén)廣場(chǎng)呈現(xiàn)在我的眼前。五星紅旗在廣場(chǎng)高高飄揚(yáng),人民英雄紀(jì)念碑屹立在廣場(chǎng)的中央,人民大會(huì)堂和中國(guó)國(guó)家博物館在廣場(chǎng)的東西兩側(cè)遙遙相對(duì),毛主席紀(jì)念堂和正陽(yáng)門(mén)城樓矗立在廣場(chǎng)南部。寬廣的長(zhǎng)安街上,騎車(chē)川流不息。我站在城樓上,耳邊仿佛響起歷史的回聲:中華人民共和國(guó)成立了!
作為一名中國(guó)人,登上神圣威嚴(yán)的天安門(mén)城樓,我感到無(wú)比的自豪!
敘事作文300字 篇6
要說(shuō)這蕺山啊,來(lái)來(lái)回回都不知爬了多少回了,閉著眼睛就能找到路,熟悉得一塌糊涂?蛇@回呀,咱玩的就是心跳——六(3)班同學(xué)一起朝不尋常路:野山路出發(fā)!
一路上,我們秉著“有路不走,無(wú)路偏闖”的精神,在蕺山中迂回盤(pán)旋。話說(shuō)其中我認(rèn)為最驚險(xiǎn)也最刺激的一條路,便是攀向文筆塔的那一條了。據(jù)說(shuō),那一條路艱難非凡,一路上還有不少帶刺的植物,以及密不透風(fēng)的.“屏障”。我小心翼翼地挪移在山路上,身體微微向前傾著,緊跟大部隊(duì)。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)陡坡,我環(huán)顧了一下四周,心中一陣喜悅——有樹(shù)!我右手緊搭著樹(shù),左手協(xié)助著,然后兩腿向前移去。在向前進(jìn)了一段路程之后,我松開(kāi)手,拉住了前一根枝條!八弧薄牛俊鞍灯鳌?定睛一看,原來(lái)這樹(shù)上竟長(zhǎng)滿了刺!我的個(gè)天哪!我閃電般地縮回手,身體卻保持不了平衡,開(kāi)始不受控制地左右劇烈地?fù)u晃,情急之下,我趕緊拽住了另一棵樹(shù),總算站穩(wěn)了!
接下來(lái),經(jīng)過(guò)全班同胞們的共同努力以及互相幫助,“鐵人三項(xiàng)”終于光榮結(jié)束!哈哈!文筆塔上面還有“哆來(lái)咪發(fā)嗖拉西”等先行部隊(duì)列隊(duì)歡迎,敬禮、鼓掌!
好一個(gè)春天!好一個(gè)不走尋常路!
敘事作文300字 篇7
遠(yuǎn)處,一個(gè)清潔工人拉著一輛車(chē)走了過(guò)來(lái),看著那臭烘烘的垃圾車(chē),我趕緊躲開(kāi)了。
清潔工在我腦海里是又臭又難聞的形相,所以我經(jīng)常躲開(kāi)他們。直到上一次的一件事使我完全改變了我對(duì)他們的`看法。
那天早上,我提著一桶垃圾正愁沒(méi)地方倒,恰巧一位清潔工人推著垃圾車(chē)來(lái)了,“往我這兒倒吧!”他說(shuō),“來(lái),小朋友,我?guī)湍!闭f(shuō)著只見(jiàn)他麻利地提起垃圾倒了進(jìn)去,我打量了他一下,他五十來(lái)歲,但已經(jīng)滿手的老繭了,看來(lái)他干這一行已有多年了。我冒昧地問(wèn)了一句:“爺爺,你為什么要當(dāng)清潔工呢?是不是家里缺錢(qián)呀?”他的臉?biāo)⒌囊幌录t了,不好意思地說(shuō):“哎,沒(méi)辦法呀……”看著他一臉的憂傷,我不忍心讓他說(shuō)下去,“當(dāng)清潔工也不錯(cuò)呀,雖然臟點(diǎn),但你們每天那么早起來(lái)可以很好的鍛煉身體呀!”我說(shuō)。說(shuō)到這,他來(lái)勁了,“對(duì)呀,整天都可以走街串巷,看到聽(tīng)到很多有趣的故事,雖然累點(diǎn),錢(qián)也不多,但也其樂(lè)無(wú)窮呀!”他爽朗地笑了。
遠(yuǎn)處,一位清潔工人來(lái)了,我趕緊送上一杯茶……
敘事作文300字 篇8
老師說(shuō):“三月是籃球活動(dòng)月。”我聽(tīng)了這話心想:籃球是男生的強(qiáng)項(xiàng),不關(guān)我們女生的事!可老師又說(shuō):這次比賽,有兩個(gè)項(xiàng)目;一,打籃球,二,運(yùn)球!覈@了口氣說(shuō);‘打籃球就打!干嘛還弄個(gè)運(yùn)球!我可是一點(diǎn)也不喜歡球!’
第二天,我們每人都帶了一個(gè)籃球,老師先讓我們自由拍球。我雙手緊緊的抱住球,心撲通撲通的跳,球兒啊,你千萬(wàn)要聽(tīng)話啊!我把球一扔,球‘咚’一下‘跳’了起來(lái),往前跳走了,我追著球大喊;‘站住!等著!’好不容易追上了球。我一只手抱住球,一只手叉著腰大口大口的喘氣,我生氣的使勁拍球,沒(méi)想到球跳得更高,把我的腦袋撞了一下。
終于,老師開(kāi)始教我們拍球,我開(kāi)心極了,心想;再也不會(huì)被球打了!只見(jiàn)老師稍稍彎下身子,邁開(kāi)弓字步,伸出右手輕輕拍球,那球可聽(tīng)話了。老師邊跑邊教我們技巧。我看見(jiàn)老師的動(dòng)作不禁想試試了。我原地拍球還行,可一開(kāi)始跑,球就在我前面,我可不甘心,開(kāi)始回憶老師的`動(dòng)作并模仿,手搖掌握拍球的輕重,盡量和自己跑步的速度一樣。終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球,雖然不是太好,但多練就會(huì)像老師一樣了。
我學(xué)會(huì)了運(yùn)球,我不再討厭籃球了!
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