【通用】敘事的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文1

　　法律如師，教導(dǎo)著每一位普通的公民；法律如墻，保護(hù)著每一位守法的公民；法律如劍，懲處著每一位違法的公民。知法懂法、遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是我們每位青少年必上的一堂課。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸開(kāi)車送我去少年宮學(xué)習(xí)美術(shù)。在洞山中路，快到少年宮時(shí)，爸爸突然提前打轉(zhuǎn)向燈，準(zhǔn)備向少年宮調(diào)頭。我忽然發(fā)現(xiàn)這里有禁止轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志，連忙提醒爸爸。可爸爸卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對(duì)面車道沒(méi)人沒(méi)車。”聽(tīng)了爸爸毫不在乎的話語(yǔ)，我不禁皺起了眉頭。接著他又小聲嘀咕：“兒子，這兒沒(méi)監(jiān)控，從這兒調(diào)頭可以節(jié)約很多時(shí)間，下不為例�！毖劭窗职志鸵�調(diào)頭了，我焦急地說(shuō)：“爸爸，您為了我的安全，從來(lái)不讓我坐副駕駛的位置，但現(xiàn)在您怎能違法，拿我們生命開(kāi)玩笑呢？法律要靠每個(gè)人自覺(jué)地維護(hù)，如果人們都從這里調(diào)頭，就會(huì)養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，從而形成不良的社會(huì)風(fēng)氣。您可不能知法、懂法，卻不守法呀！爸爸，別調(diào)頭！”

　　聽(tīng)了我的一番話，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是熄了轉(zhuǎn)向燈，到了前方十字路口，安靜地等待著。綠燈亮了，爸爸默默地向少年宮開(kāi)去。此時(shí)，我如釋重負(fù)，有一種強(qiáng)烈的成就感，我自豪地想：學(xué)校開(kāi)展的普法課，真沒(méi)白上��！這些知識(shí)總算派上用場(chǎng)了，我給爸爸上了一堂實(shí)實(shí)在在的法律課��！

　　中午回到家，我見(jiàn)爸爸打開(kāi)電腦，悄悄地找到違反交通法規(guī)的`網(wǎng)頁(yè)，看到一幅幅觸目驚心的車禍圖片時(shí)，爸爸不禁倒吸了一口涼氣。 違反交通法規(guī)，輕則兩車相碰財(cái)產(chǎn)受損，重則傷人害己車毀人亡，由于一時(shí)的疏忽，釀成的大禍不勝枚舉。

　　“今天多虧了我們家的普法小衛(wèi)士��！”爸爸情不自禁地稱贊起我來(lái)，“是的，兒子，爸爸不該調(diào)頭�！蹦且豢�，我這個(gè)普法小衛(wèi)士可驕傲啦！國(guó)無(wú)法則不治，民無(wú)法則不安。法律在我們的生活中真的是無(wú)處不在。在此，我誠(chéng)懇地呼吁大家：從我做起，從今天做起，從小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民、好少年，哪怕只是一個(gè)小小的轉(zhuǎn)彎，不該調(diào)頭時(shí)也不能調(diào)頭。

敘事的作文2

　　媽媽愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)工作，愛(ài)人——尤其是我。

　　每天放學(xué)回家，媽媽立即給我端上可口的飯菜，并不停地向我問(wèn)寒問(wèn)暖；從上幼兒園起，媽媽每天總是準(zhǔn)時(shí)接我上學(xué)放學(xué)，風(fēng)雨不改；爸爸下班回家，他帶著上班的疲憊，不顧休息，一進(jìn)家門就開(kāi)始關(guān)心我這關(guān)心我那，并隨時(shí)提醒我什么事能做，什么事不能做。我的成長(zhǎng)牽動(dòng)著家里每一個(gè)人的心。

　　雖然我在爸爸媽媽的愛(ài)河里長(zhǎng)大，但我不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝。我能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦，常常利用星期天，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

　　瞧！媽媽在給我洗衣服。于是我以百米沖刺的速度來(lái)到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，你上班太辛苦了，我來(lái)洗我的衣服�！眿寢屨f(shuō)：“你還小，洗不干凈。”我說(shuō)：“我都看你洗了很多次衣服了，我都看會(huì)了，而且你常叫我長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人。你連這些小事都不讓我做，長(zhǎng)大怎么能成為一個(gè)有用的人�！眿寢尡晃疫@三寸不爛之舌說(shuō)服了，我十分高興。我先接一點(diǎn)水在盆里，再倒一些洗衣粉。把衣服放在盆里浸泡幾分鐘過(guò)后，我用刷子把衣服最臟的幾個(gè)地方用力刷干凈后，把衣服放在洗衣機(jī)里攪了十分鐘，再把很濕很重的衣服裝進(jìn)一個(gè)可以脫水的桶里，等水甩干后，我用清水在洗衣機(jī)里重復(fù)一次清洗、脫水。洗凈后，我拿起晾衣架穿在兩個(gè)袖子里，掛在晾衣桿上。這時(shí)我聞到一陣清香，我抬起頭來(lái)一看，哇，原來(lái)是衣服飄出來(lái)的清香。我還看見(jiàn)了太陽(yáng)公公，它仿佛在沖我笑呢！我的心里美滋滋的`。

　　中午吃完飯，我又搶著洗碗。媽媽想來(lái)幫我，可是被我謝絕了。我用抹布把碗洗了又洗，擦了又擦，不一會(huì)兒我把一堆碗筷都洗得干干凈凈。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“把事做完固然讓人高興，其實(shí)做事的過(guò)程更令人愉快。你會(huì)懂得很多道理�！�

　　是啊，陶行知爺爺說(shuō)過(guò)的一句話；“滴自己的汗,吃自己的飯.自己的事情自己干�！蔽乙院蟛粌H要養(yǎng)成愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要幫爸爸媽媽多做些力所能及的事。

敘事的作文3

　　“呼哈嘿，呼哈嘿！”走廊里回蕩著同學(xué)們搬水的聲音。學(xué)校又開(kāi)始大掃除了。

　　學(xué)校的設(shè)施實(shí)在差！三樓水房有水，五樓水房卻沒(méi)有，害的我們五樓的大同學(xué)們不得拎著水桶去三樓取水上樓，無(wú)形中的勞動(dòng)量可是很大的。

　　老師派我去走廊擦墻，水當(dāng)然也不能少了。不一會(huì)兒，一桶水用完了，我的眼睛四處轉(zhuǎn)尋找著可能的水。突然眼前一亮，目光落在了走廊拐角處——哪兒有一桶水。咦！怎么沒(méi)人，是誰(shuí)的？我一臉疑惑，叫正擦墻的同學(xué)商量，是用還是不用。我們用水是迫在眉睫，因?yàn)楹芸炀湍馨炎呃扰�干凈了。幾個(gè)小腦袋一商量還是決定這水——征用了。

　　“涮——涮——涮——”這回可不缺水了。我們用的正來(lái)勁，從樓梯上走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩。他帶著一副小眼睛，紅領(lǐng)巾在胸前一晃一晃，樣子也文斌斌的。小男孩跑到我們面前，用手指著我發(fā)現(xiàn)水桶的地方，疑惑地問(wèn)：“剛才這兒放著的一個(gè)水桶，怎么不見(jiàn)了？你們看見(jiàn)了嗎？”真和沒(méi)有人反對(duì)，我們就異口同聲地回答：“不知道！”小男孩摸腦袋又瞅瞅我們奪來(lái)的水桶，一聲不吭地走了。

　　很快，大掃除完事了，我們清理的`地方也干凈了。但我心中卻有些不舒服，有些慚愧，有些不安。因?yàn)槲覀冇玫乃�，并不是自己抬�?lái)的，而是……

　　別人付出汗水，我們不勞而獲的使用甚至還撒了謊，騙了別人，可能騙過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>

　　這件事像大石頭一樣，一直壓在我心口，總是讓我覺(jué)得悶悶的，不快樂(lè)。如果有機(jī)會(huì)看見(jiàn)那個(gè)小男孩，我一定會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，做一誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。也許到了那時(shí)候，這心里的大石頭才會(huì)消失吧？

敘事的作文4

　　一天，一男同事拿來(lái)一本書(shū)送給我，說(shuō)是他老婆出版的一本文集，送給我鑒賞鑒賞。干了多年文職工作，很多人都認(rèn)為我會(huì)寫點(diǎn)小材料，因而也認(rèn)定了我是“會(huì)”看書(shū)的人。同事如此看得起，我不勝榮幸，卻又慚愧不已。

　　同事長(zhǎng)得五大三粗，胖胖的身材，油得發(fā)亮的光頭，整天笑嘻嘻的，特像廟里的菩薩。他原是單位的司機(jī)，現(xiàn)換崗到辦公室干點(diǎn)雜活，是一閑職。平時(shí)很愛(ài)和單位里一些婦女開(kāi)點(diǎn)“葷”玩笑，用“粗人”兩字來(lái)概括他也不為過(guò)。他老婆卻是一個(gè)文藝范兒，名校本科畢業(yè)，常在報(bào)社雜志發(fā)表一些文章，是公認(rèn)的才女。才女憑著自己的真才實(shí)學(xué)，現(xiàn)已當(dāng)上市里的文聯(lián)主席。

　　“粗人”在外面大大咧咧，胡天胡地，在家里卻是一個(gè)愛(ài)孩子疼老婆的好男人。為了讓老婆安心寫作，他攬了所有家務(wù)，買菜做飯接送小孩，整天忙得不亦樂(lè)。一個(gè)大男人，將家里整理得井井有條。而這樣的他，時(shí)常成了她筆下揶揄甚至批判的對(duì)象，但在字里行間，不難尋到對(duì)老公的欣賞之意。據(jù)說(shuō)，這兩個(gè)不在一個(gè)頻道的人兒，經(jīng)人介紹后見(jiàn)幾次面就結(jié)的婚。雖不知道是什么原因，人們談起時(shí)，總是嘆息地說(shuō)，這距離是一個(gè)在天，一個(gè)在地啊。然而，這倆人一起生活了十八年，相安無(wú)事。

　　拿著這本文集，我一口氣讀了六篇文章。作者文筆細(xì)膩，文風(fēng)柔媚，很善于將“一個(gè)閃念、一時(shí)感嘆、一點(diǎn)感悟”用細(xì)膩的文筆娓娓道來(lái)，讓人感同身受。在她的文章中，看出她是一個(gè)感情細(xì)膩的人兒，對(duì)愛(ài)情充滿了向往。曾在懵懂的年華，有一個(gè)美好的影子撩拔了她的心緒，但她從不敢接近，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，直到他消失。這個(gè)影子在她心里的某個(gè)角落珍藏了二十多年。某些時(shí)刻想起，她的心還在為這個(gè)影子抖了幾下。二十年后的'一次偶遇，那淡如止水的心又試圖亂竄，她硬是把它按回原處，讓它在原地打滾。人到中年的她深深知道，十八年的婚姻磨合，老公雖不是那個(gè)刻骨銘心的愛(ài)人，卻已成了不可割舍的親人，她已習(xí)慣了這樣的生活，習(xí)慣了這樣的婚姻。愛(ài)情，已是遙遠(yuǎn)的海市蜃樓。

敘事的作文5

　　人是鐵，酒是鋼，一頓不喝鬧得慌！”星期六，爺爺一回到家，順手抓起雪亮的玻璃杯，倒了滿滿一杯酒，一飲而盡�！鞍�！好酒！”

　　中午，爺爺又取出酒杯，斟了滿滿一杯酒。他貪酒多倒了一點(diǎn)，溢出不少。他連忙把嘴巴湊上去，舔著，喃喃自語(yǔ)：“可惜可惜！”接著一口一杯，連干了三杯，此時(shí)，他的臉已經(jīng)泛著紅暈。

　　晚上八點(diǎn)鐘，爺爺臉色通紅，卻還在吃花生米邊喝酒，他那“棉花肚”也隨之現(xiàn)了出來(lái)。不久，他從座位上站起來(lái)，開(kāi)始了“天魔亂舞”，慢慢地走向了床邊。我在一旁數(shù)著：“一、二、三倒！”果然，他轟然倒下，呼呼大睡了起來(lái)！

　　第二天一早，他又唱起了經(jīng)典老歌：“人是鐵，酒是鋼，一頓不喝鬧得慌！一杯二鍋頭，噢，喝了眼淚流，噢……”我連忙問(wèn)爺爺昨晚喝了多少酒。爺爺比劃著說(shuō)：“二兩！”我告訴他：“才二兩��？?jī)山锒加辛�！”他笑著說(shuō)：“不會(huì)吧？我有那么厲害嗎？”

　　還記得那次，爺爺在白龍喝了酒回來(lái)，家里只有我和他兩個(gè)人。隨后，爺爺取出他那珍藏已久的茅臺(tái)，倒了一杯，聞了聞：“好酒啊，聞著就香！”他迫不及待的喝了一口，嘖嘖贊嘆：“真比那二鍋頭好呢！好酒！”這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，爺爺立即將杯子里的酒喝光，然后將剩下的酒封好藏起來(lái)�！昂呛�，我說(shuō)誰(shuí)來(lái)了呢，原來(lái)是奶奶回來(lái)了呀！”爺爺?shù)�。“��！你又喝酒了不是？”奶奶�?wèn)。我隨即補(bǔ)上一句：“不僅喝了，還喝了不少呢！”奶奶陰著臉，說(shuō)道：“叫你別喝酒，別喝酒，你就是不聽(tīng)。”爺爺笑瞇瞇的'說(shuō)：“我再也不敢了�！笨傻搅说诙�天，他又偷偷喝了幾杯。

　　唉，這個(gè)酒鬼爺爺，叫他改，他始終是改不了，給他說(shuō)多少大道理，還是行不通。完了，完了，爺爺?shù)暮镁扑闶菦](méi)辦法改了！

敘事的作文6

　　假如有人問(wèn)我，我母親對(duì)我如何。我也只能笑著搖搖頭，不是不知道，而是我不知道用哪種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)媽媽對(duì)我的照顧和寵愛(ài)。

　　在批評(píng)我時(shí)，我從不會(huì)有過(guò)一絲的怨言，由于我知道，假如她不在乎我，是根本我不會(huì)管我的。

　　在事業(yè)上，難免會(huì)遇到一些不順心的事，但她從不會(huì)把在工作上糟糕的心情帶回家。不論是多困難的事，在家里，絕對(duì)不會(huì)在她臉上找到一點(diǎn)的不開(kāi)心。就算是在強(qiáng)顏歡笑，但是，她還是能把大家給“騙”過(guò)去。在我心里，對(duì)我的母親，有許多的感受。

　　有時(shí)，她嚴(yán)肅的像一個(gè)不知道笑容是什么的人；有時(shí)，她像一位朋友一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在我身邊，陪我說(shuō)悄悄話；有時(shí)，她又和藹的不像是我的母親，而是我的同學(xué)，或同齡的人。在我心里，她一直千變?nèi)f化，生活中，她一直持續(xù)的該給我驚喜，有時(shí)，會(huì)讓我快樂(lè)的'不知所措。

　　每當(dāng)我說(shuō)起我母親時(shí)，我都會(huì)驕傲的對(duì)其他人說(shuō)：“我有一個(gè)開(kāi)明、和藹、慈祥、能和我打入一塊的好母親��！——”

　　目前放假了，許多人每天都會(huì)三五成群的一起出去玩，而我卻不會(huì)。有人會(huì)問(wèn)我，當(dāng)然，我會(huì)微笑的回答他們：我家里有一個(gè)我最好的朋友！——是呀，母親，真的是我最好的朋友！

　　母愛(ài)，這個(gè)次或許許多人都用過(guò)，我卻很少說(shuō)它。由于，母愛(ài)，只有媽媽才有，大家都只是些享受母愛(ài)的人。說(shuō)起這個(gè)詞，后面連接的除去媽媽，還會(huì)有誰(shuí)呢？

　　試問(wèn)，是誰(shuí)將我?guī)�入這個(gè)世界？是誰(shuí)這么多年來(lái)無(wú)微不至的呵護(hù)大家？是誰(shuí)在你傷心時(shí)來(lái)到你身邊安慰你？……許許多多的問(wèn)題，但這最后的答案卻只有一個(gè)—————媽媽。

　　感悟母愛(ài)，目前的你，感覺(jué)到了多少？又悟出了多少？媽媽對(duì)自己的愛(ài)，你又知道多少？媽媽對(duì)自己的照顧，你又知道多少？

　　每一個(gè)人的身后，都有一個(gè)天使，這一輩子只屬于你的天使———媽媽。她是一終生的依靠，她那寬大的雙翼會(huì)永遠(yuǎn)的守護(hù)你。

敘事的作文7

　　夢(mèng)，一個(gè)多么美麗的字眼��！幾乎輕輕一念，眼前就煥發(fā)出色彩繽紛的芬芳�？墒牵�當(dāng)我們談?wù)撈鹚�的時(shí)候，不同的人臉上卻洋溢著不同的情調(diào)：有的是自豪，有的是淡然，有的是激動(dòng)，有的是厭煩……為什么呢？因?yàn)閴?mèng)在我們心中有著不同的顏色。

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)是黃色的。因?yàn)樗�的�?mèng)想是長(zhǎng)大后做一位富翁，他不想這輩子都生活在一個(gè)貧困的山區(qū)里，他的夢(mèng)里滿是黃金。黃色的夢(mèng)想承載向貧困挑戰(zhàn)、開(kāi)創(chuàng)富有未來(lái)的希翼。

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)是白色的。因?yàn)樵谒�的心中，�?mèng)想就像一團(tuán)白霧，迷茫不清，難辨方向。而且這白色的迷霧在來(lái)不及確認(rèn)時(shí)，就飄散了，留下那人依然故我，渾渾庸庸地生活著。

　　當(dāng)然，也有人認(rèn)為，夢(mèng)是紅色的。因?yàn)樵谒�的心中，�?mèng)想就像一輪初升的太陽(yáng)，萬(wàn)丈光芒照耀著他，促進(jìn)他不斷地前進(jìn)。那明媚的色彩，使得他眼前一片光亮，足以戰(zhàn)勝一切的黑暗和畏縮。

　　也有人認(rèn)為，夢(mèng)是彩色的。因?yàn)樵谒�的心中，�?mèng)想就像七色彩虹，歷經(jīng)風(fēng)雨終于迎來(lái)云開(kāi)日出，那一瞬間的美發(fā)出璀璨的、奪目的光彩，讓人心情振奮、陽(yáng)光彌漫！從此，在那人心中更堅(jiān)定了執(zhí)著的向往和追求！

　　而我認(rèn)為，夢(mèng)是藍(lán)色的。因?yàn)樵谖业腵心中，夢(mèng)想就像一片藍(lán)藍(lán)的天空，大家拿著各自的畫筆，描繪自己心中的世界，涂著自己喜歡的顏色。云朵在向你招手，鳥(niǎo)兒在為你歌唱。在這里，沒(méi)有拘束，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有煩惱，只有你一個(gè)人在精細(xì)地裝扮和策劃。你可以自由地夸獎(jiǎng)自己的作品，展現(xiàn)自己的才能，因?yàn)槊總�(gè)人的未來(lái)不是夢(mèng)，只要你不懈地追求、勤奮地描畫，你的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！一步一個(gè)腳印，要相信終會(huì)看到那湛藍(lán)、無(wú)畏的天空！

　　夢(mèng)，就像一個(gè)氣球，它帶著我們四處飛翔，但記住，不要忘了將下面的線緊緊抓住，否則你的人生就會(huì)失去色彩。

敘事的作文8

　　記憶里，成長(zhǎng)的路上有一雙手牽著我成長(zhǎng)。

　　無(wú)聊時(shí)，這雙手很平凡；孤獨(dú)時(shí)，這雙手很溫暖；恐懼時(shí)，這雙手很讓我盼望；煩惱時(shí)，這雙手很粗糙；長(zhǎng)大后，這雙手很讓我懷念……

　　大手牽小手

　　小的時(shí)候，父母都很忙，我被送到姥姥家，我的記憶仿佛就是叢這里開(kāi)始的。姥姥每天牽著我的手去小河玩水，去山上采花，超市購(gòu)物，去市場(chǎng)買菜，去醫(yī)院看病，去朋友家串門……姥姥的手牽著我走過(guò)童年是那段美好的時(shí)光，小的時(shí)候我并沒(méi)有想過(guò)這是怎樣的一雙手，只知道這雙手對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的特點(diǎn)就是這是一雙很大很大的手……

　　粗糙的手

　　上小學(xué)時(shí)，我有一群非常要好的小伙伴，放學(xué)的路上我們是最開(kāi)心的`！每天都是說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧的。有一天，我在放學(xué)的路上不小心摔倒了，腿上流了很多血。家里沒(méi)人，我便去姥姥家。一進(jìn)家門，姥姥便心疼的說(shuō)：“喲！乖乖怎么了？”(山東話)我當(dāng)時(shí)很心煩，便說(shuō)：“明明看見(jiàn)傷口還不給我包扎！”姥姥拿來(lái)紗布和藥給我包扎傷口，不小心碰到了傷口，我大叫了一聲：“��！手那么粗還碰我傷口！痛死啦！”姥姥沒(méi)說(shuō)什么，他一定很傷心。

　　溫暖的手

　　真倒霉！家里沒(méi)人，電話還欠費(fèi)了，天越來(lái)越黑，我哪也去不了。心中充滿了孤獨(dú)·恐懼。就在這時(shí)候，門鈴響了，是姥姥！“今天你爸爸媽媽都很晚回來(lái)，和我回家睡吧�！薄班拧币宦飞�，姥姥牽著我的手，不知道為什么，此時(shí)的手好溫暖。

　　讓我懷念得手

　　我上了初中，搬家到了延吉，離姥姥家遠(yuǎn)了許多，經(jīng)�；叵肫鹪诶牙鸭疑�活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那雙牽著我長(zhǎng)大的手。

　　長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手

　　姥姥辛苦了一輩子，手很粗糙，姥姥和老爺從小都很愛(ài)我。

　　最后，感謝所有關(guān)心過(guò)我，愛(ài)過(guò)我的人，祝他們身體健康，永遠(yuǎn)幸福！

敘事的作文9

　　寒冷的雨和風(fēng)，像刀片一樣割在我臉上。我?jiàn)^力奔跑，尋找能夠避風(fēng)雨的地方。

　　在這座連樹(shù)都沒(méi)長(zhǎng)幾棵的荒山上，想找一方避雨之所，無(wú)疑是困難的。我一直跑到要跑不動(dòng)的地步，才尋得一處陡峭懸崖。沒(méi)有多想，我直接跑進(jìn)去，抱怨糟糕的天氣。

　　雨水打在腳前的石塊上。忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面崖隙中鉆出來(lái)的一叢草！秋天的冷風(fēng)沒(méi)有吹黃它，冬天的寒雨也沒(méi)有枯死它。雨滴一次次地打在它身上。它略有些泛黃的葉子劇烈地抖抖，又不屈挺起，在風(fēng)雨中伸直腰桿，再次面對(duì)下一輪的打擊。

　　看到這樣的一叢野草，我感動(dòng)了。

　　順著草叢往上看，我看到了更不可思議的一幕。對(duì)面山壁很高的一處巖石上，就在那凸出的巖石與山壁的夾角中，一棵歪脖樹(shù)，向著崖外的空間，伸出它強(qiáng)勁的臂膀。盡管那棵樹(shù)離我很遠(yuǎn)，盡管這冷風(fēng)苦雨蒙蔽了我的視線，那在冷風(fēng)苦雨中搖擺的樹(shù)，那一片片被擊落在空中飄舞的.細(xì)葉，依然那么醒目地提示著我：堅(jiān)硬的巖石都沒(méi)有阻止它的成長(zhǎng)，這點(diǎn)冷風(fēng)苦雨又算得了什么！它把根牢牢地扎進(jìn)去巖隙，它甚至將這冷風(fēng)苦雨視作自己難得的養(yǎng)分。哪怕只有半條臂膀，它也要像頂天立地的樹(shù)，屹立風(fēng)雨中的石崖。

　　看到這樣一棵野樹(shù)，我感動(dòng)了。

　　一聲長(zhǎng)唳穿透雨空。一只黑白相間的大鳥(niǎo)，在崖的上空展翅翱翔。哦，我這才發(fā)現(xiàn)，雨停了。風(fēng)似乎也弱了下來(lái)。在空中屹然不動(dòng)的，只有蒼鷹了。它浮在那里，俯瞰莽蒼的山地。它發(fā)現(xiàn)了什么，突然翅膀一抖，沖天而去。在他的身下，那一棵歪脖子樹(shù)在為他鼓氣，那一叢小草在向它招手。

　　陽(yáng)光照亮了空中翱翔的鷹，照亮那棵歪脖子野樹(shù)，那一叢野草。

　　這一刻，我真的感動(dòng)了。

敘事的作文10

　　瞧呀！瞧！咱們91桌評(píng)到了“文明餐桌”啦！看到餐桌上“文明餐桌”的標(biāo)牌，我們甭提有多高興啦！這對(duì)于我們91桌來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)驚喜。

　　現(xiàn)在我們用餐多注重文明禮儀呀！桌長(zhǎng)華玥分菜。菜分到一個(gè)個(gè)碗里，便會(huì)傳出這種和諧優(yōu)美的話語(yǔ)：“謝謝你！”“你辛苦了！”這時(shí)，華玥便會(huì)很和氣地說(shuō)：“沒(méi)什么，為大家服務(wù)是我的榮幸�！庇貌蜁r(shí)，五百平米的餐廳不再聽(tīng)見(jiàn)吵雜的喧鬧聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筷子和碗的碰撞聲，真正做到了“食不言”。幾百?gòu)埐妥郎喜辉倏匆?jiàn)狼藉的飯菜。吃完飯，只看見(jiàn)同學(xué)們排列整齊的餐具�！敖裉煳襾�(lái)清理桌子餐具吧！”“我們一起來(lái)！”“謝謝”這些簡(jiǎn)單樸素的'話語(yǔ)經(jīng)�？M繞在耳際。

　　可我們的過(guò)去——

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)食堂，你推我攘，跌跌撞撞，箭一般地沖到自己的餐桌前，搶先將大大的“骨肉相連”收入自己的碗中。分菜時(shí)，更是熱鬧不已，猶如煮沸的一鍋粥�！澳阏嬗憛�，我不吃蘿卜，干嗎給我這么多！”“這個(gè)多給我一點(diǎn)！”“我是桌長(zhǎng)，我想怎樣，就怎樣�！辈丝偹闶窃诖虼虺吵持蟹趾昧��？沙燥堃矝](méi)能堵住大家的嘴，邊吃邊說(shuō)，邊吃邊鬧，將老師的勸說(shuō)拋至九宵云外，這個(gè)時(shí)候，五百平米的餐廳簡(jiǎn)直就成了一個(gè)名副其實(shí)的菜市場(chǎng)。吃完飯，那不和諧的音符又奏響：“為什么又是我清理桌子，我才不干呢？”“你掉下來(lái)的，干嗎往我這兒扔？”“還桌長(zhǎng)呢，分給自己好菜，讓我來(lái)收拾殘局，哼！門都沒(méi)有！”就這么抱怨著離開(kāi)，桌上的杯盤狼藉真的慘不忍睹……

　　僅僅一個(gè)月，同學(xué)們的用餐發(fā)生這么巨大的變化，這與我們學(xué)校開(kāi)展的文明禮儀活動(dòng)密不可分。通過(guò)這個(gè)文明月的各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們變了模樣：講文明了，禮貌用語(yǔ)掛嘴邊；講衛(wèi)生了，地面垃圾搶著撿。課間有秩序了，校園變干凈了……

　　這樣的文明之花，已盛開(kāi)在少先隊(duì)員的心中，也將盛開(kāi)在桃溪小學(xué)的每一個(gè)角落。文明禮儀是一縷陽(yáng)光，文明禮儀是一片朝霞，文明禮儀是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)我們每個(gè)人的心田！

敘事的作文11

　　像是一場(chǎng)璀璨的煙火，一念絢爛，一念寂滅——多華麗的背景。

　　像是一桌盛大的晚宴，觥籌交錯(cuò)，多不懂曲終人散的悲傷——多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　像是繁花似錦的年華，在陽(yáng)光明媚的日子里，爭(zhēng)奇斗艷——多好的主角。

　　春末夏至的那年，我們走過(guò)交點(diǎn)，在上帝為我們畫好的路線上義無(wú)反顧的奔跑。只是沒(méi)想到我們會(huì)在咖啡店再次遇見(jiàn)。

　　隔著裊裊茶霧，目光卻透過(guò)時(shí)空，看到三年前的我們，“呵，現(xiàn)在的你，一點(diǎn)也沒(méi)變�！蔽疑蠐P(yáng)著嘴角，在你眼里看到回憶的漩渦。

　　你不可置否的笑笑：“小時(shí)候，你真的傻的.可以，連那么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不會(huì)。倒是很想念當(dāng)時(shí)我手把手給你講解的自豪感�！�

　　我攪了攪杯子慢慢漾開(kāi)的奶茶，倒映著你似乎已被時(shí)間磨平棱角的臉——想象之中，即使你講的如此輕松，卻絲毫掩飾不了你眼里的落寞。

　　你說(shuō)：“初中，再也沒(méi)有碰到像我一樣蠢的人了�！�

　　店里單曲循環(huán)著《那些年》，燦爛的陽(yáng)光透不過(guò)米黃色的窗簾，泛黃的吊燈，散發(fā)著泛黃色的光芒，印在似乎還有年輪痕跡的木桌上，在濃濃的奶香中，我仿佛嗅到一絲歲月的氣息，被燈光照的泛黃的木桌，像是一本泛黃的日記，敘寫著我與你的永久，和祭奠已經(jīng)逝去的春天。

　　我凝望著你與你身后的鐘，在煽情的音樂(lè)中，雖然小，卻清晰可見(jiàn)的滴答聲——它在敲打著我們倒數(shù)的青春。

　　聽(tīng)著你興奮的說(shuō)著，試圖想要還原我們的以前。我抿了一口奶茶，陶醉其中的感覺(jué)，就像我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。隔著濃霧�！斑@樣真好！”

　　最后，店里似乎換了一首《我們》，在高潮聲中，我笑著與他揮手告別，走出咖啡店，原來(lái)這店的店名叫《我們》。

敘事的作文12

　　夏日的天，孩兒的臉；夏天的云，最愛(ài)變臉，在不同的時(shí)間，云朵總是變幻無(wú)常。

　　清晨，太陽(yáng)從東方升起來(lái)，云朵就像棉花一樣，跑過(guò)來(lái)包圍太陽(yáng)，太陽(yáng)就給云彩鑲上閃亮的金邊，好像在告訴我們，太陽(yáng)藏在那兒。有時(shí)云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái)，像千萬(wàn)把閃光的利劍，云層也因?yàn)榻枇颂��?yáng)的光芒，變成了玫瑰色，艷麗極了。

　　傍晚，太陽(yáng)落山了，但它的余輝染紅了半邊天，似火的晚霞，仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí)，在樹(shù)下乘涼的.老人們看見(jiàn)了，會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“明天，又是個(gè)艷陽(yáng)天�！毙∨笥褌兛匆�(jiàn)了，會(huì)歡叫起來(lái)：“火燒云羅！火燒云羅！”因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文書(shū)上有《火燒云》這一課。

　　啊，多美��！夏天的云多有趣��！我真希望自己也變成一片潔白的云，在那無(wú)邊無(wú)際的天空，染上陽(yáng)光的色彩斑斕，與同伴們自由自在地漫游。

　　秋天的校園

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。秋！你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧！

　　秋！你悄悄走來(lái)，走進(jìn)花園，霎時(shí)，萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。她們又有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。

　　秋！你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過(guò)，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。地了的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲轟鳴。

　　你看，秋天來(lái)到了果園里，給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣，這里蘋果成熟了，變的又香又甜；秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣，這里的葡萄也成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透，好看極了；秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣，頓時(shí)橘子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上，再配上綠綠的樹(shù)葉，顏色非常鮮艷……

　　�。∏�，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。

敘事的作文13

　　一說(shuō)起落鳳山，就會(huì)讓人不由地想起墨子，因?yàn)樗�就是在這里誕生的。落鳳山上還有不少的傳奇故事，能到這墨子上一游，我奢望許久了。正月初四那天，我終于如愿以償了。

　　爸爸開(kāi)著車，車上載著我們一群孩子上路了。我和好同學(xué)彭程都在推測(cè)，這落鳳山會(huì)有什么呢？爸爸聽(tīng)著我們的談話，故意說(shuō)：“山上有老虎，如果你打它，它會(huì)吃掉你們倆的�！蔽叶号沓蹋骸袄匣⒄郎�(zhǔn)備吃你呢，你做打老虎精的準(zhǔn)備吧！”彭程擠巴著小眼睛，有點(diǎn)著急的樣子，把我們都逗得樂(lè)起來(lái)了。一路上，你一言我一語(yǔ)，整個(gè)車內(nèi)充滿了歡歌笑語(yǔ)。在不知不覺(jué)中，車子停了下來(lái)，我們才知道到站了。

　　我們剛下車，爸爸就給我和彭程下達(dá)了命令——在爬山的時(shí)候，找?guī)讐K有“靈氣”的石頭帶回家。

　　我和彭程開(kāi)始向山頂沖去。我們打算一鼓作氣，爬上山頂后再好好玩一番，還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，爸爸老在后面督促：“別光玩，找石頭！”就這樣，我們的行軍速度慢了下來(lái)。我們幾個(gè)就像“特搜隊(duì)”一樣搜索起奇異的石頭。為了能找到一塊爸爸滿意的`石頭，我左顧右盼竟忘了注意腳下，一不小心，摔了個(gè)仰面朝天，還差點(diǎn)滾下了山。我的手被石棱劃破了，血滴在那塊石頭上。我也顧不上這些，畢竟傷不大。找了半天，我們終于找到了一塊神奇的石頭，它就像一個(gè)金蟾趴在邊上，背上托起一個(gè)金元寶。爸爸也很稱奇�？墒撬�重達(dá)“千金”，我們只好放棄了。

　　我們從山下找到山上，又從山頂找到山腳，也沒(méi)有找到幾塊中意的石頭，只好空手而歸了。回來(lái)的路上，彭程疑惑地問(wèn)爸爸和我：“我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老虎呢。你們看，我把打老虎的東西都準(zhǔn)備好了�！彼�一邊說(shuō)著，一邊從衣兜里掏出了彈弓和一大把小石頭。看著他若有所思的樣子，我們又笑了。

　　晚上，我躺在床上想，落鳳山的晚上又會(huì)有什么奇特的事呢？會(huì)不會(huì)有的石頭會(huì)發(fā)出奇異的光？想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

敘事的作文14

　　雨，干凈而純潔，就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂傷。天空湛藍(lán)，就仿佛清純無(wú)染的水晶，動(dòng)就會(huì)碎掉；那潔白的云拂過(guò)，美麗的水晶了一層綿軟和神秘；風(fēng)輕輕掠過(guò)，一切仿佛都動(dòng)了起來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩作響，花兒輕輕搖擺，一滴滴雨隨著風(fēng)兒翩翩起舞，輕盈盈的落在草叢里，是平和的草地多了一份清純、和諧。

　　雨后，一切都是那么新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透，是那么新鮮；花兒被雨浸過(guò)后那絲絲纏綿，是那么新鮮；樹(shù)葉子那片片綠色，是那么新鮮；薄霧中的樓房若隱若現(xiàn)，是那么新鮮；天空旁那一道道彩虹，是那么新鮮……總而言之，雨、風(fēng)、云、天空共同構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的畫面。

　　輕煙四起，天空仿佛被水洗過(guò)了一樣，人們都出來(lái)了，他們呼吸著清澈的空氣，頓時(shí)神清氣爽，仿佛一切的不愉快都隨著陣陣清風(fēng)煙消云散，不復(fù)存在，孩子們跳著、跑著，感受著那份來(lái)自大自然的喜悅，他們搖搖樹(shù)，摘摘果，快樂(lè)極了，一切都是那么美好，那么富有生機(jī)。忽然，一個(gè)小男孩被一塊小石頭絆倒了，他沒(méi)有哭，而是開(kāi)懷大笑，他知道，這是大自然送他的禮物——和大自然來(lái)一次親密接觸。

　　秋天的.雨是涼爽的，雨后當(dāng)然很清爽，但是，孩子們并不知道，他們穿著小背心在被雨打濕的路上瘋跑，耳邊呼呼生風(fēng)，“啊嚏”、“啊嚏”，他們一個(gè)個(gè)打起了噴嚏，而后，只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈”的聲音——他們?yōu)橛旰笥衷鎏砹艘环稚鷻C(jī)、一份快樂(lè)！

　　雨后和雪后一樣，都是那么純潔，那么祥和，那么平靜，給人一種寂靜感，不會(huì)再有爭(zhēng)斗，不會(huì)再有壓力，我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠，雖然生命短暫，卻默默的為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一生，多么偉大的小雨珠啊，它寄托著我對(duì)自由的向往和對(duì)平靜的追求！

　　我愛(ài)雨后……一生不變！

敘事的作文15

　　有一次，和我同齡的妹妹來(lái)我家，正好大人們都在客廳，我把妹妹領(lǐng)到我房間，也不知為什么，看著妹妹的頭發(fā)，手里總癢癢，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我給你剪頭發(fā)吧？”起初妹妹推辭，不敢，但是在我的再三勸說(shuō)下終于同意了。

　　于是，我讓妹妹坐下，給妹妹系上我的倒背衣，再給她一面小鏡子，我一面搬來(lái)凳子一面和妹妹說(shuō)話：“妹妹，在我這里理發(fā)不用錢的，你不要緊張，我的技術(shù)是‘一流’的，你要什么發(fā)型呢？”妹妹想了一會(huì)兒，說(shuō)：“隨你便吧，好看點(diǎn)的�！�

　　我爬上凳子，拿著自己的手工剪刀正要剪時(shí)，卻不知道從何剪起，我想了一會(huì)兒，就自我勸說(shuō)：“匯，別緊張，你的技術(shù)不是‘一流’的嗎？那想怎么剪就怎么剪，隨便剪好了�！�

　　“恩，想怎么剪就怎么剪！”我為了不緊張，自己對(duì)自己說(shuō)。

　　可是，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)頭發(fā)呀！

　　“怎么還沒(méi)剪啊，快點(diǎn)！”瞧，妹妹來(lái)催了，于是我鎮(zhèn)定下來(lái)，又重新拿起剪刀，左一刀右一刀地剪起來(lái)，我不怎么緊張了，一塊塊蓬松的頭發(fā)掉了下來(lái)，我嘴里還哼著：“啦啦啦，啦啦啦，我是理發(fā)的小行家，左一刀，右一刀，漂亮的發(fā)型就要好了，你看到底怎么樣！”

　　“嘿，這個(gè)真漂亮！”妹妹夸獎(jiǎng)我。但是我左看右看，剪是剪得差不多了，總覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么，對(duì)了，我用洋娃娃的梳子給妹妹梳了梳，再用我最心愛(ài)的發(fā)夾夾在妹妹頭上最顯眼的地方，幫她解下倒背衣，說(shuō)：“OK，妹妹，這個(gè)發(fā)型怎么樣？”“挺好的。”妹妹稱贊地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這時(shí)大人們把門打開(kāi)了，看見(jiàn)妹妹的'新發(fā)型——左右不平整，有的地方禿了，如果外人來(lái)了，把她的頭放大，以為這是坑坑洼洼的月球呢！大人們哭笑不得，姨媽把妹妹帶回家了，我卻被媽媽訓(xùn)了一頓。

　　當(dāng)天晚上，我家就傳出了殺豬般的嚎叫聲，我邊哭邊含糊的叫：“媽媽真沒(méi)眼光！”

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